主持稿是主持人在主持活動時所需要的主持文稿，是主持人主持的依據和憑據。小編給大家分享六一味的主持詞參考，方便大家參考六一味的主持詞怎么寫。

六一味的主持詞篇1

一、開幕詞

男：尊敬的老師們，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會各界對我們的關愛，

男：感謝父母的養育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨!

合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾：

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，

女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

六一味的主持詞篇2

師：尊敬的各位領導，各位來賓

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，

幼2：可愛的小朋友們

合：大家好！

師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比

這天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自我的節日――

合：“六一”國際兒童節！

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

幼合：在這完美的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――

多謝你們，辛勤的老師！多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！

__幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開始！

首先有請我們敬愛的__長為孩子們送上她誠摯的祝福?。▁園長講話）

《開門紅》舞蹈串詞

歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈

《螢火蟲》舞蹈串詞

師：小朋友，你們會唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲都上場了！請欣賞舞蹈《螢火蟲》、

《親親茉莉花》舞蹈串詞

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂每一天。

幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

《中國功夫》舞蹈串詞

師：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。接下來讓我們看看這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》。

《搖擺搖擺》舞蹈串詞：

幼：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。

師：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越。

幼：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。

師：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。

合：請欣賞舞蹈《搖擺搖擺》

《唐詩新唱》舞蹈串詞：

師：中華文化，源遠流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開始就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請欣賞舞蹈《唐詩新唱》

《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：

幼：早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，完美時光屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

《向前沖》舞蹈串詞：

師：看，操場是我們快樂無限的廣場；

幼：幼兒園是我們健康成長的樂園；

師：課堂是我們自由生活的天堂。

幼：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！

師：下方，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

《好孩子要誠實》舞蹈串詞

師：誠實的孩子一向以來都是老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜歡的&39;好孩子，你們看一群誠實的孩子來了，下方請欣賞舞蹈《好孩子要誠實》

葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的柔美與婀娜吧！請欣賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

《左手右手》舞蹈串詞

師：左手代表著方向，它不會向困難低頭；

幼：右手代表著期望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。

師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛理想，放聲歌唱。下方，請欣賞舞蹈《左手右手》

《天竺少女》舞蹈串詞

師：在遙遠的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領略異域風情吧。下方請欣賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚》

師：孩子們，常收小學的老師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們帶來的舞蹈《神采飛揚》

舞蹈《Honey》串詞：

師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，偶爾甜蜜，偶爾傷感，點綴著這完美的年華。請欣賞舞蹈《Honey》。

《中華全家?！肺璧复~

師：我們中華民族地大物博，物產豐富，五十六個民族團結友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請欣賞舞蹈《中華全家?！贰短一ǘ涠溟_》舞蹈串詞

師：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯，接下來請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

《舞動的旋律》舞蹈串詞

幼：金色的季節，我們歡聚在一齊，

師：金色的季節，我們慶六一。

在那里，我們__小學的姐姐們將踏著舞動的旋律，跳躍的音符，動感的舞姿，展示童年的魅力。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌！

合：讓我們一齊祝福__幼兒園的明天更完美！

師：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！

合：明年六一再相會！

六一味的主持詞篇3

一、

告別春風的季節，

走向蔥蘢的六月，

花蕾是你的年華，

繁花是你的夢想。

六月的大地上，

笑臉像花兒一樣綻放

到處是歡樂的海洋，

讓我們借夜的天幕，

和滿城華燈的璀璨

開始今天的“__晚會，”首先請欣賞合唱《彩色的中國》《敲起我的小木鼓》

二、

音樂是人類共有的精神食糧，可以把握人的性格和行為，可以把心靈無聲滋養，下面請欣賞歌曲聯唱《綠蔭》，感受其中的清新和優美。

三、

大發明家愛迪生說：“紅花再紅，也要綠葉配。人生再美，也需藝術伴隨?！倍乙f，孩子再小，也能把歌唱好！下面給你帶來小驚喜的是兒歌聯唱《詠鵝》。

四、

音樂可以刺激腦部，擴展右腦的能力。實踐證明，諾貝爾獲得者大多是右腦發達型的，而音樂的熏陶可以鍛煉右腦。接下來就讓女生表演唱——《月亮河邊的孩子》《小雨》撥動你的心弦，

五、

不分國界，不論年齡，不限時空，它都能給你以精神的享受，情操的陶冶，心靈的悸動，這就是音樂。讓我們乘著歌聲的翅膀，追憶戰爭年代的兒童經典《小號手之歌》。

六、

音樂是一種旋律，一種經典，一種心境。當音樂遇上散文，這便是藝術享受的別一種風情，下面就請欣賞配樂朗誦《春之歌》。

七、

音樂是人生重要的一部分，去積極地傾聽音樂吧，它會使你品格高潔、性情儒雅，會使你的生活是美侖美奐、情趣昂然。最后，為你帶來一首《最美的歌獻給媽媽》。

謝幕：

童年是一片歡聲笑語，是一只變化多端的萬花筒，是一首神奇美麗的歌謠；

孩子猶如稚嫩的樹苗，采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，終將長成一片茂密森林。

親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，親愛的朋友們，讓我們攜起手，給孩子一縷陽光，一片藍天，看他們在燦爛陽光下，快樂成長！

在今后的日子里，__團愿與各位家長一起，為培養全面發展的下一代，為打造出色的未來之星，為圓小朋友的夢想而共同努力！

六一味的主持詞篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們：

大家上午好！

今天是六一兒童節，我有幸受邀來到咱們小學和同學們一起慶祝你們的節日，請允許我代表__村全體村民向全體師生致以節日的問候，祝你們在這個充滿喜慶的日子里，開心、快樂！看到你們能在這么整潔優美的環境里健康的成長，我由衷的感到高興。

學校近些年來所發生的巨大變化相信大家都是親眼目睹的，原來的房屋破爛不堪，校內雜草叢生，而現在的校園，布局合理，環境優美，文化氣息濃厚，已成為理想的育人場所。同時，學校的領導班子年輕又富有活力，更重要的是有一支團結協作、教學經驗豐富、兢兢業業、充滿愛心的教師隊伍，正是這些原因，學校整體的教學成績一直能保持全鎮前列。成績的取得當然有上級領導的正確領導和家長的支持，我想更重要的是所有老師的辛勤付出，在這里再次向所有的老師表示真摯的謝意，你們辛苦了，謝謝你們！

孩子們，你們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，靠你們去建設；家鄉的宏偉藍圖需要你們去描繪；建設祖國，建設的家鄉的重任將會落在你們的肩上。我希望你們扎扎實實地學好文化知識，努力把自己培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的接班人。同時，我還想對大家提一些要求：

1、當前防溺水形勢非常嚴峻，我村周圍水域較多，這就給孩子們帶來了更多的危險，在這里希望各位家長朋友真正負起第一監護人的監護責任，看護好自己的孩子。希望孩子們珍愛生命，遠離溺水，堅決做到“六不一會”。

2、現階段又進入了焚燒秸稈的高發期，相信孩子們對于禁燒秸稈的意義已經非常明白，希望孩子們小手拉大手，做一個禁燒秸稈的宣傳模范，帶動周圍的家人、鄰居、親戚、朋友一起加入到禁燒秸稈的行列中來，為保護我們賴以生存的環境做出自己的貢獻。

最后，祝愿全體教師工作順利，小朋友們節日快樂，健康成長。同時，預祝大會圓滿成功！謝謝大家！

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六一味的主持詞篇5

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

幼:六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師:今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的.歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

六一味的主持詞篇6

胡：尊敬的各位領導!

陸：各位來賓!

蘇：老師們

普：同學們

合：大家晚上好

胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

陸：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

蘇：六月，是一支歌，一支幸福的歌

普：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

胡：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 

蘇：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說：

普：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

胡：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

普：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：__年級為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。

普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。

蘇：下面就請五、六年級給我們帶來舞蹈《棉花糖》!

胡：看過了《棉花糖》的表演，大家心里有沒有感到甜甜的呢?陸：那就讓我們把甜美留住、把歡樂進行到底。請欣賞由三年級的小

天使們帶來的舞蹈：《快樂天使》。

普：古詩雖短，但卻優美。有請學前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。

胡：那么純真，那么可愛，沒有憂慮，沒有愁苦，這就是天真活潑的童年?，F在，就請六年級的小朋友給我們帶來合唱《童年》。

蘇：“愛”就是這樣簡單。

普：“愛”就是這樣具體。

陸：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我。

胡：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。

合：下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈

《愛我你就抱抱我》。

胡：同學們，我們的成長中雖然有無數的歡樂和憂愁，但是相信我們大家一定能堅強面對，一起來做快樂寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

陸：茫茫的海灘，藍藍的海水。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。

普：雨后的天空無比的美麗，燦爛的彩虹高高的掛在天邊，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡：老師說，我們長大了，

蘇：爸爸媽媽說，我們懂事了

合：其實我們還是很可愛，請欣賞學前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。

陸：海浪、流水、鳥鳴，風吹過樹葉，雨打在屋頂，大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?，F在，就讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來的舞蹈《森林狂想曲》。

胡：乘著溫暖的春風，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來就和我們在一起，請欣賞二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里?》。

陸：第30屆奧運會即將拉開序幕，普慶英，你知道要在哪里舉行嗎?普：我不知道，我又不參加，我才不關心呢!

陸：這么重大的事怎么能不關心呢?你真是out啦!奧運會的到來已經掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國的未來，健身要從小抓起。你看我們學校就有一群健身娃娃。

普：請欣賞一年級帶來的《健身娃娃》。

胡：我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在兒子背上刺

下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報國》。蘇：請欣賞有六年級帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。

陸：普慶英，你說誰最愿我們吃得好穿得暖，誰最期望我們健健康康，誰最盼望我前途無量?

普：這還用問，當然是咱爸咱媽啦!

陸：下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。

普：不知道同學們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

胡：小朋友們，今天開心嗎?開心的話請抬起您的小手，隨著音樂搖一搖，將開心傳遞下去。有請五年級給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!

蘇：掌聲歡迎六年級的同學表演舞蹈《特務J》。

陸：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。

請欣賞五年級帶來的《化蝶飛》。

陸：父愛最溫暖，母愛最偉大，師愛最無私。擁有這么多的愛，我們才會感到世界如此美好!

下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《美麗新世界》。

普：五十六個民族、五十六朵花!傣族，可謂是一枝獨秀!歡樂的潑水，還有舞動的孔雀?？?一位傣家小男生已經出現在我們眼前，他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

胡：下面，請欣賞六年級帶來的舞蹈《看了你一眼?！?/p>

陸：每個人都有很多朋友，朋友總是給我們關心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來的小合唱《朋友》。

蘇：剛才的表演真是精彩，大新寨小學的同學真多是才多藝。

普：那當然了,有會唱的,會跳的,會表演的,臥虎藏龍之處。下面，六年級的同學又給我們大家帶來了一個美妙的舞蹈《有沒有》。胡：不知道大家做個這樣一個夢沒有：我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

陸：人人都有夢想，夢想支撐我們茁壯成長，就像是一雙隱形的翅膀，把我們帶向遠方。請欣賞四年級帶來的合唱《隱形的翅膀》。

胡：新世紀的太陽是我們的，

陸：新世紀的鮮花是我們的。

蘇：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

普：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

胡：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

陸：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

胡、陸：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

蘇：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

普：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

蘇、普：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養! 

胡：幸福的時光卻總是太短暫。

陸:快樂的日子總是那樣匆忙!

普：大新寨小學慶“快樂六一，開心做主”文藝匯演到此結束合：最后祝大家：身體健康!

六一味的主持詞篇7

主持1：各位領導、老師

主持2：親愛的同學們：

合：大家好！

主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時節，主持2：我們迎來了__小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。

主持1：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

主持2：祖國！多么神圣的名字。

主持1：祖國！我們敬愛的母親。

主持2：我們的祖國地大物博，

主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；

主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

主持1：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

主持2：多么偉大的`民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

主持1：今天，我們歡聚一堂，

主持2：歌唱我們幸福的生活，

主持1：歌唱我們偉大的祖國。

主持2：__小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽合：現在開始。

主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

六一味的主持詞篇8

A:彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

B:聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

C:六月，是童年的搖籃;

D:六月，是童年的夢鄉

E:六月，是童年的太陽;

合:六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出

合:現在開始

B:首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞

D:從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;

C:早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

E:今天，在這歡樂的時刻，

合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

A:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

C:感謝您，敬愛的老師

D:感謝您，親愛的爸爸媽媽

E:感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

全場:老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著:一(6)班藍博。

A:六月，是我們的花季，

B:六月，讓我們的明天更燦爛

D:六月，帶給了我們金色的童年

B:請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者:一(7)班陳詩婷等。

D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

B:請欣賞鋼琴獨奏，表演者:一(5)班周蒔均。

C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者:一(4)班曾曉欣。

B:伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊

數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

D:請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

D:請欣賞鋼琴獨奏，表演者:一(6)班彭宇正。

B:武術是中華文化的瑰寶，下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。

C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者:一(4)班

C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者:一(7)班吳體儒等。

A:最后請欣賞《中國考級舞》，表演者:一(6)班曾正芊等。

AB:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

CD:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

AE:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A:同學們，伙伴們

B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

D:慶祝我們共同的節日--

合:六一國際兒童節

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮)

B:一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一味的主持詞篇9

甲：各位領導！

乙：各位來賓！

丙：老師和小朋友們！

齊：大家好！

丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；

甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：__幼兒園創辦于19__年六月。

丙：二十多年來，__幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。

在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙：今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂，一起來領略__幼教師們多采多姿的風采。

甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是__

甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！

丙：成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。

乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來源于__幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領的__幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創新的實踐，營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。

乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。

乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。

丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心??！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語童話劇《三只小豬》。

雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境，培養了孩子們的自信，也發展了他們的語言。

乙：多才多藝是__幼教師的素質要求，__幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

丙：__幼的老師是個個多才多藝，因此__幼的小朋友也個個能說會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。

甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在__幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

丙：金色搖籃，金色暢想，

乙：金色希望，金色未來，

甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！

齊：__幼兒園慶六一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天！

六一味的主持詞篇10

男一：敬愛的老師。

女一：親愛的同學。

合：大家上午好!

男一：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

女一：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。

男二：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

女二：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!

男一：今天是我們全世界少年兒童的節日。

女一：今天是我們全世界少年兒童的慶典。

男女一合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈。

男女二合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學。

合：祝福老師們工作順利，身心健康!祝福同學們六一快樂，茁壯成長!

男一：20__年__中心小學第_屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。

女一：現在開始!

男二：請欣賞第一個節目，一年級_班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

女二：請欣賞第二個節目，一年級一班表演的電子琴獨奏，大家掌聲歡迎!

男一：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》，掌聲有請!

女一：掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二：請欣賞二年級_班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!

女二：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創造，請欣賞二年級_班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。

男一：下面掌聲有請，__拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。

女一：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞三年級_班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。

男一：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷，下面請欣賞三年級_班帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!

女一：掌聲有請三年級_班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎!

男一：鄉間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞三年級_班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女一：請欣賞四年級_班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請!

男一：請欣賞四年級_班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請!

女一：請欣賞四年級_班表演的小合唱《陽光總在風雨后》，大家掌聲歡迎!

男一：請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女一：請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男一：真誠的祝愿同學們天天都是兒童節，祝福同學們快樂相伴，幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望。

女一：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼。

男二：敬愛的老師，親愛的同學。

女二：讓我們心手相連，奮勇直前。

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男一：__中心小學第_屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。

女一：讓我們明年六一再見!

六一味的主持詞篇11

一、開場白

主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！

主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節日，

主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比

主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節

主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的&39;校園，

主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節日！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭！

二、彭院長致節日辭

三、大班藝術團節目《漂亮女孩》

首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

主持人男：最愛喝的水是黃河水,

主持人女：最愛說的話是中國話,

主持人男：最愛寫的字是方塊字,

主持人男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，

主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，

主持人主持人合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

五、大三班節目：大合唱《螢火蟲》

主持人男：六一的花是香香的，

主持人女：六一的歌是甜甜的，

主持人男：六一的小朋友是美美的，

主持人女：六一的節日是喜洋洋的。

主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節目：詩風古韻育新苗

主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

主持人女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節目：開心貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節日，

女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。

主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?！?/p>

九、大一班節目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？

主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？

主持人男：你知道，我知道，大家都知道

主持人合：全世界兒童的節日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結束語

主持人男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目

主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年！

主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上！

主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家！

六一味的主持詞篇12

A：尊敬的各位家長，各位來賓。

B：親愛的小朋友們。

合：大家好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們

合：六一兒童節，來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧

B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

A：在這美好的時刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

A：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動

合：現在開始！

B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

A：請欣賞中班小朋友的.《快樂的小兔子》。

B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方

A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長

B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望

B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B：謝謝小朋友們用心的歌唱

A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力

B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧

B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次

B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學

A：有過美好，有過開心

B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師

A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們

B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

A：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

A：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

A：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

B：讓我們明年再相會。

合：再見！

六一味的主持詞篇13

一、開場：

魏：尊敬的各位家長

安：各位來賓

崔：親愛的小朋友們，

常：大家好！

魏：溫暖的陽光，誘人的花香

安：喜悅的笑臉，激動的胸膛

崔：連小草都在歡樂地歌唱

常：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節__來到了

魏：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

安：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

崔：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

常：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

魏：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

安：今天是全世界兒童的節日

崔：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

魏：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

安：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

崔：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

常：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

魏：六一的鮮花絢麗多彩！

安：六一的陽光燦爛奪目！

崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

常：我們歡聚一堂，共度這美好時光！：

魏：我們是那么開心

安：我們是那么幸福

崔：我們是那么激動

常：我們是那么期盼

魏：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌（請全體起立）

禮畢！請坐！

第二項：1、首先有請x園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

（一）（模特表演）

魏：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利

安：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班__等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

（二）（現代舞《不怕不怕》）

安：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

常：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

安：請欣賞中班__等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。（三）（舞蹈《數鴨子》）

魏：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

崔：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

魏：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

崔：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

安：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

崔：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

安：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：__

（五）（民族舞《北京小妞》）

常：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

安：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

常：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：__

（六）（舞蹈《小燕子》）

常：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

崔：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（七）（大班英語連讀）

崔：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）

六一味的主持詞篇14

男：尊敬的各位領導、各位老師。

女：親愛的同學、朋友們，

合：大家上午好!

男：六月是五彩繽紛的季節，

女：流鶯飛囀，綠樹紅花，

男：六月是激情飛揚的季節，

女：放飛理想，燃燒希望，

男：經過了一年的漫長等待，

女：經過了一年的勤學苦練，

女：我們終于迎來了，

合：盼望已久的“六一兒童節”!

男：望望湛藍的天空，

女：聽聽清脆的鳥鳴，

男：瞧瞧燦爛的笑臉，

女：聽聽歡樂的歌唱，

女：我們不由得感嘆，

合：我們的生活是多么的幸福!

男：讓我們一起歌唱，

女：讓我們一起舞蹈，

男：一起歡慶“六一國際兒童節”。

六一味的主持詞篇15

女：尊敬的各位領導，各位老師，

男：各位來賓，親愛的小伙伴們

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了20__年六月的時光

男：我們的心好像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節！

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷與厚愛。

男：下面有請__鎮關工委尹主任講話。

女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領巾）

7、宣誓

8、退旗，奏樂

9、退場】

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：__中心小學慶祝六一文藝演出現在開始。

1、舞蹈《節日快樂》

女：同學們，此時此刻，我的心情無比的激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

男：今天是一個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級__、__等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達萊》

女：請看，金達萊花多美??！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。

男：下面有請五年級__等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的`強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關鍵在于貢獻大小。

男：說得對！下面有請六年級__、__同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。

男：下面有請四年級__、石__同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎？

男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級__、駱__同學為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節拍，向我們走來啦！

男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛，挎一個小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！

男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。

男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石__同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！

10、舞蹈《聰明的一休》

女：同學們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？

男：下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！

11、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。20__年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！

男：下面有請四年級尹__等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！

12、舞蹈《可愛的藍精靈》

女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！

男：下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！

13、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜。那這一個故事告訴了我們什么呢？

男：這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾__同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！

14、舞蹈《黃鸝鳥》

女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！

男：下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。

男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？

男：下面有請三年級的田x、尹x同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！

結束語：

女：美好的時光總是轉瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這一個難忘的時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好！

合：__小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見！

六一味的主持詞篇16

開場舞《嘚?！?.1班、2.2班

1、快樂的節日

接下來請欣賞2。2班同學為我們帶來的合唱《快樂的節日》

2、時裝秀

A：首屆藝術節，是每一個小朋友的節日

B：在這幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好A：每個小朋友都想表達自己心中的快樂

B：讓我們一起快樂起來吧

A：請欣賞由1.1班、1.2班同學為我們帶來的時裝秀表演

3、倒順詞

C：你知道什么是“倒順詞”嗎?

D：不知道，要不你給大家講講吧!

C：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

D：哦，明白了。

C：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學為我們帶來的有趣的倒順詞吧!

4、愛我，您就抱抱我

A：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子

B：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲

A：請欣賞2.5同學為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》

5、古詩新唱

C：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，

D：如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。

C：請欣賞3.1班同學為我們帶來的《古詩新唱》

6、街舞

A：絢麗的色彩，勁爆的節奏

B：動感的節拍，舞動的身影

A：那是外國語小學街舞隊的風采

B：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚吧!

7、相聲《課堂無厘頭》

C：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞

D：5.3班的同學又為我們帶來了有趣的相聲表演

C：請欣賞相聲《課堂無厘頭》

8、歌《暖暖》

A：都可以隨便的，你說的我都愿意去，小火車擺動的旋律B：都可以是真的，你說的我都會相信，因為我完全信任你

A：接下來請欣賞六年級四班同學為我們帶來的《暖暖》

9、舞蹈《倫巴》

C：動作舒展，纏綿嫵媚

D：舞姿抒情，浪漫優美

C：再配上纏綿委婉的音樂，使舞蹈充滿浪漫情調，這就是倫巴。

D：今天我們大家就有眼福啦，五五班的同學為大家帶來了精彩的舞蹈表演《倫巴》

10、英語話劇

A：咱們外小的學生多才多藝

B：我們的英語口語也是一級棒

A：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧

11、孔雀舞

C：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。

D：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力

C：大家掌聲歡迎2.4班的同學為我們帶來精彩的表演

12、快板慶“六一”

A：六一的校園充滿歡樂

B：六一的歌聲愛心蕩漾

A：六一這個屬于我們自己的節日又來到了我們身旁

B：請欣賞由21班和24班同學為我們帶來的快板表演慶“六一”

13、爵士舞《大眼睛》

C：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求

D：讓我們和著她們的節拍，一同去領略真我的風采

C：下面請欣賞由35班、3.6班同學為我們帶來的爵士舞《大眼睛》

14、《BABY》

A：美麗的歌聲，在六一的天空里綻放

B：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑

A：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學帶來的歌舞表演《BABY》

15、三句半

C：剛才的節目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩

D：接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學為我們帶來的《三句半》

16、獨舞《輕青》

A：讓孩子們在快樂中成長

B：讓孩子們在快樂中舞蹈

A：讓孩子們成為快樂的小舞星

B：下面請欣賞由三四班同學為我們帶來的獨舞《輕青》

17、手語操《相親相愛的一家人》

C：生活中，有堅強，有執著，有夢想

D：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意

C：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙

D：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫

合：因為我們是《相親相愛的一家人》

C：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》

18、啦啦操

A：青春與激情舞動，活力與動感融合

B：當音樂響起時，當身體舞動時，當"唯一色彩"的動感音符跳動時

A：讓我們一起舞動。請欣賞學校體操隊為大家帶來的啦啦操表演

19、英語話劇

C：你喜歡看話劇嗎?

D：當然喜歡了，咱們學校的英劇話劇可好看了

C：下面請欣賞六五班同學為大家帶來的英語話劇

20、彩云之南

A：您是否向往著，在熱情的潑水節上，邂逅一位傣家美麗的少女

B：您是否感受過，月光下搖曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美

A：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態，輕盈而來

B：隨著一曲悠揚的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》

A：大家掌聲歡迎4年級同學為我們帶來精彩的舞蹈表演

21、課本劇《西門豹》

C：你聽過西門豹和河伯的故事嗎?

D：沒有，肯定非常有趣吧

C：對，下面就請欣賞四年級同學為大家帶來的課本劇《西門豹》

22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

A：課本劇讓我們看到了文化之美

B：現在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。

A：下面請欣賞學校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

23、朗誦《感謝您，母?！?/p>

C：春雨是您，小草是我，您用知識的甘露，哺育著我的心田。

D：大海是您，小舟是我，您用航標引導我，在知識的海洋里乘風破浪。

C：請欣賞6.1班、6.2班同學為大家帶來的詩歌朗誦《感謝您，母校》

24、合唱《歌聲與微笑》

A：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下

B：下面請欣賞合唱興趣班的同學為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》

六一味的主持詞篇17

（小蘋果的音樂奏起，一小段）李：不用說，聽到這樣的音樂，想必大家早已經對此非常熟悉了，是《小蘋果》嘛那么接下來要演唱的人，大家也是再熟悉不過了，那么有請朱__。（語速放慢）

厲：呵呵，朱__可真是有副好嗓子啊，可是，她的競爭對手柯__有點不服氣，要來對她下戰書——要唱《你的配角》，看看他唱的的怎樣吧！

楊：嘿嘿嘿，你瞧瞧，倆人的實力不相上下嘛，不過，身經百戰的&39;朱大導演兼編劇朱安琪又再次來到了這個舞臺，不過這回，她可就變得古靈精怪了，居然要……講鬼故事。所以請心臟不好的人不要參與，嘻嘻?。ㄗ詈笠痪湔Z氣幽默風趣點，語速加快，并扮鬼臉）

項：聽完鬼故事，是不是全身感到冷嗖嗖的呢，但是，不要緊張，接下來的節目，可謂是讓人心潮澎湃、熱血沸騰，請欣賞朗誦《少年中國說》

張：同學們，我朗誦的是不是很good，有點自戀，希望不要介意，but，李__這個新手卻帶來了那個叫什么《星際穿越》的東東，是不是很好奇，其實我也是啦，那就來看看吧！

李：還記得第三組第一排的__豪嗎？其實，他也是一位得力的小歌手，又請他來演繹《天使的距離》、《其實我還好》

厲：當年因為一首在酒后編出歌曲的鳥叔，大家還有印象嗎？當年一炮而紅，走上國際，成為全世界焦點的《江南style》還清晰的刻在腦中嗎？不管怎樣，還是來回顧一下吧！但是，演繹者朱__卻還想表演樂壇新秀tfboys的新曲《樣young》，那就再次熱烈歡迎！

楊：哎呦喂！（語氣特別一點）看來，今天柯__是要跟朱__杠上了，硬說也要唱，唱什么呢？就是唱《那些年》

項：軍訓，唉！一聽就感覺不舒服，那個可是要累死人的魔鬼訓練啊，瞧，葉教官正領著女生們，進行訓練呢，請欣賞《女生軍訓》

張：黃樹葉，黃樹葉，黃色的樹葉在秋天到處都是，那么，這首黃樹葉，將會有什么亮點呢，請細細來傾聽……

李、楊、張合：晴天娃娃，是不是一個洋娃娃呢？但如果你這么想，那就大錯特錯了，這個晴天娃娃啊，可是一首歌呢！就由她的摯友來唱一唱吧！

厲、項合：拉薩，是一個五彩斑斕、多姿多彩的世界，在那兒，你將會看到獨特的風景，多么美妙啊，當你初來拉薩，會是怎樣一幅畫呢？聽歌王滕嘉惠來詮釋一遍吧！

六一味的主持詞篇18

開場：

女：尊敬的老師!

男：親愛的同學們!

合：大家上午好！

女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光！

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個快樂的日子里，用優美的舞姿放飛童年，用動聽的旋律唱響幸福！

合：祝愿我們的少年兒童們節日快樂！學習進步！

男：在這里讓我代表長陵中心校的所有學生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！

合：長陵中心校慶“六一”文藝匯演現在開始！

女：首先，請校長為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！

校長的開幕詞

表演節目

女：謝謝校長的尊尊教導，大家聽在耳里，記在心里了嗎？

男：我們是祖國的花朵，正迎著朝陽慢慢開放，正伴著晚霞健康成長！

女：請聽五二班的學生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》

1.五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時代兒童們積極、奮進的精神風貌。

女：同學們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽說過種太陽吧！看，一群種太陽的小朋友來了。

2.一年級舞蹈《種太陽》

女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢鄉！

男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽！

合：請聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。

3.詩朗誦《“六一”的歌》

男：你會說話嗎？

女：當然了，這地球人都會呀！

男：接下來，讓你們見識見識有人是怎樣說話的？有請盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》

4.相聲《反正話》

女：大家都還記得汶川、玉樹發生大地震后，我們全國人民團結一致、齊心協力抗震救災的場面，感動著全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個媽媽的女兒》

5.獨唱《一個媽媽的女兒》

男：新課程、新理念，新時代的兒童不僅要說出標準的普通話，還要說一口流利的英文，我們長陵中心校的學生們都越來越來喜歡學英語、說英語、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。

6.獨唱《英文歌》

女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家

男：長江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長

女：它用健美的臂膀挽起高山大海，

合：我們贊美長江，我們依戀長江，請聽，五一班的合唱《長江我的家》

7.五一班合唱《長江我的家》

男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲

女：鳥兒也停住腳步觀看同學們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時光

男：有請二一班的同學給我們朗誦詩歌《快樂的節日》

8.二一班朗誦《快樂的節日》

女：在快樂的節日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽歌曲《認錯》

9.二人合唱《認錯》

男：做一名優秀的少先隊員，是我們共同的目標

女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難

男：在學校，要愛學習，尊師長，愛同學

女：在家里，要敬長輩，習禮儀，愛勞動

男：同學們能做到嗎？

女：下面我們歡迎四一班的學生為我們帶來的舞蹈《少先隊員采茶歌》

10.舞蹈《少先隊員采茶歌》

女：古詩詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養

男：離不開三字經，弟子規的教育

女：同學們要抓住時間，從中汲取更多的營養來豐富我們的頭腦，提升我們的品味

男：請欣賞古詩新唱

11.歌曲《梅花》《楓橋夜泊》

女：欣賞了這么多好聽的歌曲，下面，我們來放松一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

12．小品《招聘》

男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》

13．二人合唱《國家》

女：跳動的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來了。

14．舞蹈《小紅帽》

男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開

女：六月，草長鶯飛、生機盎然，六月也是個傷感的季節

男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們

女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學校，去尋找新的夢想和挑戰

男：他們留戀這里，但又向往未來

女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！

男：有請崔曉雨、溫夢如

15．朗誦《慶“六一”演講》

女：在這個特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育

男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣

女：我們銘記您的教導，把滿腔的熱情化作深深的祝福

男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》

16．合唱《捧一束鮮花獻給你》

女：謝謝六二班的學生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。

17．六人表演唱《小魚簍》等

男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請聽歌曲《愛丫愛丫》

18．二人合唱《愛丫愛丫》

男：今天我們激情澎湃

女：今天我們萬分喜悅，接下來我們欣賞節目動感走秀

19．走秀

女：我們長陵中心校的學生在校領導、教師們的用心栽培下，越來越幸福、越來越優秀

男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學習

女：我們可以學到書本以外的知識

男：不信你聽聽余斌、李沐恩的相聲《數字成語》就知道了

20．相聲《數字成語》

女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界

女：請欣賞歌曲《夏之旅》

21．二人合唱《夏之旅》

男：今天真是開心，聽到了這么清脆的歌聲

女：我的心情隨著同學們的精彩表演總在歡騰的跳動著

男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》

22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》

女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優美的旋律中，掌聲歡迎三年級學生的舞蹈《春天在哪里》

23．舞蹈《春天在哪里》

男：他們跳的可真好看呀！接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》

24．小品《課堂鬧劇》

女：同一首歌，同一個世界，同一個夢想

男：同一首歌，同一個藍天，同一個期盼

女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅

男：讓我們盡情地歡唱吧！

合：請聽六一班的合唱《同一首歌》

25．六一班合唱《同一首歌》

女：踏著新世紀的節拍，我們翩翩起舞

男：迎著新時代的春風，我們展翅翱翔

女：夢想帶我們飛進知識的海洋

男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅

女：同學們，今天我們分享歡樂的同時，也要多一份思考，多一分成長

男：希望我們更加懂得感恩，學會學習，珍惜寶貴的童年時間。

女：快樂的時光總是短暫

男：幸福的日子總是顯得匆忙

合：__學?！皯c六一”文藝匯演到此結束