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六一講的話(huà)主持詞

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寫(xiě)一份優(yōu)秀的主持稿需要結(jié)合活動(dòng)的主題、目的、流程和參與人員等多個(gè)方面。優(yōu)秀的六一講的話(huà)主持詞應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)六一講的話(huà)主持詞的撰寫(xiě)技巧,跟著小編一起來(lái)參考!

六一講的話(huà)主持詞

六一講的話(huà)主持詞篇1

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)

乙:同學(xué)們

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

乙:我們又迎來(lái)了新的一天

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂(lè)的一天啊

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出

齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目一、二:大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》

甲:首先,請(qǐng)欣賞校園合唱隊(duì)給大家?guī)?lái)的兩首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《疼愛(ài)媽媽》乙:在他們的中間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人難忘的身影哦!一起來(lái)看看。

節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》

甲:感謝合唱隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。

乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話(huà)故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛(ài),又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛(ài)》

甲:有一群陽(yáng)光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活

乙:下面請(qǐng)欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛(ài)》。

節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》

甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會(huì)洗手帕了嗎?請(qǐng)欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》

乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會(huì)自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來(lái)看看。

節(jié)目七:合唱《采山》

甲:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級(jí)的快樂(lè)小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)

節(jié)目八:表演唱《我是小音樂(lè)家》

乙:剛才的小合唱好精彩,接下來(lái)的這個(gè)表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點(diǎn)欣賞啊(觀(guān)眾說(shuō)想)大聲點(diǎn)(觀(guān)眾再說(shuō)想)好,掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂(lè)家》

節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》

甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有很多秘密。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)七村二年級(jí)小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十:舞蹈《野菊花》

乙:在靜靜的小山坡上,盛開(kāi)著一朵野菊花。它高貴而典雅。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一:舞蹈《小松樹(shù)》

甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。

乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹(shù)》,

節(jié)目十二:舞蹈《小螺號(hào)》

男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊(duì)員。

女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

男:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號(hào)角。

女:請(qǐng)欣賞七村三年級(jí)表演的舞蹈《小螺號(hào)》

節(jié)目十三:舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

甲:讓我們作出愛(ài)的奉獻(xiàn)

乙:讓我們發(fā)出心的呼喚

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

節(jié)目十四:合唱《同一首歌》

甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下

乙:我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽

甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無(wú)私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿(mǎn)腔敬意!

甲:請(qǐng)聽(tīng)二村三年級(jí)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》

甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力

乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信

甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏

乙:請(qǐng)欣賞五(二)班給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《BEBEWORD》

節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》

甲:三國(guó)時(shí),孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來(lái)為我們慶祝六一來(lái)了。乙:看,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》

甲:我是小海軍,開(kāi)著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進(jìn),

乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》

乙:夏天正慢慢向我們走來(lái)。看,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳

得多歡啊,請(qǐng)欣賞七村四年級(jí)的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十:合唱《和你一樣》

甲:我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,

乙:哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色陽(yáng)光,

甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個(gè)天堂,

乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛(ài)的力量,我們和你一樣。

甲:下面請(qǐng)欣賞由五(一)班帶來(lái)的合唱——《和你一樣》

節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》

甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。

乙:陽(yáng)光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。

甲:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽(yáng)》

甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

節(jié)目二十三:舞蹈《可愛(ài)的小明星》

甲:成為明星是我們很多人的渴望。

乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛(ài)的小明星

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)的小明星》

節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》

甲:小竹排,順?biāo)鳎B(niǎo)兒唱,魚(yú)兒游,兩岸樹(shù)木密,禾苗綠油油……

乙:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》

甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,

乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來(lái)欣賞由她們帶來(lái)的舞蹈《dadada》

節(jié)目二十六:手語(yǔ)《感恩的心》

甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請(qǐng)欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》

甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,

乙:說(shuō)起六(二)班,我就會(huì)想起一個(gè)名字,

甲:什么名字啊

乙:陳達(dá)容啊

甲:哦,她們的班長(zhǎng)啊!她今天會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩表演呢?

乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來(lái)的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,

(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。

(乙)福祿小學(xué)第20__年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)丁主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。

六一講的話(huà)主持詞篇2

一、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!

感謝大家在百忙之中,來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里,我首先代表__中學(xué)全體教師,向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

今天在此召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是:

一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;

二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

今天各位的.到來(lái),是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

二、結(jié)束語(yǔ)

我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

六一講的話(huà)主持詞篇3

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿(mǎn)山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

舞蹈《三只熊》

女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

六一講的話(huà)主持詞篇4

親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:

大家好!

在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來(lái)了寶寶的節(jié)日--六一兒童節(jié),在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我代表__幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節(jié)日的問(wèn)候,祝我可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè),天天進(jìn)步向關(guān)心支持__幼兒園的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓,表示感謝!

我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深?lèi)?ài)著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠(chéng)摯的謝意在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,感謝大家的光臨

你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演~世界真美好》

1、__幼兒園慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng)》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半慶六一》作準(zhǔn)備

2、為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半慶六一》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大家一起來(lái)》作準(zhǔn)備

3、我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小青蛙》作準(zhǔn)備

4、可愛(ài)的小青蛙是我們最好的朋友,請(qǐng)看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》作準(zhǔn)備

5、豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)大蘋(píng)果等》作準(zhǔn)備

6、一曲小青蛙,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小竹林》作準(zhǔn)備

7、瞧:一群像小孔雀一樣的孩子們,為我們帶來(lái)了優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《小竹林》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《十個(gè)小朋友出來(lái)走》做準(zhǔn)備

8、看!那些小朋友,用自己的雙手,為我們帶來(lái)了歌表演請(qǐng)欣賞《十個(gè)小朋友出來(lái)走》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《游戲》作準(zhǔn)備

9、接下來(lái)我們共同玩?zhèn)€游戲《找東西》游戲規(guī)則:運(yùn)用肢體動(dòng)作來(lái)幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《表情歌》作準(zhǔn)備

10、在日常生活當(dāng)中,我們的面目表情非常豐富下面就請(qǐng)我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《花兒》作準(zhǔn)備

11、你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《三句半~畢業(yè)了》作準(zhǔn)備

12、九月就要分別了,想說(shuō)的話(huà)有很多,要問(wèn)心里啥味道?想哭唄!請(qǐng)欣賞三句半《畢業(yè)了》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《中國(guó)共功夫》做準(zhǔn)備

13、寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得懂事了,變得勇敢了,請(qǐng)看表演《中國(guó)功夫》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我的好媽媽》作準(zhǔn)備

14、爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《潑水歌》作準(zhǔn)備

15、跳吧唱吧讓我們盡情的歡樂(lè)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英語(yǔ)兒歌》做準(zhǔn)備

16、上了幼兒園,小朋友們不但要學(xué)好我們的母語(yǔ),英語(yǔ)也要掌握哦~請(qǐng)欣賞表演《英語(yǔ)兒歌》大中小班請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《問(wèn)路》作準(zhǔn)備

17、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《向前沖》做準(zhǔn)備

18、當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生——那是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們,將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《珠心算》作準(zhǔn)備

19、如今的算盤(pán)不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開(kāi)發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無(wú)窮;教育,潛力無(wú)限~請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《數(shù)鴨子》作準(zhǔn)備

20、瞧那是什么,他們?cè)诟墒裁矗蓿瓉?lái)是一群可愛(ài)的小鴨子,下面我們?cè)賮?lái)看中班表演唱《數(shù)鴨子》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《加油歌》作準(zhǔn)備

21、燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的舉行,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,由教師表演的《洗刷刷》做準(zhǔn)備

22、師生情誼深,老師與小朋友們的默契感也是最濃的,下面請(qǐng)欣賞《師生表演~洗刷刷》

23、愛(ài)美之心人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利,我們小朋友也不甘示弱,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》

24、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞《感恩的心》

園長(zhǎng)總結(jié):

小朋友,你們是誰(shuí),你們是__幼兒園的好孩子,你們是__的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育下,你們一定會(huì)健康成長(zhǎng)的。親愛(ài)的家長(zhǎng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝,為了孩子的茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同努力!

好了,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們和社會(huì)各界的熱心支持!同時(shí)__幼兒園也希望繼續(xù)得到你們的關(guān)心與支持,請(qǐng)投入__希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!播放《歌聲與微笑》

六一講的話(huà)主持詞篇5

1:尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友

2、親愛(ài)的老師們

3、爺爺、奶奶,爸爸、媽媽?zhuān)迨濉⒁虃?/p>

4、親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們

合:大家下午好!

1、我是主持人

2、我是主持人

3、我是主持人

4、我是主持人

1:六月的鮮花絢麗多彩

2:六月的陽(yáng)光燦爛明媚

3:六月的濱州如詩(shī)如畫(huà)

4:六月的我們歡樂(lè)開(kāi)懷

1:在這充滿(mǎn)溫暖和喜慶的日子里

2:在這屬于我們自己的節(jié)日里

3:我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

4:新世紀(jì)的少年歡聚一堂、載歌載舞

1、這是多么快樂(lè)的一天啊!

2、這是多么幸福的一天啊!

3、讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!

4、在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學(xué)們:

合:節(jié)日快樂(lè)!

1:螞蟻口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

2、首先請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《從頭再來(lái)》

1:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的

3:新世紀(jì)的生機(jī)是我們的

4、新世紀(jì)的希望是我們的

1:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福

2:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們意氣風(fēng)發(fā)

3:我們是祖國(guó)的春天

4:我們是祖國(guó)的希望

1:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)螞蟻口才的關(guān)心和愛(ài)護(hù)

2:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)螞蟻口才的支持和幫助

3:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

4:各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師同學(xué)們,螞蟻口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演

合:到此結(jié)束。

1:再次祝小朋友們節(jié)日愉快!

合:再見(jiàn)!

六一講的話(huà)主持詞篇6

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來(lái)賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);

甲:在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:__幼兒園創(chuàng)辦于19__年六月。

丙:二十多年來(lái),__幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類(lèi)比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。

乙:今天讓我們共同來(lái)感受__幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略__幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是__

甲:開(kāi)心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿(mǎn)懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:成長(zhǎng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬(wàn)元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話(huà)。

乙:近年來(lái),我園在創(chuàng)設(shè)自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè)節(jié)體育節(jié)畫(huà)展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲:聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著__幼的每一顆心靈,它來(lái)源于__幼人廣博的胸懷和無(wú)私的愛(ài),它詮釋著人間最美好最真摯的愛(ài)生情感。__園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的__幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開(kāi)拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐,營(yíng)造了__幼特有的園化。請(qǐng)欣賞散文詩(shī)《有一種情感叫敬業(yè)》。

乙:孩子們?cè)谟變簣@里愉快的成長(zhǎng),在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現(xiàn)象,有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂(lè)道的。瞧!他們還給大家?guī)?lái)了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂(lè)銀玲》。

甲:在我園有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是家長(zhǎng)學(xué)校。這也是我園開(kāi)門(mén)辦學(xué)的雙贏成果。家長(zhǎng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來(lái)的表演,是我們教師和家長(zhǎng)共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。

乙:大家說(shuō),我們的寶貝,可愛(ài)嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來(lái)了森林里好奇的小動(dòng)物。看!他們來(lái)了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》。

丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開(kāi)心啊!可是有三只小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎么回事呢?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《三只小豬》。

雙語(yǔ)教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語(yǔ)言。

乙:多才多藝是__幼教師的素質(zhì)要求,__幼的教師在市區(qū)各類(lèi)比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里,她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

丙:__幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝,因此__幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞:舞蹈《新綠》。

甲:看到了么,我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(zhǎng),正是在__幼這個(gè)《金色的搖籃》里,我們的孩子暢想著他們金色的未來(lái)、金色的希望。

丙:金色搖籃,金色暢想,

乙:金色希望,金色未來(lái),

甲:讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!

齊:__幼兒園慶六一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束,讓我們相聚在金色的明天!

六一講的話(huà)主持詞篇7

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、女:奶奶、

男:叔叔、女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!

千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話(huà)。

1、音樂(lè)不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)?lái)了<大合唱>

2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來(lái)吉祥,我們幼兒園今天也來(lái)了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演<小龍人>

3、我健康,我快樂(lè),我們都是健康的寶寶,看他們又開(kāi)始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,<大家來(lái)做廣播操>

4、接下來(lái)是小班小朋友的<泥娃娃>

5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過(guò)六一,看她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表演<天竺少女>

6、好可愛(ài)的小精靈,他們也來(lái)到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演<藍(lán)精靈>

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了<兵哥哥>

8、<黃鸝鳥(niǎo)>飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了。

9、鞋兒破,帽兒破,<濟(jì)公>來(lái)了。

10、中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了<椅子操>。

11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)?lái)了<男兒當(dāng)自強(qiáng)>

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),

13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)?lái)了花一樣的祝福,請(qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的<你是我的玫瑰花>

我健康,我快樂(lè),童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!

六一講的話(huà)主持詞篇8

師:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,吳:親愛(ài)的爺爺奶奶徐:親愛(ài)的叔叔阿姨們合:大家下午好!師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子徐:六月的掌聲還在耳邊回響

師:隨著六月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)。吳:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):

合:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!徐:今天是我們畢業(yè)的日子

合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。

師:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。現(xiàn)在我宣布:

合:紅翔幼兒園20__年“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

吳:三年來(lái),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師,爸爸媽媽?zhuān)x不開(kāi)園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。

徐:我們親愛(ài)的的園長(zhǎng)媽媽有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致辭。

合:掌聲有請(qǐng)

二:家長(zhǎng)代表發(fā)言

吳:謝謝園長(zhǎng)媽媽的再三叮嚀,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長(zhǎng)也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。掌聲有請(qǐng)

小朋友的爸爸。

三、教師講話(huà)

師:謝謝!短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情誼,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定。我們一定會(huì)努力將孩子照顧的更好。

看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有激動(dòng),有期待,更有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!

四、幼兒代表講話(huà)

師:孩子們就要離開(kāi)朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話(huà)想說(shuō)。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)我們的小朋友代表小朋友上臺(tái)致辭!

給老師獻(xiàn)花

吳:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑

徐:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉

吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮

徐:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

六一講的話(huà)主持詞篇9

呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花

羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

六一講的話(huà)主持詞篇10

女:是啊!我們一定會(huì)記住這個(gè)讓我們難忘的六一。

男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

男:親愛(ài)的爸爸媽媽們,

女:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

男:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

合:__小慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。

感謝大家的積極參與配合,下面分班進(jìn)教室分發(fā)零食組織放學(xué)。 

六一講的話(huà)主持詞篇11

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓。

乙:敬愛(ài)的老師。

甲:親愛(ài)的小朋友們。

合:你--們--好。

甲:在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。

乙:在這鮮花飄香的良辰。

甲:在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中。

乙:在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。

合:我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

甲:我們是祖國(guó)的花朵。

乙:我們是新世紀(jì)的主人。

甲:我們要唱自己的歌。

乙:我們要跳自己的舞。

甲:跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。

乙:唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。

甲:祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)。

乙:祖國(guó)的未來(lái)分外妖嬈。

甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。

合:奔向未來(lái),奔向前方,“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

六一講的話(huà)主持詞篇12

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(x園長(zhǎng)講話(huà))

幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)__的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話(huà))

師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大x班__帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽(tīng)說(shuō)大班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大班帶來(lái)的《北斗神拳》

師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)大班小朋友代表講話(huà)

師:在我們__幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保疲齻冿w來(lái)了,掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來(lái)請(qǐng)大x班的模仿操,掌聲歡迎!

幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

師:大班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

合:今天的六一兒童節(jié)就到此結(jié)束了!

六一講的話(huà)主持詞篇13

男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng);

女合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

男合:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,女合:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨!

男合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:節(jié)日快樂(lè)!

男1:童年是快樂(lè)的兒歌,

女1:童年是鮮艷的花朵。

男2:童年是初升的太陽(yáng),

女2:童年是無(wú)畏的拼搏!

男1:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞

女1:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

男2:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女2:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男1:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女1:讓我們衷心地祝愿他們演出成功!

合:北依澗小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《春天蝴蝶飛》

男1:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

女1:首先請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

2、合唱:《種太陽(yáng)》

男1:太陽(yáng)給予我們溫暖,太陽(yáng)給予我們光明,如果沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的節(jié)目——大合唱《種太陽(yáng)》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《QQ星成長(zhǎng)體操》做好準(zhǔn)備。

3、體操:《QQ星成長(zhǎng)體操》

女1:德智體美勞全面發(fā)展,這是我們的奮斗目標(biāo),鍛煉身體,強(qiáng)健體魄是我們的運(yùn)動(dòng)宗旨。

男2:下面請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的《QQ星成長(zhǎng)體操》,請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準(zhǔn)備。

4、小品:《楊白勞與黃世仁》

女2:著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

男2:請(qǐng)欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《七色光之歌》做好準(zhǔn)備。

5、舞蹈:《七色光之歌》

女1:小班的小朋友,是我園表演年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈表演《七色光之歌》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準(zhǔn)備。

6、朗誦:《螞蟻和蟈蟈》

男1:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準(zhǔn)備。

7、舞蹈:《稍息、立正、站好》

男2:朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,超越自我。

女2:別看我們年紀(jì)幼小,可我們志存高遠(yuǎn),從小就要立志練就強(qiáng)健的體魄,長(zhǎng)大好超越自我,去建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的舞蹈《稍息、立正、站好》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《春天在哪里》做好準(zhǔn)備。

8、舞蹈:《春天在哪里》

女1:春天在哪里?春天在關(guān)心下一代愛(ài)心基金里,春天在哪里?春天在傳遞愛(ài)心的雙手里,下面請(qǐng)欣賞由一、二年級(jí)同學(xué)共同為大家表

演的舞蹈——《春天在哪里》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。

9、合唱:《歌聲與微笑》

男1:歌聲是甜美的,微笑是幸福的,讓人向往,讓人陶醉,就讓我們?cè)谔鹈赖母杪曋行腋5奈⑿Π?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目幼兒班的《中國(guó)功夫》做好準(zhǔn)備。

10、武術(shù)操:《中國(guó)功夫》

女2:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。女1:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。是世界上獨(dú)一無(wú)二的“武文化”。

男2:下面請(qǐng)欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國(guó)功夫》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準(zhǔn)備。

11、舞蹈:《斗牛士》

男1:請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《斗牛士》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《和誰(shuí)說(shuō)相聲》做好準(zhǔn)備。

12、相聲:《和誰(shuí)說(shuō)相聲》

女1:相聲是我國(guó)古代流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化,有其悠久的歷史。今天,有三位同學(xué)來(lái)登臺(tái)獻(xiàn)藝,重現(xiàn)古代魅力。有請(qǐng)張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰(shuí)說(shuō)相聲》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目幼兒班的《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。

13、合唱:《種太陽(yáng)》

男2:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),讓世界的每一個(gè)

角落,變得溫暖又明亮。

女1:請(qǐng)欣賞幼兒班帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小毛驢》做準(zhǔn)備。

14、獨(dú)唱:《小毛驢》

男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)學(xué)生李雨欣帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲《小毛驢》。請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

15、舞蹈:《踏浪》

男2:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。

女2:詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,我們?nèi)ヌだ恕D?:請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準(zhǔn)備。

16、合唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男2:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡心中的情!祖國(guó)啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一年級(jí)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請(qǐng)17號(hào)節(jié)目幼兒班的《愛(ài)心滿(mǎn)天》做準(zhǔn)備。

17、舞蹈:《愛(ài)心滿(mǎn)天》

女1:這個(gè)世界上,最美麗的不是花朵,是我們的愛(ài),令世界美妙而動(dòng)人。

男2:是愛(ài)讓我們真情永存,光陰不改,是愛(ài)讓我們青春與共,夢(mèng)想長(zhǎng)存。

女2:愛(ài)中成長(zhǎng),愛(ài)中歌唱,愛(ài)在我們中間。

男1:愛(ài)心天使,愛(ài)心奉獻(xiàn),愛(ài)在世界蔓延。

女1:請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)心滿(mǎn)天》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《沉香救母》做準(zhǔn)備。

18、課本劇:《沉香救母》

男1:看完了幼兒班小朋友的精彩表演,二年級(jí)的男同學(xué)們可坐不住了,他們也想上臺(tái)表演呢!這可是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的班集體喲!瞧,孩子們那一張張純真的笑臉,就像一朵朵燦爛的花兒。

女1:下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準(zhǔn)備。

19、舞蹈:《小傘花》

女2:幾多風(fēng)雨、幾多春秋,為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《拇指和食指》做好準(zhǔn)備。

20、相聲:《拇指和食指》

女1:大拇指真威風(fēng)!

女2:我覺(jué)得食指也不錯(cuò)!

女1:到底誰(shuí)最厲害呢?

女2:那就請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目幼兒班的《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》做好準(zhǔn)備。

21、舞蹈:《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》

男1:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《魔術(shù)串演》做好準(zhǔn)備。

22、魔術(shù):《魔術(shù)串演》

女1:前面一首舞蹈將我們帶進(jìn)了美妙的境界。

男1:是呀!這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!

女1:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

男1:你會(huì)表演魔術(shù)?

女1:我不會(huì),但李寧等同學(xué)會(huì)。

男1:哦?那我可真有些期待呢!

女1:接下來(lái),請(qǐng)欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準(zhǔn)備。

男1:大家掌聲歡迎!

23、合唱:《歌聲與微笑》

男2:生活中充滿(mǎn)歌聲,生活中充滿(mǎn)微笑,生活中充滿(mǎn)給予,生活中充滿(mǎn)愛(ài)與真誠(chéng),讓我們用歌聲與微笑來(lái)回饋。請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《火花》做好準(zhǔn)備。

24、舞蹈:《火花》

男1:火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋?lái),舞起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞三、五、六年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《火花》。

結(jié)束語(yǔ):

女1:難忘六一!

男1:六一難忘!

男2:讓我們用心靈的琴弦,

女2:用童年的祝愿,

男1:用稚嫩的小手,

女1:用五彩的畫(huà)筆,

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男2:看,雛鷹正在展翅飛翔,

女2:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,

男1:我們是明天的雄鷹,

女1:我們是祖國(guó)的未來(lái),

男2:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

女2:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

男合:北依澗小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

六一講的話(huà)主持詞篇14

1、悲傷時(shí),您是慰藉;沮喪時(shí),您是希望;軟弱時(shí),您是力量!媽媽?zhuān)谀膬海膬壕褪亲羁鞓?lè)的地方。舞蹈《好媽媽》

2、當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,我們依然懷念小雨沙沙。請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨沙沙》

3、偉大的國(guó)家偉大的黨,紅日東升照四方,偉大的人民不怕風(fēng)浪,偉大的軍隊(duì)步伐堅(jiān)強(qiáng),偉大的領(lǐng)袖毛澤東,領(lǐng)導(dǎo)我們向前方!歌舞《我愛(ài)北京天安門(mén)》

4、有一個(gè)娃娃,眼睛不會(huì)眨,嘴巴不說(shuō)話(huà),他是誰(shuí)呢?他就是泥娃娃!請(qǐng)欣賞舞蹈《泥娃娃》

5、美麗的自然來(lái)自誰(shuí)?清涼的綠蔭來(lái)自誰(shuí)?她是小鳥(niǎo)的家,她是大樹(shù)媽媽?zhuān)∥璧浮洞笫鍕寢尅?/p>

6、下一個(gè)節(jié)目:舞蹈《春天在哪里》

7、同學(xué)們,你們喜歡唱歌嗎?讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)小屋!舞蹈《音樂(lè)小屋》

8、“六.一”,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜飄泊。

“六.一”,象蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過(guò)。

同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!合唱《快樂(lè)的節(jié)日》

9、下一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦《歡快的六一》

10、剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)欣賞二重唱《荷塘月色》

11、明天是一顆一顆的糖果,我把它放在口袋,今天是鬧鐘滴答滴,跟著我想入非非,白日夢(mèng)變成了童話(huà)。歌舞《口袋》

12、你笑容里的美麗,給了我堅(jiān)持的勇氣,擁抱就算只在夢(mèng)里,也珍惜。獨(dú)唱《流浪的人》

13、陽(yáng)光牽著我的手,風(fēng)吹浪打不回頭;陽(yáng)光牽著我的手,永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光牽著我的手》

14、如果沒(méi)有你,小花不會(huì)如此漂亮;如果沒(méi)有你,大海不會(huì)澎湃激昂;如果沒(méi)有你,我無(wú)法快樂(lè)成長(zhǎng)!舞蹈《種太陽(yáng)》

15、我是女生漂亮的女生,我是女生愛(ài)哭的女生,我是女生奇怪的女生----讓我們歡迎這一群不同尋常的女生吧!舞蹈《我是女生》

16、把你的心我的心串一串,串一株幸運(yùn)草,串一個(gè)同心圓,讓時(shí)間隨我們的同心圓,永遠(yuǎn)的不停轉(zhuǎn)!請(qǐng)欣賞女生版小虎隊(duì)的精彩表演:舞蹈《愛(ài)》

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