主持稿優美的語言和精心的措辭能夠使主持人更有自信，從容應對現場各種情況。這里提供優秀的學校晚會主持稿內容，方便大家寫學校晚會主持稿內容參考。

學校晚會主持稿內容篇1

司令：尊敬的各位領導

政委：親愛的戰友們和各位來賓朋友們

合：大家晚上好!

消防：在這里我們懷著無比喜悅的心情迎來了建軍周年的神圣時刻。

美女：此時我們心潮澎湃，感慨萬千，__消防官兵為了保障社會安全，百姓生命，譜寫出無數可歌可泣的感人篇章。

司令：這一切，離不開部隊領導的正確領導和真情關愛，更離不開我們全體消防官兵的共同努力。在這里我們要對親愛的戰友們說一聲，

合：你們辛苦了!

政委：只有民族的才是世界的。只有來自民族大眾的東西才具有生命力和持久力，接下來，就請大家欣賞__劉枝婁元紅等人帶來的舞蹈《最炫民族風》。

消防：我是消防兵。火情就是命令，火場就是戰場。戰友們攀梯撲進火災的心臟，斷火源、降火勢、保財產、救傷員，用青春鑄就烈火金剛。

美女：歷史賦予消防官兵光榮的使命。在生死大營救的關鍵時刻，總能看見消防戰士激戰的身影，下面請欣賞由消防官兵帶來的詩朗誦《我是消防兵》。

司令：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。小時侯在我們心中，綠軍裝的夢想總是那樣熾烈，只是沒有人輕易能懂。仰望燦爛星空，能否實現夢想?讓我們帶著遐想的翅膀一起聆聽來自何召明張麗的《綠軍裝的夢》。

政委：非常感謝兩位老師帶給我們這么好聽的歌曲，各位朋友，接下來就是見證奇跡的時刻，如果你想和我一起見證奇跡，那么請用三秒鐘的掌聲有請丁明言老師!

女：我們的義工，既有年輕人，同樣也有許多老同志一起，為社會盡起應有的公民責任。我們是一個大家庭。下面這個節目就是由洪凝鎮舞蹈隊的老同志為大家帶來的歌伴舞《映山紅》，掌聲有請!

男：感謝老師們的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李景芷老師帶來的葫蘆絲獨奏《美麗的金孔雀》

女：悠揚的歌聲，熟悉的旋律，請欣賞馬麗為您帶來的獨唱《月亮走我也走》。

男：蘆花白，蘆花美，花絮滿天飛，千絲萬縷意綿綿，路上彩云追，請欣賞舞蹈《蘆花美》女：看完這優美的舞蹈，我們的趙鳳梅主持人有點動心了，為什么動心?因為呀她也想為大家表演一個節目，下面就讓我們用掌聲歡迎他為我們帶來好聽的歌曲《綠旋風》，歡迎!女：真的是一首非常好聽的歌曲，再次謝謝我們的趙鳳梅主持人，謝謝。

女：節目進行到這里，我們的晚會已經接近尾聲了，

男：是呀，這次活動，__都是懷著對部隊官兵的敬愛和感恩的心而來的，

女：感謝消防部隊的全體官兵為保衛國家和人民生命財產的安全奉獻自己，忠心的感謝你們!下面請欣賞由有__和我們消防官兵共同帶來的合唱《我們走在大路上》，掌聲有請!《我們走在大路上》快結束時：

男：今天，我們激情相約，心潮澎湃!

女：今天，我們依依不舍，熱淚盈眶!

男：在這優美的旋律中，我們今天晚會到這里就結束了。

女：但是__與消防官兵的軍民情是永遠的。

合：朋友們，再見!

學校晚會主持稿內容篇2

(女)金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

(男)滿天的雪花，是翱翔的音符，以想念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣高興的一年!讓我們一起默默地等候：將來、期望和光亮就要敲響春天的鐘......

(女)臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為史乘。回首年華年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬千。

(男)方才邁越的365個晝夜，好像是365個臺階，綿亙在未及塵封的史乘上。波折，曾讓我們心痛;歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來，讓我們打開蜂箱吧，那處有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的同黨，向著勝利——飛行!

(女)奔向勝利善國中學20__年元旦晚會而今開始

(男)歲末年頭，正是祝福和禱告的時刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠的禱告，為我們宏偉的祖國禱告，為可愛的善國禱告，為新年禱告，為將來禱告。請聽，高一級部的小合唱《禱告》。

(女)我們禱告祝愿我們宏偉的祖國越發興旺發達，祝愿我們的善國越發太平好安，祝愿在座的列位高興美滿!好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》

(男)年青，就應該有幻想，向著勝利的標的目的，讓我們奔跑千里戰場，請欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。

(女)來到善國，愛上善國，善國事我們幻想的開始，善國為我們的人生導航，可能愛，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。

(男)假使說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航!請欣賞月朔級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存戴德，才會使我們的生命越發穩重;心存戴德，才會使我們德行的基本長存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，__母親給了我們生命，我們最后應該謝謝的，便是母親!最后應該歌頌的，便是母親!請聽，高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)憐憫天下怙恃心!怙恃為我們可為操碎了心。

他們不只期望我們高興發展，還期望我們能有一手內行藝，這不，孫強和孫文清就學藝回來了。

(女)無論什么樣的技能，只要學有所成，也不枉費怙恃費心了;無論可否學有所成，只要盡最大竭力了，也酸對的起自己了，無論怎樣，我們都不會怠惰的，由于我們知道，男兒當自強。請欣賞月朔小同硯的武術獻技《男兒當自強》。

(男)江南好，風物就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想而今就到江南走走，——同硯們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的陳帥志和張朋來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨高漲，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又產生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們實事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢?要害是，無論何時，我們都要有紅梅通常的風骨，這也正是老師們對我們的企望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時期變了，人的靈魂弗成轉變，固然，時期變了，我們也要跟上時期的程序，緊跟時期的節拍，請欣賞高二級部的舞蹈《時期節拍》。

(男)一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國，我們慶幸，由于我們生長在這個迂腐而又永久年青的國家;我們高傲，由于我們有一個宏偉的祖國，新年到了，我們最想說的話便是，祖國，我為您祝福，我為您干杯!__讓我們伸脫手來，為祖國碰杯!為祖國喝采!《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同硯們，本日的晚會就要和大眾說再見了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，

(男)新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國越發強盛興盛，祝福我們的善國越發郁郁蔥蔥，>

(女)祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿!祝福我們的同硯學習前進，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事務必敬;精思宜撒手，已邃群科氣自華。

(男)老師們、同硯們，新的一年，讓我們

(齊)攜手偕行，奔向勝利!

學校晚會主持稿內容篇3

開場

尊敬的各位領導，

B:親愛的老師、同學們：

C:大家

合：晚上好!

D：這里是頒獎典禮暨文化藝術節閉幕式的晚會現場。

A:師者如蘭，德藝雙馨

B:師德如水，潤物無聲

C:師者如燭，嘔心瀝血

D:師德如光，照亮前程

A:良師益友六載春秋，三尺講臺精英薈萃頒獎晚會B:學高為師身正為范，桃李天下如沐春風

C:為拉近師生距離，讓學生更好抒發對老師的感激之情，自20__年起，主題活動已成功走過6個春秋。

D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導師。

A:為人，他們胸襟博大廣納百川

B:為學，他們治學嚴謹深鉆博采;

C:為師，他們傳道授業誨人不倦;

D:為友，他們關懷備至平易近人

A:下面，我宣布頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式正式開始!

B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領導：。。。。。。。。。。。。

C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。

(A/B主持人下)

第一章師恩似海

節目1歌舞《教師圓舞曲》

C:感謝。。。老師。

C:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

D:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。

頒獎環節一：

A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。

A:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導師，通過網絡投票、報紙投票、現場答辯三個環節，最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們為他們送上最美的贊歌。首先，讓我們為16位提名導師頒獎。

B:請提名導師代表上臺領獎。

B:請學生代表。。。、。。。為提名導師頒發證書與鮮花。

A:讓我們把掌聲送給16位提名導師，祝賀你們。

節目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

A:數十年如一日的付出與奉獻，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發光發熱。他們的學生在祖國各行各業大展鴻圖，支撐祖國事業的蓬勃發展，而我們也在校園里專心科研，發展校園文化建設。

B:從4月11號開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術節舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優異成績的同學為我們帶來歌曲聯唱《旋木》。

節目3器樂合奏《歡沁》

A:感謝各位同學的精彩表演。

A:一琴一瑟，奏響高山流水。

B:一言一行，彰顯師生情誼。

A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。

第二章潤物無聲

節目4舞蹈《非洲舞》——留學生

C:感謝各位同學的精彩表演。

C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學生走進我們的校園。

D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式，向導師們表達他們最誠摯的祝福。

D:下面有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環節二

A:感謝留學生同學們為我們帶來的具有民族特色的舞蹈.

A:我校共有研究生導師數百名，其中百余位導師已任教20年甚至30年以上，學術上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養了大批優秀的研究生B:下面讓我們為獲得榮譽稱號的導師頒獎。首先，讓我們通過一段視頻認識一下第一位導師。

B:有請。。。。老師上臺。

A:(頒獎詞)

B:有請。。。老師學生代表上臺。(學生致辭)

B:請學生代表為。。老師頒獎。為表達對。。。老師的敬意，校研究生會代表全體同學為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。

節目5舞蹈《影子舞》

A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。

A:那靈動的舞步，獨具特色的風格，那一顰一動的姿態猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。

B:接下來，來自同學們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。

節目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》

A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。

A:猶記得兒時最熟悉的旋律，老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓

我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。

B:老師與學生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。

掌聲有請。

第三章桃李滿園

節目7舞蹈《茉莉花》

A:感謝研究生器樂團的精彩表演，

A:在優美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。

B:導師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。

B:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

學校晚會主持稿內容篇4

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們

ABCD（合）：大家晚上好！

C：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。

D：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

A：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；

B：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在__學院；

C：在這丹桂飄香的日子里，__級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了__大學。

D：此時此刻，請允許我們代表__學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！

A：下面我宣布，__大學__學院__年迎新生晚會

ABCD：現在開始

A：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__為大家帶來一組歌曲串燒。

A：謝謝同學們為我們帶來的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰場》里面的兩句歌詞："所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。"

B：確實如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__為大家帶來相聲：《我的大學生活》。

C：謝謝同學們的精彩表演。大學對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風順，必定是時晴時雨，有喜有憂。

D：而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。下面，我們的同學將為大家帶來一首《白月光》，掌聲歡迎。

A：謝謝同學們的演唱。優美的音調仿佛把我們帶入了那個婉轉，悠長的美妙世界中，令人沉醉。

B：同學們的歌聲優美，但我們中華民族的傳統音樂更加悠揚。接下來，歡迎__同學為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。

C：謝謝同學們的演奏。有人說：青春，是大學中永恒的主題；活力，是大學生青春的特征。

D：是的，我們如今的年齡，正應當是最為昂揚，最為歡暢的年齡，現在的我們，應當時刻渴望展現那個青春煥發的自己。

C：下面就有請為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》

B：大學的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學的生活。

A：接下來我們的同學將為大家獻上小品《超級大學生》。

C：感謝同學們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學都可以成為超級大學生！不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。

D：不知，是不是冥冥之中，有一種堅持讓我們凝聚在一起。

C：不管怎樣，此時此刻，我們相聚在此！

D：下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠的朋友》

A：今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。

B：今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。

C：今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍。

D：今夜，歌聲飛揚，我們為大學生活展開美妙的篇章。

C：今天的我們，將義不容辭地為祖親的蓬勃發展、繁榮富強而貢獻力量。

D：今天的我們，將孜孜不倦地為濟南大學的開拓創新、蒸蒸日上而續寫輝煌。

A：在x大學這如詩如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽光。

B：在這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。

C：今天，我們有幸相聚在x大學，就讓我們時刻準備用熾熱的心靈照亮明天的希望。

D：我們有緣相聚在x學院，就讓我們即日起程用執著的追求放飛青春的夢想。

C：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋，走進金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。

D：從這里出發，我們將不懈求索，實現青春的美好夢想！

A：朋友們，我們本次x大學x學院__級迎新晚會到此已經圓滿結束了。

B：再次向到場的領導和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學的積極參與！同時感謝為我們本次晚會提供贊助的！

合：朋友們再見！

學校晚會主持稿內容篇5

1：尊敬的各位領導、

2：各位來賓、

3：親愛的老師同學們：

4：大家，（合）晚上好！

1：歡迎大家來到“20__年x大學迎新生文藝晚會”的現場！我是主持人

1：今晚，鮮花簇擁，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子。

2：__人是幸運的，不僅僅僅因為如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的我們將親眼見證__大學即將到來的百年華誕！

3：閃光的校訓，郎照的明燈，讓我們繼續秉承這份光榮前行：修德、博學、求實、創新！

4：古老的，年輕的，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的學子而生生不息、華年永駐！

1：嘹亮的號角在耳邊回響，求學的鐘聲已經敲響，青春！讓我們想夢想的方向――飛翔！

2：在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領導及嘉賓。他們分別是。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

1：x大學美麗的校園中常常飄揚著樂聲，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂，這就是校管樂團每一天的訓練帶來的人文氣息。校管樂團建團以來，成績不俗，如今更擁有x人的規模。

2：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由__老師指揮，領唱：，掌聲有請！

節目二：

3：花香鳥語，這是季節！

4：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！

3：我們歡迎五湖四海的新同學來到美麗的__大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達！

4：下方請欣賞有藝術學院服裝表演班的同學們帶來舞蹈《雀舞花開》！

節目三：

2：，師兄師姐們帶來了節目，我們的__級的新同學是不是也要有所表示呢？

1：不要著急，我們的新生當然不甘示弱，這個節目絕對能讓你震撼！因為它充分體現了龍的傳人秉承和發揚民族的精神的豪邁和活力！

2：這么了不起！立刻有請工程學院給我們帶來新生節目《龍騰獅躍》！

節目四：

3：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔；

4：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。

3：在人生最值得珍惜的大學時光，但愿每一個同學都能以充沛的活力享受每分每秒。

4：此刻，校藝術團健美操隊和校健美操隊的同學們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請！

節目五：

4：我們共同領略了管樂團典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家帶來熱辣動感的電聲樂表演！讓我們跟著校藝術團電聲樂隊的節奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進行到底！有請電聲樂隊！

節目六：

2：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；

1：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！

軍訓的經歷成為大學不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅持，也有愛護我們的教官。

2：是的，下方用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄――軍訓團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請！

節目七：

3：接下來的節目，校民樂團的樂手們將引領我們體味古典，進入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請欣賞！

節目八：

4：有句歌詞說：當你孤單你會想起誰？大學了，我們都要學會獨立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！

3：期望每個同學都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長！

4：請一齊欣賞由校藝術團話劇隊和社聯義工協會帶來的小品《一棵樹》。有請！

節目九：

1：我們藝術團各支隊伍能夠說都是人才輩出，成績斐然。下方，來自校藝術團歌隊的同學也將為我們帶來表演。掌聲有請帶來獨唱《回家》。

節目十：

2：動感的音樂最能激發大家都熱情，還有同學們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動起來！校藝術團流行舞隊的同學們就要上場，此刻，你準備好了嗎？有請流行舞隊帶來《herewee》！

節目十一：

4：在我們__大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經常出沒在校內外各大晚會中，而且在全國比賽中屢屢獲獎，已經成為校園里一道獨特的風景線。他們就是藝術學院服裝設計與表演班的同學們。下方，就讓我們一齊領略他們的t臺風采！請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》！

節目十二：

2：剛才精彩的時裝表演帶給我們不一樣的風情，其實舞蹈也能夠將我們帶向遠方。

3：那么你知不明白，有一種神秘的舞蹈，起源于人們對神無比虔誠潔凈的愛，甚至人們只表演給神看？

2：我還明白，舞者能夠借由身體表達七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。

3：下方，校藝術團民族舞隊要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！

節目十三：

1：，晚會前面我們已經欣賞了一個精彩的軍訓團節目。我但是真是意猶未盡啊！

4：是的，此刻正是軍訓最后的緊張時刻，大家說，我們再讓教官來一個好不好啊？

1：掌聲有請軍訓教官帶來格斗術表演！

節目十四：

1：我想問大家一個問題：這個世界上誰最愛你？我聽到一個聲音：媽媽！沒錯，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路！

2：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰？也許有的答案就不是媽媽。母親永遠是這么無私地養育我們成長，同學們，此刻我們上大學了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個電話，問一聲，“媽媽，您好嗎？”

1：這天，就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術學院__老師傾情演繹歌曲：《母親》！

節目十五：

3：我們同學共同經歷了軍訓，都體驗過這個火熱季節的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經歷了一場訓練。

4：這是負責學生工作的位女老師，她們在辛勤的工作之余，抓緊時光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水。

3：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》！由__老師領舞！

節目十六：

2：我們來自東西南北，我們心貼心，情暖情；我們是中國新時代的兒女，是建設祖國的預備兵；

1：我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一齊，讓我們為著更完美的明天共同奮斗！

2：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓部隊教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦了！

1：請欣賞由藝術學院楊媚老師，校藝術團民族舞隊以及信息學院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！

結束語：

4：今夜，我們歡聚一堂共度這完美的夜晚；

3：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時刻；

2：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想；

1：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔！

2：相聚的時光總是歡樂而短暫，我們的晚會已經接近尾聲，很高興能與你們――新一屆__人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚；

3：在那里要衷心感謝對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導！同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員！

1：此刻，我宣布：20__年到此結束！祝大家（合）晚安！

4：恭請各位領導嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。

學校晚會主持稿內容篇6

甲：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶。

乙：華美的樂章，揮灑著青春的理想。

甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動。

乙：展望明朝，x中人攜手同行。

合：披荊斬棘，凱歌嘹亮!

甲：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想。

乙：讓我們共甘苦，共進退，為了x中的明天。

甲：讓我們用x中人豪情的壯志，編織青春歲月。

乙：讓我們用x中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。

甲：路，還在延伸。

乙：奮斗，還將繼續。

甲：讓我們用最真摯的祝福。

乙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利!

甲：祝福我們親愛的同學學習進步，健康成長!

合：祝福我們的x中扶搖直上，奔向未來!

甲：x中“齊心聚力，攜手前程”第x屆元旦藝術節匯報演出到此結束!

乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意!

甲：朋友們，再見!

合：再見!

學校晚會主持稿內容篇7

(一)學校晚會主持稿開場白

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們合：大家上午好!

甲：時光荏苒，玉兔辭舊永戀人間春色舞;

乙：歲月更迭，金龍獻歲常牽天際彩云歸;

甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長;

乙：放眼未來，一方凈土滋養好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。

甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;

乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動人的旋律。

甲：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這永恒與溫馨筑就的圣地;

乙：今天，大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。

甲：我們相約在朝氣蓬勃的校園，享受青春帶給我們的這段美好時光;

乙：我們相聚在熱情似火的舞臺，品味新年帶給我們的熱情和奔放。

甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

乙：我們相聚在這里，飄動你的飛裙，旋轉你的舞姿。

甲：親愛的同學們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。

合：__學校20__年元旦聯歡會現在開始!

(二)學校晚會主持稿結束語

甲：踏著青春的節拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待;

乙：激揚著青春的風采，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩;

乙：走進春天，走進潔凈的校園，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對生活的憧憬，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信__鎮在城市東擴發展中，搶抓機遇再創輝煌。__學校也會乘著東風挑戰未來，蒸蒸日上!

甲：快樂的時光總是那么短暫，相聚的日子特別讓人留戀;

乙：雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的情愫。

甲：尊敬的各位領導，親愛的同學們，就讓今天妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的流云祝你平安如意!

乙：美妙的歌聲祝各位老師新年快樂，萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學健康成長，學習進步!