主持人需要仔細了解活動或節目的細節和背景資料，按照一定的邏輯順序將各個內容串聯起來，使整個主持稿更加流暢、連貫。好的主持稿結尾詞模板是怎樣的？這里給大家提供主持稿結尾詞模板，供大家參考。

主持稿結尾詞模板篇1

王：青春如詩、如畫，悄無聲息地來到我們身邊;巴：我的青春我做主，我的夢想我追逐;

高：青春我們絕不怯步，青春我們永往直前!

主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發、苗條的身影而來的;

主持人：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。

主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的青春!主持人：我們要奮斗!

主持人：我們要拼搏!

合：二年(3)班“青春與夢想”主題班會現在開始。

主持人：年輕的我們喜歡幻想，總想在遼闊的天空自由翱翔。主持人：今天我們擁有寬敞、明亮的教室，現代化的教學設備，寬闊優美的操場，高聳的教學樓……

主持人：這一切的一切無不在說：展現自我吧!釋放自我吧!把你主持人：剛才，同學們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。

主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學習生活時，我們無不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因為他告知了我們很多很多。

主持人：聽了邱爺爺胸懷夢想，追逐夢想的故事，一定激發了我們對夢想的渴望。然而，在我們追逐夢想的過程中肯定會有迷失自我的時候。

主持人：愿夢想常留我們心間。只有當我們為了那個唯一的夢想去努力拼搏奮斗時，我們的青春才不會褪色，我們的年華才不會虛度，我們才會獲得成功!

主持人：所以，要改變現實中我們自身的不足，完善自我，實現夢想，下面就讓我們在歌聲中學著改變自己。

(歌《改變自己》)

主持人：青春的我們，要學會為夢想而改變自己;青春的我們，要學會為夢想而拼搏進取，主持人：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。

主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。

主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。

主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。

主持人：青春的火焰燃燒了我們對生命的渴望，青春的旋律激起了我們對夢想的激情。

主持人：我們的青春在時間的坐標系里轉動，每一次經歷，每一次成長，都必然承載著收獲。

主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。

主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚，在生命的輪回中無限延伸……

主持人：生活的多彩，青春的美好，屬于我們，十六、七歲的我們，如詩，如畫，如夢，在藍天白云下，放飛自己的夢想。歌曲《我的未來不是夢》

主持人：未來不是夢，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個無悔的人生!本次班會到此結束，感謝各位老師的到來!

主持稿結尾詞模板篇2

尊敬的客戶：

月明風清燈籠艷，情深意切歡聲隆。

在這團圓共聚的中秋佳節到來之際，我們今天在這里歡聚一堂、共慶佳節。借此機會，我謹代表公司董事長及公司管理團隊向在座的以及今天因故沒有出席晚會的所有E伙伴致以節日的祝福！感謝你們為E的發展壯大而做出的辛勤努力和無私奉獻！向此時依然戰斗在工作崗位的各位E伙伴致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直默默關注支持E發展的各位E伙伴的家屬致以節日的問候和最真摯的謝意！

20__年是我們E食品高速健康發展的一年：

今年2月4日新工廠的土地被我們順利摘牌，3月10日新工廠的土地證下發到公司，6月9日正式破土建設，這標志著E食品在規范化、集約化、集團化的發展方向上邁出了堅實的一大步！

今年武漢市場新增門店9家，目前武漢市場共有45家E西餅門店；長沙市場新增門店6家，目前長沙市場共有14家E西餅門店，這標志著E食品在武漢長沙兩地已形成規模化經營格局！

今年3月12日鄭州新市場正式開張營業，到目前為止鄭州市場已成功開張6家E西餅門店，今年底合肥新市場將正式啟動，有兩家E西餅門店開張，這標志著E食品在快速擴張上取得了非常優異的成功！

今年E食品在中國食品工業協會組織的全國烘焙餅店評級活動中獲選“中國烘焙杰出餅店”；繼08年09年之后第三次獲得“中國烘焙最具美譽度品牌”；在第二屆“烘焙中國”杯中國烘焙技術邀請賽中，E團隊分獲“法式面包金獎”和“裝飾蛋糕營養健康金獎”；武漢市委市政府和黃陂區委區政府領導多次蒞臨E參觀指導工作；E的各式產品在武漢和長沙備受消費者的追捧；這標志著E食品的品牌建設已經取得圓滿的成功！

所以，我們這一年取得的成績是非常巨大的，成績伴隨著艱辛，汗水浸透著希望。我們深知，這份成績來之不易，她凝聚著E食品全體伙伴的心血，飽含著廣大伙伴的酸甜苦辣。在這里，請再次允許我向全體E伙伴道一聲：“您們辛苦了！”

同時，我們也要看到，我們工作中還存在著這樣或者那樣的問題：體系建設、現場管理、食品安全、崗位培訓、員工關愛、企業文化等方面我們還有很多工作要做，還有很大的上升空間。我相信，在全體伙伴的共同努力下，嚴格管理、科學管理、人性化管理，我們一定能夠戰勝這些前進中的困難，共同創造E食品的美好未來！

月到中秋分外明，我建議：讓歡快的鑼鼓敲起來，讓動聽的歌聲唱起來，讓優美的舞姿跳起來，讓快樂的笑聲響起來，讓我們的歡樂在團聚中沸騰，讓愉悅放松的心情借著皎潔的月光，為我們的親人朋友送去深深的祝福！

最后祝大家身體健康，工作進步，家庭和睦，心情舒暢，萬事如意！

謝謝大家！

主持稿結尾詞模板篇3

女：親愛的同事朋友們

合：大家晚上好!

男：我叫。

女：我是，有緣今晚為大家主持這個節目。

男：寒暑交迭、萬象更新，新年的腳步悄然而近，新年的鐘聲就要敲響。

女：20__年已邁著堅定的腳步離我們遠去，20__年帶著憧憬和希望向我們走來。

男：首先請允許我代表__大酒店，向今天到場的董事會領導、全體員工和所有的來賓、朋友們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

合：在這里，我們給大家拜個早年!祝大家新年快樂，萬事如意!

男：首先我們掌聲有請董事長先生新年致辭和講話并宣布__大酒店20__年年會聯歡晚會開始。

女：非常感謝董事長熱情洋溢的致辭和講話，再次掌聲感謝。

男：我們的努力創造了輝煌的昨天，

女：我們的暢想預示著燦爛的明天。

男：回首20__年，我們驕傲!

女：回首20__年，我們自豪!

男：展望20__年，我們豪情滿懷!

女：展望20__年，我們信心百倍!

男：成績只能代表過去，成功者展望明天，20__年，我們還有許許多多的事情要做，還有許許多多的任務要完成——酒店的總營業額要再創高峰，酒店和服務要再創高峰!

女：20__年，__大酒店亦將面臨新的挑戰和機遇，這有賴我們全體同仁努力的工作和無私的奉獻。

男：過去的一年里，__大酒店在幾位老板及各位領導的正確領導下，與時俱進，開拓創新，取得了可喜的成績，可謂碩果累累。

女：過去的一年里，__大酒店在乃至整個__地區都樹立了良好酒店品牌形象，創造了良好的社會效益和經濟效益。

男：在這里，我們要真誠地說一聲：各位領導，全體同仁們，你們辛苦了。

女：在這里祝福大家在新的一年里身體健康!工作順利!家庭幸福!祝福__大酒店，生意紅紅火火!蒸蒸日上!

男：為了記住我們走過不平凡的20__年，為了繼往開來的20__年，尊敬的領導，讓我們用歌聲迎接新年。

女：親愛的同事朋友們，讓我們用歌聲唱響明天。

主持稿結尾詞模板篇4

尊敬的各位領導，各位來賓，各位朋友，女士們，先生們：

春光明媚，百花盛開。

今天，四面八方的朋友匯聚在這里，都是為了慶祝一個共同的盛事，即~~有限公司新店的開業慶典剪彩儀式!

鳳凰，是中華民族古老傳說中的鳥中之王，它雍容華貴，富貴吉祥。而今天，在我們鄭州市，迎來了鳳凰的到來!它，就是河南鼎諾投資有限公司!

從此，龍飛鳳舞，互依互助，共圖大業，共創輝煌!它將引領我們投資公司的時尚潮流，鑄就投資行業的錦繡春秋。

首先，我榮幸地向各位來賓介紹今天來參加~~有限公司新店的開業慶典暨剪彩儀式的領導和貴賓，他們是：~~以及各級、各界、各部門、各兄弟單位的賓客~多人。讓我們以最熱烈的掌聲表示歡迎!讓我們用熱烈的掌聲，歡迎各位領導和嘉賓入場!

尊敬的各位領導，各位來賓，各位現場的朋友們，請允許我宣布：~~公司新店的開業慶典剪彩儀式現在開始!

第一項：鳴炮奏樂!

第二項：讓我們以熱烈的掌聲有請：~~有限公司總經理~~先生致詞。

~總的一番話，令我們倍感親切，斗志昂揚。~總的平易近人，英明果敢讓我們充分體會到鼎諾投資有限公司積極向上、自我進取的精神。~總的話雖沒有華麗的辭藻，很平實，表現出的是一個真實的~~有限公司，是一個朝氣蓬勃，一個處處以實力為大家做實事的集體。同時也讓我們記住了一個膽識過人，誠懇親切的~總。

下面我們有請~~講話!大家鼓掌歡迎。

~~的講話中對我們的殷切期望，使我們感慨萬分，身受裨益，充分體現到了~~對~~公司的支持關愛心。

讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

下面，讓我們熱烈歡迎：

為~~有限公司新店開業慶典剪彩!

下面，請工作人員鳴放繽紛禮花!

女士們，先生們，這里是~~有限公司開業慶典剪彩儀式現場，喜慶的音樂，歡樂的歌聲，繽紛的禮花，烘托出了一個喜氣洋洋的熱鬧氣氛，這是我們~~的盛事，這是~~投資行業的盛典!讓我們共同慶祝這一盛事，讓我們共享這一美好的時刻!讓我們共同祝愿并期待~~有限公司創造輝煌事業，擁有燦爛的明天!

熱烈慶~~有限公司新店開業慶典剪彩儀式圓滿成功!!

非常感謝各位領導和來賓能夠光臨今天的開業剪彩現場!下面請大家步入公司參觀指導工作，敬請多提寶貴意見。參觀公司后，我們還為了款待和答謝各位領導和來賓，精心準備了開業剪彩儀式宴會，請各位領導和來賓于今天中午到~~酒店赴宴。

謝謝大家!

主持稿結尾詞模板篇5

男：尊敬的各位領導，各位來賓；

女：親愛的各位同事，各位朋友；

合：大家晚上好！

男：您現在所看到的是__電視臺

女：為您現場直播的__春節聯歡晚會。

男：很榮幸在這里與大家歡聚一堂，

女：在這辭舊迎新的時刻，我們先給大家拜年了！

合：大家過年好！（作揖）

男：光輝燦爛的20__年即將過去；

女：充滿希望和挑戰的20__年悄然來臨。

男：我們__歡聚于此；

女：慶祝即將到來的新春佳節！

男：今天，讓動人的旋律沉醉我們溫暖的心田；

女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿；

男：今天，讓我們盡情地放飛美好的希望；

女：今天，讓我們一起用祝福推動望通20__年揚帆起航。

合：春節聯歡會正式開始；

女：下面有請我們__總經理致新年賀詞，掌聲有請：__…

男：感謝__真誠的祝福，在這憧憬未來的盛夜；

女：讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好的明天，

男：下面有請我們__司董事長__先生致祝酒詞，掌聲有請！

女：謝謝__帶來的祝福，接下來請__上臺！為我們祝酒__

女：有請各位領導，大家歡迎；

男：謝謝領導的祝福，大家舉杯暢飲；

女：話不多說，請欣賞__；

男：謝謝精彩的演唱__

女：那么我們就立馬進入我們本晚，最讓人興奮和激動的游戲環節。我相信，這個游戲，可以把我們的晚會推向高潮。

男：請各位嘉賓__

女：請各位嘉賓__

結束詞：（伴奏難忘今宵）

男：兔躍前程去，

女：龍騰好運來。

女：尊敬的各位領導

男：親愛的各位嘉賓

女：我們來自四面八方，五湖四海

男：相聚在一起就是緣分，讓我們共同珍惜這難得的緣分

女：讓我們在歌聲中相約明年再會！

結束歌曲：難忘今宵

主持稿結尾詞模板篇6

各位佳賓，朋友們：

今天來參加喬遷之喜的有~~~先生的同學，朋友，親屬，共計~~余人參加了今天的喬遷之慶祝宴會。戶地呈現新氣象，儒門不忘舊家風，介紹東道主，請~~~祝詞。

朋友們，進華堂勤勞依舊，遷新居氣象更新，在這個吉祥的日子里，~~~喬遷新居，我們衷心的祝福他事業有成，財源廣進，相信他在新的一年里。一定會有新的作為，插上金色的翅膀，奔向更加美好的未來。

下面進行第二個程序，親朋好友贈送喜幛和鏡屏。賀喬遷喜聯：~~賢弟喬遷之喜，喜臨華堂佳氣繚繞百事順，樂住新屋陽光普照萬代昌。

朋友們，從我們剛才宣讀的喜聯，喜幛和鏡屏中可以看到今天不但是朋友的聚集，還是群英聚會，這一件件禮物，充滿的文學色彩，猶如瑞氣云集。

朋友們，燕喜新居春正暖，鶯適喬木日出長，讓我們奏起歡樂的樂曲，讓我們舉杯共飲，共同祝愿~~~先生“生意興隆通四海，財源茂盛達三江”。同時為我們的友誼干杯!

主持稿結尾詞模板篇7

我園工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務，堅持以法治會，服務于教育改革和發展大局，認真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工圍繞中心、突出重點、團結進取、奮力開拓，共同構建和諧校園、文明校園。

一、堅持校務公開，加強民主管理，發揮工會的監督功能

教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者，要堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。凡幼兒園重大事項和涉及教職工切身利益的問題都由教代會表決通過，如幼兒園財政預算、各崗位考核標準、區骨干教師優秀中青年教師的選評、年度考核獎勵方案等等，并定期對行政領導進行民主評議，代表們認真行使四項職權，以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理，群策群力，促進幼兒園長足的發展。

我園工會全面貫徹執行教育局、教育工會關于“園務公開”的意見精神，積極推進園務公開工作，設立了園務公開欄、園務公開電話、園務公開信箱，確保園務公開逐步向規范化、有序化發展。我們向全園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、評優、考核、福利、教學、后勤等整個工作情況。園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了

廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強了幼兒園的民主建設和廉政建設。工作的透明度成為一種無形的凝聚力，使幼兒園領導班子和教職工緊緊地團結在一起。

工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

二、實施素質工程，努力提高教師的思想素質和業務素質

(一)加強學習，大力開展以“為師、為人、為學”為主題的師德教育活動。

工會積極配合黨支部堅持每月一次中心組學習、兩周一次全體教職工學習的學習制度，我們組織教師學習金匯幼兒園五不準五不要、觀看錄像，促使全體教職員工樹立正確的教育觀念，建立良好的價值取向;組織教師開展“為師、為人、為學”大討論活動，大力弘揚無私奉獻、愛崗敬業的優良傳統;組織教師開展“從教一年間”演講活動，激勵新教師為人師表，敬業愛生，提高教師職業道德水平。一系列的活動提高了教師的政治理論水平和道德修養，促進了教職員工講學習、求上進、思進取的良好局面的形成。我們還扎實開展文明組室、巾幗文明崗的創建活動，充分發揮教職工群體創造精神，為全面推進幼兒園教育改革和發展、文明單位的創建活動創造新業績。

(二)加強鍛煉，促進教師們在參與中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。

我們采用走出去、請進來的方法，讓教師們學習、提高、發展，我們選派教師外出參觀學習聽講座，及時把握幼教動態。青年教師是幼兒園的希望，工會始終把培養青年教師成長作為幼兒園重點基礎工程來抓，為了讓她們快速成長，我們采用兩步走的方法，對有一定教學經驗的青年教師，我們送到解放路幼兒園和實驗幼兒園拜師學習;對剛進園的新教師，我們建立園內的帶教制度，給她們配備有經驗的老教師搭班，采取師徒結對，以大幫小，強幫弱的形式開展交流，在教師中形成每個人都是學習資源的意識。我們還鼓勵廣大教師積極投身教育科研，通過課題研究，來提高理論水平。工會積極配合行政開展了“教學研討、案例評比”等一系列活動，切實提高了教師的業務素質。何曉英老師制作的“娃娃手推車”獲區03教玩具評比二等獎，蔣麗麗老師的“放鞭炮”獲區03親子

游戲方案評比二等獎，其他還有三位老師分別獲三等獎。張葉和黃勤華老師設計的兩個活動獲區優秀教學活動方案等等。針對職初教師多的現象，我園工會圍繞學校和教師可持續發展，與行政與業務管理與師訓形成共識，把以“職初教師技能技巧培訓”為載體提升青年教師素質和工會的建功立業活動結合起來，通過對職初教師技能技巧的培訓，使他們掌握“說、唱、跳、畫、手工制作”的技能，努力使青年教師能早日進入角色，從而建立一支符合幼教發展的師資隊伍，真正顯現工會在幼兒園教育教學與改革發展中的重要作用。

(三)以“讀書節”為契機，深入開展讀書活動。

我們工會大力倡導廣大教職員工樹立終身學習的意識，保持開放的心態，把幼兒園視為自己學習的場所，在學習中工作，在工作中學習。在黨政領導的支持下，每年我們給每位會員100元讀書經費(今年增加到了200元)，我們把每年的12月定為“教工讀書節”，以此為契機，深入開展讀書活動，使學習成為教職工的一種生活習慣。活動期間，要求每位教職工必須精讀一本書，做好讀書摘記，并從“學習意識、學習條件、學習內容、學習時間、學習方法、學習效果”六個方面對自己的讀書情況作自我評價，完成年度讀書小結，交流評選出幼兒園的讀書先進個人，并進行獎勵。

(四)開展文體活動，豐富教師的生活，強健教師體魄。

為豐富教師的生活，強健教師體魄，我們開展全民健身活動，提供教職工繩子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早鍛煉后，教師們以良好的精神狀態投入到一天的緊張工作中，大大提高了工作效率。12月份，我們組織開展金匯幼兒園第四屆教工運動會，以組為單位進行比賽，既增強了教工的團隊精神，又加強了凝聚力建設。我們還籌備和組織“三八”節自制小點心活動、中秋“圓、緣”聯誼活動、青年教師才藝展示活動。我們經常性地以工會小組為單位開展娛樂活動，豐富了教職工的業余生活，愉悅了教職工的身心。另外，我們積極參加區教育工會組織的各項活動，并取得了優異的成績：“巾幗健身排舞大賽”獲二等獎，

優秀組織獎。曾露老師展示的舞蹈才藝獲三等獎，張赫老師的通俗歌曲獲二等獎，潘建芳在才藝展示演講專場中獲三等獎。

三、維護教職工合法權益，促進構建和諧校園。

我園工會積極維護職工群眾的經濟利益、民主政治權利和精神文化權益;在參加班子會議商討一些重大舉措時，總是站在群眾的立場上考慮問題，提出建議，協助黨政解決涉及職工切身利益的重大問題，推動建立協調穩定的勞動關系，維護教職工隊伍穩定，促進構建和諧校園。

依法維權不是一句口號，而是要把它化為實實在在的行動，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。今年3月，我們討論通過了“女職工特殊利益專項集體合同”，維護了女教職工的合法權益。遇教職工生病、生育，工會都會前去慰問，把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上;及時完成在職、退休教師的住院保障計劃、女職工特種疾病保障計劃的續保工作，認真做好相關教師的.醫療費的理賠工作，主動為困難教師向區教育工會申請補助。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把園內的事當作自己的事，積極地以主人翁的精神投入到幼兒園的管理和建設中，為幼兒園的發展作貢獻。

我園盡力滿足教工游覽祖國大好河山的需要，原定的教職工暑期五日游因自然災害取消，我們就組織全體教職工到杭州、無錫短途旅游。

主持稿結尾詞模板篇8

甲：下面就請欣賞校合唱隊演出的大合唱，請聽第一支歌《歌唱二小放牛郎》

（第二支歌）《共產兒童團歌》（二年級快板作準備）

乙：我校一貫把工作放在首位，成立了學校安全工作領導小組，學期初還舉行了生安全知識講座，那么我們小朋友們在安全方面需要注意什么呢？請聽二年級小同學表演的快板《安全十注意》表演者宋春源、張佳寶。（二年級表演唱作準備）

甲：是誰騎著毛驢去趕集，一不小心還摔了一身泥？請欣賞一年級小朋友的表演唱《小毛驢》演唱者李和凡、陳家輝。（二年級舞蹈作準備）

乙：低年級的.小朋友雖然剛步入學校不久但她們能歌善舞她們的笑臉像彩虹一般，()請欣賞二年級小同學表演的舞蹈《彩虹的微笑》。表演唱者劉可心、劉璐、宋文靜等。（相聲吹牛作準備）

甲：相聲是一門語言藝術，是大家喜的藝術形式請欣賞六年級劉山、劉彥彤表演的相聲《吹牛》。（一年級舞蹈作準備。）

乙：在美麗的西雙版納，傣族小朋友的潑水節可熱鬧啦。誰身上潑的水多，誰得到的就多。下面一年級的小朋友將給大家帶來舞蹈《潑水歌》。（三年級表演唱作準備）

主持稿結尾詞模板篇9

各位家長：

下午好!感謝家長朋友在百忙中抽空來到我園，參加今天的幼兒園家長委員會會議。在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋，我們為孩子們能健康、快樂地成長相聚在一起，為幼兒園更好的發展坐在一起，為家庭教育更有效走在一起，就如《幼兒園指導綱要》所講“家長是幼兒園重要的合作伙伴”，“家長是孩子的第一任教師”，為此，我們更要充分發揮家長們的教育資源，促使家園合作的進一步提高。本學期，通過班級教師推薦，提交園務委員會討論決定，特聘請在座的各位家長擔任本屆園家委會成員，共同參與幼兒園的管理，協助教師開展幼兒、親子等活動，共同作好幼兒園的宣傳、指導工作。

下面進入今天會議的第一個議程：

1、請各位家長做個簡單的自我介紹，讓我們相互認識一下。

2、頒發聘任書。

3、請尚園長向大家簡單介紹我園的基本情況。

4、請家委會主任(胡晨曦爸爸——胡凱)發言。

5、學習家長委員會職責。

6、快樂親子共讀——讀書節活動倡議。

有了你們的加入，我們的隊伍不斷擴大，有了你們的參與，我們的工作會更加出色，有了你們的指導，孩子們會更加健康、快樂地成長，幼兒園的明天將會更加輝煌。感謝各位家長的積極參與，今天的會議到此結束，謝謝。祝大家國慶節快樂!!點：慶同四2班

主持人：楊絡天蔣菱潔

楊絡天：親愛的同學們：在剛才的親子接力比賽中，我們的爸爸媽媽們表現得出色嗎?(出色)

蔣菱潔：是的，親愛的爸爸媽媽，你們剛才的努力是我們的榜樣，是我們的驕傲。同學們，讓我們大聲地告訴爸爸媽媽——(集體合：我愛您，爸爸)

楊絡天：接下來爸爸媽媽要和我們一起參加的活動是班級家委會的競選，首先我們有請楊莎同學為我們大家宣讀家委會章程。

蔣菱潔：楊絡天，你聽清楚了嗎，作為家委會成員最主要的職責是什么嗎?

楊絡天：我覺得最主要的是要贊同學校的辦學理念，監督學校的辦學，維護學校的形象，架起家校的橋梁，積極為孩子們辦實事。

蔣菱潔：是的，我們的家委會需要我們的爸爸媽媽有熱情，有智慧，有能力，最主要的還是有愛心吧。

楊絡天：接下來就是我們爸爸媽媽將進行愛心的大比拼——家委會競眩我們先請應翎昊同學為大家宣布家委會競選辦法。(請各小組長上來領取并分發選票)

蔣菱潔：最令人興奮的時刻來了，親愛的爸爸媽媽，請你們像我們一樣，當回小學生，做好我們的榜樣，上臺大聲地說出你們的競選宣言吧!

首先有請一號家長和一號小朋友

楊絡天：親愛的爸爸媽媽、同學們，剛才上臺來參加競選的爸爸媽媽不僅有服務班級的熱情，更有挑戰自我的勇氣，讓我們大聲地告訴他們——(集體合：爸爸媽媽，你們是我們的驕傲。)

蔣菱潔：接下來請爸爸媽媽投上神圣的一票，請同學們做好爸爸媽媽的參謀。

(小組長收集選票，交給黃老師。請梁奕婷和宣子琪兩位同學上臺一起和黃老師統計選票。)

楊絡天：各位親愛的爸爸媽媽，在我們激動地等待的過程中，讓我們一起來看看我們四2班的一些活動照片吧!(點擊幻燈片)

蔣菱潔：楊絡天，最激動的時刻到了。(楊絡天：是啊，我的心都要跳出來了!)

有請我們的班主任胡老師為我們宣布今天當選的家委會委員。

胡老師：各位尊敬的家長朋友們，不管是今天來參加活動的還是沒時間來參加活動的，相信你們對孩子們的愛是一樣的;不管是剛才積極上臺參加競選演講的還是坐在臺下默默無聞的，相信你們為班級服務的熱情是一樣的;不管是選上的還是沒選上，你們都是孩子們心目中最棒的。孩子們，你們說，是嗎?在各位家長的認真選舉下，今天我們四2班家委會委員是——

蔣菱潔：請當選的爸爸媽媽上臺，請胡老師給各位家委會委員頒發聘書。

蔣菱潔：親愛的爸爸媽媽，你們今天的參與是我們的驕傲。

主持稿結尾詞模板篇10

親愛的同學們：大家好！

今天我們聚集在一起，享受著溫暖的陽光，誘人的花香，每個人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容，就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風兒輕舞、樹葉沙沙，讓我們屏住呼吸，去傾聽每一顆澎湃的心。

聽！砰、砰、砰，激動地心啊就要跳出胸膛，為什么，為什么我們如此歡暢，因為就在今天，我們自己的節日已經來到了。

看，當音樂響起，只要你用心感受，就會聽到心愿的心情。請聽雙人合唱《心愿》

六一兒童節，是我們的節日，這一天我們開心，這一天我們熱烈，這一天我們激情澎湃，這一天我們幸福，這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節日的。

請看街舞《女孩，向前沖》

我們的祖國像花園，我們的祖國遼闊無邊，東海揚帆正起航，西疆駿馬踏山梁，南海艷陽舞蹁躚，北國雪花飄滿天。生活在祖國的花海里，到處是溫暖和煦的陽光，請聽：童聲表演唱：《祖國、祖國我愛你》

當我們走上街頭，總會看到一些破壞花草樹木的現象，我們是祖國的未來，祖國的希望，我們是不是應該挺起小小的胸膛，做一個環保衛士，愛地球，愛自然呢？請欣賞：雙簧、相聲《保護環境》

春花、夏荷、秋果、冬雪，四季自有四季的芬芳，四季自有四季的力量，聽，那雙巧手彈奏的美妙琴音。下面請大家欣賞：《琵琶演奏》

藍天為什么總是快樂的歌唱，因為有白鴿在空中飛翔，白鴿為什么能自由翱翔，因為心中有無數希望。只要心中有渴望，有細雨的滋潤，我們就會茁壯成長。請聽：《表演唱》

中國有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什么心態學習，怎樣才能學好呢？那就看看小兵是如何學習武藝的吧。請看：舞蹈《小兵學武藝》

現代社會是個快節奏的社會，少年兒童更是天生活潑好動，那就讓我們隨著節奏快樂地動起來，舞起來吧。請欣賞：架子鼓演奏《動感地帶》

我們要飛到遙遠的地方去看一看，看這世界是如此的光亮；我們要飛到翠綠的林海去看一看，看這世界會變得越來越蔥郁，生機盎然。我們就是小鳥，我們的理想就是那舞動的翅膀。下面請大家欣賞：童聲表演唱《童聲是小鳥》

當我們飛過高山，飛到遼闊無垠的蔚藍色海洋時，你可知大海里蘊藏著無數個未解之謎等待我們去探尋，更有無數的寶藏等待我們去發掘，聽，海螺已經吹響，那是大海的呼喚。請看：舞蹈《海洋召喚》

“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風；南拳和北腿，少林武當功，太極八卦連環掌，中華有神功”。中國武術名揚全球，中華武術博大精深，中國的四方水土，也養育了中華武術之魂。我們雖然年紀小，一樣能把中國武術發揚光大。那就請看下一個節目：娃娃學太極《八式太極拳》

每一棵樹苗的成長都離不開辛勤的園丁細心呵護與澆灌，每一位學生的成長同樣離不開老師親切、和藹的目光。雖然有時嚴厲，但那是對我們的關懷之深、關愛之切。在每一位學生成長的道路上，老師是引路的一盞明燈，是催開黎明的啟明星。請看：舞蹈《老師的目光》

當清晨第一縷陽光噴薄而出的時候，迎接它的是跨世紀的新一代，我們會努力學習，整裝待發，為了新世紀的未來而奮發努力。聽，新世紀少年兒童的嘹亮歌喉。新欣賞：《童聲小組唱跨世紀的新一代》

節日的.喜悅，節日的歡歌，帶給我們的天地一片喜氣洋洋，每個人的臉上綻放著幸福的笑容，每個人的心中都有一首歡樂的歌。就在今天，讓我們起舞，讓我們放聲歌唱，隨著那：手風琴演奏出的《喜洋洋》樂曲，一起歡呼雀躍吧……

讓我們記住這美好一天，記住我們曾在這里起飛、在這里茁壯成長。也讓我們感謝老師的辛勤哺育，感謝父母的摯誠摯愛，感謝同學之間的純潔友誼。在這歡樂的節日里，讓我們記住每一個“六一”，給我們的未來帶來美好的回憶。

“六一”聯歡會到此結束，謝謝老師們，謝謝同學們。

主持稿結尾詞模板篇11

(女)我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中升華!下面請觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結》

(男)一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問候能點然心中的.希望，相互祝福，相互問候，讓你的身邊充滿更多的。請欣賞初一級__老師獨唱《祝福你》

(女)小河淌水潤心田，小河淌水碧波閃;小河淌水嘩啦啦，優美的舞蹈會說話!請欣賞舞蹈《小河淌水》

(男)有一種感情，永遠使我們感動，那是真誠，有一種關懷，永遠讓我們信任，那是善意。

(女)生命中只要有你，所有美麗從此也不再凋零，()生命中只要有你，所有承諾永恒得像星星。請欣賞高一級合唱《只要有你》

(男)搏擊操是一種很時尚的運動，不但能強身健體，在必要的時候還能保護自己，尤其是女老師，要學多點喔!下面請欣賞體育科組帶來的《搏擊操》表演。

(女)今晚我們全體四中人共聚一堂，看得痛快，聽得痛快，樂得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

(男)青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的!有請高一級《SHOW》

主持稿結尾詞模板篇12

男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

女：它以其簡約精辟，鮮明地呈現了中國高尚的道德準則和完整的禮儀規范。

男：它以其博大精深，讓一代又一代的華夏兒女溫暖地浸潤其中。

女：讓我們走進儒家文化，傳承民族的根性；

男：讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受到儒家經典的魅力。

女：下面請欣賞九冶小學帶來的武術表演。

主持稿結尾詞模板篇13

一、開幕辭（背景音樂：我們的生活充滿陽光）

主持人（男女）：

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的女同胞們，大家上午好！如詩如畫三月天，萬物復蘇，春意盎然，春風撲面，巾幗紅顏顯風流！

親愛的姐妹們，在這充滿歡樂、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎來了又一個"三八"國際勞動婦女節！在此向所有奮戰在金獅礦業崗位的婦女朋友們致以節日的問候和美好的祝愿！祝大家節日愉快、身體健康，合家歡樂、青春永駐！也祝所有男性朋友們：三八節欣慰！

主持人(女)：

自古以來，"女性"就是人類謳歌、贊頌的主題之一。如果沒有女性，這世界至少要失去十分之五的"真"、十分之六的"善"、十分之七的"美"。母愛的偉大、子的辛苦、姐妹的靚麗、女兒的活潑，這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有了你們才美麗，太陽因為有了你們才燦爛，時代的洪流載著中華巾幗勇于奉獻的激情，歷史的豐碑記載著中華巾幗不朽的業績。

主持人(男)：

在今天，自尊、自強、自信、自愛是我們的追求；溫柔、賢惠、執著、奉獻是我們的驕傲。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能勇敢的頂起半邊天，把整個世界裝點的更加美麗和生動，成為生活中亮麗的風景線。

主持人（男女）：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝"三八國際勞動婦女節"。

今天，我們相聚在這里，享受節日帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

今天，我們相聚在這里，用心感受公司黨委和領導的關愛與關懷；

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；讓快樂成為歡樂的海洋，讓歌聲響徹金獅礦業的天空！朋友們，請帶上你們燦爛的心情，帶上你們歡慶的笑臉，帶上你們甜美的歌聲，跟我一起，向快樂出發……

今天，在百忙之中光臨本次聯誼會的礦領導有……，他們的到來給我們的聯誼會增添了節日的氣氛。讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的感謝。現在宣布金獅礦業迎慶"三八國際勞動婦女節聯誼會"正式開始。

二、節目安排（背景音樂：因為愛情）

主持人(女)：下面，我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導為我們講話…

首先，有請公司領導…。做"三、八節"致辭。

主持人(男)：一個時期以來，公司黨委非常關心職工生產生活，真正為職工辦實事、辦好事，切實解決了職工生活中的實際困難，她們的感受很深，下面掌聲有請供應部女工陶…。談一下她的感想。

主持人(女)：讓我們以熱烈的掌聲，感謝公司領導熱情洋溢的講話，同時，我們把節日的祝福送給公司領導的家人，送給全礦的女工姐妹，祝她們節日快樂、身體健康！合家歡樂！

主持人(男)：姐妹們，踏著時代的節奏，乘著改革的東風，帶著節日的祝福，讓我們共同展望金獅礦業燦爛美好的未來前景，下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎領導來為我們暢談金獅礦業未來五年的發展前景。掌聲有請。

主持稿結尾詞模板篇14

一、活動背景：

隨著科學技術的進步，世界的發展日新月異。廣大學生作為祖國建設的后備力量，肩負著重大的歷史使命。為進一步推進“紅網”工程，加強青年思想引領，濃厚校園文化氛圍，使廣大學生了解、認識、明確自己的職責。為更好營造“好讀書、讀好書、讀書好”的文化氛圍和文明風尚，配合學校讀書活動月活動，我班響應校團委開展“讀一本好書”主題團日活動。

二、活動目的：

此次活動，通過讀一本好書，在品書、讀書的同時開啟智慧的眼睛，激勵自我，開創智慧人生之旅。明白自己所處的時代環境，明確所肩負的歷史使命，促使青年認真學習科學文化知識，為祖國的建設奉獻出自己的青春與力量，讓青年精神賦予新的時代意義。

三、活動對象：

10級2班全體成員

四、活動具體流程

1.合唱團歌，主持人開場。

2.關于讀書的名人名言討論和推薦。

3.推薦書本的同學依次上臺做關于自己推薦書的介紹和感想。

4.每一個同學在紙片上推薦一本自己看過的好書，并寫上一句話點評，貼在展板上進行集體展示。

5.主持人進行總結和結束語。

五、活動效果

通過此次效果讓團員青年通過讀一本好書來和高尚的人對話，從書中發現世界，了解世界，體會人生，啟迪人生，從而更好地認識自己身上肩負的責任，將個人建設融入的現代化建設的洪流中。

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各位家長朋友

你們好!

歡迎您在百忙中，抽出寶貴的的時間，來參加我們小(一)班的家長會，很高興有這樣一次交流的機會，讓我們彼此了解、學習。你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

一、介紹本班幼兒的基本情況：

本班有幼兒27名，其中男小朋友13名，女小朋友14名，有3名新生，9名從小班升上來的學生。經過一學年的學習生活，孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。孩子們的自然天性得到了充分表現，而且通過我們教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。本學期孩子們已經進入了大班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

二、介紹本學期各領域的教育目標

健康：

1、身體健康能較好地適應環境。

2、在各項活動中表現積極主動、愉快。

3、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。

4、逐步形成自我保護和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規則。

5、能積極參加體育活動，動作靈活。

6、能獨立地、創造性地運用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習慣。

語言：

1、樂意與人交談，講話有禮貌。

2、能集中注意里傾聽他人講話，理解講話內容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種題材的文學作品，能有感情地朗誦和講述并樂意創編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。

5、會說普通話。在家和在園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話，當好普通話的宣傳使者。

科學：

1、能積極、主動、較長時間地參與科學活動，有好奇心，和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。

3、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

4、在生活和游戲中感受失去的數量的關系，體驗數學的重要和有趣。

5、愛護動植物，關心周圍環境和自然資源，有初步的環保的意識。

6、保護環境，愛護周邊的動植物，有一個美好的生活環境，讓大家都能健康快樂的成長、生活。

社會：

1、能主動參與各項活動，有自信心。

2、能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中的社會行為規則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

5、熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術：

1、對環境、生活、藝術中的美，喜歡并有初步的感受力。

2、積極、主動參加藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗。

3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。表現和藝術創作活動。

4、發展幼兒的再創造能力：利用生活中的廢舊物品，經過創造使其變成一件藝術作品，美化我們的生活和環境。

三、介紹本學期的教學內容(見墻面)

四、向家長介紹班務工作，取得家長的配合

1、衛生習慣

教育幼兒講衛生，每天入園保持手、臉、衣服、鞋子干凈，勤剪指甲、教育幼兒注意環境衛生，不亂扔垃圾、隨地大小便等。每天入園時要帶幼兒在一樓的公共廁所去一次，因為3樓水壓小，有可能沒有水，孩子在樓上上廁所后氣味難聞，影響環境。

2、安全教育

幼兒離家時請檢查身上所帶物品，要求什么都不讓帶(除了老師讓帶的作業或者其他學習用品)

幼兒接送要專門的老師熟悉的人來接，如果換人了請及時與老師聯系，入園是必須送到教師門口，并關注家園聯系欄，離園是要早一點，因為在操場上放學老師照顧不過來。

3、保險工作

今年的保險在中國人壽保險公司，保費50元。萬一孩子出現了意外事故請及時(24小時之內)向保險公司報告。領取相關的表格到園長處蓋章。治療地點：縣醫院和中醫院

報銷金額(保險單上有)

五、家教論壇

如今，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態：首先是“望子成龍”型的，這也是大部分家長的心態。可憐天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態的家長也為數不少;第三類兼于兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態都有它自身的利和弊。

比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進學校教育地發展。但我們知道，任何事物都具有兩面性，家長“望子成龍”的心態一旦過火了，就會阻礙教育的進程。到了大班，很多家長放學接孩子時，第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學了哪個拼音?”，家長像模像樣地把自己的孩子當作小學生。順便插一點，看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接孩子的時候問什么?問的是：今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮，個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習，培養的是孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學。他們讓小學生開展課題研究，讓他們自己開展調查，收集資料，寫研究報告。小學生能寫出上萬字的課題研究報告，這對我們來說是有點不可思議的。

教育孩子的方法很多，本學期我想和家長門談談一個問題“如何幫助孩子建立自信心”。

在現實社會，隨著科技的發展和生活節奏的加快，人們所面臨的競爭和挑戰越來越激烈，只有充滿滿自信心的人，才干勇敢面對競爭與挑戰，主動發明機會并且把握每一次機遇。因此，對處于人生發展要害階段的幼兒來講，培養他們的自信心是十分必要的。自信心是指由積極引起的自我肯定，并期待受到他人、集體和社會尊重的一種積極向上的情感傾向。簡略的說，自信心就是一個人對自身力量的熟悉和充分估計。自信心強的幼兒能積極主動地參加各種活動，并經常在活動中得到錘煉，發展能力，能積極地與他人交往，與同伴建立起良好的關系。同時，自信心強的幼兒能勇敢地面對艱苦，大膽嘗試。而缺乏自信心的幼兒，在活動中缺少積極性，不敢提出自己的意見、建議，活動中更少發言，不敢與同伴交往，懼怕嘗試新任務。因此，為了幼兒的健康成長，我們要注重采取積極、適宜的教導方法，培養幼兒積極向上、樂觀進取的人格品質，幫助他們建立自信心。

那么“如何幫助孩子建立自信心”呢?現在我們把自己的想法、提議跟家長們進行交流：相信孩子:不少家長總認為孩子年紀小，這也不行，那也不行，不相信孩子。孩子雖小卻具有巨大的學習與發展潛力，這是現代科學研究所證明了的。持這種認識的家長一般能比較放手地培養孩子，并經常會說：“孩子你行!”幼兒是通過別人對自己的看法來認識自己的，只要家長認為他行，孩子就自然會產生自信。另外，家長還要相信，每個孩子都有一顆向上的心。這一認識也很重要，它能使家長在教育孩子時持積極的心態，去支持、鼓勵孩子，從而使孩子在其發展進程中始終保持一種樂觀、向上的情緒，并充滿自信。

放手培養:孩子一般長到兩歲以后，動作、言語都有了一定程度的發展，自我意識萌芽。這時，孩子往往會表現出非常強烈的獨立意識和自主的愿望，什么都要自己來，雖然常常不自量力，但這種“我自己”的愿望卻體現出孩子旺盛的生命力，表現出一種原始的'、尋求自我肯定的需要。我們常見嬰幼兒要去做事遇到家長阻攔時，他們會執拗地嚷嚷：“我長大了!我長大了!”遇到這種情況，家長不要去壓抑孩子，更不能說：“你不行!”而應利用嬰幼兒的這種自我認識和愿望，善于引導，給予援助，滿足他們“我自己”的需求。

另外，孩子是在活動中獲得發展的，家長要為嬰幼兒提供活動和表現能力的機會與條件，放手讓孩子進行各種活動。活動不僅能促進孩子的身體和各種能力的發展，而且能使之產生對環境的控制感并獲得成功的歡樂，從而增強自信。如果家長總是把孩子限制在狹窄的空間，或事事越俎代皰，什么都不讓孩子去做，便剝奪了孩子通過活動樹立自信心的機會，將導致孩子能力低下、依賴、膽怯和自卑。

多給鼓勵:成人積極的教養態度對孩子影響很大。兩三歲的孩子喜歡拿著他的“作品”給爸爸媽媽看，是希望受到夸贊，到了四五歲，這種喜歡稱贊的心理會更加強烈。做父母的應利用這種心理特點，無論孩子做什么事，要善于發現他們的點滴進步和成功給予贊賞和鼓勵，使他們積累積極的情感體驗。鼓勵也包括接納孩子的失敗與不足，只要孩子付出了努力就要給予肯定和支持。多給鼓勵不等于不要批評，但家長千萬不要總盯著孩子做得不好或不足的地方，慣于挑毛病。家長若對孩子否定、指責多，就會使孩子產主自卑心理。

標準適當:父母對孩子發展所確立的標準要適當，應考慮自己孩子本身的特點和能力，不能主觀地總以過高標準要求孩子。標準過高，孩子達不到，屢遭失敗，產生持續失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，容易使孩子喪失自信心。另外，有些做父母的教育孩子時總想一步到位，急于求成，忽視了孩子的發展是一個漸進的、曲折的過程，也是不實際的。例如，兩三歲的嬰幼兒吃飯，開始時經常會撒得滿桌，這時，家長應對孩子說：“寶寶真能干，會自己吃飯了!”與此同時告訴他怎樣吃就能吃得更好，而不要去責怪他。孩子做事總是從不會到會，從做不好到做得好的，這是發展規律，要求過高、過急都不利于孩子的發展。

再有，有些盼子成才的家長常常盼望自己的孩子處處強過別人，慣于橫向攀比。例如，有的家長到幼兒園去看孩子們的活動，每當發現自己的孩子有不如別人之處，便對孩子說：“瞧，--比你唱得好!”“---畫得比你強多了，瞧你畫得像個啥?”以別人的優勢比自己孩子的不足，家長的本意可能是想刺激自己的孩子趕上別人，但這種橫向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因為，孩子們的發展速度與方向都存在著明顯的個體差異，年齡越小，個體差異越大，孩子的發展各有長短，要求自己的孩子處處強過別人是非常不實際的。

家園合作:培養孩子的自信心，家庭和幼兒園要經常溝通，互相配合。特別對那些缺乏自信心的孩子，更需家園加強配合，協同教育。在實踐中，家園配合幫助孩子建立自信心的成功實例是不少的。

孩子未來所面對的是充滿競爭與挑戰的社會，家長要重視自幼培養孩子的自信心，使他們成為有足夠活力、足夠勇氣和充滿自信的人，昂首闊步走向社會，去克服人生道路上的種.種艱難險阻，迎接21世紀的各種挑戰。

總之，兒童應該享有童年的快樂，我們家長也沒有必要總是抱怨自己的孩子有多調皮，孩子是在和周圍環境的探索中發展起來的，如果他們老是在束縛中生活，不許這樣不許那樣，他又如何能發展起來呢。因此在孩子的生活中、特別是在家庭生活中，我們應放開孩子的手腳，多一份自由，少一份約束，讓孩子盡情的感受世界的奇妙。當然自由也不是指完全的放任自由，基本的規則還是要遵守的，我們要幫助幼兒克服自我為中心的思想，幫助他們學會合作、學會分享為他們更好的融入到集體生活中打好基礎。

在此，我給家長們的3點建議

1、欣賞孩子。

這里有一個真實的故事：江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰的女兒周婷婷4歲開始說話，8歲背出圓周率小數點后1000位數字，打破吉尼斯世界記錄，10歲被評為全國優秀十佳少年，16歲成為中國第一位聾人少年大學生，現在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現在的孩子越來越不好管的問題，她認為，家長的最大誤區就是注意力只是在白紙上的一個黑點，沒有注意到大片的白色，大片的光明。她說：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也應眼含熱淚地欣賞他，擁抱他，贊美他，為他自豪。”建議我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求，而不是孩子考慮您的需求。例如，每周孩子們都會帶回家園聯系本，后面附有學習內容，家長可以與孩子玩一玩聊一聊，讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等，然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進步，讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步。賞識的實質是承認差異、尊重差異，不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點，我們要幫助他富有個性的發展。

2、保持一致，不遷就孩子

我們發現，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規律造成的。因此，在家飲食、休息等日常習慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間，我們要求幼兒在進餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜，均衡營養，不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成，可是在家也許就拖拉了，家長這時候就應該對孩子提出要求，不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致，家庭成員之間對孩子的要求也要一致。現在很多家庭是獨生子女，在家里對孩子的照顧往往是2對1，3對1，甚至4對1的模式，這更需要家庭成員之間的溝通，對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的，而爺爺奶奶卻要求那樣，如此不一致的態度，幼兒的良好習慣就很難養成了。他不知道聽了誰的話好，這也不利于培養幼兒良好的個性。

3、多關注我們的《家園共育》

孩子的發展需要我們共同的努力，作為家長的你們是我們工作的重要合作伙伴，你們的很多資源是我們可以開發的，不光是物質資源，還有很多寶貴的資源：如你們在某些方面的專業知識是我們可以利用的，也彌補了我們在某些領域的不足。孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。當然，我們的工作中也會有不足，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負了、丟了衣服等，而我們卻沒有及時發現，在此，我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處，我衷心希望家長們及時地向我們提出來，我們會盡量改進，同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

六、家長發言

七、結束