主持詞是用來串聯(lián)整個(gè)節(jié)目的，通過主持人的話語，將各個(gè)節(jié)目串聯(lián)起來，使整個(gè)活動(dòng)或晚會(huì)流程更加流暢、緊湊。好的六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞是怎樣的？這里給大家提供六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞，供大家參考。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇1

一、開場白

甲：六年前，我們還是稚嫩的小娃娃。

乙：六年后，我們已成為知書達(dá)理的少年。

甲：六年前，我們還是頑皮的小娃娃。

乙：六年后，我們已成為尊師愛友的少年。

甲：六年的時(shí)光匆匆而去，

乙：還來不及留念，就已消縱即逝。

合：六年啊！多么難忘的六年啊！

甲：六年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

乙：六年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。

甲：六年時(shí)光就此結(jié)束。

合：六（3）班畢業(yè)聯(lián)歡現(xiàn)在開始！

二、唱歌《重返十七歲》

甲：人越長大越想回到以前，他們思念他們的17歲，他們希望重返他們的17歲。

乙：我們也何嘗不想回到我們的初遇、我們的一年級(jí)？

三、詩朗誦《到了這一天》

甲：以前總想著畢業(yè)那天是多遙遠(yuǎn)，多漫長

乙：可畢業(yè)總有那么一天，當(dāng)我們到了這一天……

四、唱歌《時(shí)間煮雨》

甲：每一場大雪，每一場雨

乙：每一場離別，每一次忘記

合：每一次心碎成粉末的心動(dòng)和心悸

甲：當(dāng)青春變成舊照片

乙：當(dāng)舊照片變成回憶

合：還好有你，陪我在一起，用時(shí)間將萬物煮雨

五、詩朗誦《南風(fēng)輕輕送，時(shí)光總是匆匆》

甲：時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著情深意境的交錯(cuò)。

乙：時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來不及欣賞它的時(shí)候，它已經(jīng)一去不復(fù)返。

六、蘇琳智專訪

甲：我們班有一個(gè)人緣特好的同學(xué)，

乙：對(duì)！可是她即將要去一個(gè)班上只有

1、2個(gè)同學(xué)去的中學(xué)就讀。

甲：同學(xué)們知道她是誰嗎？

乙：嗯~她就是蘇琳智同學(xué)。

甲：我們請(qǐng)她上來給同學(xué)們講講她內(nèi)心的想法好嗎？

合：掌聲有請(qǐng)！

七、蔣可宸專訪

甲：畢業(yè)后，有的同學(xué)去三中，有的同學(xué)去龍川，有的同學(xué)去明珠，有的同學(xué)去五中、四中

乙：然而，在我們班還有一位同學(xué)不是去三中，不是去四中，也不是去五中，總而言之，他不在永康讀書了。

甲：況且，他在我們班的交際圈小

乙：我們想借這個(gè)機(jī)會(huì)，給他一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，讓他向大家講講他六年來對(duì)大家一直未說出的話語。

甲：也讓大家再一次認(rèn)識(shí)他

乙：大家掌聲有請(qǐng)蔣可宸！

八、詩朗誦《老師》

甲：您無數(shù)次牽起我的手，我的老師。

乙：您一句句為我好的話語我都記在心里，我的老師。

甲：您是感動(dòng)我許多次的人，是無比關(guān)愛我的人。

乙：我親愛的老師啊，聽聽我們心中的您吧！

九、唱歌《再見》

甲：一首歌就是一個(gè)故事唱著的或許是你或許是我的一個(gè)經(jīng)歷.

乙：在你的心扉中誰在你的屋內(nèi)留下又有誰在你的門外說了再見

十、、詩朗誦《當(dāng)你老了》

甲：流年飛逝，我們從哇哇墜地的嬰兒到天真爛漫的兒童再到情竇初開的青澀年華，一路走到現(xiàn)在，

乙：驀然回首身后，已然覺察是時(shí)光如水奔流而去，走得飛快，老的飛快。

甲：從我們出生到現(xiàn)在，父母在老，朋友在老，我們?cè)诶希感Ｒ苍诶稀?/p>

乙：當(dāng)我們老了，世界，會(huì)是怎樣的？

十一、明信片祝福

甲：六年的時(shí)間讓我們締結(jié)了深厚的友誼

乙：我這里有我們班51位同學(xué)寫著給自己最好的朋友的話語的明信片

甲：現(xiàn)在我要將幾位寫得最真誠的同學(xué)的明信片念一下（不念出是誰寫的，讓同學(xué)自己猜）

乙：應(yīng)該每位同學(xué)看到這個(gè)都會(huì)感動(dòng)吧！

十二、向老師鞠躬+獻(xiàn)花

甲：在這六年了是老師給了我們無微不至的關(guān)懷、呵護(hù)，

乙：是老師的諄諄教誨，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

甲：同學(xué)們，難忘的師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

乙：難忘師恩如海的濃濃深情。

合：讓我們一起為老師送上一束充滿敬意的鮮花！

甲：我親愛的老師。

乙：我敬愛的老師。

內(nèi)部人員：我可愛的老師。

合：感謝您們的哺育，感謝您們知識(shí)的灌溉。我們想要對(duì)您們說：老師，謝謝您！您們辛苦了！（說完鞠躬）

班干部們：親愛的老師，您們辛苦了！（說完鞠躬）

同學(xué)們：老師，您們辛苦了！（說完鞠躬）

十三、交換禮物

甲：我們班有很多同學(xué)，早早地就開始準(zhǔn)備畢業(yè)禮物了。

乙：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

甲：接下來，我們要表揚(yáng)表揚(yáng)幾位同學(xué)

乙：發(fā)一發(fā)獎(jiǎng)狀。

十四、結(jié)束語

甲：相遇尤似昨天，分別即在眼前．

乙：此時(shí)此刻，恐怕言語和文字已顯得蒼白無力，但我還是要說還是要說．

甲：說說徘徊了無數(shù)次的心情，

乙：說說漫步校園小徑的悠閑，

甲：說說備考時(shí)充實(shí)的緊迫感，

乙：說說這五十幾張親愛的臉，

甲：說說曾經(jīng)的年少輕狂

乙：曾經(jīng)的惺忪懵懂

甲：曾經(jīng)的少不更事

乙：說說這無數(shù)個(gè)親愛的身影，

甲：以及身影以后的背影

乙：還有背影以后的故事．

甲：也許我們可以把分別理解成新的開始，人生舞臺(tái)浩淼無邊．惟有獨(dú)恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來．

乙：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過去，談及美好現(xiàn)實(shí)的明天．

合：朋友，揮揮手．一切都只剛開始，一切都在等待我們好奇的闖蕩．不要難過，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天，我們?cè)谶@里歡聚，舉行彌河鎮(zhèn)彌河小學(xué)20____屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

六年來，同學(xué)們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長，如今我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生了!

下面有請(qǐng)我們敬愛的(劉)校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

我們要銘記劉校長的衷心祝福和熱切期盼，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力成才。

下面請(qǐng)畢業(yè)生代表講話，大家歡迎。

接下來請(qǐng)教師代表講話。

六年來，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!

下面讓在校生代表講話

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。彌河小學(xué)20____屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

這天，是一個(gè)平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌;但這天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!

六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛的母校，在這個(gè)菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢(mèng)時(shí)光，您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。

陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運(yùn)動(dòng)場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無窮的力量和勇氣。

親愛的母校，感謝您，社團(tuán)活動(dòng)有聲有色，我們是成長的主體，個(gè)性張揚(yáng);感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放;感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學(xué)習(xí)的主人，夢(mèng)想起航!我慶幸，我是二外學(xué)子，我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長;我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年，做具有實(shí)踐潛力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。

親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。(我不是畫家，不能將您的最美畫下;我不是歌星，不能唱出您最美的旋律;我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。

今日離別，來日方長，請(qǐng)您相信，我們會(huì)再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請(qǐng)您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪!

最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇4

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，

b：敬愛的老師，

a：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好！

a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。

b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，

a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。

b：今天是個(gè)值得慶賀的日子，

a：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！

a：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢(mèng)想”__小學(xué)第一小學(xué)20畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

a：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)？

b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！

a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，

b：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們__小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

a：同學(xué)們，在__小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說說他的心里話。

a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到__小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，__小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈

a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托。

b：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。

a：我們的每一個(gè)成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達(dá)對(duì)恩師的感謝，對(duì)母校的留戀。《恩師贊歌》

b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在__校園，__小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊__帶來的《媽媽的吻》。

（互動(dòng)環(huán)節(jié)）

a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，會(huì)是什么？（我們挨個(gè)采訪一下大家）

b：我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么？

a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？

b：我來采訪一下我們的常識(shí)老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？

a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？

b：老師們的話字字真切，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

a：同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對(duì)老師說上什么祝福的話。

b：我來采訪一下__學(xué)，__你想對(duì)老師說些什么？

a：我來采訪一下__同學(xué)，__你想對(duì)老師說些什么？

b：我來采訪一下__同學(xué)，__你想對(duì)老師說些什么？

a：我來采訪一下__同學(xué)，__，你想對(duì)老師說些什么？

a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的b和__同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。

b：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

b：這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

b：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在__小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使__小學(xué)與眾不同。

b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在__小學(xué)茁壯成長。

b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進(jìn)取，

a：高奏凱歌，回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)__小學(xué)生。

b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)！

合：祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢(mèng)想”

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇5

開篇詞(甲乙同臺(tái))音樂《送別曲》

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

洪：現(xiàn)在我宣布，東泰小學(xué)20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在正式開始。

第一部分：感恩母校(甲乙輪流報(bào)幕)

甲：今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時(shí)回想起，有多少知心的話兒要留下。下面有請(qǐng)全體畢業(yè)生致歡送辭并宣誓。

乙：六年來，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長，我們才能采取豐碩的.果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績，這所有的所有都離不開東泰小學(xué)這片沃土。下面，有請(qǐng)洪校長為我們致辭。

甲：感謝洪校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請(qǐng)六年級(jí)班主任陳太順老師代表教師上臺(tái)講話。

乙：感謝陳老師為我們帶來精彩的篇章。六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。親愛的老師們，在今天這個(gè)分別的時(shí)刻，在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上，美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美，那就讓我們用歌聲來代替吧。下面，有請(qǐng)畢業(yè)班合唱《感恩的心》。

第二部分：依依惜別同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流報(bào)幕)

甲：分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對(duì)東泰小學(xué)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩情。下面有請(qǐng)X同學(xué)為我們傾訴她的聲聲祝福和深深的眷念

乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，六年來，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。在分別之際，學(xué)弟學(xué)妹們也有祝福送給即將踏入中學(xué)的大哥哥大姐姐們。

甲：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。有人說，青春像一段舞曲，讓人充滿希望，給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞，等同學(xué)為我們帶來《青花瓷》。

乙：我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請(qǐng)欣賞，師生合唱《明天會(huì)更好》。

第三部分：放飛夢(mèng)想(甲乙輪流報(bào)幕)

甲：親愛的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻。我們總要為自己的六年

生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面有請(qǐng)洪校長宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙：(學(xué)生留在舞臺(tái)上)六年來，除了班主任陳老師外，還有位老師為我們的成長付出

了辛勤的汗水，在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。下面有請(qǐng)X老師上臺(tái)。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的，現(xiàn)在我們讓老師一人說一句寄語好不好?

…………

乙：下面有請(qǐng)我們?cè)谧膶W(xué)生向畢業(yè)生獻(xiàn)祝福歌《歌聲與微笑》歡送。

甲：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬千。時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：(全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝)下面有請(qǐng)所有畢業(yè)生在簽名板上簽名讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻，讓你們的名字永遠(yuǎn)刻在東泰小學(xué)的記憶里!

(同時(shí)播放歌曲：我的未來不是夢(mèng)、同桌的你、祝你一路順風(fēng)等歌曲)

甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

合：希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛椋Ｍ心P(guān)注我們的老師桃李天下，東泰小學(xué)20__年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！驕陽似火的20__年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來說，更是不平凡的一天，因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，從此離開母校，踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?/p>

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情拳拳學(xué)子心”，__小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

請(qǐng)全體肅立！奏唱中華人民共和國國歌！請(qǐng)坐！（全體肅立學(xué)生跟唱）

在雄壯的國歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園，成了一名活潑、可愛的小學(xué)生；六年后的今天，20__年7月4日，你們個(gè)個(gè)已長成英俊少年。從今天起，你們將要離開朝夕相處的母校，離開你們親愛的老師，步入中學(xué)美好時(shí)光，翻開人生新的篇章。

今天，我們懷著無比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工，向20__屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀！祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。

乙：女士們、先生們、親愛的朋友們。合：大家好!我是主持人----

甲：金風(fēng)送爽，碩果累累，金秋十月捧出了多彩的畫卷。乙：丹桂飄香，五谷豐登，十月金秋譜寫著豐收的樂章。

甲：今天是2009年10月16日，在我們剛剛度過偉大的祖國60華誕之際，

乙：在這花團(tuán)錦簇，風(fēng)景如畫的金秋季節(jié)

甲：在這大地流金,碩果累累,喜獲豐收的喜慶時(shí)刻!

乙：在這大地飛歌，勤勞的綏化人民共建和諧社會(huì)的時(shí)候;我們歡聚在中直路黃金地段，懷著無比激動(dòng)地心情，喜慶地迎來了__婚慶公司的隆重開業(yè)慶典儀式，

秋風(fēng)送爽百花香，金菊迎祥吐芬芳北林新區(qū)景色美，百花爭艷好風(fēng)光十一華誕普天慶，盛世金秋迎祥光雪瑤婚紗生意旺，良辰開業(yè)喜洋洋__婚慶開業(yè)喜，婚慶行業(yè)鑄輝煌甲：在此主持人首先所有嘉賓衷心地

恭祝__婚慶：開業(yè)大吉、宏業(yè)駿開，財(cái)源廣進(jìn)，生意興隆。

乙：恭祝__婚慶：名揚(yáng)北林、譽(yù)滿綏化，永遠(yuǎn)興旺、永鑄輝煌，

甲：恭祝__婚慶：生意如同春意美，財(cái)源更比水源長，

乙：恭祝__婚慶：文明經(jīng)商商業(yè)旺，禮貌待客客迎門。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表__婚慶人，向諸位的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在這里，還要向支持__婚慶開業(yè)、支持__婚慶成長的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，說一聲謝謝啦。

乙：借此良機(jī)我們向光臨慶典的各位嘉賓，表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝。我們也衷心祝愿各位嘉賓平安幸福，身體安康，工作順利，吉祥如意。

甲：現(xiàn)在北京時(shí)間10點(diǎn)16分，吉時(shí)已到，讓我們鳴放禮炮為__婚慶祝賀：

乙：讓我們鳴放禮炮為__婚慶賀彩：

甲：朋友們，我們共同倒計(jì)時(shí)：5、4、3、2、1----我宣布__婚慶開業(yè)慶典

合：現(xiàn)在開始------鳴放禮炮，奏樂。

甲：這喜慶的禮炮聲在祝愿著__婚慶：蒸蒸日上，紅紅火火。

乙：這喜慶的禮炮聲在祝愿著__婚慶：開業(yè)成功、萬事亨通

甲：今天參加開業(yè)慶典的同賀單位有：

乙：今天參加開業(yè)慶典的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有：

甲：今天為__婚慶開業(yè)發(fā)來賀電的有：

乙：讓我們向等單位深表謝意!

甲：向不辭辛苦遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)也表示衷心的感謝!

乙：向給予__婚慶支持的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

甲：笑看商海風(fēng)云，__婚慶鑄就輝煌偉業(yè)

乙：__婚慶聚天時(shí)、地利，更占人和之勢，相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，在總經(jīng)理和全體員工共同努力下，__婚慶一定會(huì)顧客盈門，門庭若市。

甲：__婚慶：是一家集攝像攝影、電腦制作全方位服務(wù)為一體的專業(yè)婚慶機(jī)構(gòu)。

公司擁有全程操辦都市婚禮、各類慶典、生日壽誕、禮儀、模特、音像編輯制作、會(huì)議會(huì)展、商業(yè)演出等專業(yè)化的創(chuàng)意空間，擁有一批專業(yè)的策劃和服務(wù)設(shè)計(jì)人員，為每一對(duì)新人策劃獨(dú)一無二的創(chuàng)意、安排和全程服務(wù)。公司把客戶放在首位，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，合理的價(jià)格來滿足每一對(duì)新人的要求。

在這里，__婚慶將為客戶提供與婚禮有關(guān)的各項(xiàng)服務(wù)，包括：婚禮車隊(duì)、花藝設(shè)計(jì)、主持策劃、攝像攝影、新娘化妝、時(shí)尚場地布置、專業(yè)舞臺(tái)音響設(shè)備以及全程婚禮策劃。另本公司為社會(huì)各界提供婚慶道具批發(fā)、零售及租用服務(wù)。細(xì)致、個(gè)性的咨詢服務(wù)及婚禮策劃。主創(chuàng)自己特色的婚禮主題，不斷推陳出新。讓每一對(duì)新人從紛雜忙碌的婚禮籌備中解脫出來，盡情享受新婚的快樂。在突出新人品位和個(gè)性形象的同時(shí)，我們相信通過我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)一定會(huì)給您營造最獨(dú)特最難以忘懷的回憶，讓您和您的伴侶攜手共進(jìn)神話般的殿堂。

乙：__婚慶將以一流的設(shè)備，一流的技術(shù)，一流的管理，一流的質(zhì)量為基礎(chǔ)。

甲：__婚慶將以服務(wù)達(dá)到顧客百分百滿意，打造出婚慶攝影業(yè)的優(yōu)秀品牌。

乙：__婚慶將以精湛高超的專業(yè)水準(zhǔn)，竭誠為廣大顧客服務(wù)。

甲：__婚慶將以形象時(shí)尚品牌為經(jīng)營理念，追求完美卓越創(chuàng)新。

乙：__婚慶本著求新求變，求真求精，人無我有，人有我精的原則，使企業(yè)攝影文化理念與大都市的流行同步

乙：__婚慶秉乘專業(yè)經(jīng)典，以客為尊，以信為準(zhǔn)，創(chuàng)造永恒經(jīng)典，為準(zhǔn)新人演繹浪漫幸福的美好人生。

__婚慶的宗旨，就是為新人創(chuàng)辦一場與眾不同婚禮，張揚(yáng)新人典雅、浪漫、莊重、幽默、時(shí)尚的個(gè)性。

__婚慶完美的愛情圣殿!

甲：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為__婚慶開業(yè)致賀詞

乙：下面請(qǐng)嘉賓為__婚慶開業(yè)致賀詞__婚慶，在大家的共同關(guān)注下，已宣告成立并且會(huì)漸漸長大，我相信，因?yàn)橛性谖坏膸椭椭С郑琠_婚慶會(huì)很快走向成熟。預(yù)祝__婚慶早日走向輝煌!

甲：下面請(qǐng)__婚慶總經(jīng)理致答謝詞。

__婚慶腳踏金街，得天獨(dú)厚，獨(dú)領(lǐng)地瑞之風(fēng)__

乙：__婚慶雄居寶地，店鋪生輝，獨(dú)占地利之要津

甲：__婚慶身居樞紐，交通便利，獨(dú)鐘地坤之靈秀。

乙：__婚慶設(shè)施先進(jìn)，技術(shù)一流，獨(dú)握地緣之權(quán)柄。

甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為__婚慶開業(yè)剪彩。

這六把銀色的剪刀，剪開了__婚慶創(chuàng)業(yè)的光明之路

乙：這六把銀色的剪刀，剪開了__婚慶發(fā)展的希望之路

甲：這六把銀色的剪刀，剪開了__婚慶成功的興旺之路

乙：這六把銀色的剪刀，剪開了__婚慶未來的騰飛之路

甲：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為__婚慶揭幕。

揭開紅色的面紗，幾個(gè)金光閃閃的大字，帶來了九天彩云的祝愿。

乙：揭開紅色的面紗，幾個(gè)金光閃閃的大字，帶來了各界嘉賓的祝福。

甲：祝愿__婚慶，生意越做越紅火，

乙：祝愿雪瑤婚紗，買賣越做越興隆。

甲：沐浴著金秋的陽光，伴隨著和煦的秋風(fēng)，我們?cè)僖淮巫Ｔ竉_婚慶乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，發(fā)達(dá)興旺，一步一層天。

乙：我們代表總經(jīng)理祝各位來賓，春得喜氣，夏交運(yùn)氣，秋收財(cái)氣丙，冬有福氣，一年三百六十五天，天天萬事如意

甲：大展宏圖喜看__婚慶騰飛日，

乙：前程似錦正是__婚慶鴻運(yùn)時(shí)。

甲：得到時(shí)地利之優(yōu)，讓我們共同祝福__婚慶明天會(huì)更好!

乙：創(chuàng)攝影行業(yè)之首，讓我們共同期待__婚慶明天----一定會(huì)更好!

甲：讓我們共同祝賀__婚慶開業(yè)盛典---圓滿成功!

甲：我宣布，__婚慶開業(yè)慶典揭幕儀式-----到此禮成。

結(jié)束語：金秋九月喜慶日,歡天喜地迎賓朋,。再次感謝各位的光臨。

俗話說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?接下來，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓跟隨我們的接待小組參觀。為了款待和答謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，__婚慶在----酒店精心準(zhǔn)備了開業(yè)慶典午宴，請(qǐng)大家參觀后到酒店就餐。謝謝大家。

公司理念：我們的宗旨：高效、誠信、創(chuàng)新、完美。我們的目標(biāo)：與您心靈相通，打造一流的婚慶文化盛宴。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇8

主題：《明天會(huì)更好》

1、開場音樂《童年》

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！(敬禮)

男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20__屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀！

女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、老師代表講話。

男：人的一生會(huì)遇到很多人，在__這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與__流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。

女:此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲有請(qǐng)吳老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂響起，“感恩的心”

男：六年了！無形中，我們已經(jīng)與__的校園渾然一體！__的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃！今天，我們是__的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。

男：(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說)，讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話

女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；

男：難忘操場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。

女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__、__同學(xué)發(fā)言。

5畢業(yè)生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)赺_這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位。

男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢-業(yè)-證-書!請(qǐng)楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。

女：請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(頒完后)。

男：祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？

7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會(huì)更好’！

女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽楊校長對(duì)我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來。

歌曲：明天會(huì)更好

女：結(jié)束語：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”，__20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇9

序曲

A：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，

B：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

C：當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑，

D：當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。

A：我們帶著滿懷的希望，

B：我們帶著美好的憧憬。

C：我們帶著相聚的欣喜，

D：我們帶著離別的惆悵。

合：我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。

A：六月是火熱的季節(jié)，

B：六月是歡樂的季節(jié)，

AB：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

C：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

D：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。

CD：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過去的時(shí)光在此刻回歸。

A：用舞姿,

B：用歌聲,

C：用掌聲,

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài)，

為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

A：__鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

第一樂章成長足跡

A：六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想，來到__小學(xué)，

B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。

合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格。

A：首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國學(xué)經(jīng)典誦讀》

C：將詩、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，

D：節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。

C：讓我們感受到春天的氣息，

D：讓我們看到春天的希望。

C：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。

A：忘不了咬鉛筆桿的煩惱，

B：總有那做不完的習(xí)題試卷，

A：耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑

B：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。

A：這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>

B：下面請(qǐng)欣賞小品：《考試風(fēng)云》

表演者：六三班吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。

C：朋友是春天的雨滋潤你的心田

D：朋友是夏日的驕陽熱烈而又燦爛

C：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩意

D：朋友是冬天的雪，晶瑩而又純潔

C：請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等

A：急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏

B：活潑而又充滿生氣的旋律

A：生命的魅力在這里揮灑，

B：昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。

A：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》

表演者：陳思怡、黃晨曦、張奇等。

C：你什么時(shí)候上醫(yī)院？

D：當(dāng)然是生病的時(shí)候。

C：你見過沒病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎？

D：這不是有病嗎。

C：哈哈，請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。

第二樂章師恩難忘

A：老師是辛勤的園丁，

B：我們是茁壯成長的幼苗，

C：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

D：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

A：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請(qǐng)跟著我說，"老師辛苦了！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！"（全體同學(xué)）請(qǐng)坐。

C：像孩子依賴肩膀

D：像眼淚依賴臉龐

C：像詩人依賴月亮

D：像海豚依賴海洋

C：我是你心目中的天使

D：你是我生活中的天堂

C請(qǐng)：欣賞女聲合唱《天使》

表演者：六二班：賀子怡等

A：落葉在空中旋舞，譜寫一曲感恩的樂章，

B：那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，

A：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，

B：那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩

A：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，

B：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。

A：讓我們懷著一顆誠摯的心欣賞手語操《感恩的心》.

表演者：六三班謝萍、孫奧、王卿青。

C：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚米香。

D：這是農(nóng)民眼中的洪湖

C：長煙漠漠平川隱，老樹離離茅屋遮。

D：這是詩人吟誦的洪湖

C極目疑無岸，扁舟去渺然。

D：這是畫家筆下的洪湖。

C：那么，音樂中的洪湖又將如何演繹？

D：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。

表演者：六一班宋一葭

A：相聲小品，學(xué)說逗唱，

B：針砭時(shí)弊，愉悅身心。

A：請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《團(tuán)支書的講話》

第三樂章感恩母校

A：親愛的母校啊，

B：你是我們成長的搖籃，

A：在你慈愛的懷抱中，

B：我們幸福地度過了六個(gè)春夏秋冬。

A：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

B：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁；

C：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí)；

D：冬天，我們擁抱你的寧靜。

A;下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《校園青青》

表演者：六二班：關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡

C：動(dòng)身千里外，心自成一脈，

D：或許隔窗望夢(mèng)中佳境在。

C：請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》

表演者：六三班吳玉凡、羅靜。

A：綠葉在清風(fēng)中吟唱，

B：蜻蜒在晚霞中飛翔

A：明快的節(jié)奏，拍打在少年的心田，

B：激昂的號(hào)角，飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。

A：請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》

表演者：楊宇軒、吳德旭、吳桐

C：我喜歡趙本山，

D：我喜歡宋丹丹，

C：我聽過馮鞏牛群搭檔的小品，

D：陳佩斯與朱思茂的小品我常見，

C：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，

請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。

第四樂章依依惜別

A：記憶的長河中，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，

B：未來的天空里，回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞

C：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長而耕耘的辛勤；

D：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

A：我們不會(huì)忘記__鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

B：我們不會(huì)忘記，這流金的歲月，如海的師恩

C：請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級(jí)合唱隊(duì)

D：再見了，敬愛的老師！

A：再見了，親愛的同學(xué)！

B：再見了，最親愛的母校！

AB：祝福老師青春常在！

CD：祝福同學(xué)前程似錦！

合：祝福母校桃李滿天下！

A：最后，讓我們一起齊唱《送別》這首歌，告別母校。

到此結(jié)束各班有序回教室

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇10

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們

女：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

男：我是__小學(xué)學(xué)生__。

女：我是__小學(xué)學(xué)生__。

男：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

男：六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑可愛的小學(xué)生;六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：我們從這里揚(yáng)帆起航!放飛理想!請(qǐng)?jiān)试S我宣布

合：__小學(xué)“告別母校、放飛理想”20__屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇11

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天我們?cè)谶@里歡聚

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的.影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。

乙：(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長致畢業(yè)寄語。

乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

甲：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

乙：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對(duì)我們的囑托。

乙：謝謝家長對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛的家長!

甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：謝謝__X同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行__小學(xué)20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20__屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有____，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

下面我宣布，__小學(xué)20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇13

雪：敬愛的老師，

邦：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

雪：今天，我們?cè)谶@里歡聚。

邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

雪：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！

邦：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

雪：尊敬的`家長們，我們懂得了您的深切的期望。

邦：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇14

主題：《明天會(huì)更好》

1、開場音樂《童年》

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！(敬禮)

男：此刻，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來充滿了無限的憧憬。

女：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學(xué)20__屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，向20__屆的262名同學(xué)表示熱烈祝賀！

女：向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。

男：六年里，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的人才。

2、老師代表講話。

男：人的一生會(huì)遇到很多人，在__這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春與__流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。

女:此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們的畢業(yè)生說。下面，請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話，掌聲有請(qǐng)吳老師。

3、學(xué)生獻(xiàn)花，音樂響起，“感恩的心”

男：六年了！無形中，我們已經(jīng)與__的校園渾然一體！__的校園因?yàn)槲覀兌鷻C(jī)勃勃！今天，我們是__的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

女：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，你們的關(guān)愛，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。

男：(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，(獻(xiàn)完后再說)，讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

4、畢業(yè)感悟，選兩個(gè)學(xué)生代表講話

女：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)；

男：難忘操場上陽光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多。

女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__、__同學(xué)發(fā)言。

5畢業(yè)生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時(shí)光，我們?cè)赺_這個(gè)溫馨的大家庭里學(xué)習(xí)成長，或許我們哭過、笑過，我們輸過我們贏過，無論什么，這些都已定格成記憶的風(fēng)景，下面有請(qǐng)畢業(yè)生何心怡家長講話。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書，以班級(jí)為單位。

男：下面學(xué)校將為我們?nèi)w畢業(yè)生頒發(fā)什么？請(qǐng)猜猜，對(duì)，畢-業(yè)-證-書!請(qǐng)楊校長、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎。

女：請(qǐng)六1、六2、六3、六4六5六6六7班同學(xué)代表上臺(tái)接受畢業(yè)證書(頒完后)。

男：祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？

7、帶著祝福上路，校長畢業(yè)寄語，音樂響起‘明天會(huì)更好’！

女：同學(xué)們，今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽楊校長對(duì)我們的殷殷希望！大家掌聲歡迎。

男：難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

(臺(tái)下同學(xué)如坐提醒全體起立)，讓我們臺(tái)上臺(tái)下一起唱起來。

歌曲：明天會(huì)更好

女：結(jié)束語：祝福母校!祈禱恩師!“明天會(huì)更好”，__20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿串詞篇15

B：尊敬的領(lǐng)導(dǎo);

A：敬愛的老師;

B：親愛的同學(xué)們：

合：大家上午好!

A：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到x。

B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。

A：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

齊：現(xiàn)在我們正式宣布x小學(xué)20__學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!

A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情;動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!

B：讓我們請(qǐng)出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的highparty吧!

B：風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，時(shí)間漸漸流逝，最初的承諾是否還記得，雨雖然漸漸密集，但不能洗去我們?cè)谝黄鸬暮圹E，下面讓我們掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)為我們帶來歌曲《時(shí)間煮雨》。

A：純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請(qǐng)六(x)班同學(xué)帶來的《梔子花開》舞臺(tái)劇!

A：滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹，一群美麗的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學(xué)們掌聲響起來，有請(qǐng)六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。

B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，風(fēng)吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞六(x)班的同學(xué)們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，美麗而又動(dòng)人，下面有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋?qǐng)欣賞古典舞《無歸》。

A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。

B：奔跑在時(shí)代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說，下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。

A：尤克里里即夏威夷小吉他，在x等地一般譯作烏克麗麗，在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。下面就有請(qǐng)六(x)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?

B：剛剛我們大家欣賞了尤克里里彈唱，體會(huì)了夏威夷的風(fēng)情，那么大家可知道距離我國十分相近的時(shí)尚之國——x，又在流行韓舞。下面就請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞。

B：感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們都擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。

A：友誼是五顏六色的，人生就像一個(gè)調(diào)色盤，當(dāng)你把所有的顏色都擠在調(diào)色盤中，顏色既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永遠(yuǎn)是絢麗多彩的。讓我們一起來，體會(huì)一下;傾聽一下，《友誼天長地久》。

A：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!雖然畢業(yè)了，但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

B：母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，播種者我們的夢(mèng)想。讓我們?cè)诋厴I(yè)典禮上對(duì)我們的老師說一聲：老師，我們不會(huì)辜負(fù)您的希望!

齊：現(xiàn)在宣布x小學(xué)20__年度，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束!