主持稿可以引入活動或節目，介紹活動或節目的主題和目的。六一節主持詞簡短規范是怎樣的？下面給大家整理了一些六一節主持詞簡短，供大家參考。

六一節主持詞簡短篇1

乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節、畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維系著__幼兒的每一顆心靈。

男：親愛的同學們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響。

女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。

男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時。

女：我們將迎來萬分激動的時刻。

男合：這是多么歡樂的一天啊！

女合：這是多么幸福的一天啊！

女：今天，我們集合在這里。

女：共慶屬于我們自己的節日。

合：六一國際兒童節！

女：__市吳中區小學生慶“六一”慶祝大會現在開始。

1、首先由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。

2、下面請吳中區教育局局長朱伯伯宣讀關于表彰“六一獎章”少年、“育苗獎”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領導將為“六一獎章”少年代表、“育苗獎”教師代表頒獎，我們掌聲歡迎。

4、各位領導、各位來賓，我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關心、愛護與幫助。下面請區婦聯趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個快樂、幸福的節日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開區委、區政府領導的關心與幫助，我們再次感謝你們。下面歡迎區委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收，被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園，木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規管理示范小學的榮譽稱號；今年四月，東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天，區領導又給他們帶來了獎品。下面請區領導為他們頒獎。大家歡迎。

下面請各位領導、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們，新世紀鐘聲早已敲響，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！

用優美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！

六一節主持詞簡短篇2

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節日——六一國際兒童節。

甲：下面，我宣布，南寧市華強路小學五（3）班“六一聯歡會現在開始！全體起立！出隊旗！敬隊禮！

甲：詩歌是一種古老的表達形式。下面，有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！

乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《__》。大家掌聲歡迎！

甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗大家的思維能力。下面，請藍色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！

乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩定心。下面，請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。

甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗人的反應及速度能力。下面請天天向上小組來組織大家玩搶凳子。

乙：最后，請幽默大王小組表演小品——《__》。

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

乙：明天就是六一節了，在此，祝大家節日快樂！

合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊會活動到此結束！

甲：全體起立！退隊旗，敬隊禮！

六一節主持詞簡短篇3

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！

__幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

甲：首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》，表演者等

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙：感謝__班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞為大家表演的舞蹈《海娃的歌》

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》

乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》

甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽__班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》

乙：愛是春風，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，下面由為我們帶來舞蹈《韻律操》

甲：愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》

乙：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節日，又來到了我們身旁，請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》

甲：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽一起玩耍呢？下面請欣賞舞蹈《種太陽》

乙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》

乙：今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，下面請欣賞由舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》

甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

甲：奶奶說：六月是孩子們的節日！

乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！

甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！

乙：老師說：六月的陽光燦爛無比！

甲：在如此美好的六月我們要健康成長

乙：下面請欣賞最后一個節目舞蹈《健美操》

乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸、共命運

乙：我們將用行動，向祖國媽媽

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！

__幼兒園慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

六一節主持詞簡短篇4

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們，

合：大家好。

男：送去五月的芬芳，

女：迎來六月的時光。

合：我們的心像怒放的花朵，

合：蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想，

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，我們走進了自己的節日六一兒童節，

男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的&39;身旁，

男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！

六一節主持詞簡短篇5

老師：尊敬的/各位家長、各位來賓

小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

合：大家好!

老師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

老師：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現在開始!

小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師：小小班的紀老師

小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師：

小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師：梁老師

小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師：

小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導老師

小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師

小朋友：每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了，洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導老師

小朋友：中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《__》。指導老師

老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《__》指導老師：

小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《__》指導老師

小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師

合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》

小朋友：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《__》指導老師

小朋友：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體，請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》，指導老師;王浩亮

結束語：

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望

師：美好的童年會給我們留下深刻的印象

生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束

師生：謝謝各位家長的光臨。

在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

六一節主持詞簡短篇6

T：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，

B：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，

G：敬愛的老師們

合：大家下午好!

M:Allparents,ladiesandgentlemen,mydearlittlefriends,Goodafternoon.

Welcometoourparty.IamMarsha.TodayisChildren’sDayandtodayhappinessisbelongtoeveryone.

T：溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：

G：20__年六一兒童節來到了。

B：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

T：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，

G：我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

T：幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!

T：首先請我們親愛的程園長為孩子們送上最誠摯的祝福。掌聲歡迎。

T：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心里此時都樂開了花。

G：Tracy,我覺得最開心的應該是初入幼兒園的小不點啦，他們對所有的事物都感到新奇呢。

B：是啊！Lavender，你還記得你剛入園時候的樣子嗎？

G：我應該也是個愛哭鼻子的小不點吧。不過我現在不哭了哦，我都快6歲了，不再是小不點了，謝謝老師們的教導。

T：好，我們先說到這兒吧！小二班的小不點已經等不及要表演了。請欣賞親子舞蹈《小不點》。

（節目表演1）

G：小2班的表演真精彩啊，所以不要小瞧小不點哦，小不點也有大本領！

B：Tracy，你知道中國有多少個民族嗎？

T:當然啊，56個。

B:那你知道中國有多少種民族舞蹈？

T：傣族舞、瑤族舞、蒙古舞、藏族舞、新疆舞等等。

G：還有印度舞哦，聽說舞蹈興趣班的小朋友學的就是印度舞。

B:哇，印度舞啊！那我們今天可要大飽眼福了！

T:請欣賞舞蹈興趣班的寶貝們給大家帶來的印度舞蹈《快樂地跳吧》

（節目表演2）

T：小朋友們充滿異域特色的舞蹈好看嗎？（對觀眾）

G:好看極了。舞蹈興趣班的小朋友個個都是小小舞蹈家呢！

T:Lavender，你覺得民族舞蹈好看嗎？

G:非常好看，中國舞蹈文化真是博大精深！

T:那你知道哪個民族生活在世界屋脊上嗎？

G：藏族！青藏高原！

T：對！藏族是個神秘的民族，藏族的舞蹈更是豪放瀟灑，反映了藏族勞動人民對生活的熱愛，你們想看嗎？

合：想！

T:請欣賞大班周欣潼和媽媽帶來的藏族舞蹈《吉祥》。

M:WelcomeCiciandhermom.

（節目表演3）

T:藏族的舞蹈大氣奔放，這支舞蹈的寓意真好，吉祥，也祝大家的生活都能吉祥如意！

B：咱小一班的彎彎和媽媽、還有彎彎的妹妹，也為我們帶來了精彩的表演。

請欣賞親子舞蹈《數星星》。

M:PleaseenjoyCountthestars.

（節目表演4）

B：家長們都好厲害啊，看來其他班的家長要加油了哦。

T：接下來，中班的家長用舞蹈的方式來給我們加油吧。

M:PleaseenjoyComeon.

（節目表演5）

B:哇哦！好有活力的舞蹈啊！大家有沒有種熱血沸騰的感覺？希望小朋友們在以后成長道路上遇到困難時勇敢對自己說：“加油！”做一個堅強的孩子!

T：嗯！小朋友們，你認識小音符嗎？不認識嗎？好，那請你先聽一聽，這是什么？（播放一段旋律）對，是音樂，課時無論什么音樂，也離不開小音符啊？小音符可快樂了，只要他們團結在一塊兒，不信？你聽~~~

G：請欣賞音樂啟蒙興趣班的歌曲串燒《小音符》《唱名歌》《鍵盤房子》。

（節目表演6）

B：太好聽了，小朋友們清脆的歌聲讓我想起一句詩，“兩只黃鸝鳴翠柳”

G：一行白鷺上青天。Tracy,作為英文老師，你能文，那你能武嗎？

T：武術啊？（動作）那我真不行。Howareaboutyou,Marsha?

M:Me,nonono.

B：接下來的武術表演你可得好好看！請欣賞武術表演?

（節目表演7）

T：我們美加雙語幼兒園的孩子真是棒，能文能武!

M:Yes,thekidsarereallywonderful.

B：Tracy,美加的小朋友棒，家長也很厲害哦。

T：哦，真的嗎？

G：當然啦!犇犇，平時是媽媽陪你多還是爸爸陪你多啊？

B：媽媽陪我多啊，爸爸工作很忙的。

G：那今天小一班的小朋友好幸福啊。他們的爸爸特地抽時間為大家準備了一個有趣的節目。

T：請欣賞小一班爸爸們帶來的舞蹈《小猴子的勇敢軍團》。

M:Welcomethedaddies!

（節目表演8）

G：怎么樣？爸爸跳起舞來也是不錯的哦。

B：是啊是啊，我回去也讓我爸爸學這個舞蹈，太好玩了。

T:孩子的健康成長離不開父母的`陪伴，再忙的父母也要抽出時間陪陪孩子哦。

B：Lavender，看了這么多節目，有沒有覺得還差點什么呢？

G:咦？是啊!老師還沒有為我們表演節目呢。

B:不要著急，先聽我念一段詞。“琵琶一曲一千年，今生緣，來生緣，滄海桑田成流年”。老師的節目名字就藏在這段詞里面哦。

G：我知道了，是不是叫《千年緣》？

B:Bingo!請欣賞教師舞蹈《千年緣》，古箏伴奏程園長和大班楊艾昕。

（節目表演9）

G：千年緣，千年之緣，咱們大家就是因為有緣才會相聚在美加雙語幼兒園這個大家庭里啊，也希望大家能好好珍惜這緣分呢。

B:Lavender,你上幼兒園每天最期待哪一項活動呢？

G：我最期待做早操環節。

B:為什么呢？

G:因為我們可以跳小蘋果啊！“你是我的小呀小蘋果。”

T:好！滿足你！接下來請欣賞中班的妞妞一家給我們帶來的舞蹈《小蘋果》

（節目表演10）

B:這首小蘋果帶動性真強啊，好多小朋友都跟著一起跳呢！

T:Marsha,doyoulikethesong?

M:Ofcourse.It’scatchyandfunny.你是我的小啊小蘋果...

T:接下來的節目你肯定也會喜歡的。有請大班家長給大家帶來的第八套廣播體操！

B：等等，你這沒新意啊，廣播體操也算是節目啊？

G：我們這可不是一般的廣播體操哦，你看看就知道了。

（節目表演11）

M:Sofunny!Ican’thelpmyselflaughing.

T：對啊，平時嚴肅的爸爸們沒想到搞笑功夫也是一流的哦。

G：我覺得可以考慮把這首歌加入我們幼兒園早操中來。

B:好主意！

T:你們還記得去年六一的爵士舞蹈《哈尼寶貝》嗎？今年他們又給大家準備了動感十足的爵士舞，請欣賞舞蹈興趣班帶來的《炫麗寶貝》。

（節目表演12）

B:太酷了！這個舞蹈讓我想到一句“根本停不下來”！（扭動身體）

T：好！節目進行到此就告一段落了。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與。合：感謝大家(深深鞠躬takeabow).

B：披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

G：六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

B：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!

T：20__美加雙語幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨。

M:TodayIamveryhappy!Areyouhappy?Dearparents,dearfriends.Thankyouforyourcoming.

合：讓我們明年的六一再相會。再見!

六一節主持詞簡短篇7

【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！

一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂！下面我宣布，望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。

大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領導們帶著節日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！

二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領導陳校長講話，大家熱烈歡迎！

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領導講話】下面，請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎！

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！

四、【文藝匯演】

夏：尊敬的領導、敬愛的老師，

肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！

夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。

夏：今天，由我們兩位共同來主持20__年望城新區中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖：在這個屬于我們自己的節日里，

夏：讓我們代表望城新區中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖：祝所有的小伙伴們節日快樂！

合：20__年望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始！

節目順序：1、中小本部現代舞《喜唰唰》

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節日裝點得更加光輝燦爛。

肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！

夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》，指導老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！2、珂里小學手語表演《感恩的心》

肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

夏：下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！3、石埠小學舞蹈《祖國啊！我的好媽媽》

肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

夏：現在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！4、魯田小學健美操

肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

夏：請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！5、崗背小學走秀《天使之吻》

肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？

夏：請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家帶來的時尚節目：走秀表演。指導老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！6、留田小學廣場舞《最炫民族風》

肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。

夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節日。

肖：請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》

夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；

肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。

夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！

肖：請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！9、中小本部傳統經典文化表演舞蹈《弟子規》

夏：經典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統美德。

肖：《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規》。指導老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！10、留田小學腰鼓舞

肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。

夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！

11、魯田小學舞蹈《我相信》

肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現。

肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。

夏：請欣賞由魯田小學的小朋友們為我們帶來的舞蹈《我相信》。指導老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》

肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經典詩詞你們還記得嗎？

夏：《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！

五、【公布比賽結果】

六、【頒獎】

七、【結束語】喜看今日，望城新區中小創辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區中小自強不息，培養國家俊秀人才，開拓一方樂土。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結束！讓我們明年六一再見！

六一節主持詞簡短篇8

六一兒童節節目串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：我們的心像怒放的花朵

丁：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的`節日—合：“六一”兒童節！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：羅都屯小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！

（歌唱要完時）

結束語：

師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們再創六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢想吧，

丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！師：羅都屯小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！全體合：再見！??

六一兒童節節目串詞

合：尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們:大家下午好！

a：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花絢麗的六月，我們全體師生歡聚在一起，共渡我們屬于自己的節日——六一兒童節。

b：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：我們五桂小學的同學們六一兒童節快樂！

a：同時也祝我們全體老師身體健康工作順心合家歡樂!，

第一項：全體起立，唱國歌。請坐下。

第二項：少先隊代表為領導戴紅領巾，放歡迎進行曲

第三項：領導致詞：今天很榮幸的請到了學區領導參加我們的活動，在百忙之中和我們共慶這個快樂的節日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領導講話，大家歡迎。——感謝——的熱情鼓勵和真情教誨。

第四項：少先隊代表吳靜發言

第五項：請少先隊輔導員吳老師宣布新少先隊員名單，并請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

放歡迎進行曲。

a：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

b：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

a:今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

a：感謝您，敬愛的老師！

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！

第六項：新隊員宣誓，請401班少先隊中隊長譚銀同學領讀誓詞。節目表演：

a:六月，是童年的搖籃；

b：六月，是童年的夢鄉

a：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

a：小學慶祝六一國際兒童節，“放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始

今天的活動得到了學校領導的大力支持和全體師生的齊心協力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話。

結束語：

a:一年一個音符，

b:一年一級臺階，

a:多么快樂的童年生活，

b:多么快樂的六一兒童節，

a:讓我們抓緊這大好時光學習吧，

b:并且讓我們永遠記住這個快樂的日子!

合：六一聯歡會到此結束！