六一兒童節主題的主持詞
主持稿的開頭要用簡潔、生動的語言介紹活動的主題和目的，歡迎來賓和觀眾的到來，并給整個活動營造一個輕松、愉快的氛圍。寫好六一兒童節主題的主持詞有什么技巧？這里給大家整理六一兒童節主題的主持詞，方便大家學習。
六一兒童節主題的主持詞篇1
甲：各位領導、老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，
乙：我們迎來了__小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。
甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”
乙：祖國！多么神圣的名字。
甲：祖國！我們敬愛的母親。
乙：我們的.祖國地大物博，
甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；
乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，
甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，
乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
甲：今天，我們歡聚一堂，
乙：歌唱我們幸福的生活，
甲：歌唱我們偉大的祖國。
乙：__小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽
合：現在開始。
六一兒童節主題的主持詞篇2
（開場前）
女生：尊敬的老師，
男生：親愛的同學們，
老師：藝術節
合：現在開始！
（主持上臺）
男生：他們的表演精彩嗎？剛才的舞蹈真讓人精神振奮啊！大家好，我是年班的。
女生：我是年班的，今年的彩虹藝術節將由（加手勢）我、還有陳老師共同來主持。
老師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一快樂！
老師：我們伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝
男生：因為這個屬于我們自己的節日，又來到了！
女生：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭！大家歡迎！
女生：謝謝校長的致辭。
男生：看，六一的鮮花是多么絢麗多彩
女生：瞧，六一的陽光是多么燦爛奪目
男生：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學們做了許多精心的準備。
女生：是啊，同學們在老師的輔導下，排練了好多好多有趣的節目。
男生：先讓我們請上三年3班和三年4班的同學，他們將給我們帶來一段相聲《歪批成語》。
男生：（手拿葫蘆絲）大家知道這個特別的樂器叫什么名字嗎？——是的，它就是葫蘆絲。在傣族民間流傳著這樣一個傳說：很久以前，一次山洪爆發，一位傣族小卜冒抱起一個大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出自己的心上人，他忠貞不渝的愛情感動了上蒼，頓時風平浪靜，鮮花盛開，孔雀開屏，祝愿這對情侶吉祥幸福。從此葫蘆絲在就傣族人家世代相傳。現在我們就來欣賞由我校葫蘆絲班的同學帶來的精彩表演《月光下的鳳尾竹》。
女生：《白雪公主》可謂是家喻戶曉的童話故事了，尤其是白雪公主的單純與美麗、后母的心狠手辣，七個小矮人的可愛善良，都在我們心里留下了許多動人的畫面，今天，讓我們來重溫這個經典的通話故事吧，有請一年1班和一年4班的同學。
老師：你看過“雙簧”嗎？
男生：“雙簧”？我好像只在電視里看過。
老師：傳說慈禧太后除了愛看戲，她也愛聽曲藝說唱。據說一次傳黃輔臣進宮演出，可是當時黃輔臣已經七十多歲不能演唱了，若進宮去唱不了，要問罪的。
男生：如果不進宮是抗旨不遵，也要殺頭啊。該怎么辦呢？
老師：于是，他想了個辦法。他兒子也能彈能唱，于是就帶他兒子進宮，表演時讓他兒子蹲在袍子下面唱，他自己坐著彈弦子，唱時只張嘴學他兒子的口形。誰知給慈禧太后看穿了，不過見他父子倆的配合天衣無縫、妙趣橫生，不但沒有怪罪，反而開玩笑道：“你倆這叫雙黃啊!”
男生：難怪，從此“雙黃”就成了一門獨立的曲藝形式了。現在讓趕快我們請上二年3班和二年4班的同學，為我們來一段雙簧《公共廁所改革方案》。
女生：剛才的表演可真是妙趣橫生啊！
男生：可不是嘛，帶給了我們很多快樂呢。
女生：所以，我們每個同學的臉上都洋溢著由衷的笑容。
男生：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
女生：今天，就讓我們一起盡情舞動！讓我們用美妙的舞姿展現我們的快樂心情。
有請采爾舞蹈隊的同學們給我們帶來舞蹈《學習雷鋒好榜樣》
老師：，你喜歡旅行嗎？
女生：當然了，我喜歡藍藍的天、潔白的云，還有令人心曠神怡的美麗景色。
老師：還有令人大開眼界的旅途見聞。
女生：對啊，所以我可喜歡旅行了。
老師：今天，三年1班、三年2班的同學將帶我們進行一次——
合：《快樂的旅行》
男生：我們出生的那一刻起，從嗷嗷待哺到咿呀學語再到蹣跚學步，父母將我們撫養成人很不容易呢。
女生：是啊，爸爸媽媽不但養育我們，還花了很多心思來培養我們。
男生：他們也希望可以望子成龍、望女成鳳啊
女生：下面請欣賞二年1班、二年2班的雙簧《望子成龍》
師：，你最喜歡哪種樂器呢？
女生：恩，我想應該是古箏吧。
師：古箏？那可是一種很古老的民族樂器哦。
女生：是啊，我一直都很羨慕會彈古箏的女孩子，覺得特別淑女。
師：呵，原來是這樣，那就滿足你的要求，我們一起來欣賞古箏隊的表演《夜來香》。
男生：大家喜歡喜羊羊嗎？我知道這是低年級的小朋友們最喜歡的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友們用童聲、童趣給我們演繹《“羊羊”串串燒》。
男生：（伸出五指，作觀察狀）大拇指、食指、中指。。。。。。
女生：，你在干什么呢？
男生：我在觀察自己的手指啊
女生：哈哈，手指我們天天都能看幾百次呢。有什么好觀察的？！
男生：你說這么多手指時時刻刻都在一起，會不會發生什么有趣的故事啊？
女生：我看你的想象力真是太豐富啦，我們還是來欣賞一段相聲《大拇指與食指》吧。有請四年的同學！
男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯著你看呢。
女生：那當然，愛美之心人皆有之嘛。我在電視中看到法國巴黎時裝周上那些模特穿的衣服都是光彩奪目、美不勝收呢！
男生：這么說，你很喜歡看時裝表演了？
女生：是啊
男生：那我現在就滿足你這個要求，因為時尚不光是大人的專利，今天美術培優班的同學們特意為我們帶來了一場特別的時裝秀。
女生：有什么特別之處呢？
男生：噓，秘密！我們一起來看看就知道了。
（秀場）解說詞：
男生：現在展示在我們眼前的服裝，材料都非常的特別。都是我們生活中最不起眼、最容易被大家隨手丟棄的東西，比如塑膠袋、報紙、廢光碟、舊衣服等等。所以今天我們看到的是一場名符其實的“環保時裝秀”。
女生：首先，我們看到的這組服裝屬于“包裝袋大變身”系列，生活中常見的各式各樣的塑膠袋，經過同學們巧妙構思、巧手改造、運用剪、貼等程序，變成了富有趣味的時裝。你看，又酷又有型的長裙，可是你能想到它是用黑色的垃圾袋改制而來的嗎？
男生：現在，我們看到的是“回歸”系列，若我們仔細觀察，不難發現這個系列的服裝上都排列著密密麻麻的細小文字，原來這是用我們的舊報紙為主要材料來設計的，通過草裙、草繩等元素、結合報紙本身的懷舊色彩，表現了一種回歸大自然的原始之美。
女生：現在模特們向我們展示的是“舊衣改造”系列，小設計師們把穿小了或不能穿的衣服搜集起來，通過自己的聰明才智，有的將一件連衣裙攔腰截斷，變成一套套裝；有的運用花朵、亮片、彩珠等元素讓原本暗淡無光的舊衣裳變得光彩照人；還有的大膽創意、將背后挖空形成美麗的圖案，展現了同學們再創造的智慧。
男生：只要我們留心、留意、就會發現身邊有許許多多美的元素，用我們的巧手去將生活變得更美好吧。
老師：你讀過《三國》嗎？
女生：《三國演義》是我最喜歡的一部名著了，里面有紅臉的關公、白臉的曹操，還有聰明的孔明。
老師：是啊，這些都是我們家喻戶曉的人物了。不過我們今天將看到一部別有味道的《三國》。
女生：請欣賞五年級的小品《麻辣三國》。
男生：20_年，亞運會將在哪個城市舉辦呢？——是的，
作為廣州的小市民，我們也應該為亞運會作出一份自己力所能及的力量。請欣賞曾榮獲天河區第一屆語藝比賽三等獎的小品《做個志愿者》。
女生：我們送走五月的風塵，迎來六月的時光。
男生：六年級的哥哥姐姐馬上也要畢業離開學校了，請允許我代表所有的同學祝他們在旭景小學度過的最后一個六一節日快樂！
女生：請欣賞六年級詩朗誦《愛旭景、別母校》
男生：“月亮在白蓮花般的云朵里穿行~”多美啊
老師：你在陶醉什么呢？
男生：我每次聽到這首歌我腦海中總會浮現一些動人的畫面。
老師：今天合唱隊將給我們帶來的這首《聽媽媽講那過去的事情》，而且這首歌曲經過李老師的改編后，更是別有韻味了。
男生：讓我們一起陶醉在這優美的歌聲中吧！
男生：這歌聲真動聽啊。
老師：希望我們的歌聲可以插上翅膀飛上藍天，讓全世界的的小朋友都能欣賞到這悠揚動聽的歌聲，祝所有的小朋友可以和我們一樣快樂、和我們一樣幸福！
女生：欣賞完了這多精彩的表演后，真是大飽眼福。不過還有個最重要的環節。
老師：是啊，接下來我們就要進行第五屆彩虹藝術節語言藝術比賽的頒獎了。
男生：最激動人心的時候到了。
女師：下面我宣布獲得彩虹藝術節語言藝術比賽三等獎的班級是
男生：那么榮獲二等獎的班級是
老師：獲得一等獎的是
男生：一首首美妙動聽的歌曲唱出了我們成長的快樂，歌頌了我們無憂無慮的童年。借此機會也向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
老師：今天在這歡樂的氛圍中，我們用活力與熱情，播撒希望的種子；我們用勤奮和智慧，攀登知識的高峰。
男生：我們是出巢的雛鷹，明天將飛得很高很高。
女生：我們是含苞的花蕾，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈
男生：讓我們一起放飛童年的夢想
女生：收獲美好的明天！
男生：各位老師
老師：各位同學
女生：彩虹藝術節到此結束。
老師：祝大家節日快樂
男生：讓我們——
（合）明年六一再見！
六一兒童節主題的主持詞篇3
師：親愛的同學們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！下面請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的同學是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班同學熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：同學，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的同學也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的同學也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
并取得了可喜的成績，大家看看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
六一兒童節主題的主持詞篇4
師：尊敬的各位領導和家長朋友們
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日
幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
師：在這個歡樂的日子，領導和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!__幼兒園__慶六一文藝匯演
結束語：
師：六月，是童年的搖籃;
幼：六月，是童年的夢鄉;
師：六月，是童年的太陽;
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創六月的輝煌!
師：童年只有一個，把最美好的獻給孩子!__幼兒園__慶六一文藝演出到此結束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一———再相會
六一兒童節主題的主持詞篇5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓！
乙：親愛的老師們、同學們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月。
甲：走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
乙：馮三鎮中心小學20__年“六一”文藝節目匯演現在開始！
甲：童年，讓我們的夢想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學為大家帶來的小合唱《奔跑》。請五（1）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學生活中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。
甲：夢想從這里起飛。
乙：快樂在這里追尋。
甲：黨的陽關照耀著我們前進。
乙：只要我們努力，祖國未來的重擔我們擔當得起。
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。
乙：我們的心隨時代的脈搏一起跳動。
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：為的是今后更加奮發圖強。
甲：我們堅信——
齊：我們的未來會無比輝煌！
乙：祝同學們學習進步、快樂常在！
甲：馮三鎮中心小學20__年六一兒童節文藝匯演
齊：到此結束
乙：同學們、再見！
六一兒童節主題的主持詞篇6
主持1：六月，是童年的搖籃，
主持2：六月，是童年的夢想，
主持3：六月，是養育我們的沃土，
主持4：六月，更是照耀我們的太陽。
主持5：今天，我們擁抱美好的六月；
合：明天，讓我們再創六月的輝煌！
合：西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結束！謝謝大家！
六一兒童節主題的主持詞篇7
六一兒童節文藝匯演主持稿
致開幕詞：尊敬的家長，親愛的小朋友們大家好！首先感謝來到現場的家長，謝謝你們在百忙中抽出寶貴的時間來給我們的小朋友們加油。小朋友們經過這么多天的等待，終于等來了我們自己的節日，我們好開心啊！小朋友們這些天勤學苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請小朋友們把我們最精彩的表演展現給大家！我在這里預祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功！
家長代表講話：（略）
節目開始：
師:親愛的小朋友們!幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!合:大家好!師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!師:今天,在這個特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對不對？（互動）
幼:我們要向各位來賓和家長展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風采，瞧!小朋友們已經迫不及待了!合：下面就請大家欣賞我們的精彩表演吧!幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們為你歌唱。請聽學前班的大合唱《快樂的六一》
師：今天是我們的節日，我們在自己的節日里愉快的把歌唱，盡情地把舞跳，請欣賞學前班為我們帶來的歌伴舞《把舞兒跳起來》
幼：喵喵喵——這是什么聲音呀？哦！原來是那邊的一群“小花貓”，這些“小花貓”已經躍躍欲試了，請欣賞小班的舞蹈《小花貓》，師：小朋友上了幼兒園后，都變得懂事了，都想做個好小孩。下面這首歌就代表了小朋友的心聲。請聽學前班張怡和-張卓琳帶來的小合唱《我愿做個好小孩》
幼：中班的小朋友也來給大家加油啦！請欣賞舞蹈《加油小寶貝》
師：從走進幼兒園的那一天，小朋友和老師的心就連在了一起，手兒牽在了一起。請欣賞大班表演的舞蹈《手牽手》
幼：很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞學前班班帶來的表演《十二生肖》
師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請欣賞小班的體操《小手小腳》
幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無私的愛。下面有請中班的______小朋友獨唱《媽媽的吻》來表達我們晨彤幼兒園所有小朋友對媽媽的謝意。
師：小朋友們，你們是講衛生愛清潔的孩子嗎？不講衛生會發生什么事呢？請欣賞中班為我們表演的音樂故事《不講衛生的小熊》。
幼：呦！蝸牛與黃鸝鳥也來到了我們的舞臺，大家快快表示歡迎吧！請欣賞中班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
師：我們上了幼兒園，就不能像在家里那樣自由散漫了，我們要遵守行為規范。那么我們晨彤幼兒園都有哪些行為規范呢？請聽學前班表演的快板《幼兒行為規范》
幼：小朋友上了幼兒園后，個個變得很勇敢，什么都不怕啦！請欣賞中班小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》
幼：小朋友你們觀察過螞蟻嗎？你們知道螞蟻是怎樣運送食物的嗎？請欣賞中班和小班合演的舞蹈《螞蟻搬豆》
師：今天，大班小朋友還給我們帶來了風靡全球的街舞《honey寶貝》，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們入場。
幼：親愛的家長們，別看我們小，我們還能說一口流利的英語呢！不信，那就看看學前班表演的英語短劇《去超市》吧！
師：看完了英語短劇，下面要為我們呈現的是學前班的大型體操表演《紅綢操》，請大家繼續用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
幼：武術是中國人的驕傲，武術是中華民族的榮耀。中華武術名揚世界，中華武魂氣吞山河。請欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術操《中國功夫》。
師：：時間過得真快，學前班的小朋友就要畢業了，他（她）們為了表達對老師的感激之情，將要為我們獻上合唱《畢業歌》
快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來。告別今天，我們站在新的起點；展望明天，我們的明天會更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會更好！小朋友們六一節快樂！篇二：幼兒園六一兒童節文藝匯演主持詞
智慧樹幼兒園20____六一兒童節文藝匯演主持詞
（在《快樂的節日》背景音樂中,主持人上場）
師：尊敬的各位來賓、家長，親愛的小朋友們師：六月，鮮花盛開，氣候宜人。師：今天我們迎來了小朋友們最開心的節日——六一兒童節
在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20____年六一國際兒童節的到來！
在這里，請允許我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
合：智慧樹幼兒園“歡慶六一”文藝匯演，現在開始！
師：首先請園長致辭：
師：豆豆班是我們幼兒園年齡最小的小朋友，幾個月前，或者幾個星期前，他們還哭著鬧著離不開媽媽的懷抱，一會兒，很多豆豆班的家長們一定很驚訝，俺家的寶貝這么棒。是的，我們每個寶貝其實都很棒。只是家長有時候舍不得放開手，讓他自己往前走。好的，現在請讓我們用熱烈的掌聲歡迎豆豆班的小朋友們。他們將為我們帶來舞蹈《小星星洗澡》和《我是一只小松鼠》！
1、豆豆班《小星星洗澡》
2、《我是一只小松鼠》。
師：是啊。現在的小朋友，真是羨煞我們了。他們生活在甜蜜的環境中，有那么多的人去疼愛他們，關心他們。但小朋友們也要做一個乖乖的小寶貝喲。3《小寶貝》
4、《運動寶貝之歌》。
師：運動的寶貝不會累，因為有愛更完美。運動的寶貝不會累，他們會一直向前飛。下面請大家欣賞朵朵一班的小朋友為我們帶來《運動寶貝之歌》。5《顏色之歌》
6、《我是勇敢的小兵兵》
7、《babytree》8《小紳士》
師：一提起“紳士”，在我們的腦海里都能呈現出一個舉止優雅，文明禮貌，穿著整潔，謙謙君子的形象，今天我們朵朵二班的小朋友要給大家展示一個個《小紳士》的形象，大家掌聲歡迎他們吧！
9、《幸福的臉》
師：當我們聽說又有地震和路面塌陷時，當我們頂著霧霾在黑暗中穿梭時，當我們聽到5月20日貴州一小區一棟9層民房突然坍塌時！我們的心在顫抖。環境的破壞，大氣的污染，讓人類正面臨著自然界的懲罰。保護地球，保護我們的家園迫在眉睫。讓我們都積極行動起來，保護環境從我做起，從身邊的點滴做起。下面請大家欣賞果果一班為我們帶來的倡導環
保的舞蹈《幸福的臉》。
10、《mydream》11《親親豬寶貝》
師：上課時，一定不要開小差，回答問題要把頭抬，舞蹈的姿勢要好好擺，從現在起做個乖小孩。掌聲歡迎果果二班的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《親親豬寶貝》12《練字謠》13《畢業詩朗誦》
師：因為有愛，世界變得美好，因為有愛，再堅硬的土地也能開出最美麗花兒??幾年的朝夕相處給我們留下了太多美好的回憶，學前班及大班的孩子就要畢業了，我們的心里是那么的不舍。在此老師祝你們不斷進步，永遠向前！請欣賞畢業班為我們帶來的詩朗誦《老師再見了》。
14《哪吒傳奇》
師：太感動了，在這我要說一下，我們大2班的小朋友也有一部分孩子今年就要畢業了，也祝福，愿他們在新的學校里，繼續努力，不斷向前！接下來，有請果果2班的小朋友們為大家帶來精彩的武術操《哪吒傳奇》！掌聲有請他們！15《水果拳》16《三字經》
師：國學是傳統文化的一部分，三字經又是國學的一支。對幼兒進行國學教育和傳統文化的培養需要學校、家長和全社會共同努力。讓我們一起努力，挖掘和繼承傳統文化的根，學習國學，誦讀經典，提升見識，修養品行，了解歷史，傳承文化和文明。請欣賞朵朵一班帶來的舞蹈《三字經》。
17《春曉》18《稍息立正再好》19《情景劇》20《小蘋果》
師：看完朵朵（1）班的小朋友精彩的表演，真的很感動，是啊，謝謝你，謝謝每一個人生路上能陪我們走一程的人，多年以后，相信孩子們依然會記得我們，記得智慧樹幼兒園這個溫馨的大家庭。
師：今天我們相聚在這里，欣賞了孩子們精彩的演出，我們為孩子的點滴進步一起開心幸福著，我們為孩子的健康成長一起拼搏努力著。
師：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風雨相伴，相親相愛。讓我們一起祝福智慧樹幼兒園的明天智慧樹幼兒園歡慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長來賓的光臨！讓我們——（合）明年六一再相見！篇三：幼兒園六一兒童節文藝匯演主持詞
斑竹園鎮中心幼兒園慶六一兒童節文藝匯演
主持詞
尊敬的各位領導，各位來賓、各位朋友：
大家好！首先，我謹代表斑竹園鎮中心幼兒園全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！
小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演。
今天是我們孩子的節日，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”
為了慶祝她們的節日，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布斑竹園鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
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六月，氣候宜人，鮮花盛開。
六月，草長鶯飛，生機盎然。
今天我們迎來了小朋友最開心的節日——（六一兒童節）
今天是屬于你們的節日，請盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！
請欣賞現代舞《大家一起來》
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為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半慶六一》
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瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞小班帶來的舞蹈——《蝴蝶》
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happy呼吸新鮮的空氣，高興的鍛煉身體，一起來做健康happybaby，請欣賞中班給我們帶來的兒童舞《咕咕寶貝》。
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大家聽過《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌嗎?這首歌里的蝸牛很讓我感動,我想要是我們把蝸牛的那種精神用在我們的學習上,我相信我們都會成為最優秀的學生.不多說了,趕快讓我們一起欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧。由中班小朋友為我們表演！
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春天在哪里，在小朋友們神奇的眼睛里，春天在哪里，在孩子們辛勤的勞動里，下面是大班小女孩們為我們帶來的歌舞《春天在哪里》
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童年時天真，你看一群天真可愛的姑娘，去趕海啦！請欣賞舞蹈《趕海的小姑娘》——由中班的小朋友為我們表演！
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※我們整裝待發，我們服從命令；我們旗舞飛揚，我們乘風破浪。我們就是——小小兵。請欣賞大班帶來的舞蹈《小小兵》。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※聽，沙沙，沙沙??多么清新的音符，多么美妙的樂章。春雨沙沙的灑落，種子在歌唱：我要發芽，我要長大。春天就要來了。請欣賞舞蹈〈春雨沙沙〉有請小班的小朋友！
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左手和右手，我們的好朋友，學習和生活，天天離不了。請欣賞中班小朋友表演的歌舞《左手右手》。
六一兒童節主題的主持詞篇8
王：尊敬的各位領導、老師
黎：各位來賓
鄒：親愛的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月
鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節
王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節
黎：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：____小學慶六一活動
合：現在開始
小朋友們，在這個屬于你們自己的節日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
1、王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級
2、黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來，昂首闊步，共創嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開幸福花》表演者：六二班
3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風景優美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發興起。《松花江上》的旋律，將永遠激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風將一個美好的心愿傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節日，快樂的節日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!
10、鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。
12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文，形式多樣、內容豐富、特別其中的愛國主義詩文、猶如聲聲春雷、震撼著我們的心靈，又如個個問號、啟發我們去深思、去探索。它，就是我們千年的絕唱、一直唱向永恒的未來。請欣賞詩歌朗誦《將進酒、滿江紅》
13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
六一兒童節主題的主持詞篇9
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們，同學們!
合：大家上午好!
男：六月是蒲公英飄下的季節，
女：六月是青蘋果誘人的季節，
男童：六月是火紅的石榴花點燃的季節。
女童：六月是歌聲飛揚的季節。
男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人__。
女：大家好，我依然是主持人__。__老師，話說我倆共同搭檔主持也已經3年了，今年我給您介紹兩個新朋友，怎樣樣。
男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹。
男童：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來自五年級一班，很高興和你們見面!
女童：親愛的同學們，少年兒童朋友們，節日快樂!我的名字叫郝彬雅，來自四年級一班。我十分愿意做大家的好朋友!
男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來!
男童：春姑娘的腳步漸漸遠去，美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!
女：這天，我們帶著衷心的祝福和完美的期望，在那里歡聚。
男：此刻我宣布：__學校《快樂童年放飛夢想》六一文藝匯演此刻開始!
六一兒童節主題的主持詞篇10
（明）尊敬的各位老師，親愛的同學們：
（明）（娜）（婷）大家上午好！
（娜）金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
（婷）我們迎來了自己的。節日——六一兒童節！
（明）在這里，首先祝同學們節日快樂！
（娜）六一的花兒是香的，（蝏）六一的歌兒是甜的。（齊）在屬于我們的節日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
（婷）請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節歌》！
（明）童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
（婷）請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
（婷）感謝四年級的同學精彩的演唱。
（娜）紅領巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們！
（明）兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來。作為希望的下一代，怎么可能沒有強健的體魄呢
（婷）下面請三年級的女生們為我們展示新時代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
（婷）這樣的節奏，這樣的動作，真是感染人啊！臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
（明）是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
（婷）他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請！
（明）活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰明的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧！
（娜）讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰，勇敢地跟壞蛋做斗爭！
（婷）我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》
（婷）中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
（明）我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
（婷）聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢！
（明）下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
（婷）這首歌里包含了哪些唐詩呢有興趣的同學可以去找找資料哦！
（停一停）
（明）學習要講究勞逸結合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
（娜）課間十分鐘，我們能做些什么呢
（明）五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢！請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。
（娜）左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。
（停一停）
（明）對了，去年開始，我們學校有了一門新課程——英語。
六一兒童節主題的主持詞篇11
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：“六一”兒童節！在這美好的節日里，讓我們盡情歡唱。
合：白龍學前慶“六一”文藝匯演現在開始！
男：今天，歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們擁來了。
女：請欣賞舞蹈《大家一起來》。
男：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
女：在這歡快的節日里，我最想對媽媽說：媽媽，我愛您。請聽小朋友們深情演唱《好媽媽》。
男：又香又甜的蘋果最能引起我們的食欲，想吃？那就先做好準備。
女：請聽兒歌《大蘋果》。
男：可愛的小豬，吃飽了便無憂。
女：請欣賞舞蹈《小豬吃得飽飽》。
女：季節的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有著不一樣的色彩與收獲，
男：請聽詩朗頌《四季歌》。
女：咦，小娃娃在幼兒園里干什么呀？
男：哦，他們拿著電話，正在聊天呢，聽一聽他們在聊些什么？
女：好，請聽合唱《打電話》。
女：聊完天，認識我們的身體也是一件很有趣的事情，
男：請欣賞舞蹈《我的身體》。
男：我有過的東西很多，但都是些“小兒科“，與有一頭小毛驢的夢想相差甚遠。
女：請看舞蹈《小毛驢》。
男：歡樂的時光過得總是那么快，有老師、伙伴們的陪伴，我的童年才如此開心和美好。
女：是啊，《畢業詩》是我們學前大班同學的真情告白。
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想；六月，是養育我們的沃土，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月；明天，我們再創六月的輝煌！
合：慶六一文藝匯演到此結束！感謝老師們的辛勤教導，感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
六一兒童節主題的主持詞篇12
甲：尊敬的各位領導、老師，
乙：親愛的隊員們，
合：大家好!
甲：微風輕撫著大地，
乙：鮮花映襯著錦城，
甲：歡樂圍繞著少年，
乙：和諧充盈著校園。
甲：今天，在六一兒童節到來之際，我們全校師生齊聚在這里為一年級學生舉行隆重的入隊儀式。
乙：參加本次活動的人員有：實驗學校校級領導，各處室負責人和各中隊輔導員老師。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。
乙：下面我宣布：錦州市實驗學校“踐行社會主義核心價值觀，爭做讓學校驕傲實驗人”。
合：現在開始!
甲：全體立正!出隊旗!向隊旗敬禮!(音樂)
乙：禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》!(音樂)
甲：陽光照耀著燦爛的笑臉，
乙：隊旗飄動著喜悅的心情。
甲：今天，你們將戴上鮮艷的紅領巾，希望和夢想又將起航。
乙：今天，你們將成為一名光榮的少先隊員，自豪與榮光將由我們這一代來傳承。
甲：下面請輔導員老師宣讀入隊批準書并命名新中隊。
乙：下面請老隊員為新輔導員、新隊員佩戴紅領巾。(音樂)
甲：鮮艷的領巾在胸前飄揚，
乙：英雄的精神把心兒照亮。
甲：入隊是一個新的起點，
乙：入隊是一次理想的起航。
甲：師長的囑托是我們飛翔的翅膀，
乙：師長的期望更是我們前進的方向。
甲：從今天起，在星星火炬旗幟下，我們要立志做有理想、有道德、有知識、有紀律的四好少年，
乙：從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長。
甲：下面請劉校長為新中隊授隊旗。(音樂)
乙：下面請大隊長曹北軒帶領所有新隊員宣誓。全體立正!右手握拳，放在耳邊。
甲：下面請新隊員代表劉精宸同學發言。
乙：下面請老隊員代表李默同學發言。
甲：今天我們是英姿挺拔的幼苗，明天我們將成為祖國的棟梁，
乙：今天我們是含苞待放的花朵，明天我們將鑄就祖國的燦爛輝煌。
甲：下面請輔導員老師講話。
乙：請輔導員老師帶領我們呼號。全體立正!
甲：退隊旗!(音樂)
六一兒童節主題的主持詞篇13
開場舞結束，主持人上場
甲：尊敬的各位來賓
乙：親愛的老師、同學們
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過
乙：火紅繽紛的六月已然走進了校園
甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月
乙：在這金黃燦燦的節日，在這花團錦簇的六一
合：我們迎來了屬于我們少年兒童的節日
甲：讓我們用歌聲唱出童年的純真
乙：讓我們用舞姿跳出少年的情懷
甲：用今天的熱情描繪心中的夢想
乙：用明天的憧憬編織未來的輝煌
合：五0一學校20_年六一兒童節文藝演出現在開始
甲：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《雷霆劍客》
甲：六月是童年的搖籃
乙：六月是童年的夢鄉
甲：六月，把夢的太陽種下
乙：六月，把美的旋律撒播
合：請欣賞三年級小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲：國強家盛，國富民旺，五千年的中華文明，曾經有過舉世矚目的.輝煌，有過傲視群雄的壯舉，不必說四大發明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長城的偉岸，可是我們也有過屈辱人下、不堪回首的滄桑無助。今天，我們的中國，踏著堅實的腳步，走在中華民族偉大復興的大道上，用勤勞智慧圓著一個美麗的中國夢，讓我們從少年開始！（注意三種感情說出來）
乙：一方墨池寫春秋，一曲古箏伴我行，請欣賞六年級潘子瑤的古箏獨奏《紅星照我去戰斗》
甲：我來出個謎面，大家猜猜是什么動物：小紅帽，穿白袍，走起路來左右搖；脖子長，水上漂，唱起歌來嗓子高
乙：哈哈，太簡單了，是鵝。
甲：（伸大拇指）真聰明
乙：這也叫聰明啊！我也出個謎面，你也猜猜：身穿白袍戴紅帽，脖長走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行，紅掌愛把清波擾。知道是什么動物嗎？（這段主持詞要輕松、風趣一些，帶點動作更好）
甲：哈哈，我不告訴你，讓一年級小朋友給你答案吧！
甲：長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強
乙：黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長
甲：歡歌笑語飄蕩
乙：兄弟歡聚一堂
甲：讓我們為祖國的安康助力
乙：讓我們為人民的吉祥企福
合：請欣賞六年級表演的舞蹈《吉祥頌》
甲：中華文化博大精深，結繩計數，甲骨書文，唐詩宋詞，明清傳奇，載滿了祖先勤勞而聰慧的足跡
乙：中華藝術源遠流長，元曲雜戲，國粹京劇，南腔北調，委婉激越，傳承了千年文明而更顯時代風貌
甲：就讓我們一起走進四年級的歌曲《說唱臉譜》來領略這古老藝術的永恒生命
甲：我問你，你有沒有偶像啊！
乙：有啊！我最崇拜的偶像是
甲：每個人都有自己心中最崇拜的人，或老師，或長輩，或明星，偶像可以給我們激勵
乙：健康、陽光、向上才是真的偶像。
甲：請欣賞五年級表演的舞蹈《偶像萬萬歲》
甲：下面給我們表演的是六年級的舞蹈《北斗神拳》，讓我們隨著節奏，伴著他們的舞步，走進他們的神拳世界。
甲：中華民族是禮儀之邦，文明之邦，尊老愛幼是我們流傳千年的傳統美德
乙：文明從小抓起，禮儀從小開始，一個細節是你文明的體現，一個舉動是你美德的展示
甲：看，我們二年級的小朋友，在擁擠的公共汽車上正把這一美德用行動詮釋
乙：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《讓座》
甲：你知道拉丁舞嗎？
乙：聽說過，可真還不知道，看這樣子你挺在行？得象您請教請教了！
甲：哈哈，那是，拉丁舞又稱體育舞蹈，分為：恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是體育競技舞蹈，現在已是亞運會正式比賽項目，即將進入奧運會。
乙：我知道拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。
甲：那我們趕緊欣賞四年級活潑動感的恰恰表演
甲:走進六月,我們要面對畢業
乙:走進六月,我們難免分別
甲:小學六年，2190個日日夜夜
乙:初中三年,1095個窗前桌上
甲:今天的分別是明天再見的緣分
乙:今天的再見是明天相約的誓言
合:《再見老師！再見母校》
甲：五環是奧林匹克的標志
乙：圣火是和平、光明、團結與友誼的象征
合：向著更高、更快、更強，我們一起攜手奮進！
甲：一年一個音符
乙：一年一個臺階
甲：快樂的時光總讓我們感到短暫
乙：美好的記憶總讓我們覺得匆匆
合：讓我們記住今天的美麗，一起相約明年再見
五0一學校20_年六一兒童節文藝演出到此結束
六一兒童節主題的主持詞篇14
"同學們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹學校，
（女）我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝老師的尊尊教導，是您教會我知識，教會我做人
（男）感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
（合）請允許我們現出最崇高的敬意
（敬隊禮）
（男）讓我們共同努力！
（女）讓我們攜手奮進！
（合）共同創造屬于我們的美好明天
（女）我宣布__學校六一文藝匯演——
（合）現在開始
另一個：
（女）六月是歌聲飛揚的季節
（男）六月是蒲公英飄下的季節
（女）六月是青蘋果誘人的季節
（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節
（女）當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
（男）我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日！
（合）今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節！<快樂童年>六一聯歡會現在開始。
為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！首先，為大家帶來的是……"
中途報節目名單。
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！”
艷培：尊敬的各位領導、各位老師：
蕊麗：親愛的同學們：
合：大家好！
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的`心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋！
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。
蕊麗；請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》
艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家帶來的快板《安全知識小快板》
蕊麗；自從我們開展了素質教育之后，身邊發生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質教育倡導多》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我
們的父母，感謝教育我們的老師。
蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。
艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎？她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那？下面請大家仔細聽
聽到底誰的更好聽吧。
蕊麗；聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那？一起來聽聽。
艷培：聽完這首優美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的表演《蘑菇應該獎給誰》
蕊麗；夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來。