慶六一400字主持詞
主持稿的作用是讓整個活動流程更加連貫、流暢,讓觀眾更好地理解和欣賞節目。怎樣才能寫好慶六一400字主持詞?這里給大家提供慶六一400字主持詞,方便大家學習。
慶六一400字主持詞篇1
汨:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
文:親愛的同學們,
合:大家上午好!
汨:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
文:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
汨:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
文:六月是火紅的石榴花點燃的&39;季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
汨:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
汨:接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
汨:今天中洲村村領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
文:謝謝村領導精彩的講話,接下來請文光中學領導發言。
慶六一400字主持詞篇2
甲:尊敬的各位家長、
乙:各位老師,
甲:各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:"六一"兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
慶六一400字主持詞篇3
老師1:尊敬的來賓,家長們!
師2:六月的神州,百花盛開,春草染綠了整個大地。
男生:六月的校園,歡聲笑語
__:歌聲傳遍了每個角落。
師1:六月的陽光,穿過馨香的.花海,灑滿我們一顆顆激動的心房。
男生:六月,踩著晶瑩的舞鞋
__:在青翠的從草中旋轉
:男生:六月,花叢中努力綻放的花朵
__:舞動了這個季節的光鮮
師2:六月是一艘帆船,滿載著童年的記憶與夢想。
男生:伴著微笑的朝陽
__:伴著溢彩的歌舞
師1:載著家長的期盼、載著我們老師的希望
男生:載著小朋友對未來的向往
男__合:乘風破浪、揚帆遠航、
師1:今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香,
師2:我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂,共同慶祝期盼已久的“六一兒童節”的到來。
師1:在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節日快樂!向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”
合:現在開始!
慶六一400字主持詞篇4
開場白:
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!
乙:這天,讓我們歡聚在美麗的校園,一齊慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演此刻開始!
乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
結束語:
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,感謝父母,感謝老師。
乙:感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑
甲:__的武術,展示了我們兒童的活力
乙:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
甲:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:__學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!
慶六一400字主持詞篇5
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心。
甲:感謝自己。
乙:感謝父母。
丙:感謝老師。
丁:感謝今天的快樂。
戊:感謝我們的童年!
甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。
丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候,共同歡聚一堂。
合:__學校慶“六一”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
慶六一400字主持詞篇6
開場白:
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
結束語:
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
慶六一400字主持詞篇7
男1:尊敬的各位領導、各位老師
女1:親愛的同學、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激情飛揚的季節
女1:放飛理想,燃燒期望
男2:經過了一年的漫長等待
女2:經過了一年的勤學苦練
女1:我們最后迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節”!
男1:望望湛藍的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一齊歌唱
女1:讓我們一齊舞蹈
男2:一齊歡慶“六一國際兒童節”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節日快樂!
合:20__年“六一兒童節”文藝匯演此刻開始!
慶六一400字主持詞篇8
師:這天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一向重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您此刻看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
慶六一400字主持詞篇9
老:尊敬的各位家長,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
慶六一400字主持詞篇10
男:尊敬的各位家長。
女:各位來賓。
男:親愛的小朋友們,
女:大家好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
男:連小草都在歡樂地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
男:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
女:今天是全世界兒童的節日。
男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
男:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
女:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
男:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
慶六一400字主持詞篇11
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的老師、同學們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!
男:過去的五月是我們__收獲的季節,學校先后被評為__省語言文字規范化學校、__市政風行風建設先進單位以及首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學校。
女:過去的五月是我們__闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的&39;節日六一國際兒童節。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女:__歡慶六一放飛夢想文藝節目匯演現在開始!
慶六一400字主持詞篇12
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:"六一"兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:___小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
慶六一400字主持詞篇13
尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長,親愛的同學們:
大家上午好!
甲:伴著鮮花的芳香;
乙:彈去五月的風塵;
丙:踩著夏日的節拍;
丁:迎來六月的陽光;
甲乙合:我們的心兒像怒放的花朵,
丙丁合:蕩起一片歡樂的海洋。
甲:看,鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風招展;
乙:聞,院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香;
丙:聽,風兒在陽光下搖曳,云兒在天空中吟誦;
丁:瞧,咱遼寧小學孩子們天真可愛的張張笑臉;
合:今天,我們將滿懷激情地在這里迎來又一個愉快而有意義的日子。
甲:是的,六月的陽光燦爛無比;
乙:是的,六月的兒童歡天喜地;
丙:是的,六月有我們開心歡樂的節日;
丁:是的,六月是我們茁壯成長的季節;
合:就讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,去擁抱六月的美麗。
甲:當鮮紅的太陽躍上夔門之巔,
乙:那是為我們的節日增添光彩;
丙:當碧綠的江水流經詩城奉節,
丁:那是為我們的節日發來賀電;
甲乙合:敬愛的老師們,
丙丁合:親愛的同學們
合:今天,讓我們穿上節日的盛裝,乘著歌聲的翅膀,歡聚在這美麗的校園,在屬于我們自己的節日里盡情歡唱,飛舞翩翩。
合:遼寧小學“我心飛揚”文藝匯演現在開始!
慶六一400字主持詞篇14
開場白
A:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
B:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
A:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
B:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們合:節日快樂!
A:童年是快樂的兒歌
B:童年是鮮艷的花朵
A:童年是初生的太陽
B:童年是無謂的拼搏
A:在盼期中,我們的節日終于來了
B:在期盼中,節日的號角吹響了
A:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目
B:現在,就讓我們一起放聲歌唱
A:今天,就讓我們一起盡情的&39;舞蹈
B:__幼兒園“慶六一”文藝匯演,現在開始!
結束語
A:美好的時光總是那么短暫。
B:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
A:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
B:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
A:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合:__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!
慶六一400字主持詞篇15
男:新年的鐘聲即將敲響,
女:時光的車輪又留下了一道深深的.印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
女:滿懷著喜悅的心情
男:20__年六一兒童節如約而至
男:節日拉近了我們成長的距離
女:節日染紅了我們快樂的生活
男:節日讓我們截取下了四季的片段
女:節日讓我們對人生又多了一份遐想
男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
男:今天,我們歡聚一堂載歌載舞:激情滿懷
女:心潮澎湃
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:我們宣布小學六一兒童節聯歡會現在開始。
慶六一400字主持詞篇16
女1:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)
女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女1:童年的歌聲多么動聽。
男1:童年的舞姿多么美妙。
女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2:親愛的老師,小伙伴們。
女1:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!
男1:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!
女2:祝愿各位領導身體健康,工作順利!
男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男1女1合:__小學“追逐夢想、童心綻放”第x屆校園藝術節到此結束!
合:再見!