主持稿的結構要合理，邏輯要清晰，讓觀眾能夠清楚地了解活動的流程和各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容。好的六一兒童主持稿最新應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享六一兒童主持稿最新的寫作技巧和示例，供大家參考！

六一兒童主持稿最新篇1

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

女：送去五月的芬芳

男：迎來六月的時光

女：我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

女：太白縣咀頭小學慶“六一”文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

男：首先請欣賞第一個節(jié)目：校舞蹈隊表演的舞蹈《小馬隊》

2、《我是山里的小歌手》

今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，讓我們唱起動聽的歌兒,跳起優(yōu)美的舞蹈吧！下面將要欣賞的是，獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽一等獎的藺思甜、樊俊瑞為大家?guī)淼母璋槲琛段沂巧嚼锏男「枋帧?/p>

3、《小兵學藝》

身穿軍服，頭戴軍帽，英姿颯爽走來了我們的小兵,他們準備干什么呢？請欣賞四年級二班為我們帶來的舞蹈《小兵學藝》

4、《健身娃娃》

我鍛煉，我健康；我運動，我快樂！請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》

5、《西域風情》

嘹亮的歌聲來自雪域高原，異國風情的舞蹈就是西域風情。瞧！她們來了。下面請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《西域風情》

6、《花喜鵲》

在這個快樂的節(jié)日里，連鳥兒們也翩翩起舞，飛來為我們祝賀了。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《花喜鵲》

7、《賽場雄風》

賽場上，運動健兒奮勇拼搏；賽場下，我們?yōu)樗麄儏群爸杭佑?！接下來請欣賞五年級二班的歌伴舞《賽場雄風》演唱：何夢謠、法維真

8、《載歌載舞》

在這美好的日子里，讓我們放飛心情，盡情歡樂。請欣賞我們學校的老師帶來的歌伴舞《載歌載舞》演唱：李敏，表演：校教師舞蹈隊。讓我們掌聲歡迎。

9、《山間小曲》

感謝老師們的精彩表演，下面請欣賞剛剛參加完市中小學文藝調(diào)演的舞蹈《山間小曲》，

我們先睹為快！

10、《我是幸福的山娃娃》

下面有請獲得太白縣首屆“校園小歌手”大賽三等獎的胡玉琦同學為我們演唱一首好聽的歌曲《我是幸福的山娃娃》

11、《幸福山歌》

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗；是老師和父母的無私情懷，孕育了未來。感謝您們，讓我們感受到了幸福。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《幸福山歌》

12、《拉丁舞》

童年是歌，童年是舞。讓我們和著強勁的節(jié)拍,一同去領略山里孩子跳國際標準舞的風采。請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《拉丁舞》

13、《彩虹》

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。請欣賞二年級三班的舞蹈《彩虹》

14、《看我七十二變》

踏著動感的節(jié)拍，讓我們暢想未來。請欣賞五年級三班舞蹈《看我七十二變》結束詞：

女：六月的太陽是我們的，

男：六月的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓未來閃亮在天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

女：ｘｘ小學慶“六一”文藝演出

合：到此結束。再見！

六一兒童主持稿最新篇2

男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

女：我們的`心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日

女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

女：老師說，六月的陽光燦爛無比

男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

合：共同擁抱美麗的六月

男：——小學20__年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始

六一兒童主持稿最新篇3

甲：尊敬的老師們!

乙：親愛的同學們!

甲：可愛的少先隊員朋友們!

合：大家節(jié)日好!

乙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

合：讓我們共同擁抱美麗的六月。

甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

合：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!

甲：“___”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

男：尊敬的爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、小朋友們

女：六月的朝陽，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的朝陽，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，既將過去。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：爸爸媽媽、帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!

女：___慶六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝。

六一兒童主持稿最新篇4

（合）：敬愛的老師們、親愛的同學們、尊敬的家長們，你們好！

（A）：送走五月的風塵，滿天云霞編織陽光的燦爛

（B）：迎著怡人的微風，盛世花朵綻開芬芳的笑靨

（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我

（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活

（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌

（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放

（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮

（A）：匯聚彼此的熱情

（B）：挽起彼此的心靈

（合）：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。盤龍二小20__年第七屆校園藝術節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1、（C）：第一個節(jié)目舞蹈，請欣賞。

2、（D）：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學前班舞蹈《一顆星》

3、（B）：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——

4、（A）：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四（1）班

5、（C）：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達；假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》

6、（D）：天上的太陽，人間的母親。母親永遠是我們?nèi)松姆龀?，母親永遠是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》

7、（C）：五千年的文明孕育了祖國的風采

（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛

（A）：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠繁榮

（B）：祖國，我們真誠的表達——我愛你中國

（合）：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》

8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞

9、（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學前班的幾個同學一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎？我們歡迎學前班的男生表演舞蹈《沖浪》。

10、（D）：今天的節(jié)目感覺怎樣？

（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽

（D）：下面還有更好看的節(jié)目呢？

（A）：什么節(jié)目??？

（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜

（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的

（D）：那我們一起來欣賞六（3）班的雙簧《樂極生悲》

11、（B）：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》

12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六（2）

13、（A）：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四（2）班同學已將它編成舞蹈了，請欣賞

14、（C）：蔚藍的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》

15、（D）：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學生向學校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》

16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——

17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學前班的舞蹈《詼諧姑娘》

18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎，讓我們響應黨的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》

19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三（2）班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》

20、（B）：秋風陣陣，滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五（2）班

21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習那閃光的記憶。請欣賞

22、（C）：藍藍的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。

23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學習知識，練就本領，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》

24、（B）：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》

25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四（2）班相聲《看病》

26、（A）：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》

27、（C）：這是我們六年級學生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》

28、（D）：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三（2）班

29、（C）：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風情

（D）：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲

（C）：放飛可愛的白鴿

（D）：放飛永遠的祝福

（合）：讓我們齊聲道出：祖國，您好

（C）：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》

30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》

31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三（1）班詩歌朗誦《七色光》

32、（B）：感謝朝陽，燦爛了每一天

（C）：感謝雨露，滋潤著萬物

（B）：感謝父母，撫育我們成長

（C）：感謝老師，教導我們知識

（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵

（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前

（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好

（結束語）：

（A）：讓腳印溫暖大地的渴望

（B）：讓快樂銘記美妙的時光

（合）：讓滿腔熱情穿越地老天荒。

（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷

（D）：把祝福放置在水晶般的未來

（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好

（合）：六一文藝匯演到此結束！祝大家永遠快樂！

六一兒童主持稿最新篇5

A：尊敬的各位家長，各位來賓。

B：親愛的小朋友們。

合：大家好!

A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

A：她對我說，幸福的B子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

B：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

A：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

A：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

A：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

B：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

A：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現(xiàn)在開始!

首先請園長致節(jié)日賀詞

A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

B：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

A：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

A：感謝他們的精彩表演?？鞓返膬和?jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

B：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

A：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在B子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

A：__X在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

B：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

A：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

A：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

A：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

A：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

B：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

B：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

B：A師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

B：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

A：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

B：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

A：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

A：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。

B：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

B：歡樂的時間總是過的很快

A：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

A：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童主持稿最新篇6

1、各位領導

2、尊敬的來賓

3、親愛的小朋友們，

4、親愛的大朋友們。

5、合、大家節(jié)日好!

1、六月，有童年的沃土;

2、六月，有童年的太陽。

3、六月，是童年的搖籃;

4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

合、六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

4、在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!

合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

一，敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

4、謹以這香茶祝福您快樂安康。指導老師王怡輝

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，

2、翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

3、六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5、請欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語

1、今天是孩子的節(jié)日，Happychildren’sday!兒童節(jié)快樂!

2、世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

3、我們天天學英語，人人說英語，

4、你會說英語嗎?來兩句怎樣?

1、Hello!Hi!Howareyou?

2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

3、請欣賞幼兒英語《---》指導教師趙陽

四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節(jié)日

2、也是我們家長的節(jié)日

3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，

4、請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

五，幼兒武術

1、武術是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，

2、武術隊的表演更是精彩無比，

3、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛柔相濟的武術《-------》!指導老師------

六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

1、請欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導老師秦瑩

七，舞蹈《數(shù)鴨子》

1、六月，風和日麗

2、六月，春暖花開，

3、六月，荷葉田田

4、六月，楊柳依依

1、伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!

2、請欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導老師張鑫

八，舞蹈《好孩子要誠實》

1、佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，

2、佳華是課堂，在這里，我們揚帆遠航。

3、老師教我們愛祖國愛勞動，

4、老師教我們要無私要正直。

5、請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》指導教師---------

九，舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>

1、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，

3、六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，

4、六月，是老人呵護孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚，

1，請欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇Ю蠋煆埣?/p>

十，舞蹈《動感早晨》

1、紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑

2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，

1、苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

2、紅紅的花兒，青青的草，

1、我們是清晨的第一道曙光，

2、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動感早晨》指導老師王芳。

十一，家長舞蹈《六小天鵝》

1、我們的孩子能歌善舞

2、我們的家長也不含糊

1、下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導老師何小紅

十二，大班打擊樂《----------創(chuàng)意世界?》

1、在這個歡快的節(jié)日里，音樂無處不在，

2、我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂!

3、在這里，我們傾聽音樂，

4、在這里，我們探索音樂

1、這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。

2、請欣賞《叮叮當當交響曲---創(chuàng)意的世界》

十三，模特隊

1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績

2、我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。

3、下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍的天空，

2、親吻孩子的笑臉，

3、我們擁有健康的體魄!

4、我們擁有滿腔的熱情!

合、我們的生活是多么的幸福!

1、請欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國的小朋友是一家，

2、阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

3、請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導教師李靜

十六，書法，古琴

1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國，感受一下中國古典文化的魅力，

2、書法是我們的國粹，是民族思想的結晶，

1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運會上讓世界驚羨。

2、請欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊幕撵`魂世界。

十七，電子琴

1、一曲意境悠遠的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了

2、請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八，歌舞《天路》

1、我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪五彩的明天!

2、用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!

3、讓我們一起歌唱，一起舞蹈，一起成長在圣潔的天路。

4、請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九，舞蹈《快樂天使》

1、溫暖的陽光，誘人的花香，

2、喜悅的笑臉，激動的胸膛

3、連小草都在歡樂地歌唱，

4、輕輕地，摒住呼吸，

1、每一顆澎湃的心啊

2、激動地要跳出胸膛，

3、我的六一是那么開心，

4、我的六一是那么難忘

合、在這個美好的日子里，我們是快樂的天使!

二十，舞蹈《越來越好》

1、六月，是我們幸福的花季，

2、六月，帶給了我們金色的童年，

3、六月，讓我們的明天更陽光，

4、六月，讓我們的明天更美好

1、請欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》

(結束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您，敬愛的老師

1、感謝您，親愛的爸爸媽媽

2、感謝您，幫我們邁好人生的第一步

3、感謝您，使我們告別跌跌撞撞。

4、請您們放心，我們會健康成長!

合、讓我們說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

六一兒童主持稿最新篇7

ab：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家節(jié)日快樂!

a：送去五月的芬芳，

b：迎來六月的時光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b：蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

a：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?/p>

b：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

a：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

b：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童，是祖國的.未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

b我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

a在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。

1、“文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……是呀，文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾;有時它是一句溫暖的話語;有時它是輕輕地敲門;有時它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪里》。

2、童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一個多姿多彩的世界，請欣賞由四年級一班___、___為大家?guī)淼脑娎收b《獻給六一》。大家歡迎。

3、偉大的中國已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國我為您的榮譽喝彩，更為您的拼搏加油。請欣賞由五年級二班___同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、我是中國人，我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。

5、下面請欣賞由三年級二班___同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語，就連空氣也彌散著幸福和喜悅，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。

7、今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優(yōu)美動人的，今天的夢是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班___等。

8、六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇擁著我們，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺上，讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。

9、六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁，六一的歌兒最動聽。你瞧，活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

11、下面請欣賞由三年級一班___同學帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。

12、老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮艷的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。

13、下面請欣賞由四年級三班___同學帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。

14、在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班___等。

15、武術是中華文化的瑰寶，中國功夫源遠流長，請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。

六一兒童主持稿最新篇8

男：各位領導各位老師，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

女：可愛的同學們小朋友們。

合：大家好!

男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月是孩子們的節(jié)日。

女：六月里充滿了歡聲笑語。

男：六月的兒童歡天喜地。

女：六月的陽光燦爛無比。

男：六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

女：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——六一兒童節(jié)

男：讓我們歡聚在美麗的校園，

女：一起慶祝自己的節(jié)日，

合：共同擁抱美麗的六月。

(1.開場舞--蘆笙舞)

男：小迪姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎?

女：當然知道呀，是蘆笙。

男：對了，那么現(xiàn)在讓我們用一支充滿苗族風韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。

(2.舞蹈--大家一起來)

女：剛才的表演精彩嗎?我們欣賞了一段民族舞蹈，大家想不想看一看現(xiàn)代歌舞呢?

男：那我們就把舞臺交給我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友們，讓他們?yōu)槲覀儙砀栉琛洞蠹乙黄饋怼贰?/p>

女：讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧!

(3.千手觀音)

男：大家應該都還記得，在有一年春晚上，表演過非常精彩的一個舞蹈——《千手觀音》吧!大家想看現(xiàn)場版的嗎?今天，就由我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》

(4.小合唱--魯冰花)

女：曾乾超，你小的時候最喜歡什么節(jié)日呢?

男：當然是六一兒童節(jié)啊?

女：為什么呢?

男：因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節(jié)。

女：是呀,你看現(xiàn)在在舞臺下也來了許多我們紅鷹實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。

合：爸爸媽媽們，你們辛苦了。(鞠躬)

男：今天呀，我們紅鷹實驗幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》，獻給所有在座的媽媽們。請欣賞。

(5.舞蹈—紅鷹之星)

男：感謝老師們帶來的美妙的歌聲?，F(xiàn)在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。

(6.英語教學展示)

女：我想，大家一定都知道，我們紅鷹實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學，現(xiàn)在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實驗幼兒園的英語教學成果吧。

(7.舞蹈--nobody)

女：曾乾超，你知不知道這首歌：iwantnobodynobodybutyouiwantnobodynobody

男：當然知道呀，這不是《nobody》嘛，這首歌以及舞蹈可以說是紅遍了全中國，難道今天我們紅鷹實驗幼兒園的小朋友會表演這支舞蹈嗎?

女：你答對了，今天我們可是有眼福嘍，現(xiàn)在我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就為我們帶來舞蹈《nobody》

(8.民族舞—織夢)

男：剛才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不過，現(xiàn)在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。

(9.手指速算)

男：小迪姐，你知道，我們紅鷹實驗幼兒園的特色是什么嗎?

女：當然知道呀，之前小朋友有為我們展示的英語教學呀~

男：除了這，還有呢?

女：是什么?

男：就是我們的手指速算了，小朋友學會了手指速算，能很快的算出100以內(nèi)的加減。

女：真的嗎?

男：那當然，我們就有請紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧!

(10.歌舞--愛我你就抱抱我)

女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲!有請我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請。

(11.學生家長發(fā)言)

男：我們紅鷹實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領導和廣大的鎮(zhèn)遠鄉(xiāng)親的大力支持，更得到了廣大的學生家長的積極認可，現(xiàn)在就有請學生家長上臺來為大家發(fā)言，有請高厲鵬的家長高山先生。

(12.時裝show)

男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，還有什么更精彩的節(jié)目嗎?

女，當然有呀,你有看過時裝show嗎?

男：電視上常?？匆娧剑趺戳?

女：那，你有看到過小朋友們的時裝show嗎?

男：嗯!沒有呀!

女：今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧，大家掌聲歡迎我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友。

(13.表演--感恩的心)

女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節(jié)。男：可是在六月之后，我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學的課堂，小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個他們曾經(jīng)嬉戲和成長的園地。

女：在此，我們紅鷹實驗幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心，來表達自己對幼兒園，對老師的，對家長們的感恩，請大家欣賞《感恩的心》。

~~(音樂中獨白)風是愛的呼喚,雨是情的交融,最愛我們的人,最牽掛我們的人，永遠是我們的父母，我們滿懷感恩的心，感謝生我們，養(yǎng)我們的父母。~~

(結束)

男：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱!

女：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育!

男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想

女：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽!

男：今天，我擁抱美好的六月

女：明天，再創(chuàng)輝煌的六月

男：讓我們一起祝福紅鷹實驗幼兒園的明天

合：更美好!

女：紅鷹實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

六一兒童主持稿最新篇9

男：親愛的同學們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊!

女合：這是多么幸福的一天啊!

女：今天，我們集合在這里，

女：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國際兒童節(jié)!