主持稿是整個活動的第一印象，一個有力、有吸引力的開始對整個活動的進程至關重要。想知道如何寫出優秀的六一晚會串詞主持稿怎么寫嗎？這里為大家分享六一晚會串詞主持稿怎么寫，快來學習吧！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇1

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：親愛的老師，阿姨合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的.歌聲，為自己的節日增光添彩。

女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞__班舞蹈《B：amboo》

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊！連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請欣賞__班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請__班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男：欣賞完動感舞蹈，請聽__班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間我們的__班小朋友就要畢業了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇2

老師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們！合：大家好！

高旸：小鳥在樹林里歌唱；

張啟軒：蝴蝶在花叢中飛舞；

張儀：小昆蟲在歡快的演奏；

高旸：活潑可愛的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍；

張啟軒：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來了！

張儀：輕輕地她來了，我們期待，我們盼望---六一兒童節，我們自己的節日；

合：在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們的節日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！《金色童年，金色暢想》，金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開始！

高旸：中國結，吉祥的結，吉祥中國的每一個佳節；張啟軒：中國結，如意的結，如意這神舟每一個歲月；合：請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結》。

高旸：太陽給我們溫暖，媽媽給我們力量；

張啟軒：我們在媽媽的懷抱里，迎著太陽成長；

張儀：太陽就是媽媽，媽媽就是太陽；

合：請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

張啟軒：老師，您看過《爸爸去哪兒》嗎？

老師：當然看過呀，那可是紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭，甚至《爸爸去哪兒》的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。

張啟軒：那么接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

張儀：有一種愛，一生一世不求回報，這就是“母愛”；張啟軒：有一個人，一生一世都值得去愛，這就是“媽媽”；合：媽媽我們愛您，接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》

高旸：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽；

張啟軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家；高旸：小腳丫，小腳丫，來到世界找個家;

張啟軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把;

合：有爸就有愛，有媽才有家，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》

高旸：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我；

張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；

合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。

高旸：“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼；請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。

張儀：我用紅色畫太陽，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用蘭色涂海洋，

張啟軒：我用白色描云朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫出祖國更美麗

合：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。

高旸：今天，我們歡歌笑語；

張啟軒：今天，我們茁壯成長；

高旸：今天，我們跟著快樂的節拍，跳起優美的舞蹈；張啟軒：請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》！

張啟軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國的好兒郎，接下來請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。

張儀：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望；

張啟軒：祖國的陽光照耀著我們，我們快樂的成長；合：請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。

高旸：今天是我們的節日，親愛的老師們，也用最美的舞蹈為我們祝福，下面請欣賞由老師為我們帶來的舞蹈《美麗心情》。

高旸：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;

張啟軒：媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;

合：請欣賞中二班小朋友為我們帶來了舞蹈《老師親，媽媽親》。

張儀：老師，有沒有聽說過花木蘭的故事呢?

老師：聽過呀，花木蘭替父從軍，是一位有名的女英雄呀;合：接下來欣賞由學前一班小朋友為帶來的舞蹈《花木蘭》。

老師：他們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。

老師：高旸，你在家里有沒有挑食的習慣呢？

高旸：當然沒有啦，挑食不是好習慣，大家跨我是乖孩子呢！老師：你真棒！我們每個小朋友都應該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》

高旸：我有小腳，我走走走；我有小腳，我跳跳跳；張啟軒：我有小腳，我踏踏踏；我有小腳，我蹦蹦蹦；張儀：讓動聽的歌聲唱起來！讓歡樂的舞蹈跳起來！合：接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。

老師：張啟軒，你玩過風車嗎？

張啟軒：當然玩過呀，可好玩啦，我一跑，他就轉。跑得慢，轉的慢。跑得快，轉得快。

老師：那么接下來讓我們一起欣賞由學前三班小朋友帶來的舞蹈《小風車轉轉轉》。

老師：謝謝可愛的孩子們！對了，張儀，我一直想問你一個問題：你有什么理想？

張儀：我想成為__；

老師：遇到困難呢？

張儀：不怕，克服它，再試一下！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇3

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，

乙：親愛的老師、同學們，

合：大家好！

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；

乙：今天的校園彩旗飄飄，飛揚著我們心頭的喜悅；

甲：今天我們迎來了又一個“六一國際兒童節”，

乙：今年我們還迎來了舉世矚目的世界博覽會。

甲：在這陽光明媚，萬物竟相的美好季節里，

乙：在這舉國上下驚嘆于世博的美倫美幻之時，

合：我們相聚在這里，在這藍天白云下，舞動青春，放飛理想。

甲：唱起來吧，唱出我們歡樂的心聲，

乙：舞起來吧，舞出我們青春的風采，

合：漾泉學校“舞動青春”六一文藝匯演現在開始甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來關心和支持我們的領導，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

1、學校為全面實施素質教育，因地制宜開辟第二課堂，興趣小組的創建豐富了學生的生活，藝術與健身的結合使孩子們在健康快樂中成長，下面就請大家隨我一起去感受童年的快樂。請欣賞韻律操：快樂六一

2、激情澎湃的藝術體操，讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨特的拉丁舞，讓我們的小演員縱情的張揚，下面請欣賞獨舞“激情拉丁”

3、讓我們再次以熱烈的掌聲感謝拉丁小天使的精彩表演，“科學求真，人文求善，藝術求美”是我們漾泉人始終追求的目標；“讓每一個學生學到終生受益的本領”已成為我們漾泉人追求卓越的真實寫照，作為漾泉的教師我們驕傲，作為漾泉的學子我們自豪，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半“夸漾泉”

4、新疆素有“歌舞之鄉”的美稱，新疆歌舞以其動聽優美的音樂，絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數民族的獨特風情。下面請欣賞五年級的同學帶來的新疆舞“掀起你的蓋頭來”

5、小品以其內容來源于生活，服務于生活，幽默詼諧，真實感人等特點多年來深受人們的喜愛，下面請欣賞初一二班的同學帶來的小品“招聘”

6、跳躍的音符演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力，請欣賞初二二班的同學帶來的舞蹈“沒有人”

7、古巴是拉丁舞的發源地，拉丁的音樂和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達方式，原始的舞蹈風格融進現代的情調，深受人們的喜愛。下面請欣賞六年級的拉丁舞“啦啦愛”

8、成為一名海軍，曾是我們多少人童年的夢想今天的孩子們也在做著同樣的夢，看，藍天白云下一群可愛的小海軍們正向我們走來，請欣賞舞蹈“快樂小海軍”

9、愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖，愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈，就讓我們享受愛，感受愛的同時也獻上一份愛吧！接下來請欣賞舞蹈“愛的城堡”

10：看！一張張天真爛漫的笑臉，一棵棵茁壯成長的幼苗正向我們走來，長江后浪推前浪，一代更比一代強，請欣賞舞蹈“踏浪”

11、爛漫的櫻花帶給我們無盡的遐想，激勵我們乘風破浪，追求浪漫，追求理想，下面請欣賞四年級的舞蹈“浪漫櫻花”

12、作為新時代的青少年，我們有太多的理想，太多的企盼，請欣賞舞蹈“新少女的祈禱”

13、隨著國家的發展強大，隨著世界的交流與溝通“中國話”這一特殊的語言越來越受到全世界人們的青睞，它正以獨特的魅力吸引著八方來客，下面請欣賞：歌伴舞“中國話”

甲：撥動心靈的琴弦，舞動美妙的青春，唱出動聽的旋律，憧憬美好的未來。今天學校因你們而精彩，明天學校因你們而自豪，今天你們是學校的主人，明天你們是祖國的棟梁。

乙：讓我們記住這充滿激情的時刻，讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。六一文藝匯演到此結束，謝謝大家。

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇4

一、領導重視，精心組織

我校領導高度重視慶“慶六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍和影響，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，同學們都高興地玩，開心地笑。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。幾個小時的活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結合，重視維權

“六一”兒童節來臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內容加大對學生進行榮辱觀教育，利用晨會、班會等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的`宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結合，動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動讓同學們體現了在活動中成長，體驗到了成功的快樂，真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇5

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：敬愛的老師們、親愛的同學們

合：大家下午好！

男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。

男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

女：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：六月，有童年的沃土。

女：六月，有童年的太陽。

男：六月，是童年的搖籃

女：六月，是童年的&39;夢鄉。

男：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來

女：今天大家歡聚一堂

吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！

女：寺坪小學“愛祖國慶六一”歌詠比賽

合：現在開始！

男：第一項請全體起立，奏《中國少年先鋒隊隊歌》。

女：請坐下。第二項，請寺坪小學田校長講話，大家歡迎。

男：第三項請盧老師宣布愛祖國、慶六一歌詠比賽評分標準。

女：第四項歌詠比賽開始。

學前大班：群山起舞，小河歌唱，彩旗飄揚，歌聲嘹亮。來自學前大班的小朋友，哥哥活潑可愛，精神振奮，他們在家是個好孩子，在校是個好寶寶。在這個快樂的節日里，他們給我們帶來了三首動聽的歌曲：《辦家家》《歡樂歌》《。我們的生活多么好》，我們相信他們表現得一定是最棒的！請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

學前小班：生長在祖親的懷抱里我們多么溫暖，多么幸福，學前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學的舞臺上，瞧，他們多么可愛，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學前小班的小寶貝們為我們表演合唱。

一中隊：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。今天我們在這里用歌聲表達我們對祖親的熱愛，我們心潮澎湃，十分自豪。下面為我們表演的是一中隊的小朋友，大家歡迎。

二中隊：春天在哪里啊！春天在哪里？春天在我們們一個少先隊員的眼睛里，我們的祖國是花園我們是祖國的花朵，請欣賞二中隊為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。

三中隊：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧！請歡迎三中隊為我們表演的合唱。

四中隊：我們這一代生在新中國，長在紅旗下，是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞四中隊給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺的襯衣》。

五中隊：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，讓著悠揚的歌聲飛到海角天涯：結識新朋友，不忘不忘老朋友，讓我們彼此心心相許，心靈相通，永遠成為好朋友。下面請欣賞五中隊為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠是朋友》。

六一中隊：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪。童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因為它是金色的。

六二中隊：長江滾滾，長城蜿蜒，黃山神奇，黃河雄偉，那是我偉大的祖國，可愛的家鄉。無論我身在何處，無論我走向哪里，我總會想起我的中國。我是中國人，我有一顆至死不渝的中國心。請欣賞六二中隊為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。

男：緊張的歌詠比賽結束了，可同學們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。接下來我們有請彭主任對本次活動進行總結。

女：請盧老師宣布比賽結果。

女：下面進行頒獎儀式。

女：我們的歌聲是多么的嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

男：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。

女：我們與祖國同呼吸、共命運，努力學習、用自己的實際行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷。

男：讓我們記住這美好而難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：敬愛的老師們、親愛的同學們。

男：寺坪小學20__年愛祖國、慶六一歌詠比賽

合：到此結束，感謝大家的欣賞，明年再見！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇6

張一灑：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

楊換換：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

李璐珂：奶奶說，六月是孩子的節日，

張淼雪：爺爺說，六月是花兒的世界，

張一灑：老師說，六月是兒童的春天，

楊換換：我們說，六月是成長的搖籃，

合：六月，是夢想放飛的開始!

李璐珂：今天，我們共聚在六月燦爛的陽光里，

張淼雪：歡歌笑語道出心中的欣喜

張一灑：今天，我們共聚在六月絢麗的光環下，

楊換換：載歌載舞表白你我的歡愉

李璐珂、張淼雪：讓我們共同擁抱美麗的六月

張一灑、楊換換：讓我們盡情徜徉快樂的六月

李璐珂：今天，這里是你的舞臺

張淼雪：今天，這里是你的天地

張一灑：露出你燦爛的笑臉，

楊換換：留下最美好的回憶

李璐珂：親愛的伙伴們

張淼雪：唱吧，跳吧

合：這個六月屬于我們!

張一灑：現在我宣布：濮陽創信實驗學校2011年慶六一聯歡晚會現在開始，現在讓我們以最熱烈的掌聲請李國林校長為本次活動致辭!

第一樂章合唱

楊換換：非常感謝李校長熱情洋溢的講話!我們創信實驗學校--年辦校至今已歷經7個春秋，我們小學用3年時間就完成了普通學校五年甚至六年的課程，我們玩的開心，我們學的快樂。下面請欣賞我們的合唱《我們走在大路上》，有請一一班上場。

李璐珂：感謝一一班小朋友的精彩表演，別看他們年齡小，他們個個很出色，告訴大家一個秘密，我們的小朋友學的可是三年級的課程。接下來請欣賞一二班小朋友的精彩表演，掌聲歡迎!

張淼雪：快樂是我們的權利，快樂是我們的性格，“讓孩子快樂成長”是創信實驗學校的使命，下面上場的是一三班的小朋友。大家掌聲歡迎!

張一灑：我們一年級的小朋友太棒了，接下來的時間交給二年級一班，掌聲有請二一班同學上場!

楊換換：二二班同學早就等不急了，接下來掌聲請出二二班同學上場吧!

李璐珂：說起我校三年級可真是了不起，今年在油田五中招生考試中，我校25名考生22名被錄取，升學率88%。他們不僅學得好，而且過得很快樂。下面有請三一班上場，大家掌聲歡迎!

張淼雪：接下來請欣賞三二班同學為大家帶來精彩的表演，大家掌聲歡迎!

張一灑：早讀書，早識字，早成大器;學做人，學做事，學貫中西。接下來上場的是我校初中的學生，他們最小的現在只有9歲，真令人羨慕。接下來舞臺交個他們，掌聲歡迎!

第二樂章各班自選歌曲

趕海的小花一(1)班指揮：滑慶錟

楊換換：大家都說少年兒童是祖國的花朵——絢爛而又生機勃勃，您想知道當這些“小花”們散落在海邊玩耍時是怎樣天真爛漫嗎?請聽一(1)班帶來的歌曲《趕海的小花》指揮：滑慶錟

我健康，我快樂一(2)班指揮：韓旭冰

李璐珂：我們和太陽一齊起床，我們和晨風共同呼吸，要問我們為什么這樣做，那是因為——我健康，我快樂。

下面請欣賞由一(2)班帶來的歌曲《我健康，我快樂》指揮：韓旭冰

校園多美好一(3)班指揮：徐靜

張淼雪：校園如畫，處處熱鬧;書聲瑯瑯，學子勤學早;看今朝，晨光里，風景這邊獨好。下面請聽一(3)帶來的歌曲《校園多美好》

指揮：徐靜

春天里的金太陽二(1)班指揮：趙慧敏

張一灑：春風在楊柳中穿行，春雨如甘霖滋潤人間，更有那一抹金色陽光帶給我們希望，請欣賞由二(1)班帶來的歌曲——《春天里的金太陽》指揮：趙慧敏

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇7

男：尊敬的各位家長，各位來賓。

女：親愛的小朋友們。

合：大家好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

女：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

男：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

男：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

女：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼，

男：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇8

各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，學校里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的霞光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表學校全體教師祝小朋友們節日快樂！

你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，__希望小學慶“六一”文藝節目現在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節目的主持人葛老師、王老師登臺。

未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》

謝謝四年級的表演，月亮是旋轉不停的，然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的夢想最惆悵。有請。

五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊，不過我們應把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們六年級的大姐姐們精心準備了一個舞蹈叫《不怕不怕》，一定會更精彩，話不多說，讓我們有請他們到底不怕什么？

讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

云南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗，在老人的精心呵護下，鳥與人和睦共處，那今天我們再來欣賞六年級帶來的《老人與海》

千里難尋是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠是朋友》

我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做力所能及的事噢，愛到底是什么？有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》

我們二年級班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，其實在我們的“五心教育”里提到很多，下面我們有請三年級的同學為大家帶來《天使之歌》

有一首歌，我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年，下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。

青青的草原是我的家鄉，在老舍先生的筆下，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽，草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》

從前有座廟，廟里有個小和尚，后來又來了一個和尚，他們和和睦睦，事情也干得很好，再后來來了一個和尚，于是不幸的事情發生了，下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。

又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展六一節，熱鬧，在熱鬧的氣氛中，我們來體驗一下六年級帶來的《尋寶》。

在這歡樂的節日中，讓我們來體驗一下彝族的舞蹈風采，下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。

若我們的頭上要裝飾得漂亮，也許大家會想到戴花，戴帽子，但是二年級給我們帶來的是一頂什么樣的帽子，下面請欣賞《小紅帽》。

我們的小朋友是聰明的，是機智的，下面有請四年級為我們帶來的《離開我》，在這離開的時候想說什么？有請。

在他們精彩的表演之后我們想說什么？其實千言萬語都表達不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。

同學們，你們家養貓嗎？知道貓長得像什么嗎？好，下面我們就來欣賞一下五年級（2）給我們帶來的《波斯貓》

這群貓好不好，可不可愛，是啊，確實很可愛，下面給你們帶來一個神奇的東西，表演的是《魔術》，有請。

每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》

在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶，他們會踩花粉，沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也不能飛翔，下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》

今天的六一，是我們六年級在我們學校的最后一年，他們用他們的節目來與學校的老師們道別，與學習了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。

在我們小學最后一次，六年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入中學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我們結識了許多朋友，在人生的旅途中多找幾個好朋友，下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

__希望小學慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相會！

謝謝大家！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇9

教師女：手捧五月的鮮花

學生男：迎接六月的第一縷朝陽

教師男：合著五月的節拍

學生女：奏響六月歡快的樂章

教師女：尊敬的各位領導，

教師男：各位來賓

學生女：親愛的爺爺奶奶

學生男：叔叔阿姨

教師女：全縣的小朋友們，大家

（合）晚上好！

教師女：激情的歌聲唱起來

教師男：優美的舞姿跳起來

學生女：又一個嶄新的六一國際兒童節

學生男：向我們迎面走來！

教師女：讓我們為自己的節日盡情喝彩！

教師男：您看到的是“歡樂童年，精彩無限”

教師男：__年六一晚會教師女：親愛的小朋友，今天要特別向你們介紹的是，有許多關心你們的大朋友，也來到了我們晚會的現場！

教師男：來到晚會現場的有__、__、__和我們一起共度節日！

教師女：在縣委，縣政府的正確領導下，教育系統以辦好人民滿意的教育為宗旨，穩步推進義務教育均衡發展。

教師男：以實行“學案教學”為手段的實質課改已初見成效，以開展“四個一”活動為切入，強化道德建設，教育事業取得了快速發展。

學生女：下面的小朋友，苗苗要向大家透露一個小秘密，今天的晚會啊，好像一個大禮包，里面有很多的驚喜和快樂，等著大家一一開啟。

學生男：今天的晚會特別的熱鬧，來自全縣的小精靈們已經在后臺準備為大家送上最最精彩的節目！

教師女：大家剛才欣賞到的是二小帶來的節目《中國紅》

學生女：小朋友們，請你們睜大自己的眼睛，讓我們打開這個大禮包。

學生男：首先登場亮相的這位小朋友可了不得，她雖然只有5歲，卻受到中央電視臺少兒頻道“快樂大巴”的邀請，有請新建西街幼兒園的魏圣普小朋友帶來的節目《讓我們蕩起雙槳》。

教師男：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

學生男：文天祥，陸游，岳飛這些民族英雄用他們崇高的民族氣節，鑄就了中華的民族魂。

教師男：請欣賞開元小學的愛國詩朗誦《民族魂》

學生女：等會上場有兩群貓，一群是在溺愛中長大，自私，任性；一群是在風雨中長大，勇敢，獨立，遭遇現實他們誰是真正的強者呢？

請欣賞迎賓幼兒園帶來的《寵物貓和流浪貓》

教師女：路葳，你能背三字經嗎？

學生男：當然了，“人之初，性本善，性相近，習相遠”

教師女：哦，好了好了，還真不錯，下面就請“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為辦學特點的潞安小學帶來的《三字經》誦讀。

教師男：五陽礦小學多年來與北大合作辦學，遠程教育史該校的辦學特色，舞蹈《網絡少年》正是該校學生網絡學習與生活的生動寫照。請欣賞。

學生女：有這么一個小朋友，做事總是黏黏糊糊，同學們都叫他“小粘糊”，可是突然有一天小粘糊變了？

學生男：苗苗，怎么變的呢？

學生女：看了開元小學的表演唱《我能行》

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇10

（男）尊敬的各位領導，各位來賓，

（女）親愛的小朋友們：

（合）你們好！

（男）今天，鮮花映紅了我們的笑臉；

（女）今天，喜悅蕩漾著我們的心海。

（男）今天，我們歡聚一堂，熱情奔放；

（女）今天，我們朝氣蓬勃，豪情滿懷！

（男）今天，

（合）我們迎來了自己的節日——六一兒童節！

（男）就讓我們用嘹亮的歌，歡快的舞為自己的節日增光添彩！

（男）縣少兒藝術團成立一周年，為我縣喜愛民樂的小朋友提供了一個展現自己的舞臺。樂團聘請了市歌舞團王書軍為藝術指導，

（女）今天他們以雅俗共賞的曲目，獨具匠心的藝術處理，朝氣蓬勃的精神面貌與您共享民樂的奇妙與和諧。首先請欣賞器樂演奏《瑤族舞曲》等

1、舞蹈《歡慶》

（男）激情的手鼓敲起來，鮮艷的彩綢舞起來，快樂的童心飛起來。請看舞蹈《歡慶》，由建湖縣幼兒園小朋友演出。

2、舞蹈《蜂兒匆匆》

（女）勤勞的小蜜蜂，個個愛勞動。花園采蜜真繁忙，辛勤勞作不叫苦，釀的蜜糖甜又香，人人都來把它夸。你瞧，他們飛來了！下面請欣賞鎮北小學的舞蹈《蜂兒匆匆》

3、兒童劇《鄉下老鼠》

（男）春風里，百花香，藍天綠樹歌飛揚，農村處處新氣象，鄉下老鼠變化大。請欣賞音樂童話劇《鄉下老鼠》，演出單位：建湖縣實驗小學

4、舞蹈《京韻花翎》

（女）京劇是我國的藝術精華，孩子們是祖國的希望。京劇娃娃們英姿颯爽！請欣賞舞蹈《京韻花翎》由二實小附屬園表演。

5、淮歌表演唱《家鄉五谷樹》

（男）總有一個地方會讓人難以忘懷，那就是家鄉。總有一種聲音讓家鄉的人魂牽夢縈，那就是淮歌。今天，淮歌也走進了我們的校園，請欣賞淮歌《家鄉五谷樹》表演：第二雙語實小

6、舞蹈《小小茉莉花》

（女）一朵白色的小花，圣潔，無暇，冬雪白不過它；

（男）一朵芬芳馥郁的小花，迷人，高雅，滿園的花草香不過它。（女）它迎風擺舞，多姿婀娜；它雨后帶露，似夢如霞。

（男）進得園來，人人欲摘不忍；放開手去，誰都欲棄難罷，請欣賞舞蹈———————《小小茉莉花》。表演單位：鐘莊中學。

7、淮歌表演唱《淮歌情韻》

（女）楊柳依依，小橋流水，構成一幅獨具魅力的水鄉畫卷，歌聲陣陣，人面桃花，散發著韻味無窮的淮鄉風情。請欣賞由森達實驗學校太陽鳥藝術團表演的器樂舞蹈《淮歌情韻》

8、舞蹈《草原小駿馬》

（男）“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”美麗的`大草原令人神往，草原的駿馬熱情奔放。請看育紅實驗小學的小朋友表演的舞蹈——————《草原小駿馬》

9、古詩歌曲聯唱《春》

（女）春在小溪邊，春在樹枝頭，春在花朵里，春在詩詞間。下面請欣賞朝陽小學兒童們向我們展示的春光大地，春回人間的古詩歌舞。

10、舞蹈《東方之珠》

（男）十年前，祖國媽媽用她寬廣的胸膛迎來了香港的回歸。十年，香港以他蓬勃的發展向世界展示著它回歸的喜悅。讓我們帶著希望，懷著激動欣賞舞蹈《東方之珠》

11、打擊樂《滾核桃》

（女）聽，豐收的鼓點響起來；看，幸福的核桃跳起來。請欣賞由縣少兒藝術團帶來的打擊樂合奏《滾核桃》

12、舞蹈《小蜜蜂》

（女）盛開的鮮花引來了一群群的蜜蜂，他們忙著在花叢間飛來飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。瞧，他們來了！下面請欣賞縣中心幼兒園小朋友表演的舞蹈《小蜜蜂》。

13、歌舞《綠茵律動》

（男）走進陽光，走向操場，陽光體育，體育陽光，

（女）讓童年與綠茵相伴，讓激情與律動碰撞。

（男）請欣賞歌舞《綠茵律動》演出單位：建湖縣雙語實驗小學。

尾聲

（男）春天因為雨水的滋潤而更加明媚，

（女）花朵因為陽光的照耀而更加鮮艷

（男）雛鷹因為藍天的高遠而更加勇敢

（女）親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，因為有了你們的關愛與呵護，

（合）我們的生命才會如此生機勃勃，充滿陽光！

（男）建湖縣慶“六一”文藝演出到此結束，

（合）感謝各位的光臨，再見！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃

女：六月，是童年的夢鄉

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢

女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹大地

女：我們在這里歡慶自己的節日

男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激

女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的老師

男：是您們賦予我們博擊長空的力量

女：是您們給予我們戰勝困難的勇氣

男：我們正在奮發、努力

合：今天我們相聚在一起，共同慶祝“六一”兒童節

女：六一兒童節來了，小朋友們的心情咋樣呢？

男：當然是倍兒爽啦，下面有請三年級的小朋友們帶來的舞蹈《倍兒爽》。請一年級的《驕傲的小公雞》做準備

男：六一兒童節到了，連小動物們也特別高興，瞧，那一群小公雞也來湊熱鬧了，下面是一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《驕傲的小公雞》。請二年級的《春曉》做準備

女：夏天悄悄來臨了，但春天的景色大家還記憶猶新吧，讓我們一起來回顧一下春天的感受，下面是一年級的小朋友為大家帶來的舞蹈《春曉》。請五年級的《光輝歲月》做準備

男：童年的生活是最難忘的，但人生中還有很多歲月難忘，下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。

女：大海是寬廣的，在海邊玩耍也是很開心的，有請一年級的男孩子們為大家帶來舞蹈《踏浪》。請四年級的《外星寶貝》做準備

男：聽說地球的孩子們都在過節，外星的&39;孩子們也要來露一手啦，瞧，四年級的《外星寶貝》來啦。請五年級的《快樂爵士》做準備

女：外星孩子走了，地球上又來了一群快樂爵士，請欣賞五年級的同學們為大家帶來的2舞蹈《快樂爵士》。請六年級的《校園清晨》做準備

男：我們每天在校園中度過充實的一天，那校園的早晨是什么樣的呢？請欣賞六年級的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂舞曲》做準備

女：“六一”是快樂的，我們一定要將快樂進行到底，下面是三年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備

女：你知道20__年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎？

男：我當然知道啦，是《爸爸去哪兒》唄

女：下面有請四年級的同學們為大家帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。請二年級的《憫農》做準備

夏天來了，農民伯伯又該忙了，我們都是農民的子女，一定要懂得體諒農民哦，下面有請二年級的全班同學為大家帶來的合唱《憫農》。

結尾：

男：“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊

女：“六一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過

合：同學們，攔住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好！再見！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇12

1、各位領導

2、尊敬的來賓

3、親愛的小朋友們，

4、親愛的大朋友們。

5、合、大家節日好!

1、六月，有童年的沃土;

2、六月，有童年的太陽。

3、六月，是童年的搖籃;

4、六月，是童年的夢鄉。

合、六月，是大家的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

1、六一的鮮花絢麗多彩

2、六一的陽光燦爛奪目

3、在這充滿歡樂的節日里，大家沐浴著黨和政府的陽光雨露

4、在這火熱奔放的季節里，讓大家昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!

合、幼兒園迎六一聯歡會現在開始!

一，敬茶

1、清茶一杯迎貴客

2、“花容半掩露真情

3、下面有請新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶，

4、謹以這香茶祝福您快樂安康。指導老師王怡輝

二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

1、朋友們，鮮紅太陽已經升起，

2、翻開新的一頁日歷，大家感到無限欣喜，

3、六一向大家走來，跟大家緊緊地擁抱在一起。

4、讓大家一起歡慶孩子們的節日!

5、請欣賞朗誦組節目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

三，幼兒英語

1、今天是孩子的節日，Happy children’sday!兒童節快樂!

2、世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

3、大家天天學英語，人人說英語，

4、你會說英語嗎?來兩句怎樣?

2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

3、請欣賞幼兒英語《---》指導教師趙陽

四，家長合唱《讓大家蕩起雙槳》

1、今天是孩子的節日

2、也是大家家長的節日

3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，

4、請欣賞家長合唱《讓大家蕩起雙槳》

五，幼兒武術

1、武術是中華文化的瑰寶，是大家學校的特色課程，

2、武術隊的表演更是精彩無比，

3、讓大家以熱烈的掌聲，歡迎創思組為大家展示剛柔相濟的武術《-------》!指導老師------

六，小班打擊樂《快樂節日》

1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

2、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

3、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4、童年是七彩衣，正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑

1、請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩

七，舞蹈《數鴨子》

1、六月，風和日麗

2、六月，春暖花開，

3、六月，荷葉田田

4、六月，楊柳依依

1、伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢!

2、請欣賞小托班的舞蹈《數鴨子》。指導老師張鑫

八，舞蹈《好孩子要誠實》

1、佳華是我家，在這里，大家茁壯成長，

2、佳華是課堂，在這里，大家揚帆遠航。

3、老師教大家愛祖國愛勞動，

4、老師教大家要無私要正直。

5、請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》指導教師---------

九，舞蹈《爺爺的嗩吶》

1、彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

2、六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，

3、六月，是養育我的沃土，照耀我的太陽，

4、六月，是老人呵護孩子的慈祥，耳畔傳來嗩吶的悠揚，

1，請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳

十，舞蹈《動感早晨》

1、紅紅的花兒，青青的苗，大家在陽光下歡笑

2、花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，

1、苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!

2、紅紅的花兒，青青的草，

1、大家是清晨的第一道曙光，

2、請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》指導老師王芳。

十一，家長舞蹈《六小天鵝》

1、大家的孩子能歌善舞

2、大家的家長也不含糊

1、下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導老師何小紅

十二，大班打擊樂《----------創意世界?》

1、在這個歡快的節日里，音樂無處不在，

2、大家的聲音是音樂，雙手是音樂，大家的一切都是音樂!

3、在這里，大家傾聽音樂，

4、在這里，大家探索音樂

1、這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。

2、請欣賞《叮叮當當交響曲---創意的世界》

十三，模特隊

1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優異成績

2、大家的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。

3、下面請大家以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為大家帶來的精彩表演!

十四，教師《接吻舞》

1、擁抱湛藍的天空，

2、親吻孩子的笑臉，

3、大家擁有健康的體魄!

4、大家擁有滿腔的熱情!

合、大家的生活是多么的幸福!

1、請欣賞教師舞蹈《接吻舞》

十五，舞蹈《阿拉伯之夜》

1、六一是全世界小朋友的節日，世界各國的小朋友是一家，

2、阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘

3、請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導教師李靜

十六，書法，古琴

1、欣賞完了異域的優美舞蹈，讓大家回到中國，感受一下中國古典文化的魅力，

2、書法是大家的國粹，是民族思想的結晶，

1、古琴更是大家的世界文化遺產，曾在北京奧運會上讓世界驚羨。

2、請欣賞創思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。

1、讓這悠揚的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國文化的靈魂世界。

十七，電子琴

1、一曲意境悠遠的古曲平沙落雁，讓大家的孩子也躍躍欲試了

2、請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》

十八，歌舞《天路》

1、大家愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪五彩的明天!

2、用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來!

3、讓大家一起歌唱，一起舞蹈，一起成長在圣潔的天路。

4、請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》

十九，舞蹈《快樂天使》

1、溫暖的陽光，誘人的花香，

2、喜悅的笑臉，激動的胸膛

3、連小草都在歡樂地歌唱，

4、輕輕地，摒住呼吸，

1、每一顆澎湃的心啊

2、激動地要跳出胸膛，

3、我的六一是那么開心，

4、我的六一是那么難忘

合、在這個美好的日子里，大家是快樂的天使!

二十，舞蹈《越來越好》

1、六月，是大家幸福的花季，

2、六月，帶給了大家金色的童年，

3、六月，讓大家的明天更陽光，

4、六月，讓大家的明天更美好

1、請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》

(結束)

1、童年的生活最最幸福。

2、是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

4、感謝您，敬愛的老師

1、感謝您，親愛的爸爸媽媽

2、感謝您，幫大家邁好人生的第一步

3、感謝您，使大家告別跌跌撞撞。

4、請您們放心，大家會健康成長!

合、讓大家說一聲、老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇13

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：

合：你們好!

男：溫暖的陽光，誘人的花香，

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

男：連小草都在歡樂地歌唱，

女：輕輕地，摒住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節--來到了。

男：今天，是個好日子，

女：在我們歡度節日的時刻，

男：在這激動的時刻，

男：我們迎接國際六一兒童節，

女：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰。

男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!

女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

男："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

女："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

男："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。

女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。

女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

男：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。

男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等

女：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。

女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》

男：臺灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢

女：作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。

女：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。

男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

女：你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇14

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的.節日。

老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始！

首先請園長致節日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的期望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

老：請觀看畢業詩朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當》

孩：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

孩：接下來請觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：__X在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

老：請觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

老：請觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請觀看舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請觀看小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請觀看大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請觀看小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請觀看小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。

孩：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請觀看中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

六一晚會串詞主持稿怎么寫篇15

主持人：一名老師，2名小朋友。

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！歡迎大家來到慶六一文藝匯演現場。

師：當鮮紅的太陽躍上地平線，

幼1：當溫暖的陽光灑滿人間，

幼2：當喜悅的`笑容綻放在人們的臉上

師：這一切都在提醒著我們

12：六一兒童節——來到了！

師：在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝__年“六一”兒童節的到來！

幼1：“六一”的鮮花絢麗多彩；

幼2：“六一”的陽光燦爛奪目；

師：“六一”的歌舞歡快動人；

幼1：讓我們用最美的舞蹈，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

12：節日快樂！

師：“六一”文藝演出；

合：現在開始！

幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠；

師：在太陽的照耀下，露珠才會發出璀璨的光芒；

幼2：爸爸把我比作精致的小船；

師：在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪；

12：老師像太陽一樣照耀著我們；

師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，

12：讓我們一起把童年的夢想放飛，共同收獲美好的明天；

合：慶“六一”文藝演出到此結束。再見