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學校精彩晚會主持稿范文

時間: 新華 主持詞

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學校精彩晚會主持稿范文篇1

男:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。

女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。

男:我們的夢想在這里起航,揚帆留學人的激情與理想。

女:我們的青春在這里綻放,書寫__學院的絢麗華章。

男:尊敬的各位領導、各位老師。

女:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

男:這里是__學院20__年__迎新晚會的現場,我是主持人____。

女:我們歡聚在__輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人__。

男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的翅膀,我是主持人__。

女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人____。

男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導,他們分別是____等。

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:回首過往,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們展翅翱翔。

男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚__。

合:與夢同行,唱響青春。

男:下面我宣布__學院20__年迎新晚會正式開始。

女。本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入__的禮堂,感受過往的美好。

男:生活處處充滿了選擇,我們迎新晚會的節目評選也不例外,每個節目都有自己的特色,你說到底是選哪個好呢?好糾結啊?

女:是啊,那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧,讓我們一起欣賞小品《選節目》。

男:怎么樣,選擇的糾結解開之后,接下來讓我們跟隨__同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。

女:人們常說,歲月如歌,人生如戲,一場游戲一場夢。

男:是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月,人生的舞臺上,我們舞出別樣的精彩,下面請欣賞民舞《戲夢人生》,掌聲有請!

女:人生如夢,戲夢人生,在此祝愿每一個__人都能懷揣自己內心的夢想,奮勇前行,唱響__夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界,聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲,不能再說了,有請!

男:感謝同學們精彩的表演,總有一種神話讓我們向往,總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航,既要仰望星空,又要腳踏實地,接下來讓我們與____一起創造屬于自己的《神話》。

女:過往的美好總是短暫的,離歌的歲月在惆悵交融間遠去,下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章__。

男:笑口常開是我們生活的真諦,開心怎么可以自己一個人來藏著呢?

女:我們應該一起《群開心》才對啊。

男:怎么樣,過癮嗎?對了,談到大學生活,大家一起聊聊唄,你的大學生活怎么樣啊?

女:大學生活是我們一輩子最難忘的時光,丁香花的妖嬈,人間情愫的真摯,良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現場版三句半《我的大學生活》。

男:____你當過志愿者嗎?

女:沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。

男:是啊!身邊總有這樣一群人,他們舍棄了星期天的安逸時光,去火車站打掃衛生,去敬老院逗樂老人,去孤兒院看望孩子,卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》,讓我們一起為志愿者喝彩!

男:感謝他們精彩的表演。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。動感的地帶,放飛夢與希望的筑巢,青春的火焰不滅,串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒。

女:今朝路途今朝險,腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章__。

男:在最美的時光邂逅你,不早不晚,只是輕輕說一句:原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》。

女:踏上時光的駿馬,趕赴街舞的盛會,用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池,搖動健壯的腰肢,讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始,準備好你們的掌聲和尖叫,和我一起《愛青春》!

男:有你的祝福,風雨中我也會勇往直前,讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!

女:踮起腳尖,舞步翩躚,他們是與舞蹈有約的精靈。

男:激情飛揚,活力四射,他們是與青春有約的逐夢人。

女:相信他們的舞姿會征服你,下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!

女:春天的約會顯得那樣生機盎然,優美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章__。

男:世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。

女:感謝你,老師,是你送給我飛翔的翅膀。

男:感謝你,老師,是你讓我的青春韻律恰好。

女:今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛。

女:下面請欣賞合唱《愛,因為在心中》。

男:噴薄的情感盛放在時間里。

女:不懈的追逐怒放在生命中。

男:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,

女:青春,是追逐夢想的時光。

男:此時,你我相聚,攜新老同學開啟夢想。

女:此刻,我們相聚,祝__更加壯麗輝煌。

男:在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來

男:我宣布__學院20__年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。

女:祝大家晚安!

學校精彩晚會主持稿范文篇2

男:尊敬的、親愛的同學們:

女:敬愛的教官們:

合:大家晚上好!

女:浪漫而又溫馨的仲夏之夜,讓放松心情,抹去傷痛。

男:美好時刻,激情滿懷,心情舒暢。

男:幾天的,一生,只是短短的一瞬。

女:幾天日的汗水,經歷風雨,也只是個短短的開始。

男:今晚,讓敞開心扉,不受思想的羈絆。

女:今晚,讓插上翅膀,在快樂的海洋里翱翔!

男:讓手牽著手。

女:讓肩并著肩。

合:讓一同放聲歡唱!__中學__級新生軍訓篝火晚會現在開始!

女:人生是個大舞臺,人人主角,怎么演好的角色?請欣賞歌曲《我的舞臺》,表演者:

男:走進紅外,意味著新生活的開始,意味著奮斗,娛樂的要讓給學業。在這群優秀的學子當中,人多才多藝。,下面請她為大家演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》。

女:同學們,我想問大家問題,你們當中人是次離開家住進學校,你們喜歡住校嗎?面對陌生的同學,你們相處的怎么樣?請欣賞小品《宿舍趣事》,表演者:

男:同學們,剛才的小品精彩嗎?下面一群女孩,巾幗不讓須眉哦,請欣賞舞蹈《supergirl》,表演者:

女:請欣賞詩歌朗誦《的靈魂》表演者:

男:童話讓想起了的童年,童年里有許多夢想,也曾種過太陽,請欣賞歌曲《種太陽》表演者:

女:青春是?青春是一首歌。青春是?青春是一支舞。、兩位同學的青春要的是?請欣賞歌曲《我要的飛翔》

男:同學們,最近誰與你們接觸最多?誰最你們?對,是教官。教官個個是好漢,個個有絕活,你們想看表演嗎?下面有請高一(2)教官為大家表演《太極和武術》,大家歡迎。

女:學校名有外國語三個字,下面就見證同學的英語:英語互動

男:軍訓是磨礪,苦不苦想想紅軍二萬五,累不累看看革命老前輩;吃點苦算?請欣賞《一起喜洋洋》表演者:

女:當我懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛,從,到現在,直到他也離開,留我在云海徘徊,明白沒人能取代,他曾給我的信賴。同學們,你知道這是歌曲嗎?請欣賞歌曲《揮動翅膀的女孩》表演者:

男:綠色的風景能讓人感受到空氣的清新,綠色的風景能讓人陶醉。請欣賞詩歌朗誦《綠色的風景》表演者:

學校精彩晚會主持稿范文篇3

新的一年總是讓人充滿期待.讓人欣喜若狂。

那么新的一年你們有什么愿望呢?說出來,一起實現。

女1:尊敬的各位來賓

男1:敬愛的各位領導

女2:親愛的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風和日麗迎新春

女1:在~~年元旦來臨之際,我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年

女1:我們抓設施,上硬件,提高學習水平

男1:我們抓活動,有特色,捷報頻頻

女2:回首過去,我們心潮澎湃

男2:展望未來,我們更加斗志昂揚

男1:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男2:停留飛奔的腳步,我們與~~揮手惜別

女2:聆聽時鐘的聲響,我們與~~熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的'回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌.

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。

男1:我們不知是誰發明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專業教師隊伍大,優秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。

男2:領導獻歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請欣賞王~、張~兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內容,在這次活動中涌現出了許多書法名師,下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單:

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:梁振廷。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

女2:富山九年一貫制學校是一個大家庭,在這個大家庭中還有八個小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。

男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

[]

女1:踏著和諧的節拍,我們向春天走來,

男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

女2:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進春天,走進蓬勃的希望,

男2:走進春天,走進充滿活力的時代,

女2:在新的一年里,我們繼續追求創新,探索實踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。

學校精彩晚會主持稿范文篇4

首先請欣賞歌伴舞《就是我》,表演者占旭光,陳靜等

2、朗誦:《黃河頌》

年輕的我們成長在這個提倡創新、追求個性的時代,我們如此自信不僅因為我們創造性的思維,更是因為我們懂得熱愛自然,懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力!請欣賞焦際為大家帶來的朗誦《黃河頌》

3、二胡演奏:《賽馬》

今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家帶來了精彩的二胡演奏《賽馬》,有請張平老師!

4、民歌:《幸福山歌》

一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。

在接下來的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現的一定是那峰回路轉、水靈清秀的山鄉美景。有請演唱者周麗麗。

四、《暢想未來》

(男)未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的.節拍(男)抓緊時代節奏,(女)緊跟時代節拍,(合)共創美好未來;(男)20__屆畢業生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們衷心祝愿學長們一路走好,前程輝煌!(男)走進《e時代》,踏入最后篇章《暢想未來》!

(女)下面給大家帶來的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》

表演者:杜召松、王曉荔等

2.歌曲:《萬水千山總是情》

信步流連中,總會有一些老歌牽動著我們的心弦,下面就聽汪斐斐給大家帶來的一首經典老歌《萬水千山總是情》有請!

學校精彩晚會主持稿范文篇5

(男):x年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(合):x年元旦茶話會現在開始!

(男):首先,請每一個老師和同學輪流說一句新年祝福的話!

感謝老師和同學們的祝福!讓我們用掌聲,把祝福也送給我們的爸爸、媽媽。

(合):祝他們新年快樂,身體健康,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我們的夢想,給我們夢想,我們勇敢向前闖,現在的我們想跳就跳,我們最閃亮。現在,讓我們一起動起來!

(2)(女):交誼舞是一項頤養身心的活動,年輕人可從中獲得展示青春美感的歡樂,中老年者可從中得到適當的活動和充分的愉悅;是一項既能使身體得到鍛煉,又能使精神得到放松,心理得到正確調整的“輕體育”。現在,請欣賞交誼舞《中三》。老師和同學都動起來吧!

(3)(男):現在到了我們的游戲時間,有請少花老師!

(4)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(男):請欣賞由老師和同學們為我們帶來的自由舞。

(5)(女):一個人的寂寞,成就不朽的情歌,全民一起寂寞,成就如此多的哥。請欣賞教師合唱《誰是下一個哥》!掌聲有請王少花老師、陳燕老師!歡迎其他老師、同學伴舞!

(6)(男):感謝兩位老師!現在又是我們的游戲時間了。有請少花老師!

(7)(女):竹竿舞是少數民族體育運動之一。是黎族人民用來慶祝節日、慶祝豐收,以此來表達愉悅心情的外在表現。將這種歡快喜悅的運動引進學校,就是讓學生感受到喜氣,讓學生感受到學校生活的快樂!體驗到生活的樂趣!此外,在人與竿的協調配合中,培養了我們同學之間相互合作、相互理解、相互幫助、相互尊重的優良品質。下面就讓我們來感受一下竹竿舞帶給我們熱烈的氣氛!

(8)(女):大家跳的開心嗎?我們的精彩還要繼續。現在是我們的自由舞時間。老師和同學都跳起來吧。

(9)(男):接下來,請少花老師帶我們做個游戲,請同學們踴躍參加。

(10)(女):有一首歌能表現歡快的生活,在我們快樂的時候總能跟著歡快的跳起來,就像兔子們滿足于生活的愜意一樣,我們也跳起來吧,現在讓我們一起來跳兔子舞!

(11)(男):下面又是我們的游戲時間。

(12)(女):接下來是我們的自由舞時間。老師和同學們都動起來吧!

(男):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

(女):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

(男):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

(女):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

(男):今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

(女):今天,我們送去我們的祝福和感謝!感謝學校給我們的這次歡樂的機會!也感謝老師們和我們歡聚一堂!千言萬語匯成一句話:感謝有你!最后請欣賞手語表演(感恩的心)。

學校精彩晚會主持稿范文篇6

(一)學校晚會主持稿

男:尊敬的各位老師,

女:各位同學,

合:大家好!

男:時光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

女:擁抱盛夏的熱情,

男:收獲秋天的碩果,

女:感受嚴冬的凜冽。

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!女:祝愿同學們學習進步,天天開心!

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢;

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫;

男:讓我們手牽手;

女:讓我們肩并肩;

男:讓我們跳起來;

女:讓我們唱起來;

男:歌唱春天;

女:歌唱未來;

男:X班20__元旦聯歡會,

合:現在開始!

(二)學校晚會主持稿結束語

男:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂。

女:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。

男:新年將至,兔年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。

男:歡樂的時光總是這么短暫。

女:團聚的日子特別讓人難忘。

男:最后,忠心祝愿各位家長和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

女:各位來賓,各位小朋友,20__年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。

合:明年元旦咱們再相聚!

學校精彩晚會主持稿范文篇7

開場

尊敬的各位領導,

B:親愛的老師、同學們:

C:大家

合:晚上好!

D:這里是頒獎典禮暨文化藝術節閉幕式的晚會現場。

A:師者如蘭,德藝雙馨

B:師德如水,潤物無聲

C:師者如燭,嘔心瀝血

D:師德如光,照亮前程

A:良師益友六載春秋,三尺講臺精英薈萃頒獎晚會B:學高為師身正為范,桃李天下如沐春風

C:為拉近師生距離,讓學生更好抒發對老師的感激之情,自20__年起,主題活動已成功走過6個春秋。

D:在這個過程中,我們見證了一位又一位受學生尊敬,同事認可,學校滿意的好導師。

A:為人,他們胸襟博大廣納百川

B:為學,他們治學嚴謹深鉆博采;

C:為師,他們傳道授業誨人不倦;

D:為友,他們關懷備至平易近人

A:下面,我宣布頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式正式開始!

B:請允許我介紹出席本次頒獎晚會的領導:。。。。。。。。。。。。

C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D:接下來有請。。。為本次頒獎晚會致辭。

(A/B主持人下)

第一章師恩似海

節目1歌舞《教師圓舞曲》

C:感謝。。。老師。

C:在我們的校園里,總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實驗室之間,他們就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

D:那首歌贊美了他們的辛勞,那支舞詮釋了他們的奉獻。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。

頒獎環節一:

A:感謝等人為我們帶來的精彩表演。

A:下面讓我們進入本屆“評選活動通過院部推薦、學生推薦兩種方式推舉出候選導師,通過網絡投票、報紙投票、現場答辯三個環節,最終評選出今晚的獲獎導師。今夜就讓我們為他們送上最美的贊歌。首先,讓我們為16位提名導師頒獎。

B:請提名導師代表上臺領獎。

B:請學生代表。。。、。。。為提名導師頒發證書與鮮花。

A:讓我們把掌聲送給16位提名導師,祝賀你們。

節目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

A:數十年如一日的付出與奉獻,是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺上發光發熱。他們的學生在祖國各行各業大展鴻圖,支撐祖國事業的蓬勃發展,而我們也在校園里專心科研,發展校園文化建設。

B:從4月11號開幕到今天的閉幕式,研究生文化藝術節舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動。下面讓我們有請在比賽中獲得優異成績的同學為我們帶來歌曲聯唱《旋木》。

節目3器樂合奏《歡沁》

A:感謝各位同學的精彩表演。

A:一琴一瑟,奏響高山流水。

B:一言一行,彰顯師生情誼。

A:下面由器樂團為我們帶來器樂合奏《歡沁》。

第二章潤物無聲

節目4舞蹈《非洲舞》——留學生

C:感謝各位同學的精彩表演。

C;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化,越來越多的留學生走進我們的校園。

D:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風情的方式,向導師們表達他們最誠摯的祝福。

D:下面有請我校的留學生同學為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎環節二

A:感謝留學生同學們為我們帶來的具有民族特色的舞蹈.

A:我校共有研究生導師數百名,其中百余位導師已任教20年甚至30年以上,學術上他們悉心專研,教育上他們嘔心瀝血,為我校培養了大批優秀的研究生B:下面讓我們為獲得榮譽稱號的導師頒獎。首先,讓我們通過一段視頻認識一下第一位導師。

B:有請。。。。老師上臺。

A:(頒獎詞)

B:有請。。。老師學生代表上臺。(學生致辭)

B:請學生代表為。。老師頒獎。為表達對。。。老師的敬意,校研究生會代表全體同學為。。。老師送上書法作品,“。。。。。。。。”

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。

節目5舞蹈《影子舞》

A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎導師。

A:那靈動的舞步,獨具特色的風格,那一顰一動的姿態猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記,印在我們心里。

B:接下來,來自同學們將以獨具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。

節目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》

A:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎教師。

A:猶記得兒時最熟悉的旋律,老師一字一句教會我們唱的第一首歌。一句讓

我們蕩起雙槳是我們的童年,也是老師們美好的回憶。

B:老師與學生相差的是年齡,不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎導師及其學生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。

掌聲有請。

第三章桃李滿園

節目7舞蹈《茉莉花》

A:感謝研究生器樂團的精彩表演,

A:在優美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。

B:導師恩情如山似海,花香幽幽,訴不盡誠摯敬意,舞姿翩翩,道不完情意綿綿。

B:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》

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