六一節創意主持稿
在寫主持稿時,主持人可以適當地加入一些文化元素和背景知識,提高觀眾的文化素養和審美水平。六一節創意主持稿規范是怎樣的?下面給大家整理了一些六一節創意主持稿,供大家參考。
六一節創意主持稿篇1
主持人1:尊敬的各位家長,各位同學,
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——
合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向將來,我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關心“舞之戀”事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天可以來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室在步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
主持人2:“舞之戀”開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業于西北師范大學,系高級瑜伽導師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。
主持人1:今夜,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
主持人2:現在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——
合:現在開始!
節目匯演流程
1.《小蘋果》(初、中級班)
“我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起。”首先,我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家帶來征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!
2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級班)
和著歡樂的節拍,伴著優美的舞姿,今天最漂亮的地方遠在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅漂亮的畫卷。大家瞧,我們的舞之戀的小朋友們已經迫不及待地向大家展示她們的優美舞姿了,請觀看舞蹈教學展示——《芭蕾手位》。
4.《基本功組合》(初級班)
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請觀看初級班小朋友的舞蹈教學展示——《基本功組合》。
5.《仰臥組合》(中級班)
你瞧,剛才這群孩子跳得多認真啊,你知道嗎,她們都是初級班的學員,有的還只學了20多天,雖然她們的動作還是有點不到位,難度不是很大,但在這么短的時間內,可以跳出這么好的水平,進步還是蠻快的哦!請大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請觀看中級班小朋友的舞蹈教學展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌(初、中級班)
秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉廣大市民喜愛,下面請觀看初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》(初級班)
再次感謝孩子們的精彩表演,下面觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,風靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠的“新疆姑娘”也來到了我們的會場,和我們大家同舞同樂,接下來請大家觀看由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂反應曲》(初、中級班)
對于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請觀看舞蹈《快樂星期天》。
10.《漂亮的小寶貝》(初級班)
有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《漂亮的小寶貝》
11.《后踢腿》(中級班)
“臺上一分鐘,臺下十年功。”舞蹈技巧的訓練容不得半點懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學苦練才能練出真本領。請觀看中級班小朋友給大家帶來的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》,大家歡迎!
12.《含胸展胸》(初級班)
觀看完中級班小朋友的《后踢腿》,接下來我們觀看初級班小朋友的教學舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》(中級班)
拉丁舞作為體育競技舞蹈,爆發力、極強的風格、技巧是它的特點,下面觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》(初級班)
下面,請大家觀看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)
有夢想就有激情,有夢想就有希望,有夢想就有力量!請觀看曹思涵老師帶來的爵士舞《tenminutes》。
16.《半蹲》(初、中級班)
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請觀看初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》(中級班)
有一種最美的肢體表達方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們觀看中級班小朋友的教學舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開腿》(初級班)
看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級班小朋友的教學舞蹈展示《旁開腿》。
19.《蒙古舞》(中級班)
看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節拍,表現她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請觀看中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》(初級班)
跳躍的音符演繹著青春的活力,動感的舞步展示著青春的風彩,帶著勁暴的節拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華。接下來請觀看初級班小朋友的教學舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關節訓練》(中級班)
22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)
萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對將來的期盼;春柳隨著微風,婀娜蕩漾,夢想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了漂亮的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請觀看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》(初級班)
乘風揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風,去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請觀看由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》(中級班)
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。請觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》(初級班)
她們是一群活潑可愛的天使,她們的古靈精怪,她們的活力青春,她們的朝氣蓬勃,她們就像花朵一樣鮮艷漂亮,看,她們和著音樂跳起來了,請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《daibydai》(李玲娟)
爵士舞是將力量與柔美完美結合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對于生活的一種執著與熱愛。接下來,請觀看由李玲娟帶來的一段爵士舞《daibydai》。
結束語
主持人1:快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結束。
主持人1:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
主持人2:祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長、小朋友們,再見!
六一節創意主持稿篇2
老師:尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:
合:大家好!
老師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著/喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
老師:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——(共同)慶六一文藝匯演現在開始!
小朋友:看,時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師:小小班的紀老師
小朋友:小朋友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師:
小朋友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師:梁老師
小朋友:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師:
小朋友:請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導老師
小朋友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師
小朋友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導老師
小朋友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞:《__》。指導老師
老師:小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《__》指導老師:
小朋友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《__》指導老師
小朋友:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師
合:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》
小朋友:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《__》指導老師
小朋友:我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體,請欣賞大班小朋友表演的《中國功夫》,指導老師;王浩亮
結束語:
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望
師:美好的童年會給我們留下深刻的印象
生:共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束
師生:謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
六一節創意主持稿篇3
開篇語:
張:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
張:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
亓:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉。
亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
(合):六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
合:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表六·一班中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
亓:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。班六一兒童節文藝會演現在開始!
結束語:
張:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
亓:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
張:進校園我們是含苞的花蕾,出母校我們是鮮艷的花朵,
亓:今天我們相聚在這里,
合:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!六·一班六一兒童節文藝匯演到此結束!再見!
六一節創意主持稿篇4
主持人男:親愛的伙伴們,
主持人女:鮮紅太陽已經升起,
主持人男:翻開新的一頁日歷,
主持人女:我們感到無限欣喜,
主持人男:六一向我們走來,
主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男:童年的游戲永遠難忘。
主持人女:童年的歌聲多么動聽。
主持人男:童年的&39;生活最最幸福。
主持人女:我們愿用稚嫩的小手
主持人男:五彩的畫筆
主持人女:去描繪燦爛的明天!
主持人男:用優美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來!
合:慶六一文藝演出現在結束!
六一節創意主持稿篇5
今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。
今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:
會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……
會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。
1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;
2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;
3.第三批頒發縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!
會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。
首先請20__年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……
下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……
下面請20__年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……
會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。
希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。
最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!
六一節創意主持稿篇6
小主持人1:敬愛的爺爺、奶奶;
小主持人2:親愛的叔叔、阿姨;
小主持人3:尊敬的老師們;
合:大家,上午好!
小主持人1:今天是20__年6月1日
小主持人2:今天是六一兒童節,是屬于我們所有小朋友們的節日;
小主持人3:在六一這個特別的節日里,我們__幼兒園小朋友們為大家提供了豐富多彩的節目表演和娛樂游戲;
小主持人1:今天我們將帶來兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學等各類別節目;
小主持人2:六一,是見證我們健康成長的節日;
小主持人3:六一,是充滿著歡樂與激情的節日;
小主持人1:歡樂六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:
合:__幼兒園,20__六一兒童節聯歡會,現在開始!
六一節創意主持稿篇7
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
齊:大家好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!
__幼兒園“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!
甲:首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》,表演者等
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝__班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們時刻要為祖國貢獻自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準備著》
甲:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽__班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》
乙:愛是春風,愛是陽光,我們和陽光有個約定,我們在愛心中成長,下面由為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲:愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個屬于我們自己的節日,又來到了我們身旁,請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽一起玩耍呢?下面請欣賞舞蹈《種太陽》
乙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙:今天我們在這里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節,我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵,下面請欣賞由舞蹈隊為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:奶奶說:六月是孩子們的節日!
乙:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
甲:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說:六月的陽光燦爛無比!
甲:在如此美好的六月我們要健康成長
乙:下面請欣賞最后一個節目舞蹈《健美操》
乙:尊敬的老師,親愛的同學們,
甲:我們是新世紀的雛鷹
乙:我們和時代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸、共命運
乙:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!
__幼兒園慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!
六一節創意主持稿篇8
開場白)甲:尊敬的領導
乙:敬愛的老師合:親愛的同學們,大家好!
甲:絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:小鳥在天空自由歌唱,清脆歡暢乙:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
甲:今天,我們歡聚一堂
合:世紀寶寶幼兒園20__年“六一”文藝匯演
甲:請允許我們向蒞臨指導的鎮委鎮政府領導表示最熱烈的歡迎
乙:向中心初中領導表示最熱烈的歡迎
甲:向全體同學致以節日的問候合:由衷地道一聲:節日快樂!
甲:我們是含苞的花骨朵
乙:我們是蒼勁的小雄鷹
甲:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
甲:剪一朵絢爛的云霞,
乙:摘一枝柔嫩的柳條,
合:織成最華麗的節日盛裝,
甲:張開小嘴巴,把愛唱出來
乙:舞動小翅膀,讓夢飛起來
合:來吧,來共度我們的快樂時光
甲:世紀寶寶幼兒園
乙:20__年“六一”文藝匯演
合:現在開始!