寫主持稿可以引導(dǎo)觀眾參與、調(diào)控活動節(jié)奏、增強活動感染力、應(yīng)對突發(fā)情況以及樹立活動形象。寫好元旦主持萬能詞是有技巧的，接下來給大家分享元旦主持萬能詞，方便大家學習。

元旦主持萬能詞篇1

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:各位來賓

C:親愛的老師們

D:同學們大家(合)晚上好!

A:歡迎來到20_“感動輕院，暢想青春”迎新文藝晚會現(xiàn)場

A:走過春天，我們感受著綠色的萌動，那是期望在成長

B:走過夏天，我們體會著紅色的激情，那是青春在飛揚

C:走進金秋，我們在那里揮灑汗水，收獲夢想

D：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，期望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽

A:在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛的陽光茁壯成長

B:在十二載的寒窗求索后，我們意氣風發(fā)邁進象牙塔追尋夢想

C:我們將從那里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程

D:我們將從那里起飛，為常州輕院的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌

A:下方請允許我隆重地向大家介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們分別是(待定)

B:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!

C:下方有請上臺致辭，大家歡迎!

D:感謝熱情洋溢的致辭!

A：下方我宣布20_迎新文藝晚會，

(合)此刻開始

2、小合唱《簸箕上的麻雀》在今年五月舉行的江蘇省第三屆大學生藝術(shù)展演活動中，我院選送的節(jié)目《簸箕上的麻雀》音色唯美，服飾靚麗、舞蹈優(yōu)雅，征服了評委和觀眾，最終榮獲二等獎。下方就請院藝術(shù)團為大家?guī)砀挥忻褡逄厣男『铣遏せ系穆槿浮贰?/p>

3、相聲《文科生和理科生》大家就應(yīng)還記得，到了高二，都是文理分班的時候，許多同學都就應(yīng)為此而煩惱過。當然，不論是文科生還是理科生，都各有所長。接下來，喜劇社將為我們講述文科生和理科生之間的那些事，請欣賞相聲《文科生和理科生》。

4、爵士舞《don’tdo》回味完當年高中艱苦而又完美的歲月，我們來體驗豐富多彩的大學生活吧。近年來，我院學生社團蓬勃發(fā)展，逐漸構(gòu)成了百團大戰(zhàn)、百家爭鳴的新局面，這使得同學們在學習之余有了更多展示自我、提高自我的機會。與此同時，我院也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學生社團，其中舞蹈社就以其精湛的舞技，新潮的編排頗具人氣，接下來就有請老師和他的社員們?yōu)槲覀儙砭羰课琛禿on’tdo》。

5、歌曲串燒精美絕倫的舞蹈收場，動人的歌曲自然也少不了。上星期快女決賽剛剛落下帷幕，來自我們常州的選手洪辰雖然未能染指冠軍，但她毋庸置疑的實力和充滿青春的活力給大家留下了深刻的印象。院學生會每年舉辦的十佳歌手大賽也早已成為我院的一個品牌，接下來就有請上屆十佳歌手代表為我們帶來歌曲串燒，那但是別有一番風味啊。

6、街舞《thesouldancing》萬事萬物總在不停地新舊交替之中，新生的到來也就意味著老生的離去，已經(jīng)實習的大三學長這天也來為我們助興，街舞《thesouldancing》，有請。

7、T臺走秀大家必須經(jīng)常看到電視上方模特走秀，也必須很想在在臺上過過癮，接下來就有請理顏形象社為我們帶來精彩的晚裝T臺秀。

8、大合唱《如火的朝陽》有這樣一群人，他們和我們有著相似的年齡，每當開學之際，頂著烈日酷暑不遠千里而來，教我們吃苦耐勞，教我們團結(jié)奮進。在和他們的朝夕相處中，我們有汗水，也有淚水，但更多的是收獲，是成長。接下來，有請來自解放軍理工大學的軍訓(xùn)教官們帶來的校歌《如火的朝陽》。

9、手語操《相親相愛一家人》在我們的大學的生活里，還有那么一群人，她們每一天起得比我們早，睡得比我們晚，衣服脫線了，她們給我們補，天氣轉(zhuǎn)涼了，她們提醒我們要多添衣…她們無微不至地照料和關(guān)系著我們的生活。她們，就是我們可愛可敬的物管阿姨們，接下來就由后管中鑫物業(yè)的阿姨們?yōu)槲覀儙硎终Z操《相親相愛一家人》。

10、歌伴舞(待定)

A:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想

B:今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼

C:今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)橥昝狼啻禾鲕S動的節(jié)拍

D:今夜，歌聲飛揚，我們?yōu)榇髮W生活展開美妙的篇章

A:走出這一個夜晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽

B:走出這一個金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的期望

C:從那里出發(fā)，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程;

D:從那里出發(fā)，我們將不懈求索，實現(xiàn)青春的完美夢想

A：20_迎新文藝晚會到此結(jié)束

B:再次向到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝，也多謝所有老師和同學的用心參與，

(合)朋友們，再見。。。

元旦主持萬能詞篇2

(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，--年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由---致新年祝詞!(……)

感謝---的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。

(男)：請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的海》有請。

(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

(女)：一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

元旦主持萬能詞篇3

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰__X周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙：曾記得，20__年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部兩__查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們__滿懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們

乙：敬愛的各位老師們

丙：親愛的的同學們

丁：田頭鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘)：

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!

學高為師，身正為范。這是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學校老師為我們表演。大家掌聲有請!

結(jié)束語

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。

丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年!

甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。

(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!

音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦主持萬能詞篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

答：新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬日溫暖的陽光，滿心歡喜，元旦如約而至。

新年讓我們離成長更近了。新年把我們幸福的生活染紅了

新年讓我們捕捉四季的片段

答：這一天，我們聚集在那里，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光

這一天，我們聚集在那里，用心感受真實的感受，用愛融化冰雪

答：這一天，我們聚集在那里，打開你的心扉，釋放你的激情

這一天，我們將在那里相聚，那里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄

一起：讓我們展開翅膀，向著新的一年更高的目標飛去。福清學校的元旦晚會就在這一刻開始。

答：旅行者是英雄。他們用雙手和智慧把貧瘠的土地變成了陜北的好江南！

b：這一天，我們唱《南泥灣》，是為了牢記艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗是我們中華民族不屈不撓的精神！

請欣賞二班帶來的節(jié)目：《南泥灣》

答：童年的印記里，有永遠抹不掉的笑聲。接下來請欣賞3班帶來的節(jié)目《月亮勾勾》）

答：溫暖的搖籃，抖出甜美的歌聲；幼苗在夢里笑著睡著了。

b：嫩綠芽，綻開絨芽；花骨相唱，歌聲在期待中徘徊。請欣賞三班帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》

藍天和銀河中有一艘白色的小船

乙：船上有一棵桂花樹，小白兔正在玩耍

請欣賞一班小朋友帶來的節(jié)目《小白船》

接下來，請欣賞一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》

我有一個美好的愿望。長大了可以去播太陽，一個給南班，一個給北冰洋。

讓世界的每個角落都變得溫暖而明亮。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

健康、安全、和諧

健康、安全、和諧的新校園

在陽光和樹蔭下，有一個我們童年快樂的集合。請享受幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》

接下來，請欣賞二班學生帶來的節(jié)目《風鈴》

答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。

雖然我們只是一顆小星星，但我們在老師身邊快樂地發(fā)光。

在這個完美的節(jié)日里，讓我們感恩地說：“謝謝爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！”，

請欣賞51班的龍燕京、蔣子娟帶來的《拍手歌》。

答：我們常常感嘆人生苦短，但在這匆匆忙忙的一生中，我們經(jīng)歷了世界上最偉大的感情

感謝我的父母給了我生命和無私的愛。a：感謝老師給我知識和眼睛看世界。

答：感謝生活，讓我在漫長的季節(jié)里記住生活的美好；

b：感恩，拿出你的真心，真心，善良。感恩這個世界，感恩一切。請欣賞六班的李、陳琳演唱的《感恩的心》。

我們生活在同一片藍天下。媽媽，我們都有一個祖國，

同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感覺，唱著同樣的歌

讓我們攜手并進，心心相印，共同進步，迎接明天的太陽，擁抱明天的輝煌！

請欣賞四年級學生帶來的合唱《同一首歌》

答：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄；

b：秋天菊花變黃；冬天，紅色漿果盛開。

答：花一年四季都很香，我做夢都想飛到很遠的地方。

B：讓我們和曹殘等五班同學帶來的歌曲《寧夏》一起回到那個悠閑的夏日時光。請欣賞下面的歌曲《寧夏》

校園里的早晨很熱鬧。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地歌唱，仿佛在演奏一首“早晨交響曲”。

讓我們走進校園的早晨，享受早晨的興奮！請聽六班姜、劉、帶來的節(jié)目《校園的早晨》。

接下來，請欣賞由班級帶來的舞蹈《哎咿呀》

五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家人，請欣賞班帶來的歌曲《國家》

接下來，請欣賞班和帶來的歌曲《斷橋殘雪》

讓我們以美妙的鋼琴聲走進童年的完美。請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演班李

a：聽完動人的鋼琴曲，我們再放松一下吧！讓我們跟著夏宇、龔艷萍、李靜和班上的其他同學走。歡迎他們帶我們跳舞《瀟灑小姐》。

答：時間過得真快。乙：時間過得真快。

20年后，我們將如何改變

乙：歡迎同學帶來的小品《二十年后的我們》

看，舞蹈班的學生正在唱歌和跳舞。讓我們?yōu)樗麄儙淼木饰璧付鴼g呼吧！~

答：長江黃河感情深厚，藍天大海蘊含忠誠。祝偉大的祖國永遠充滿活力和青春。請欣賞莫丹的龔鵬的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。

元旦主持萬能詞篇5

甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20-旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離

甲：新年染紅了我們快樂的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去真摯的祝福

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅

合：我們宣布七年級(10)班20-年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

結(jié)束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：最后，讓我們一起動起手來，打掃衛(wèi)生吧

游戲：拍七令

方法：全班同學參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個數(shù)字報數(shù)，后面同學依次報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯就要當場表演節(jié)目。

2 、歲歲平安

游戲規(guī)則：

1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。

2、主持人發(fā)給每個隊若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

3 、正話反說

游戲 規(guī)則：

1、四個隊各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個隊獲獎。

四.官兵捉賊

用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙

這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。

八.搶椅子

臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰;減一椅子，三個人續(xù)前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

10 、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。

11、幸運球

主持人蒙眼敲東西，當聲音停止時幸運球在誰手上，誰就要表演一個節(jié)目。依次進行下去。