母親節優秀班級主持詞
主持稿可以幫助主持人更好地掌握活動的節奏和流程，使活動或節目更加有序、規范地進行，提高活動或節目的質量和效果。那要怎么寫母親節優秀班級主持詞呢？這里提供一些母親節優秀班級主持詞，希望對大家能有所幫助。
母親節優秀班級主持詞篇1
（男）：親愛的同學們。
（女）：敬愛的老師們。
（合）：大家好！很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時光。
（男）：母親，每當聽到這個溫暖的字眼，一種感恩之情便會從我們的心底油然而升。母親，是個偉大的名字。
（女）：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。
（男）：在母親節即將來臨之際，我們四（4）中隊準備在這里舉行“感恩母親節”主題活動。
（女）：現在，我們鄭重宣布：“感恩母親節”活動
（合）：正式開始！
（女）：感恩，是一種美德，更是一種祝福，讓我們用心欣賞__等同學帶來的詩朗誦表演《寫信》，從中感受母親那份愛的真諦吧。
[……詩朗誦《寫信》（表演者：__等同學）……]
（男）：一株幼苗因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵；一個孩子因為對一位母親的感恩，所以他擁有了自己美好的人生；一首樂曲因為對一段生活的感恩，所以它擁有了自己動人的旋律。讓我們懷著感恩的心，靜靜欣賞__同學為我們帶來的獨唱表演《母親》。大家掌聲歡迎！
[……獨唱《母親》（表演者：__同學）……]
（女）：我們無時無刻不被母愛所包圍和滋潤，我們的成長每分每秒都閃爍著母愛璀璨而溫馨的光芒。看了下面劉培森等同學表演的小品《媽媽，您辛苦了》，我們是否還會認為享受這一切是理所當然呢？
[……小品《媽媽，您辛苦了》（表演者：__等同學）……]
（男）：感恩，能使一顆心成為一泓清泉，蕩漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一顆心成為一片原野，擁有春華秋實的精彩。歡迎__等同學上臺，為我們用手語描繪出感恩之情最生動的畫面。
[……手語表演《感恩的心》（表演者：__等同學）……]
（女）：其實，母愛不需要甜言蜜語，生活的點點滴滴都包含著母親無微不至的關心。下面將帶來的是__同學的詩歌朗誦《永恒的媽媽》，大家掌聲歡迎！
[……詩歌朗誦《永恒的媽媽》（表演者：__同學）……]
（男）：看了上面各位同學的表演，你是否深受感悟？那么，當母親勞累了一天回到家，作為少先隊員的我們，又該怎樣做呢？請欣賞__姐妹倆為我們表演的節目《我的好媽媽》，它將告訴我們具體的答案。
[……歌表演《我的好媽媽》（表演者：__同學）……]
（女）：時間過得真快，讓我們在集體大合唱《世上只有媽媽好》中，結束今天的主題活動吧。
[……集體大合唱《世上只有媽媽好》（表演者：全體學生）……]
（男）：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。
（女）：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。
（男）：母親，我們愿用自己的一生來愛您！
（女）：母親，我們愿編一個五彩的花環送給您
（男）：四（4）中隊“感恩母親節”主題活動到此結束。愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放。
（女）：，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。
（男）：祝年輕的母親永遠青春靚麗！
（女）：祝年邁的母親永遠健康快樂！
（合）：祝天下所有的母親永遠幸福！
母親節優秀班級主持詞篇2
敬愛的各位領導老師，親愛的同學們，
大家好！
六月，綠楊蔭里，滿庭芳草。
六月，心懷感恩，超越夢想。
六月，紙鶴輕舞，歲月無悔。
六月，祝福飛揚，夢想成真。
三載成長九年夢，一朝功成報恩情。
大連瑞格中學__祝福中考紙鶴獻真情主題升旗儀式現在開始！
母親節優秀班級主持詞篇3
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們
大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風和日麗的五月天
我們歡聚一起，歡慶母親節!親愛的母親，我們祝福您!
初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，我們一起來體悟親情，感恩母親!
今天來到晚會現場的領導有。。。。
依稀還記得那個年代，有個為母親推車的背影，有個替母親挑擔的肩膀······那些個忽隱忽現的影象都在訴說著---疼愛媽媽!
您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親!遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說一聲等等我，請帶去---我送給母親的禮物!
多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過，多少年默默承受，無聞付出您不問收獲，好想對您說：“媽，別太累!”
母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行!我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機!歌曲《天亮了》送給親愛的母親!
朗誦
幼小的我們在坎坷風雨中，躲進您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學語，您領導我們認識了世界，蹣跚學步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好!
母親，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛，我們肆意的索取卻從不需要報答，在母親節之季，我們將這份特別的愛送給特別的母親!
母親的愛綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動人的旋律。請欣賞笛子獨奏-----牧民新歌
對于我們這些在外求學的學生來說，想念家中的母親是一件必不可少的事情!或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的······
短劇：打電話
孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚，陪父母嘮嘮家常散散步，讓老人想起兒女就滿足，讓老人的晚年享享清福!請欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結束：
人間第一情，人間第一親
那是偉大的母愛，那是我們的母親
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽是您讓我快樂，
我親愛的媽媽是您給我幸福，
把今天的快樂送給你。
把今天的祝福送給你。
祝福我們的媽媽
健康快樂!
第2篇：母親節主持詞
甲：尊敬的各位領導、各位老師、
乙：親愛的青年朋友們
合：大家晚上好!
甲：五月的春風情深意暖
乙：五月的花海流溢飄香
甲：和著春潮
乙：伴著夏韻
合：在這花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了“五四”運動八十九周年。
甲：回首風云激蕩的八十九年，中國共青團在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進，創造了世人矚目的業績;
乙：八十九年的歷史證明，共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護，只有在黨的正確領導和關懷愛護下，共青團的事業才會興旺發達。
甲：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;
乙：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚的名字——中國共青團!
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節日;
合：董家初中20__年“青春風采”五.四文娛晚會現在開始!
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
晚會演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲：20__，你我共同的夢想
乙：20__，中國人的驕傲
甲：20__，我們相約在北京，讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌;
乙：20__，我們相約在北京，為奧運史冊創造神奇、書寫光榮。
甲：下面請欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛你》九.3班
乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親
甲：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱;
乙：當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導;
甲：當你病臥在床時，母愛是布滿血絲的雙眼;
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶;
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花;
乙：當你沾染惡習時，母愛是苦口婆心的勸勉;
甲：當你如履薄冰而屢教不改時，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛之情，驚動天地，感泣鬼神。
甲：母愛之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請準我說聲——真的愛你
甲：下面請欣賞九.3班的大合唱《真的愛你》。
3.大合唱《奧運中國》八.2班
乙：20__，奧運中國
甲：20__，中國奧運
乙：讓龍飛起來龍舞起來
甲：讓美麗留在奧運中國
乙：下面請欣賞八.2班的大合唱《奧運中國》。
4.大合唱《weareready》九.2班
甲：一年一年的等待，我們看見了未來
乙：一天一天的等待，心情更加澎湃
甲：20__，中國奧運，你我共同的夢想
乙：這片土地已經準備好打開夢想起飛的跑道
甲：讓全世界的目光降落在我們的懷抱
乙：下面請欣賞九.2班的大合唱《weareready》。
5.大合唱《團結就是力量》八.1班
甲：團結就是力量
乙：團結就是力量
甲：這力量是鐵，這力量是鋼
乙：比鐵還硬比鋼還強
甲：下面請欣賞八.1班的大合唱《團結就是力量》。
6.詩朗誦《感恩的心》七.1班
乙：感恩似水，使人間紛繁經過濾而澄澈;
甲：感恩像火，使友誼經過煅燒日趨鮮明;
乙：感恩如歌，使人間真愛通過吟詠得以永恒……
甲：下面請欣賞七.1班的詩朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈：《快樂的女孩》八.3班
乙：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
甲：飛揚的青春，散發著無窮活力;
乙：年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：陽光女孩，快樂女孩。
乙：請欣賞現代舞《快樂的女孩》，由八.3班的同學表演。
8.獨唱：《neversaygoodbay》九.1班
甲：時光飛逝,歲月如歌，三年轉瞬即逝
乙：驀然回首，往事歷歷在目
甲：師生愛、同窗情
乙：攀登路上留下的歡歌笑語
甲：逝者如斯!讓美好的記憶永存心底。
乙：請欣賞九.1班的女聲獨唱：《neversaygoodbay》。
9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班
甲：印度舞蹈源遠流長，可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，
甲：傳達出神奇絢麗的民族風情，給人以審美的愉悅。
乙：下面請跟隨一群快樂的印度女孩去感受這來自異域的飛動的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動和狂歡。由九.2班同學表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班
甲：踏進青春的門檻，卻時時憶起逝去的童年
乙：忘不了兒時的
母親節優秀班級主持詞篇4
女：尊敬的家長、
男：親愛的同學們：
合：大家晚上好!
女：衷心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參加我們的節日晚會!我們的晚會立刻就要開始了，為了保證我們本次晚會在快樂簡單、井然有序中進行請大家配合以下幾點：
1.晚會開始之后請大家遵守現場秩序，不要在晚會現場走動、大聲喧嘩;
2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;
3.為了保證會場空氣清新，請各位家長不要吸煙;
4.請將手機關機或調整到靜音狀態;
合：晚會此刻開始。
女：女士們、先生們
男女：大家晚上好!
女：歡迎大家參加___校園母親節晚會，衷心的感謝各位家長的光臨!男：衷心的感謝各位學員及家長對我們校園一向以來的大力支持與鼓勵。.女：很高興和大家一齊來度過這個簡單愉快的夜晚!
男：這天是5月__日，母親節到來之際，
女：在這個充滿歡樂的節日里，讓我代表___校園向在座的每一位家長送上最溫馨的祝福：
男女：“祝大家健康!平安!”。此刻，讓我們以熱烈的掌聲拉開晚會的序幕女：下面，有請___校園___老師致辭，大家掌聲歡迎!
男：再次感謝家長們對我們的支持。
女：此刻讓我們全體小朋友起立一齊說句想對親愛的媽媽說的話：“媽媽我愛
你!”媽媽，節日快樂(讓孩子自己說)(帶動全場_氣氛，讓在場的人都High起來)wonderful!Thankyou，sitdown，please!
男：朋友們!下面請欣賞由魔耳國際英語的小朋友們為大家獻上的一首動聽的歌曲《感恩的心》掌聲歡迎(在音樂的伴奏中，老師要帶動全場高漲的氣氛，讓學生都動起來)
女：看了精彩的表演，相信臺下的小朋友早就按捺不住了!別著急!接下來就是我們臺下的小朋友和媽媽們參與節目的時間了!參與者均有獎品贈送。請大家認真聽游戲資料及規則!
游戲名字：相親相愛一家人
游戲規則：每輪比賽，挑選4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，四組家庭都務必同時站在報紙上并堅持3秒鐘，腳不準踩到外面(能夠單只腳，能夠背著，能夠抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最后一組家庭為獲勝者。男：剛才在玩游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我相信，如果此刻是發生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)
女：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與期望，系著兒女對母親的感恩與祝福。值此母親節來臨之際，我們的孩子有一些心里話和祝福的語言想對您說：接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：
男：聽了孩子們的心里話和祝福的話語，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受___校園的母親節給我們帶來的這非同凡響的一刻。
愛的抱抱
玩法：愛的抱抱。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長背起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。
規則：家長與幼兒要手拉手;開始時務必走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長務必背著孩子占圈。
目標：培養家長和幼兒的協作潛力
道具：粉筆，地上貼校園LOGO(貼在內圈中間)
女：讓我們用感恩的心去感謝媽媽!擁抱媽媽!相互間多一些理解和寬容，多一份真誠與信任，接下來請聽媽媽對孩子所說的話。
男：精美的禮品讓我們愛不釋手，好!讓我們再次動起來!下面的游戲：媽媽去哪兒?
玩法：每輪四組家庭。準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。以到達終點的時間長短為各組成績。
目標：發展幼兒跳躍潛力，與父母協作潛力及自控潛力。
道具：呼啦圈8個;地貼(起點、終點線，魔耳LOGO)
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為節日讓我們承載無盡的祝福，愿我們的媽媽永久漂亮年輕!!!接下來再次請聽小朋友們說給媽媽的話：
男：在我們日常生活中，相信有很多同學都很少關注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報。你是否關注過父母那成天為
生活奔波而布滿“溝壑”的雙手?讓我們再來一次媽媽與孩子的默契大考驗。玩法：每輪4組家庭。蒙住媽媽和小孩的眼睛，媽媽坐著，工作人員帶著小孩逐個摸媽媽們的手，小朋友站在自己確定的媽媽的身邊，都站定后揭開眼罩，謎底揭曉。
要求：媽媽和小孩都不能說話
道具：眼罩8個，凳子4把
女：剛才在玩游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關系是怎樣樣，但起碼在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象大，父母的臂彎最安全!其實很多情愫，比如信任，比如真愛，往往都是在第一時間的不經意的舉動中體現出來的，是不是?!我期望我們的家長們從此能夠敞開心扉，忘掉跟孩子們間的不愉快，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永久記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感”，好嗎?!
(此時家長們情緒都會很激動，基本上不會出現心如止水的家長，當然，自己本身就是親子關系老師的家長另當別論。)
男：熱鬧的游戲過后，接下來再次請聽媽媽說給孩子的話：
女：五月，讓我們再高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，此刻請我們偉大的母親站起來，每位小朋友站在母親面前，拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手············，往日的光滑細膩
已經不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?此刻請我們的小朋友為母親送上那份特殊的禮物，也許這份禮物不華麗，不貴重，但是它是我們這顆幼留意靈對媽媽感情最真摯的表達。定會使母親臉上浮現出久違的笑容，承載者人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
男：晚會到這就要結束了，親愛的朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”
合：祝天下母親，節日快樂。
母親節優秀班級主持詞篇5
A、B、C：親愛的爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
A、B、C：大家下午好！
B：我是__
C：我是__
A：我是__
B：五月的今天，陽光燦爛，晴空萬里，在這個特殊而溫馨的日子里，我們相聚在這里，準備用我們的歌聲、琴聲表達出我們對長輩們的愛，很高興由我們三個擔任今天晚會的主持人。
C：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨在靜靜地盛開；初夏的陽光，曖曖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
A：融入陽光雨露，咀嚼一把五月的芬香，聽一聲柳笛，吹綠了對母親的思念，音樂是初夏的露珠，閃耀著我們對長輩們的真心片片。
A、B、C：借著母親節的機會，請允許我們為所有的長輩送上最誠摯的祝福，祝大家身體健康、快樂幸福！
B：下面我們開始今天的節目，第一個節目是《__》，表演者__，請大家掌聲歡迎。（待節目單出來后再分配如何報幕）
母親節優秀班級主持詞篇6
(男)：親愛的同學們。
(女)：敬愛的老師們。
(合)：大家好!很高興我們能相聚在一起，度過這難忘的時光。
(男)：母親，每當聽到這個溫暖的字眼，一種感恩之情便會從我們的心底油然而升。母親，是個偉大的名字。
(女)：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛，這個人叫母親。我們常常把母親比作浩浩長空中的明月，它把光芒無私地播灑向人間。
(男)：在母親節即將來臨之際，我們四(4)中隊準備在這里舉行“感恩母親節”主題活動。
(女)：現在，我們鄭重宣布：“感恩母親節”活動
(合)：正式開始!
(女)：感恩，是一種美德，更是一種祝福，讓我們用心欣賞等同學帶來的詩朗誦表演《寫信》，從中感受母親那份愛的真諦吧。
[……詩朗誦《寫信》(表演者：等同學)……]
(男)：一株幼苗因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一個孩子因為對一位母親的感恩，所以他擁有了自己美好的人生;一首樂曲因為對一段生活的感恩，所以它擁有了自己動人的旋律。讓我們懷著感恩的心，靜靜欣賞同學為我們帶來的獨唱表演《母親》。大家掌聲歡迎!
[……獨唱《母親》(表演者：同學)……]
(女)：我們無時無刻不被母愛所包圍和滋潤，我們的成長每分每秒都閃爍著母愛璀璨而溫馨的光芒。看了下面劉培森等同學表演的小品《媽媽，您辛苦了》，我們是否還會認為享受這一切是理所當然呢?
[……小品《媽媽，您辛苦了》(表演者：等同學)……]
(男)：感恩，能使一顆心成為一泓清泉，蕩漾出甜美而芬芳的幸福;感恩，能使一顆心成為一片原野，擁有春華秋實的精彩。歡迎等同學上臺，為我們用手語描繪出感恩之情最生動的畫面。
[……手語表演《感恩的心》(表演者：等同學)……]
(女)：其實，母愛不需要甜言蜜語，生活的點點滴滴都包含著母親無微不至的關心。下面將帶來的是同學的詩歌朗誦《永恒的媽媽》，大家掌聲歡迎!
[……詩歌朗誦《永恒的媽媽》(表演者：同學)……]
(男)：看了上面各位同學的表演，你是否深受感悟?那么，當母親勞累了一天回到家，作為少先隊員的我們，又該怎樣做呢?請欣賞姐妹倆為我們表演的節目《我的好媽媽》，它將告訴我們具體的答案。
[……歌表演《我的好媽媽》(表演者：同學)……]
(女)：時間過得真快，讓我們在集體大合唱《世上只有媽媽好》中，結束今天的主題活動吧。
[……集體大合唱《世上只有媽媽好》(表演者：全體學生)……]
(男)：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。
(女)：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。
(男)：母親，我們愿用自己的一生來愛您!
(女)：母親，我們愿編一個五彩的花環送給您
(男)：四(4)中隊“感恩母親節”主題活動到此結束。愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放。
(女)：，愿母親的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。
(男)：祝年輕的母親永遠青春靚麗!
(女)：祝年邁的母親永遠健康快樂!
(合)：祝天下所有的母親永遠幸福!
母親節優秀班級主持詞篇7
開頭：
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親、
已：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此《母親節》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！
合：聯誼會現在開始。
首先代表全體工作人員對各位的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎！
節目：
1、世上只有媽媽好，有媽的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面有請（小朋友）為大家演唱《世上只有媽媽好》
（前戲）節目：
2、媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下、媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花。哦，燭光里的媽媽，你的眼睛為啥失去光華？有請為大家演唱歌曲燭光里的媽媽
（平臺）節目：
3、娘啊，兒在天涯，你在故鄉，你是否又在路口把我張望，你是否又在窗前把我默想。請聽歌曲白發親娘
（高潮）
煽情1、忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚都說給媽媽聽吧！讓情感在今天盡情地渲泄————媽媽，我愛您！
煽情2、衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼里流。
你蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住象兒時一樣，緊緊拉住你的衣襟，呵，母親！
遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說一聲等等我，請捎去————我心中對母親的牽掛！
《朗誦橋段》主持人或專業煽情人士上場，以憶苦思甜、苦大仇深、苦盡甘來、爹死娘改嫁為感情底蘊，以把全場觀眾搞的華麗的濕了為目的。朗誦環節中，演講人該濕的時候眼淚一定要到位～
請聽詩朗誦啊，母親（現編點兒詞兒，拋磚引玉，別照抄）
母親節優秀班級主持詞篇8
各位指導，深嗜的各位家長、同教：
前蘇聯聞名詩人下爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親便出有愛。”
本日是5月7日，再過兩天，即是母親節了，固然阿誰節日沒有是我們的法定節日，然則，跟著全國文明交流逐步加深，很多人擔負了它。
有人在母親節那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的酷愛，有酬金母親洗洗腳，表達對母愛的回報，也有人送上一份祝愿，期望母親安康夭折。十足那十足，表達了一種心理——感恩。
年夜家好！
我國現代也有一尾詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行稀稀縫，意恐早早回。誰行寸草心，報得三秋暉。”是母親給了我們生命，給了我們愛。我們皆念在母親節此日用一種體例向母親表達。用什么體例呢？
本日我們鐵西區閉工委、團區委、區婦聯、文體局主辦了那次“百擅孝為先發揚孝道母親節感恩勾當”，區教育系統閉工委和……公司獎啟辦了那次勾當。主辦單位和啟辦單位的指導參預了勾當，他們是：
下里勾當開端，有請……公司主持人閃明退場。
各位指導、各位家長、同教們：
“百擅孝為先發揚孝道母親節感恩勾當”結束了，沒有知道您是可從中得了什么。我們念要做的，即是要使孩子知道，不論什么時候，母親沒有息在閉愛著你；同時也要使母親理解，您的孩子不論走到何處，在他的心里，永暫有一位至下無上的女神。若是我們本日的勾當能使您有所感悟，便請您將我們的勾領先容給您身邊其他的人，愿全國上十足的人皆永暫感恩自己母親，愿全國十足的母親，天天皆能象節日里一樣，萬事如意，事事順心。
開開年夜家！
母親節優秀班級主持詞篇9
男;敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好!
男：在今天這樣一個特殊而溫馨的日子里，非常榮幸由我們來為大家主持這一個充滿真情的盛會。
女：在這里，我們懷著萬分的感動，向全天下的母親們說一聲
合：你們辛苦了!
男：五月的天空，是心靈的雨巷，在那里有一簇康乃馨緩緩地開放。
女：初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。
男：融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，聽一聲聲柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的思念。 女：走進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。
男：所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過，這一刻，讓我們知道了母親的愛，是那樣地執著。
女：在這樣的一個季節，請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福。
男：為了遠方的召喚，高高地撐開一支信念，在時光的波紋之上，躍動著對母親深深的思念。 女：陽光下展開流動的翅膀，幻化出千絲萬縷的柔情，親愛的母親，您能聽到兒女的深情呼喚嗎?
男：這份親情綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。 女：這份親情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。
男：親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。
女：親愛的朋友們，由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的：濃情五月天，感恩母親節專題晚會下面正式開始。
男：陳悅，考你個問題，你知道母親節是怎么來的嗎?
女：這我還真就說不好，我只知道每年五月的第二個星期日是母親節，具體是怎么由來的，還真就說不好!
男：那我告訴大家吧，母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導，并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后，她在學校里負責講述美國國殤紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰士，保證了戰爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應該設立一個紀念日或母親節，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。可惜的是，這個良好的愿望還沒有實現，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創立母親節。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持。
1914年，美國總統威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節。美國政府還規定，母親節這天，家家戶戶都要懸掛國旗，以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花，這種花也就成了母親節的象征。母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。
母親節創立后，也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時，設立母親節的國家已
達43個。時至今日，歡慶這個節日的國家就更多了。母親節，已經成了一個名副其實的國際性節日。
女：是啊，母愛是深沉的，是博大的，愛情可以枯萎，生存可以一波三折，而母親的愛卻永無衰竭。今天，在這個全天下母親共同的節日里，讓我們用我們的真情祝愿我們普天下所有的母親都能夠青春永駐，美麗永存!
男：陳悅，我再問你，你說什么物品最能代表心靈?
女：這你難不住我，最能代表心靈的物品是巧克力，情人節送巧克力給愛人代表相愛相守，母親節送巧克力給母親，代表一份敬愛一份感恩。送一份最美味的巧克力給母親，獻上濃濃的愛意。感謝母親陪伴我們走過童年的每一個角落。母親那每一聲斥責，其實都有關愛的果芯;母親永遠知道我們心里的想法，卻從不點明，即使很少在雨季看到她等待我們的身影，但桌上的熱湯總能溫暖我的心扉??
燭光晚餐、燭光感言：
請欣賞歌曲：《燭光里的媽媽》
一、主持人感言：
男：母愛猶如夜空里的星星，一看到閃閃的星光我們便能想到母親慈祥的眼睛;母愛猶如深藍色的海水，我們就像是水中的魚兒，我們身體的每一處都被那海水般的母愛所包圍;
女：母親的愛猶如田野里的清風，隔著千山萬水都能吸收到來自母親的關懷;母親的愛猶如雪城的白雪，那冰川河流的水也是被您的愛融化而成。
母親節優秀班級主持詞篇10
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們，同學們
A：大家
合：中午好
A：這里是由______X（學校名稱）青年志愿者協會主辦的“敘言母愛蜜語感恩”母親節主題活動現場，我是主持人__
B：我是__
A：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
B：母親節，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發著愛與感恩的芬芳，傳達著我們對母親最美好的祝福。
A：親愛的同學們，在母親節這個溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對母親說一句
合：親愛的媽媽，您辛苦了。
A：現在我宣布______X（學校名稱）青年志愿者協會主辦的“敘言母愛蜜語感恩”主題活動
合：現在開始
B：下面請主持人為大家介紹母親節的由來。
A：母親節，起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月0日，美國參眾兩院通過決議案，決定每年五月的第二個星期日為母親節。
B：20世紀末，隨著中國與國際的日益接軌，母親節這一節日在中國大陸各地日益推廣開來，越來越多的人開始接受母親節的概念，在每年5月的第二個星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。
A:常懷感恩之心的人是最幸福的
B:常懷感激之情的生活是最甜美的
A:我們沐浴著愛的陽光長大
B:我們滋潤著人間真情長大
A:下面請欣賞舞蹈串燒《watchmework》
B:掌聲有請
A：又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時候；
B：又是你的問候，帶給我是感動，在我孤寂的時候。
A：雖然沒有天生一樣的，但在地球上我們是一樣的。
B：下面請欣賞手語《我們沒有什么不同》
A：掌聲歡迎
A：欣賞完志愿者們優美的舞姿與整齊的手語，大家是否感受到了他們對這個節日熱情？下面請過往老師以及同學參加到本次活動中來，進行“媽媽，我想對您說”留言板留言以及在“保證書”上蓋上自己的指印和簽字，同時在我們準備的橫幅上畫出自己心中的媽媽；
B：下面進入感恩筆游戲環節，其規則為：每兩人一組，圍在一張桌子前面，桌子上放一支感恩筆，主持人轉動筆，筆尖所對的那個人扮演孩子，另外一人扮演母親，然后孩子對母親說出感恩的話，表達時請看對方的眼睛，扮演母親的人則要在孩子說完感恩語后分享自己的心得體會，完成這項挑戰的有精美禮品相贈哦！
A：世界上有一種無私叫奉獻
B：世界上有一種動情叫感恩
A：世界上有一種偉大的職業，她的名字叫母親
B：世界上有一種瑣碎的感情，她的名字叫母愛
合:感恩母親的無私，感恩無私的`母愛，感恩母愛的偉大
A：下面我宣布本次“敘言母愛蜜語感恩”母親節主題活動
合：到此結束
B：請所有參加本次活動的人合影留念
母親節優秀班級主持詞篇11
1：母親的愛猶如棲月谷里的星星，一看到閃閃的星光便想到您慈祥的雙眸;
2.母親的愛猶如深藍海底的碧水，身體的每一處都被您平凡而偉大的母愛所包圍;
3.母親的愛猶如敕勒川的清風，隔著心靈都能吸收到來自您的關懷;
4.母親的愛猶如雪城的皚雪，那冰川河流的水也是被您的愛融化而成。
1.又是一年康乃馨盛開的季節，到處都洋溢著母愛的幸福.
2.五月的春風，仿佛是母親那溫柔的撫摩;五月的鮮花，仿佛是母親那慈祥的笑容。
3.讓我們踏著春的節拍，懷著感恩的心，一同走進您---親愛的母親的懷抱!
4.今天，在這個全天下母親共同的節日里，讓我們用我們的真情祝愿我們的母親青春永駐，美麗永存;
1：我宣布母親節聯歡會現在開始，下面請大家欣賞。1.忙碌中，我們忽略了太多太多的母愛，當這首歌再度在耳邊響起，當母親節再一次來臨時，請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚&&都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡情地渲泄，請欣賞由蔣博研等帶來的歌曲<媽媽，我愛您!>
2.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花.請欣賞歌曲《媽媽辛苦了》
3.您的雙手，帶領著我成長，您關注的目光，使我變得堅強，感謝你們，讓我們一步步走向人生的輝煌。所以借今天這樣一個平臺，就讓我們來傾訴自己心中涌動的對母親的感激、祝福之情。請欣賞手語舞蹈《感恩的心》有請王萌等。
4.多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶.請用心去聽胡鴻儒演唱的《真的愛你〉
5.同學們，我們在動人的歌聲里，回味著母親溫暖的關懷;我們在質樸的語言里，傾吐著對母親的摯愛。朋友們，讓我們把聲聲祝福獻給普天下最善良最慈祥的母親，把手中的朵朵鮮花獻給我們最無私最崇高的母愛。下面請欣賞三句半《夸媽媽》
6.一面墻的阻擋只是光的迷藏,夢想跌跌撞撞怎么會沒悲傷,一把歌聲的槍勇氣已上膛,我們全副武裝黑暗里鏗鏘.歌曲《武裝》
7.五月的春風，仿佛是母親那溫柔的撫摩;五月的鮮花，仿佛是母親那慈祥的笑容。情景劇《一碗面條》
8、一碗清湯面條，飽含母親對子女的深情，母親的一生為我們做了太多太多，讓我們靜靜聆聽兒女娓娓道來。請欣賞詩朗誦《母親一生為你做了什么》
9.透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚滿天.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花.請欣賞歌曲《媽媽》
10.心情插翅膀，無風亦飛揚。歌伴詩詞舞，自由去飄蕩。歌曲《藍色的翅膀》11.一首<真的愛你>讓我們感受到了親人對我們的愛,作為子女的我們,記得懷著一顆感恩的心,感謝他們的用心良苦，深情有時無需多言，一句《懂你》足以，請欣賞電子琴彈唱歌曲《懂你》
10.同學們，我們在深情的吟誦里，完成了一次關于母愛的洗禮;我們在動人的歌聲里，回味著母親溫暖的關懷;我們在質樸的語言里，傾吐著對母親的摯愛。朋友們，讓我們把聲聲祝福獻給普天下最善良最慈祥的母親，把手中的朵朵鮮花獻給我們最無私最崇高的母愛。
結束詞
1：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。
2：母親節，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發著愛與感恩的芬芳，傳達著我們對母親最美好的祝福。
3：親愛的同學們，在母親節這個溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對母親說一句：親愛的媽媽，您辛苦了。
4：讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽：媽媽，我愛您!
1：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大，在淚花里感受母親的辛苦與驕傲，在感動里體會我們做兒女的在母親呵護下的幸福。
2：聯歡會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲祝您母親節快樂!
7.五月的春風，仿佛是母親那溫柔的撫摩;五月的鮮花，仿佛是母親那慈祥的笑容。情景劇《一碗面條》
8、一碗清湯面條，飽含母親對子女的深情，母親的一生為我們做了太多太多，讓我們靜靜聆聽兒女娓娓道來。請欣賞詩朗誦《母親一生為你做了什么》
9.透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心.莫道桑榆晚,微霞尚滿天.您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花.請欣賞歌曲《媽媽》
10.心情插翅膀，無風亦飛揚。歌伴詩詞舞，自由去飄蕩。歌曲《藍色的翅膀》11.一首<真的愛你>讓我們感受到了親人對我們的愛,作為子女的我們,記得懷著一顆感恩的心,感謝他們的用心良苦，深情有時無需多言，一句《懂你》足以，請欣賞電子琴彈唱歌曲《懂你》
10.同學們，我們在深情的吟誦里，完成了一次關于母愛的洗禮;我們在動人的歌聲里，回味著母親溫暖的關懷;我們在質樸的語言里，傾吐著對母親的摯愛。朋友們，讓我們把聲聲祝福獻給普天下最善良最慈祥的母親，把手中的朵朵鮮花獻給我們最無私最崇高的母愛。
母親節優秀班級主持詞篇12
A：歷經歲月滄桑，風云巨變，易老的是您的容顏
B：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
C：媽媽，您的兒女已長大
D：已經懂得，無論走多遠，在干啥，到什么時候也離不開咱的媽!
C：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文
D：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的.理解母親，關愛母親!
C：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。
B：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
A：晚會到這兒就要結束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。
齊：祝大家晚安。
母親節優秀班級主持詞篇13
活動準備：耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）
主持人：甲salen乙candy
開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）
甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！
合：母親節親子活動現在開始!
salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙candy你知道母親節是什么時侯嗎？——5月的第2星期5月10日
candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？---5月的第2星期5月10日
salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好—好！
candy趕緊告訴我們吧
cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦
salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的
candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐salen母親節是誰的節日呢？
salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說
candy:salen姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀
節目（1）甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧
節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！
乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說“happymather’sday”母親節快樂！最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》
結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物
合：最后祝媽媽們母親節快樂“happymather’sday”
母親節優秀班級主持詞篇14
A：下頭有請為本次活動致辭！大家掌聲歡迎！
B：感激的精彩致辭！親愛的同學們，那里是“濃情五月，感恩母親”的活動現場，期望天下母親都能帶上愉悅的情緒，帶上燦爛的笑臉，跟著資環的小伙伴們一齊，向歡樂出發！
A：感激__帶來的舞蹈，同學們，有一首歌我們頌唱不膩，有一種愛我們代代相傳。
B：這首歌是最動聽的歌，這種愛是最偉大的愛。
A：這天，我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人，接下來請欣賞大學生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B：因為思念，所以我們歌唱。
A：因為想起，所以我們內心有千言萬語
B：感恩媽媽帶給我們溫暖，感恩母親帶給我們無盡的幸福。
A：下頭掌聲有請__為我們帶來歌曲《魯冰花》。
B：摘一朵五月的鮮花，愿媽媽的情緒像花兒一樣永久歡樂綻放。
A：愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。
B：祝天下的的媽媽們永久青春靚麗！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的同學們，活動進行到此，我們的節目表演環節就到那里了，下頭，我們進入第二個環節—感恩母親B：此環節的主要目的是向母親表達我們的愛，我們將采用微信搖一搖的方式，看看誰是幸運觀眾，連接上我的手機的同學，將會收到精美禮品一份，并且，我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺，《自由發揮》。
A：祝福所有的幸運觀眾，期望大家都能在這個特殊的日子里，用自我的方式回饋母親，向母親表達自我的愛。
B：下頭，讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環節，接下來，請允許我們為大家介紹游戲規則。
A：本次活動所有游戲均由兩人組隊完成，各隊同時進行比賽。共有八個游戲，每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月，感恩母親”八個字的線索，最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。（游戲前三名需給母親打電話表達感恩），其他參與選手均可獲得參與獎。
B：（1）、哺育之恩（紙杯傳水）：
按照自我組的隊，兩人一組，所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內第一名同學倒水，選手將水杯銜至口中，在傳遞至下一個人的紙杯之內，倒入缸內，倒滿水缸后能夠獲得第一個錦囊，根據提示，完成錦囊所給的任務，獲得第一個字者方可繼續下一關。
A：（2）、學步之情（兩人三足）：
參賽選手綁住相鄰的腿，共同前進。要求：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；在游戲過程中若繩子脫落，那么在脫落的地方綁好再出發；比賽在起點處出發，至對面標志處折回，回到至起點處，再將繩子解開，方可獲得第二個錦囊，并根據錦囊內的線索尋找第二個字，獲得第二個字者通往下一關。
B：（3）、助行之情（兩人背行）：
兩人一組，背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊，并根據錦囊內的線索，獲得第三個字，方可通往下一關。
A：（4）、訴我之愛（你比我猜）：
兩人一組，一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述，可是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數者獲得第四個錦囊，根據提示獲得第四個字，通往下一關。
B：（5）、因愛喝彩（吹破氣球）：
兩人一組，扮演母親的同學負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊，根據線索尋找到第五個字，通往下一關。
A：（6）、歡樂陪伴（跳繩比賽）：兩人一組跳繩，兩人共用一根跳繩，應對面一齊跳，連續跳滿十五個者獲得第六個錦囊，根據線索完獲得第六個字，通往下一關。
B：（7）、傳遞母愛（接乒乓球）：
兩人一組，一人負責扔球，另一人頭上頂著小盆負責接球，兩人需要間隔必須距離，成功接到五個者獲得第七個錦囊，根據線索，獲得第七個字，通往下一關。
A：（8）、解開心結（解繩索）：
兩人一組，由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構成較復雜的結，成功解開結的隊伍獲得第八個錦囊。根據線索，獲得第八個字。
請__和__負責錦囊里面的線索環節。
B：下頭請各參賽選手，根據工作人員的引導到達指定地點進行游戲，期望你們在游戲中找到屬于自我的線索，祝大家玩得開心，玩得愉快！此外，在游戲過程中，歡迎同學們點歌，唱歌！
A：“濃情五月，感恩母親”，親愛的教師們，同學們，活動進行到此，已經圓滿結束了，下頭有請為本次活動做總結。