主持稿要注意語言的節奏和語調，使主持詞聽起來更加自然、親切。下面是一些串詞主持稿通用免費閱讀下載，希望對大家寫串詞主持稿通用有用。

串詞主持稿通用篇1

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。

乙：親愛的老師、同學們。

合：大家下午好。

甲：輕盈的雪花搖曳著陣陣冬的寒意。

乙：芬芳的書香散發著縷縷春的溫暖。

甲：在這美好的時光里。

乙：在這文墨飄香的氛圍中。

合：我們無比喜悅地迎來了實驗小學首屆讀書節的成功召開。

甲：本次活動，我們旨在進一步點燃師生的讀書情趣，引導師生養成好讀書，讀好書的習慣，推動書香校園、書香班級的建設，提升學校的文化品位。

乙：自儀式啟動以來，我們先后開展了圖書漂流、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演、書香班級建設階段成果交流等活動。今天我們在這里集會，將進行我們此次活動最隆重的一項讀書節匯報專場演出。

甲：下面，由我介紹一下出席今天盛會的局里領導。他們是__。

乙：讓我們用掌聲對各位領導的.到來表示熱烈的歡迎和衷心的問候。

甲：書籍是人類進步的階梯。

乙：書籍是全世界的營養品。

甲：中華民族悠悠五千年，從古至今歷來是一個崇尚讀書的國度。

乙：聯合國教科文組織把每年的4月23日定為世界讀書日，提出讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書。

甲：讀書讓我們通情達理、知恥明義。

乙：讀書讓我們上下求索、博古通今。

甲：腹有詩書氣自華，讀書讓我們完善自我、超越自我。

乙：最是書香能致遠，讀書讓我們把七彩的愿望實現，把美好的未來暢想。合實驗小學首屆讀書節書香伴我成長主題匯報演出現在開始。

甲：首先，請欣賞五學年同學們為我們帶來的古詩新唱《春曉》《靜夜思》《讀唐詩》。編排__。

乙：學高為師，身正為范。教師良好的個人形象，得體的言談舉止，不僅體現出了個人較好的素質與修養，還會潛移默化地影響學生，教育學生。接下來，請欣賞師生禮儀表演。表演者__、__等。編排__。

乙：王二小，一個家喻戶曉的名字，一位可親可敬的少年英雄。他的壯舉感動了千千萬萬的中國人，他的精神永遠激勵著我們向前進。下面請欣賞學生課本劇表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。編導__。

甲：一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。這就是書籍的魅力，這就是閱讀的精彩。接下來請欣賞教師演講《乘著書的翅膀》演講者蘭先成。

甲：對聯是我國特有的文化藝術表現形式，它聲律和諧、對仗工整，富于想象，充滿情趣。接下來請欣賞二學年和六學年同學為我們帶來的《對聯PK》。編排__、__。

乙：現代詩形式自由，思想深刻，語句優美，意境清新，有豐富的藝術表現力和感染力。接下來請欣賞教師現代詩朗誦。表演者劉文玲、張立剛等。

甲：讀書好，好讀書，讀好書。讀書之樂樂無窮。接下來請欣賞師生快板表演《我愛讀書》表演者__、__、__、__。編排__。

乙：中華文化源遠流長、博大精深，國學經典作為其中重要的組成部分，正以其獨特的魅力綻放著奪目的光彩。接下來請欣賞學生校本課程展示《國學誦》表演者__、__等。編排__。

甲：話劇《雷雨》是曹禺先生的經典代表作品，它廣泛地吸收了西方戲劇的創作方法，成功地表現了__年代中國資產階級家庭中各種人物的生活、思想和性格特點，成為中國現代第一出真正的悲劇。話劇《雷雨》一經推出，立即在全國上下、社會各界產生了強烈的反響，多年來，一直被眾多的話劇愛好者在舞臺上不斷演繹、翻新。接下來請欣賞教師話劇表演《雷雨》。表演者__、__等。編導__。

乙：古詩文是華夏文明的象征，是中華文化連綿千年的精神依托，是歷史的豐碑。下面請欣賞__年同學為我們帶來的古詩文誦讀《詩國的天空》。表演者__、__等。編排__。

甲：書籍記載著人類進步的歷程。

乙：書籍傳承了人類燦爛的文明。

甲：從來沒有一位老師可以像書那樣伴我們一生之久。

乙：從來沒有一種慰藉可以像書那樣穿越千年依然不朽。

甲：書中有光明，可以照亮我們的內心。

乙：書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱、返璞歸真。

甲：讓學習成為樂趣，讓閱讀潤澤生命。

乙：讓讀書成為習慣，讓書香伴我們成長。

甲：讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典同行。

乙：讓感動永存心間，讓書香洋溢校園。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長。

乙：親愛的老師、同學們。

合：實驗小學首屆讀書節書香伴我成長主題匯報演出到此結束，謝謝大家。

串詞主持稿通用篇2

(女)今晚我們__公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的美好未來!

(男)回首往昔，鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

(女)展望未來，一年勝似一年景，金龍東升，迎來美好明天。我們堅信：在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。

(男)炮竹聲聲辭舊歲

(女)和風送暖迎新春

(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意

(女)愿新年的鐘聲帶給我們幸福平安

(男)我是主持人

(女)我是主持人

(男)出席我們今天晚會的是公司的全體同仁，同時非常榮幸，我們也邀請了客戶和廠商的嘉賓：他們是:先生，先生，先生

(女)先生，先生，

(男)某某公司的發展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝，

(男)下面有請公司總經理先生上臺，讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生(掌聲)，有請先生為我們致新年賀詞(按需求修改)祝酒

(女)接下來有請公司領導總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導(準備酒杯等開始祝酒，主持人致祝酒詞，臺下一起舉杯)

(男)這杯酒有三個祝愿：一是祝……公司事業興旺發達，財源廣進;

(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康，萬事如意;

(男)第三個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成，步步高升，朋友們，一起干杯。(干杯完后，領導回到席上)

介紹晚會安排

(男)今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動。同時，提醒各位同事，在進入歌舞晚會現場時，記得將您手中的獎卷副卷投入抽獎箱，這樣您才有機會中大獎，祝各位同事們好運公司年會祝福語。

串詞主持稿通用篇3

(__的)

N尊敬的各位領導

Z各位來賓、親愛的老師們

Y同學們：

(合)：大家好!

Z又是一年丹桂飄香

Y又是一年金菊綻放

N在這秋風送爽，碩果累累的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第31個教師節。

Z在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，向默默奉獻在教育第一線的各位校長、老師們、致以節日的問候和衷心的感謝!

Y祝愿所有的老師節日快樂!

(合)：祝大家，身體健康、萬-事-如-意!(停頓)(背景音樂停)

Z本次聯歡會得到各級領導的高度重視，今天蒞臨現場的領導有：

(語氣堅定)

N“百年大計教育為本”，作為太陽底下最光輝的職業，人民教師，肩負著承前啟后、繼往開來的偉大使命，托舉著祖國的未來和明天的希望。

Z幾年來，在縣委縣政府及上級部門的領導下、在各相關部門的大力支持幫助下，在全體教育人的奮力拼搏下，我縣教育事業取得了突飛猛進的跨越式發展，得到了各級領導的表揚與肯定，在各項督導評估中，屢獲殊榮。

20__年，在省政府綜合督導評估和教學評估中，我縣榮獲__省教育工作先進縣稱號;在市政府兩年一輪的綜合督導和義務教育均衡發展專項督導中，均取得全市四縣第一的好成績，被市政府評為教育工作先進縣、學前教育先進縣。

Y所有成績的取得離不開上級領導的關懷，離不開全縣教育工作者的努力工作，在此，謹代表各級領導及全縣56萬人民，再次向所有奉獻在教育一線的老師們，致以崇高的敬意和衷心的-感謝!

Z愿所有的老師在新的學年里，工作順利，天天快樂!

N愿所有的老師在未來的生活里，家庭幸福，萬事如意!

(稍停)

Y今天，讓我們盡情歡歌，唱出今日教師的魅力與風采;

Z今天，讓我們盡情舞蹈，舞出明天火火的希望!

N親愛的朋友們、老師們：__縣20__年慶祝第31個教師節聯歡會

(合)：正式開始!(大屏幕出現美麗心靈，后轉為紅燭丹心)

節目2《小合唱-老師您好》：

【串詞】Y老師您好，您好老師，在節日里，請接受我們的祝福!請欣賞小合唱《老師，您好!》

節目3《詩朗誦-園丁禮贊》：

【串詞】Z沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地，是您用無私的奉獻，鑄就了圣潔的師德。讓我們奉上一首小詩，作為節日的獻禮。請欣賞由__縣第三中學帶來的詩朗誦《園丁禮贊》

節目4《舞蹈---燭》：

【串詞】Y“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。守著一方凈土，勤耕三尺講臺;用粉筆揮灑著__，用生命鑄就了崇高!(舒緩)而您，卻默默無聞，無怨無悔------

下面您將看到的是由一小老師帶來的舞蹈-《燭》，請欣賞

節目5《事跡專題》

【串詞】N(深情舒緩)在我們身邊，總有一些人、總有一些事讓我們感動。下面的故事就發生在你我的身邊---

(正常語氣)請看大屏幕---

(專題片后直接進入情景劇《感謝》無串詞，以下串詞為情景劇后)

主持人：看完這段表演，我相信每一位在場的觀眾都和我此時的感受一樣，都被劇中主人公的敬業精神和濃濃的家鄉情結所感動!不錯，劇中的人物原型就是我縣__鎮__小學的校長李。今天，李校長也來到了我們的演出現場，下面我們用掌聲有請李校長上臺來，大家歡迎!

主持人：李校長您好!您的事跡感動了我，也感動了在場的每一個人，就像劇中所說的那樣：這片土上的孩子們感謝您，父老鄉親們感激您啊!那么今天來到了演出現場，有什么想對大家說的嗎?

(李發言)

主持人：雖然李校長的語言樸實無華，但正是這帶著濃濃鄉音的話語，深深地震撼著我們的心靈。我們的教育事業之所以能有今天的成績，正是因為有了眾多像李校長一樣默默無聞、無私奉獻、以校為家的校長和老師們。正是他們的辛勤工作，為孩子們、為子孫后代創造了幸福的未來。讓我代表所有的家鄉父老和孩子們，由衷的說一聲：謝謝你們，謝-謝-老師!(接入歌伴舞《謝謝老師》)

節目6《舞蹈-青春的節拍》：

【串詞】N隨著素質教育的不斷深入，藝術教育的不斷創新，學校教育教學環境不斷完善，藝術教育成果層出不窮――校校有歌聲，處處皆畫意。我縣教育事業顯露著勃勃的生機、踏著青春的韻律，跨步向前。請欣賞由安山實驗學校同學們帶來的舞蹈《青春的節拍》

節目7《皮影劇-小羊過河》：(臺角采訪，期間準備道具)

【串詞】Y(親切自然的)

主持人：小朋友，你們這是準備表演什么節目呢?

學生：我們準備演皮影呢。

主持人：皮影?在我的印象中，小時候聽爺爺奶奶唱過影，你小小的年紀會演皮影嗎?

學生：您說的是傳統皮影，現在的皮影都創新啦，改編了好多有教育意義的童話劇，可有意思啦。我通過學習皮影，還懂得了好多做人的道理呢。

主持人：那你們都利用什么時間學皮影呢?

學生：我們學校開設皮影課已經有一年的時間了，皮影藝術的傳承人張向東爺爺每周四的下午都會來給我們上課，張爺爺對我們可好了，每次來都手把手地教我們，現在皮影課已經被我校納入校本課程了!

主持人：真羨慕你們啊，能有這么好的學習環境，那你們喜歡皮影嗎?

學生：喜歡唄!想上這門課的同學可多呢!大家都愿意參與表演，我們現在算老演員了，已經參加過好多次演出了，我們經常在學校給同學們表演，同學們可喜歡了!

主持人：那今天你們準備表演什么內容啊?

學生：今天我們要給大家表演改變的童話劇《小羊過河》，噢，對不起老師，我不能跟您聊了，我得趕緊去表演了，再見!

節目8《教師才藝展示》：

【串詞】Z同學們表演的聲情并茂，我們老師們也給大家帶來了精彩的才藝表演，請大家欣賞

節目9《在燦爛的陽光下》：

【串詞】Y大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽。教育事業的飛速發展，教育環境的不斷改善，離不開黨的親切關懷，離不開政策的光輝指引。正是密切的黨群干群關系，成就了各項事業的穩定快速發展。

今天，縣領導、局領導和校長代表，也參與到我們的表演當中。他們懷著對黨的忠誠、對教育事業的忠誠，為大家帶來一首大合唱《國家》，大家掌聲歡迎!

節目10《歌伴舞-和諧大家園》：

【串詞】N剛才為大家領唱的是，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領導的參與!

(稍停)隨著建設和諧社會的不斷深入，祖國到處呈現著繁榮與祥和。幾年來，在縣委縣政府的領導下，我縣各部門、各行業，處處洋溢著穩定與繁榮的氣息。全縣人民，團結一心，共同建設美好的和諧-大-家-園!

[尾聲]節目11《盛開的牡丹-美麗心靈》

【串詞】(深情的)

Y誰的青春最無悔，誰的心靈最__

Z誰的生命最美麗，誰的芬芳遍天下

N誰用天地間最燦爛的生命，照亮溫暖了萬千心靈

Y誰用一萬年最深情的牽掛，遍灑桃李滿-天-涯!

【結束曲】(回放主題音樂)

(抒情的)

N尊敬的各位領導、老師們、同學們：

此時此刻，歌聲與微笑不能忘卻辛勤耕耘、潑灑青春的老師

Z此情此景，鮮花與掌聲應獻給默默無聞、無私奉獻的園丁!

Y在聯歡會即將結束之際，再次向全縣教育戰線上所有的老師，致以節日的問候，向所有關心、支持教育事業的各級領導、社會各界表示衷心的感謝!

Z今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節日

N明天，我們將攜手并肩，譜寫教育強縣的新篇章!

Z最后，愿我縣的教育事業高歌猛進

Y愿我們的偉大祖國，繁榮昌盛!

N__縣20__年慶祝第31個教師節聯歡會到此結束，謝謝大家的光臨!

(合)：再會!

串詞主持稿通用篇4

合：親愛的老師、同學們，大家新年好

皮：新的鐘聲，新的一年

張：新的祝福，新的期待

皮：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

張：20__年的鐘聲即將敲響。

合：就讓我們共同來唱----新年好，祝愿我們在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

合：就讓我們向老師說送一句新年的祝福。

女：再次，就請咱們親愛的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。

合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛的老師們，給我們鼓勵，給我們自信。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

請欣賞

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅

乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿

請欣賞

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：又讓我們歡聚在一起。

請欣賞

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的3年級4班

請欣賞

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

請欣賞

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，老師們，同學們，活動到此結束。

串詞主持稿通用篇5

尊敬的各位來賓、各位親朋好友：

大家上午好！

群賢畢至，喜氣滿堂。在這個溫馨幸福、吉祥美好的日子，我們歡聚一堂，共慶陳剛、楊海霞兩位新人的新婚之喜！我十分榮幸地接受新郎新娘的委托，友情客串一下二位新人結婚大典的司儀。

首先，請允許我代表新郎新娘及其家人向蒞臨婚典的各位來賓表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！同時對新郎新娘的家人表示衷心的祝福和熱烈的祝賀！今天是公元2012年4月28日，農歷四月初八，我們迎來了一對新人的結婚慶典。溫文爾雅、英俊瀟灑、風度翩翩的陳剛先生和俊俏靚麗、清新可人、溫柔賢淑的楊海霞女士，經過相識、相知、相戀，終成眷屬，永結

串詞主持稿通用篇6

一、開場

尊敬的各位來賓、家長們、老師們，親愛的小運動員們：大家下午好！

踏著初冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們迎來了實驗幼兒園心儀已久的19屆中班運動會。彩旗帶著心愿迎風飄揚，笑臉含著希望盡情綻放，孩子們，今天這里就是你們展示的舞臺。我們向往高山的堅韌不拔，我們渴望大海的博大精深，我們更癡迷于你們的速度激情。小運動員們，盡情釋放你們的活力吧。

二、園長致辭

運動會即將開始，我們敬愛的陳園看到你們可愛的臉龐，可高興了。讓我們用最熱烈的掌聲請出陳園給我們的運動會致詞吧！

三、班級、啦啦隊

親愛的家長們，你們是否覺得孩子們的每一次沖刺，都扣動著我們的心弦；他們的每一次跨越，都吸引著我們的視線；他們的每一次起跳，都繃緊我們的神經。看，我們的小運動員已經在各自場地上精神飽滿，他們自信滿懷，他們躍躍欲試，整裝待發，讓我們一起聽聽他們意氣風發的口號吧！

1、中（1）班是一支團結友愛、積極向上的集體，看到他們燦爛的笑容，相信她們一定會賽出風格，賽出成績的！中（1）班的小朋友們你們的口號是…

聽到這樣雄赳赳、氣昂昂的口號，中一班的啦啦隊們，歡呼聲在哪里？

2、我們的中（2）班是一個天真可愛、團結向上、充滿活力的隊伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁小朋友們充滿斗志，他們說要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆新星！讓我們聽聽他們的口號吧！

中（2）班的啦啦隊們，來給為你們的孩子來點吶喊聲

3、中（3）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，熱愛集體，希望在這次運動會中，他們能有不俗的表現！加油吧！小（1）班的小朋友們，大聲地喊出你們的口號吧。

中（3）班的啦啦隊，歡呼起來吧。

4、你瞧，中（4）班的小朋友，他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，決心在這次運動會上取得好成績，讓我們拭目以待！小（2）班的寶寶們請大聲說出你們的口號。

中（4）班的啦啦隊們，尖叫聲在哪里

5、中（5）班孩子們一個個陽光、活躍的班級，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號。

四、運動會正式開始

生命在于運動，健康成就未來，在這個和諧、健康、快樂、積極進取的場面上，你們就是主角！拼搏屬于你們！成功屬于你們！讓我們盡情領略你們的風采，讓我們為你們吶喊，為你們自豪吧！現在我宣布運動會正式開始。

風車接力賽

目的：發展快跑，快跨的動作，鍛煉幼兒身體的靈敏性。

規則：幼兒分甲、乙兩組對面站立，中間跑道長10米，跑道中設一道跨欄，甲組幼兒持風車完成跑、跨動作將風車傳給乙組幼兒，乙組幼兒按原路重復動作把風車傳回給甲組幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的`運動員有

2、第二項目是推獨輪車（7人）

目的：發展幼兒快跑和控制平衡的能力。

規則：第一位幼兒推獨輪車（車內放一個皮球）從起點向前跑8米，逆時針繞過椅子跑回起點，把車交給下一位幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有

3、牽小豬

目的：讓幼兒練習拖物走，保持身體平衡，培養幼兒耐心、細心的良好品質。

規則：幼兒分甲、乙兩組對面站立，甲組幼兒按路線將小豬牽給乙組幼兒，乙組幼兒再按原路將小豬牽回給甲組幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有

4、小闖關

目的：發展幼兒跑、跳的動作。

規則：6個幼兒成一排站在起跑線處，第一個幼兒向前跑4米，然后立定跳過75厘米寬的小河，再向前跑3米，拿起事先放好的球，原地拍球10下，接著把球放回原處，原路返回，拍第二個小朋友的手。反復進行，以快為勝。

參加此項目的運動員有

5、羊角球

目的：發展幼兒跳的動作及身體平衡能力。

規則：幼兒分成甲、乙兩組對面站立，甲組幼兒跳羊角球前進8米，把羊角球交給乙組幼兒，乙組幼兒按原路跳羊角球返回并把球交回給甲組幼兒，反復進行，快者為勝。

參加此項目的運動員有

6、小猴摘桃

目的：發展幼兒跑、鉆、爬、平衡、跳等基本動作。

規則：第一位幼兒沿路線跑一小段路，然后鉆過圈子，接著爬過爬墊，走過平衡木、最后跳起摘桃子，然后按原路重復動作跑回起點拍第二位幼兒的手，反復進行，快者為勝。

串詞主持稿通用篇7

主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓。

主持人乙：親愛的女士們先生們。

主持人甲：人見人愛的姑娘們以及現場不是小朋友的小朋友們。

合：大家好!

春去秋回又一載，逝水流年旺年來。淑女宣言20__年年會現在開始!

主持人甲：我是今晚的主持人

主持人乙：我是

主持人甲：首先送大家一副：

主持人乙：上聯是：金雞辭舊，淑女宣言共慶祝，喝個痛快;

主持人甲：下聯是：迎鼠送雞，歌曲舞曲一起來，玩個通宵。

合：橫批：元芳，你怎么看?

主持人乙：今天我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的美好未來!

主持人甲：回首往昔，虎年對于我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

主持人乙：展望未來，一年勝似一年景，金馬東升，迎來美好明天，我們堅信：在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。

主持甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請淑女宣言服裝設計有限公司總經理先生致辭。

結束語：

主持人甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

主持人乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

主持人甲：希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進步，也祝愿我們公司的明天越來越好。讓我們跨過時間的門檻，走向快樂的明天

合：因為，我們始終相信：明天會更好

主持人乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，全家幸福，我們20__年新年再相會!

串詞主持稿通用篇8

各位老師、同學：

上午好！

為提高廣大師生消防安全意識，真正掌握消防技能和常識，提高同學們的緊急疏散能力。剛才大家嚴肅認真的進行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的。成功的演練離不開縣消防隊官兵的指導。

參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

火既是人類的朋友，也是人類的敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無情吞噬人們的生命和財產。也許就因為我們的一點點疏忽，一點點麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔。火災是威脅人類的重要災害，學校校園里，火災也是威脅我們安全的重要因素。為了預防火災，有效撲滅初起火災，小學生必須學習和掌握一定的消防安全常識和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學們在頭腦中牢固樹立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時學到一些常識性的消防知識和技能。剛才我們進行了防火逃生、疏散演練活動，下面我們有請縣消防隊給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！

剛才大家聽到給我們講了火災慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓，所以我們要時刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個小小的煙頭！同時我們也學到了有關滅火器的常識、以及如何從火場逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過學習這些知識，大家在今后生活、工作和學習中，一旦遇到突發火災，我們就可以從容應對，做到防患于未然。

串詞主持稿通用篇9

院學生會換屆選舉大會流程;會議即將開始，請全體人員將手機關機或調為靜音、震;1.主持人宣布會議開始;尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的教師、同學們：;大家午時好!今日將由我擔任本次大會的主持人，首先;過去的一年，在全院師生和學生會成員的共同努力下，;此刻我宣布此次大會正式開始!;主持人宣讀與會嘉賓名單;下頭請允許我介紹本次大會的與會嘉賓：(嘉賓名單);--歡迎您。

院學生會換屆選舉大會流程

會議即將開始，請全體人員將手機關機或調為靜音、震動模式，會議期間，請不要隨意走動、喧嘩，注意堅持會場良好秩序。多謝!

1.主持人宣布會議開始

尊敬的各位領導、嘉賓，親愛的教師、同學們：

大家午時好!今日將由我擔任本次大會的主持人，首先請允許我做自我介紹，我叫..，是第四屆院學生會外聯部部長。很榮幸能主持這次會議，期望能帶給大家一個愉快的大會。

過去的一年，在全院師生和學生會成員的共同努力下，學院學生工作取得了不俗的成績。學生的思想道德、綜合素質也取得了較高層次的提高。展望未來一年的學生工作，任重而道遠，為了使學生工作更加出色，學生素質更進一步提高，在此我們召開第四屆院學生會換屆選舉大會。

此刻我宣布此次大會正式開始!

主持人宣讀與會嘉賓名單

下頭請允許我介紹本次大會的與會嘉賓：(嘉賓名單)

--歡迎您..

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

2.全體成員起立，奏國歌

現進行會議第一項議程，升國旗、奏國歌，請全體成員起立

禮畢，請坐下

團委書記邱會鋒教師發言

現進行會議第二項議程，有請團委書記邱會鋒教師講話..

掌聲有請

十分感激邱教師的講話

3.第四屆院學生會主席上臺進行

過去的一年是奮斗的一年，成長的一年，收獲的一年。學院在不一樣的舞臺上都取得了驕人的成績，這一切和學生會的努力和付出是分不開的。下頭進行會議第三項議程，有請第四屆院學生會主席張主席進行工作總結。

感激主席的發言

4.主持人引渡到放映第四屆學生會工作回顧視頻環節

在過去的一年里，我們第四屆院學生會作為一個富有凝聚力，富有活力與活力的團體活躍在學校中，堅守在崗位上。今日我們歡聚一堂，一齊細細品味過去一年的難忘。下頭進行會議第四項議程，請看視頻，我們一齊來回顧一下第四屆院學生會的點點滴滴。

也許我們踏進那里的時候還是懵懂的，是學生會讓我們慢慢地成長，讓我們懂得團結與關愛。

5.學生處邱會鋒教師宣讀監委會紅頭文件

現進行會議第五項議程，請團委書記邱會鋒教師宣讀監委會紅頭文件感激邱教師的宣讀

有請監委會工作人員派發投票表。

投票方式:：從24名候選人中選取15名作為本屆院學生會的委員，多選或者錯選的選票作廢，能夠少選。選擇請在框內打“√”

主席團一欄能夠多選，最多不超過3個

各部門單選，

現進行會議第六項議程，請參與選舉的各位成員依次上臺演講

6.參與主席團選舉的成員依次上臺進行選舉演講

有請--上臺演講，AA準備，感激--的演講，下頭有請AA

參與各部門部長選舉的成員依次上臺進行選舉演講同上

7.監委會成員收集選票并統計票數

各位候選人的精彩演講已全部結束，有請監委會成員收集選票。

投票結果會在近日公告，請大家留意學生會宣傳欄。

8.主持人宣布會議結束

此刻我宣布管理學院第四屆院學生會換屆選舉大會到此結束，感激各位嘉賓的參與。

讓我們以掌聲先行歡送嘉賓離開會場，學生會成員依次序離場，委員會、監委會及秘書處成員留下，多謝!

串詞主持稿通用篇10

(合)各位領導、各位朋友，大偉的各位同事們，大家晚上好!

(女)：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。”在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在__成記——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。

(男)：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風。又是一年秋風送爽時，又是一輪花好月圓日。走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度國慶佳節!

(合)：”喜迎國慶，歡樂中秋”聯歡晚會現在開始!……稍停，大家鼓掌后

(女)：有請第一個節目，由噴印車間__為大家演唱《向往神鷹》。

(男)：一首慷慨激昂的《向往神鷹》我們感受到生命的真誠，感受到生命的活力。在這里，生命總是有很多的色彩，有很多的機會展示我們不同的自己。

(女)：但最重要的，國慶佳節千萬別忘了同家人，同朋友聚會的約定。請欣賞由b車間__給大家帶來的《約定》。

(男)：中國武術博大精深，我們中國有很多人以武強身。下面有請注塑部__為大家表演武術《洪拳》。(配樂男兒當自強)

(女)：精彩的節目過后，我們大家一起來玩個游戲來活躍氛圍。游戲《搶凳子》

(男)：游戲節目過后，有請工模部情歌高手為大家訴說《離別》之苦，有請工模部__。

(女)：十五的月亮，勾起每一位游子思鄉情絲。今晚天上的月亮沒有圓，可咱們大偉的月亮圓了!

請注塑部__為大家口琴，電子琴演奏《十五的月亮》和《媽媽的吻》

(男)：今夜真是熱鬧啊!讓我們好好的見識過了大偉廠的同仁們的風采，那我們進入下一個環節《iq題搶答》

(女)：哇!iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時工作積極的場面，接下來上場的是噴印車間__給大家帶來的歌曲《過火》。

(男)：《過火》唱的很是多愁善感，下面請欣賞半制品二倉__表演的獨舞《紅彩妹妹》。

(女)：紅包在哪里，紅包在這里。接下來讓我們進入下一個游戲節目《燈謎競猜》。

游戲……

(男)：今天的節目真是豐富多彩，吹的，唱的，猜的，耍的，什幺都有，下面我們來點彈的。有請半制品二倉的__吉它演奏《痛哭的人》。

(女)：的確是有些美麗的傷感，國慶的時候都要帶上點淡淡的愁緒，不過今晚我們可不要哭哦。我們先來聽聽由注塑部__為大家彈唱《誰明浪子心》。

(男)：接下來我們要玩的游戲有點特別，叫《同舟共濟》，是考驗大家的配合度和協調能力。

游戲過后……

(女)：屠洪剛有一首很勁道的歌叫《霸王別妃》，其中有一句：“劍在手，____”是何等的豪氣。

(男)：所以說嗎，美女難過英雄關。怪不得很多男人都喜歡逞英雄。哈哈……

(女)：唉!盡貧嘴。下面有請半制品二倉的__為大家演唱《英雄》。

(男)：花好月圓，酒醇歌美，何不來點勁暴的音樂。有請工模__，__吉它合奏《永遠不說再見》。

(女)：接下來又到我們的游戲時間了。這個游戲稍微特別一點，叫《夾乒乓球比賽》

游戲過后……

(女)：比完了我們筷子功夫，下面有請物控部__為大家演唱歌曲《甩了，甩了》

(男)：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請武術學校畢業的保安部__為大家表演硬氣功。(配樂中國功夫)

(女)：明月幾時有，把酒問青天。即將祖國60歲華誕。讓我們舉杯同賀，不醉不歸。接下來的游戲節目是喝啤酒比賽。

游戲過后……

(男)：喝啤酒比賽之后，接下來的時段將是今晚最激動人心的時刻，我們將新疆大阪城的姑娘來到了晚會現場。

(女)：有請行政部__、半制品倉__為大家表演民族舞《大阪城的姑娘》

(男)：昨天，我們一同撒下汗水，點點滴滴，鑄就著大偉輝煌的成績。

(女)：今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著大偉的前途。

(合)明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓大偉更加燦爛的未來!

(男)：各位領導同事，各工員工朋友們，__玩具廠“共迎國慶，歡樂中秋”聯歡晚會在這里已接近尾聲了，恭祝大家工作順心!萬事如意!

(女)：在這里，祝愿我們祖國母親永遠平安吉祥，祝愿__廠興旺發達，財源廣進。

(合)預祝大家國慶佳節快樂，家人安康!我們明年再見!

有請全體演出人員和工作人員、各部門領導上臺合影留念!

串詞主持稿通用篇11

串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處的聯系在一起的關鍵性詞語。串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。

一、構思

顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節目

一般來說，節目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節目為基礎進行編撰的。當節目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創作，而不能去照顧個別與主題無關的節目。在照顧整體的情況下，與主題無關的則另行考慮，在鄉鎮、街道文化站組織的節目，往往不能按主題編排節目，這樣的節目就可以采用“隨波逐流”的方法來進行串詞創作。即在整體上不考慮文藝節目的宣傳主題，只在個別與主題有關的節目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節目之間的聯系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節目進行考慮。雖然，這會使一臺節目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。

2、串詞的使用形式

單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：

天為什么這樣藍?

只因戰爭遠離了我們。

地為什么這樣綠?

那是和平人們的辛苦。

有時候，也有使用兩個女性主持的，這樣，陰陽搭配的特征便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節目主持中，使用三個節目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：

男：小王，最近你到哪里去了?

女：我呀，到井岡山去了一趟。

男：人多嗎?

女：哎呀，還真不少。我去的時候正是__大召開前夕，那里真是人山人海

二、串詞的構成要素

1、思想的深刻性

2、知識的廣泛性

3、宣傳主題的專業性

對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習，這些和的確有些為難，如建軍節宣傳，串詞作者就應該熟習中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務宣傳，就必須要求作者對現在的稅務知識有所了解，所以串詞作者應該是知識面廣，接受能力強。

4、語言的抒情性

5、娛樂節目的趣味性及其它

三、串詞的語言特征

(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)

1、抒情重于敘述

2、多排比、重復句

3、多擬人、

4、注重音節

串詞要求語言優美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節美。

5、語義的淺白性

串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。

串詞要根據整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。純商業性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。

串詞主持稿通用篇12

尊敬的各位來賓，各位親朋好友，女士們，先生們，現場活潑可愛的小朋友們：

上午好!這里是__X先生與__小姐的新婚慶典現場，我是今天的婚禮司儀__X,非常高興也非常榮幸能夠擔任二位新人的主持人，在這里請允許我代表二位新人和雙方父母對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!

我想今天大家都是帶著祝福和喜悅的心情來到這里，那在婚禮開始之前，請大家用最熱烈的掌聲和吶喊聲讓二位新人和雙方父母感受一下你們的熱情好嗎?

現在宣布：二位新人的新婚慶典正式開始!

伴娘團出場：掌聲有請(兄弟姐妹團)閃亮登場，兄弟姐妹們已經在二位新人身邊陪伴了許久，今天他們來到了婚禮現場，為二位新人的婚禮現場……

串詞主持稿通用篇13

經典婚禮主持詞開場白

各位來賓、各位領導、各位先生、各位女士，大家好!

陽光明媚，歌聲飛揚，歡聲笑語，天降吉祥，在這美好、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來了一對情侶先生和小姐幸福的結合。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來我宣布新婚慶典儀式現在開始!好，請我們的音響師奏響莊嚴的婚禮進行曲，讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!

新人入場進行時：音樂在大廳回響，禮花在空中綻放，在歡快的婚禮進行曲中，新郎和新娘肩并著肩，手牽著手，心連著心，帶著幸福的微笑，踏著紅地毯，向我們款款走來，執子之手，與子偕老。這一刻，意味著兩顆相戀已久的心，終于走到了一起;這一刻，意味著兩個相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;這一刻，意味著在今后日子里，無論是風是雨都要一起度過;這一刻，意味著一對新人將在人生的旅途中相濡以沫、攜手一生。

各位男女同胞你們是否從新郞新娘身上取得了一點經驗呢?其實我們在場就有很多帥哥美女有很多優秀的對象大家一定要把握今天這個良辰美景哦在一句話說得好握著佳人的手后悔當初沒下手希望這句話不要成為我們在座嘉賓日后的感嘆語好接下來我們將要請出一位德高望重的領導來給他們證婚在請出這位證婚人以前我想提一個問題大家看到新郎如此的強壯而新娘是如此的嬌弱日后難免會出現新郎欺負新娘的現象出于對新娘的保護我覺得有必要先讓新郞表個態宣個誓告訴大家你以后要如何對待我們的新娘經過廣泛征求新娘的三姑四姨七叔八嬸鄰居大媽的意見我們已經擬好了誓詞請新郞當場宣讀。

串詞主持稿通用篇14

男：尊敬的各位領導

女：親愛的各位同仁大家

合：早上好!

男：武漢客運段直達車間20--年迎新晚會

合：現在開始

女：時光荏苒，歲月如梭!在即將過去的一年里，我們共同播種春的希望，擁抱夏的熱情，收獲秋的碩果，感受冬的凜冽，

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，在此我們祝愿大家事業興旺。

女：生活美好

男：家庭幸福

合：好運連連

女：我是主持人，程晨

男：我是主持人，田飛

女：回首虎年，我們直達車間經歷了春運，兩會，奧運會等一系列重大任務的考驗，同志們用無私無畏的精神抒寫了愛與奉獻的篇章，在形勢和任務面前，我們仍感到壓力非常。

男：在感受這壓力的同時，我們也感受到了無限的動力，這份動力源自于直達車間廣大干部職工對企業不離不棄的感情;源自于各級領導對我們的真誠關愛;源自于各兄弟車間對我們的大力支持。

女：在此，我們代表直達車間黨政工團向大家表示新春的問候，并鄭重道一聲

合：謝謝你們!

男：下面有請車間劉主任和夏書記作新年賀辭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：非常感謝劉主任和夏書記提出的殷切希望，在此，我們也祝愿直達車間全體領導身體健康，合家歡樂

1在我們身邊，有這樣一群女孩，在工作中他們兢兢業業，宛如狡兔;在生活中他們更是能個善舞，活力四射。下面有請z38次的劉曉雪為大家獻上爵士舞。

2在欣賞完激情的舞蹈之后，請大家放慢你們的心跳，聽聽由z31二組謝雯潔帶來的《簡單愛》

3直達風采訴說了我們的心聲，博客青春直達車展現了我們的風采，車間文體活動百寶柜豐富了我們的業余生活。是真情是關愛，將我們和車間緊密相連。下面有請z12次二組王靚為大家帶來《愛的主打歌》。

4下面有請z38二組閘有鳳，許青上演激情拉丁舞。

5接下來，我們進入激動緊張的抽獎環節，請劉主任夏書記指定代表到前臺抽取獎品，抽到獎品的同志們，請于聯歡結束后到車隊何書記處領取獎品，注意你們手中的獎券哦!別讓激動的汗水模糊了字跡就對不了獎啦!。。。。。。

6z31次四組涂麗

7古箏是中華民族藝術寶庫中瑰寶，是中國古典樂器中的代表，有請z78次二組張晨焉為大家獻上一段古箏獨奏。

8這么動聽的聲音，真是令人陶醉，有一種飄然的感覺。那么接下來z45次四組的伍立又會為大家帶來什么感覺了?請欣賞《報答一生》

9我想請大家聽一段悄悄話，z12四組的王小凡將會以她的方式訴說《秋日私語》噓!聽!

10竹林深處，碧波倩影;竹林深處，歌舞升平。請欣賞由z25次二組薛盼帶來的《竹林深處》

11大家好，激動人心的時刻又來啦!但是相比上個環節的抽獎了，這個環節會增加些難度哦!這次是答對題目的人才可以上來抽獎哦!準備好你們的雙手，知道的就高高的舉起來，

或者大聲的喊出來。準備好了沒?

1：什么照片看不出來照的是誰?(~光照片)

2：小張被關在一間沒有上鎖的房間里，可是他使出吃奶的勁也不能把門拉開，這是怎么回事?(推開門就行)

3：長胡子的山羊是公山羊還是母山羊(公母都長胡子)

4：司機李強坐上駕駛座開動汽車之前，坐的第一件事情是什么?(關上車門)

5：恐龍為什么會滅亡?(因為那個時候沒有動物保護協會)

6：一般來說，你是用左手寫字還是用右手寫字?(用筆)

串詞主持稿通用篇15

方：尊敬的各位領導，各位來賓

羅、劉：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家新年好!方：辭舊迎新除碩鼠，

方：尊敬的各位領導，各位來賓

羅、劉：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家新年好!

方：辭舊迎新除碩鼠，富民強國效勤牛。

羅：鼠年已贏十段錦，牛年更上一層樓

劉：新的一年希望的鐘聲已經敲響。此刻，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園都洋溢著一派節日熱烈的氣氛。

方：此刻，我們已經感受到了春的氣息。這是我們祖國的春天，這是我們____中學這個大家庭的春天，這更是我們每個人的'春天!

羅：回顧20__，我們學校發生了巨大的變化，為了我們將來能適應社會的發展，老師們個個兢兢業業，含辛茹苦。同學們個個勤奮上進，爭創佳績。

劉：剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時時洋溢在我們胸中。

方：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧!那里有儲了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

羅：:現在，我宣布：廟溝中學20__年“成語特色展示”慶元旦活動現在

合：正式開始!

1、《快樂崇拜》羅今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚，劉我們快樂無憂。接下來請大家欣賞七三班舞蹈《快樂崇拜》。表演者：朱小蘭等。

2、《成語大串聯》羅“學成語、說成語、用成語”是我校校園文化建設的特色，劉接下來，請大家欣賞八一班成語特色節目《成語大串聯》，表演者：羅衛、王中豪。

3、《程門立雪》羅尊師重道是中華民族的優良傳統。劉是誰，愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻出碧血育英才?羅是誰,愿做紅燭為后代點燃智慧之火，化作甘霖育桃李澆開理想之花?劉是您——老師，一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨。羅接下來請欣賞七、二班成語劇《程門立雪》。

4、《珊瑚頌》方改革開放30年來，我國發生了翻天覆地的變化，在政治、經濟、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就，現代化大業蒸蒸日上，人民日子紅紅火火，就如同那火紅的珊瑚一樣，燦爛奪目。接下來請欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。

5、《歷史成語歌》劉中華文明，源遠流長，歷史成語，歷久彌香。接下來請欣賞七、一班成語特色展示節目《歷史成語歌》

6、《成語相聲》羅接下來請聽七、三班成語特色展示節目《成語相聲》。

7、《怎么HAPPY》劉今天是個歡樂的日子，舉國上下一片歡騰，全校師生歡聚一堂。接下來請欣賞七、二班舞蹈《怎么HAPPY》

8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國家及民族文化的重要組成部分。在中國，生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩》中曰：羅鼠跡生梁塵案，劉牛羊幕下來。羅虎嘯坐空谷，劉兔月向宮開。羅龍瞑遠青翠，劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠搞，劉羊負始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外，劉豬蠡自悠哉。”羅接下來請欣賞七、一班成語特色展示節目《十二生肖拜年歌》。

9、《成語新編》羅接下來請欣賞八一班成語特色展示節目《成語新編》。

10、《眉飛色舞》劉今天是一個快樂的日子，我們應放聲歌唱，縱情舞蹈。接下來請欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。

11、《哭笑不得》羅接下來請欣賞九三班成語特色展示節目——小品《哭笑不得》。

12、《成語對罵》劉接下來請欣賞九三班成語特色展示節目——相聲《成語對罵》。

13、《陽光總在風雨后》方多年的風風雨雨，締造了廟溝中學的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫了廟溝中學輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長而有艱辛的，但我們始終相信陽光總在風雨后接下來請欣賞八二班舞蹈《陽光總在風雨后》。

14、《三句半》羅接下來請欣賞九、一班成語特色展示節目——《三句半》

15、《還差一點》劉接下來請欣賞九、三班成語特色展示節目——《還差一點》

16、《叮咚》羅我們青春飛揚，我們激情澎湃，劉在這歡樂的節日里，讓我們一起傾聽心靈的表白。羅接下來請欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。

17、《負荊請罪》劉接下來請欣賞七、三班成語特色展示節目——《負荊請罪》

18、《混淆黑白》羅接下來請欣賞七、三班成語特色展示節目——《混淆黑白》

19、《改成語》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節目——《改成語》

20、《改變》羅世間萬物每天都在發生變化，就拿我們人來說吧：思想有了改變，心境也會改變;心境有了改變，言辭也會改變;言辭一有改變，態度也會改變;態度一有改變，習慣就會改變;習慣一有改變，運氣就會改變;運氣一有改變，人生隨之改變!下面請欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。

21、《勤學成語故事》劉接下來請欣賞七、二班成語特色展示節目——《勤學成語故事》

22、《成語比拼》羅接下來請欣賞九、二班成語特色展示節目——《成語比拼》

23、《成語相聲》劉接下來請欣賞九、一班成語特色展示節目——《成語相聲》

24、《感恩的心》方感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!請欣賞九、二班手語《感恩的心》。