精彩出色的主持詞可以迅速吸引觀眾的注意力，為整個活動或節目營造良好的氛圍。學校教師節活動新穎主持詞怎么才能寫好？這里分享一些學校教師節活動新穎主持詞，方便大家學習。

學校教師節活動新穎主持詞篇1

女：尊敬的各位領導、各位來賓、

男：親愛的老師們：

合：大家晚上好！

女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二__屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝！

男：出席今天文藝晚會的領導有：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：金秋九月，我們迎來了第二__屆教師節。二十八年來，尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。

女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里，我們開始自己的學習之旅。

女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。

男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發奮作為。

女：從教的經歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。

男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。

女：從教的經歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。

男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。

女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男：晚會節目現在開始，請欣賞《》，表演者……

各位領導，各位來賓，親愛的老師們：

男：我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。

女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀！

男：這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格，再創輝煌！

女：今夜星光燦爛。

男：今夜歡樂無限。

女：愿九月陽光永駐。

男：愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂！

合：謝謝各位的光臨！再見！晚安！

學校教師節活動新穎主持詞篇2

女：同學們，

合：大家好!

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第33個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。

男：__中學歷經年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業——

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——

合：乘風破浪、揚帆遠航

學校教師節活動新穎主持詞篇3

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：大家好！（鞠躬）

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第37個教師節

女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師

合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

男：共同祝愿我們的偉大祖國

合：繁榮昌盛，國富民強！

女：祝愿我們的教育事業

合：高歌猛進，再譜華章！

女：此時此刻，開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節日，感謝宋局長的光臨！

男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。

女：感謝張書記的精彩表演。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕，此刻，讓我們為祖國獻上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等。

男：我們職業中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的《小薇》，深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女：萬家團圓之時，守衛邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等。

男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格?；ㄩ_的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師。

女：老師，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

（小游戲：一個比劃一個猜）

男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。

女：今天，是我們教師的節日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：張怡等。

男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你，好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女：機電部的俊男靚女很多，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

（抽獎）

女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：敬愛的老師，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康

男：合家幸福，萬事如意！

女：開發區職業中專2023年教師節聯歡會

合：到此結束！朋友們，再見！

學校教師節活動新穎主持詞篇4

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第二十七個教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節日快樂！

男：與此同時，也祝愿我們__的教育事業在構建和諧、富裕新__的進行曲中高歌猛進，再譜華章！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風采。

女：__市20__年教師節聯歡會

合：現在開始！

學校教師節活動新穎主持詞篇5

男：金風拂面、碩果飄香，九月的季節秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：今天，聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園?。?/p>

女：今天，匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

男：我們為朱陽教育的輝煌成果慶賀。中招成績穩居全市前列；行為習慣養成教育持續推進；學校硬件建設不斷完善；成人職業教育進入全省先進行列。20__年成為朱陽教育的驕傲！

女：我們為朱陽教育的改革發展歡呼。數十位優秀的青年教師奔赴村小和教學點支教，為朱陽教育增添了無限的活力；專遞課堂、網絡直播，信息技術為鄉村教育插上了騰飛的翅膀。省市主流媒體屢次報道，外地教育同行紛至沓來參觀學習。20__年，朱陽教育成為媒體熱詞！

男：感謝鎮黨委、政府始終堅持教育優先發展的戰略，高度關心、支持教育，才有朱陽教育今天風清氣正、凝心聚力、團結拼搏、敢為人先的良好局面和跨越發展的豐碩成果。

1、開場舞《校園之花》

1.歌伴舞《錦繡前程》

能力在礪練中提高，成功在汗水中結晶，價值在奉獻中體現。展望未來，我們都需要努力。讓我們擂起戰鼓，讓我們吹響號角，讓我們共迎《錦繡前程》。請欣賞朱陽二小帶來的歌伴舞《錦繡前程》演唱：李鳳飛伴舞：朱陽二小舞蹈隊

3、舞蹈《涼涼》灼灼桃花，十里芳菲入夢；涼涼夜色，三生思念成河！四海八荒，親愛的老師你們永遠是最美的！請欣賞朱陽一中舞蹈隊帶來的舞蹈《涼涼》

4、韻律操《大夢想家》

一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎.“自古英雄出少年”,只要你敢想敢做就能成為《大夢想家》.請欣賞朱陽一小帶來的韻律操《大夢想家》

5、舞蹈《茶山情歌》

一支歌山兩人唱，一籃清茶十里香，一雙彩蝶翩翩舞，一對戀人情意長。請欣賞新興幼兒園教師舞蹈隊帶來的舞蹈《茶山情歌》

6、動感籃球操

小小的籃球在他們手里就是一個個跳動的音符，每一個音符都演奏著他們的青春與活力，請欣賞朱陽二中帶來的動感籃球操

7、舞蹈《火了火了火了》

火了火了中國，火了火了火，火了火了世界，火了你和我，火了

火了中國，火了火了火，火了火了世界，火了大中國。請欣賞中心幼兒園教師舞蹈隊表演的《火了火了火》

8.器樂獨奏

“園丁的汁水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結果”這就是老師。我們驕傲，朱陽教育擁有一支扎根山區、素質全面、奮發向上的教師隊伍，現在就讓我們走近他們，目睹他們的風采，領略他們的非凡才華。下面有請朱陽二中何振海為大家演奏，掌聲歡迎

9.舞蹈《快樂你懂的》

:快樂是一種心態,快樂是一種角度,讓我們一起將快樂雕刻在心底,讓我們與心共同翱翔.請欣賞朱陽一中帶來的舞蹈《快樂你懂的》.

10現代健美操《舞動青春》

健康是福，每個人都向往健康。你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快樂，跳出青春的風采。請欣賞實驗幼兒園教師舞蹈隊為我們表演的現代健美操《舞動青春》

11.舞蹈《鼓蛋蛋》

這是一群可愛的精靈，手里的小鼓敲出了他們心中對老師最真心的祝福。下面請欣賞朱陽二小的萌寶們為大家帶來的舞蹈《鼓蛋蛋》

12舞蹈《__飛揚》

青春是詩，青春是舞，讓生命的魅力在這里揮灑青春的風采，在這里綻放，在這里__飛揚。請欣賞愛心幼兒園教師舞蹈隊帶來的舞蹈《__飛揚》

男：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂！

女：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑！

男：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢（:huānghuì），假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

女：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。

男：愿謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿祝?；饕皇譥_的歡歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章！

男：讓我們攜起手來，在鎮黨委、政府的堅強領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，不斷突破，再次書寫朱陽教育新輝煌！

女：讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生全面發展，學校特色發展，用優異的成績喜迎黨的勝利召開！

男：朱陽鎮慶祝第三十四個教師節文藝演出到此結束。

女：朋友們，再見！

學校教師節活動新穎主持詞篇6

尊敬的各位老師、各位來賓，同志們、朋友們：

大家晚上好！

金風送爽，丹桂飄香。在這流光溢彩、滿載收獲的金秋時節，我們歡聚在美麗的__河畔，隆重舉行慶祝__個教師節頒獎文藝晚會。在此，受市副主席、縣委書記冉__的委托，我謹代表縣四家班子向全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意！向一直以來關心支持我縣教育事業健康發展的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝！

教育是民族振興、社會進步的基石，寄托著人民群眾對美好生活的期待。近年來，在市委、市政府的正確領導下，在上級有關部門的關心和支持下，我縣大力實施“人才強縣”戰略，加大教育投入，深化教育改革，完善教育設施，加強隊伍建設，辦學條件日臻完善，教育環境更加優化，教學質量顯著提升，人民群眾受教育的權利得到了有效保障，全縣教育事業呈現出加速發展、科學發展、跨越發展的良好態勢。

百年大計，教育為本。當前，我縣經濟社會發展已經進入了新的歷史時期，全縣上下要緊緊圍繞教育振興復興偉大夢想，乘勢而上、破浪前行，加快教育發展步伐，努力實現“教育強縣”目標。全縣廣大教師和教育工作者要繼續發揚愛崗敬業、嚴謹治學，身正為范、立德樹人，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠的優良作風，更加激情作為、無私奉獻，以高尚的.人格、淵博的學識、卓越的業績為教育事業作出更大的貢獻。全縣人民要和衷共濟、眾志成城，大力弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，努力形成推動教育事業科學發展的良好氛圍，譜寫振興復興松桃教育新篇章，為實現我縣經濟社會科學發展、后發趕超、同步小康而努力奮斗！

最后，衷心祝愿“中國夢·師魂頌”頒獎文藝晚會取得圓滿成功！衷心祝愿全縣廣大教師節日快樂，身體健康，闔家幸福！衷心祝愿各位來賓，同志們，身體健康，工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

學校教師節活動新穎主持詞篇7

格：尊敬的各位領導，

瀟：親愛的老師們

合：大家晚上好！

格：九月的蒼穹秋高氣爽，

瀟：九月的原野五谷飄香

格：九月的校園歡聲笑語，

瀟：九月的耕耘充滿希望；

格：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，

瀟：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝福。

格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第__個教師節。

瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。

格：我們激動，我們歡呼；

瀟：我們祝福、我們歌唱。

合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節日快樂！小學慶祝教師節活動現在開始。

學校教師節活動新穎主持詞篇8

開場語：

甲：親愛的各位老師，今天是9月10日，是37個教師節，讓我們衷心的祝愿老師們，節日快樂！您辛苦了！

乙：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵；

甲：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。

乙：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿；

甲：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。

乙：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；

甲：您就是一條路，堅韌而修長，指引著我們拼搏奮進，到達知識的寶殿。

乙：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……

甲：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計得失，無私奉獻……

乙：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個季節永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。

甲：踏一方凈土，站三尺講臺，書生也能種桃李；潤千棵幼苗，澆萬頃花園，心靈亦可結碩果。在人生的道路上，我們都曾經是一株幼苗，是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田，照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數個求知的日子里，天之深情，地之厚愛，都將永遠銘刻在我們的記憶深處，永世難忘！

乙：教誨如春風，師恩深似海。當老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花的時候，白發卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是，無論歲月的風霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對學生的熱愛。當然，學子們也會從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人，無怨無悔！

甲：為師表立師德盡師責甘為教育獻紅心，正師風鑄師魂見師情愿為學生傾熱血。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠地說一聲：老師，您辛苦了！

乙：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回，多少個春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次窗燈長明，老師在漫漫長夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點燃了學子的心靈之火，老師像人生的臺階，承載著我們一步步腳踏實向上攀登。

合：讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9月10日——教師節，讓我們把心中的贊歌為老師唱響！下面，教師節活動現在開始。

結束語：

甲：歌師恩頌師德謝師長恩德無限，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福，璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情！在這溫柔的夜風中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛無聲，感謝紅燭無言！

乙：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起；漫漫長途，老師的身影，常在我們腦海浮現；拳拳愛心，老師的教誨，常駐在我們的心田……今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天，好人一生平安！

甲：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

乙：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

甲：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，那就讓我們為你即將踏上新的征程舉杯祝愿。

乙：今夜歡樂無限，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。

甲：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；

乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，

甲：請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們！讓我們為你們干杯！教師節活動到此結束。

學校教師節活動新穎主持詞篇9

合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。

甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;

甲：又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節;

乙：又是一個桃李芬芳，馨香滿園的節日;

甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;

甲：在這個歡樂的時刻，請讓我們一起祝福全體老師，祝福他們工作順利，節日快樂。祝福在場的所有老師，教師節快樂，

合：我宣布，南塘小學“感念恩師”教師節主題活動正式開始。乙：老師，您用慈愛的笑容給我陽光，您用寬大的肩膀給我力量，多少個日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐。請欣賞由同學為您帶來的

甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學為您帶來的乙：一首優美的歌曲，傳達著我們的感激之情。報第三個節目甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體。

讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。

乙：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆起航。

甲：感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發現了自己的專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。

乙：親愛的同學們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態度，誨人不倦的品格，再創輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”

甲：下面有請__X講話。

乙：我宣布南塘小學四年級2班“感念恩師”教師節主題活動，到此結束，謝謝大家。

學校教師節活動新穎主持詞篇10

乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：__中學慶祝第n個教師節活動現在開始。

甲：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.

甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.

同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了!”老師，祝您節日快樂!

甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康!

學校教師節活動新穎主持詞篇11

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師、同志們：

在新學期剛剛來臨之際，我們迎來了全國第33個教師節，今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”.今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝老師這個神圣的節日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節日快樂!并通過你們，向所有默默耕耘在我縣教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以節日的問候!

今天參加會議并在主席臺就座的領導有縣委書記任玉明、縣人大主任汪大清、縣政協主席謝崇福、縣委常委、宣傳部鄭秋文、縣政府副縣長鄭小小，參加會議的還有各鄉鎮黨委書記或鄉鎮長、分管教育領導，縣直屬有關單位主要負責人，教育局、學區全體干部，直屬學校校長，全縣片中心以上學校校長，201#學年各類先進教師、業務骨干以及退離休教師代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今天會議有五項議程。一是少先隊員獻詞;二是教師代表發言;三是縣教育局鄭煥東局長發言;四是市尊師重教先進個人獲得者發言;五是舉行各類先進頒獎儀式;六是請縣委任玉明書記就我縣教育工作作重要講話。

老師，這個神圣的字眼，在廣大學生的心目中是最有份量的，在普天同慶教師節的時候，讓我們聽聽同學們是怎樣想的。下面開始第一項議程，請縣少藝校的周子奇、石永嘉兩位小朋友上臺獻詞，大家歡迎。

……

回顧我縣教育改革與發展的歷史，我們可以毫不夸張地說：永嘉的廣大教師是在用青春和熱情擁抱教育事業，是在用真情和愛心培育莘莘學子，讓我們聽聽他們的心聲。下面進行第二項議程，請教師代表實驗小學的單志明老師上臺發言，大家歡迎。

……

下面進行第三項議程，請縣教育局鄭煥東局長發言，大家歡迎。

……

教育是一項整體性和綜合性的社會工程，僅憑教育部門和學校是不可能辦好教育大業的。教育發展是各級黨委和政府的重要職責，還必須得到有關部門的大力支持，必須得到社會、家庭的密切配合。在永嘉教育發展過程中，尤其是在教育管理體制改革后，我縣各鄉鎮和各有關部門還一如既往的關心、支持教育事業，為推動我縣教育事業的快速發展起到了重要的作用。下面進行第四項議程，請市尊師重教先進個人獲得者--鶴盛鄉黨委書記張家強上臺發言，聽聽他對做好教育工作的心聲，大家歡迎。

……

一年來，我縣的教育教學等各項工作都取得了長足的進步和發展，涌現出了一大批敬業愛崗、業務精良、表現優秀、業績突出的各類先進教師以及一些尊師重教、捐資助教的先進集體和先進個人，為了營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，團結和動員廣大教師為辦好人民滿意的教育事業作出新貢獻，早日實現我縣“科教興縣”的戰略目標，今天，我們將在這里對部分先進個人和先進集體進行表彰。

首先，請縣政府鄭小小副縣長宣讀有關先進表彰的文件。

……

下面，舉行頒獎儀式，分五批進行：

1.先舉行尊師重教先進集體和先進個人頒獎儀式，請王曉峰、戴德明、張家強、陳光省、盛金彭、陳繼權以及楓林鎮人民政府、花坦鄉人民政府、縣新聞信息中心“真情100”欄目、縣消防大隊的代表上臺領獎;

2.下面舉行省“春蠶獎”頒獎儀式，請張強、陳蒼鵬、鄭雙霜、柯元凱、徐琴琴、陳紅、劉小平等7位老師上臺領獎;

3.下面舉行市新聞獎教金、師德楷模、終身班主任頒獎儀式，請季建波、潘靜慧、邵聯菊、章熙陽、陳光哲、潘莉莉、鄒賽蕊、胡建華等8位老師上臺領獎;

4.下面舉行縣第一屆中小學首席學科帶頭人頒獎儀式，請凌春芳、張強、王建群、金芝林等4位老師上臺領獎;

5.下面舉行縣第一屆中小學十佳校長頒獎儀式，請周丐亮、湯海靖、林錫林、韓雪峰、王錫忠、劉丐建、金國平、蔣江春、鄭建平、金樂等10位校長上臺領獎。

……

頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的各類先進。

下面進行最后一項議程，請縣委書記任玉明作重要講話，大家歡迎。

學校教師節活動新穎主持詞篇12

男：今天歡樂無限。

女：今天激情澎湃。

男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。

女：澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男：雖然節目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。

合：讓我們再一次祝福我們的老師，節日快樂!工作順利!

學校教師節活動新穎主持詞篇13

開場白∶

a∶尊敬的各位領導、各位來賓,各位老師、同學們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領導和嘉賓,他們是………..

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的受崇敬與祝福

b：20__年前，新中國第一個教師節誕生了，又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。

c:詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時節,當春乃發生.隨風潛入夜,潤物細無聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤著我們的成長。在這個特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報答這份難忘的恩情.

d:他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節又到來了,在這個值得歌頌的日子里,請允許我們代表東華醫院全體實習同學向老師們說聲∶教師節快樂!

①[第一個節目上]國標舞《祖國我為你干杯》

②葫蘆絲+傣族舞[1個主持人]

a:

③獨唱《勇氣》[1個主持人]

欣賞完傳統民族舞蹈后，優美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請(學校)(同學)為大家帶來一首獨唱歌曲：《勇氣》

④武術《中國魂》

從__同學動人的歌聲中，不知您是否已經領略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時美好的情愫。

b：我國的文化源遠流長，武術是古文化遺產中的精髓之一，它已經成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠。

c：例如：taichi(太極)、kungfu(功夫)都是由中國文字演變過去的，已經成為英、美一些發達國家家喻戶曉的名詞，

d：武術是中國人的驕傲，我們應該去繼承和發揚它道和義的精神，下面我們同學將為大家獻上一段武術表演，表演者。

⑤詩歌朗誦《黑白人生》[1個主持人]

聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學的表演十分出色，那么下面由(學校)(同學)為大家帶來的詩歌朗誦《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光

⑥抽獎[2個主持人+1個嘉賓]

a：看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎時間，希望在座的您能成為今晚的幸運星。

b：對呀，非常高興，為了增加今天晚會的樂趣。。。。。。。。

接下來，我們有請今晚特邀表演嘉賓――__老師，由他們組成的樂隊為我們帶來樂隊演奏

⑦樂隊演奏(老師)

⑧舞蹈《姐妹弟兄》[4個主持人]

a：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時激昂奮發，低時柔婉感人，催人淚下。

b：生命如四季，有生機勃發的春天，熱情迸發的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。

c：慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向。

d：生命如詩如歌，如花如畫，白衣天使們就像時生命中的那把火和那盞燈，永遠照亮著生命的路!

下面有請__同學為我們表演歌舞劇，《姐妹弟兄》，表演者

⑨小品《新西游》[1個主持人]

不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了，新奇的事，他們到底有什么奇遇呢?請中山醫的四位同學來告訴大家。請欣賞小品《新西游》表演者

⑩時裝秀+現代舞[2個主持人]

a：青春的腳步輕快飛揚，

青春的顏色絢麗閃亮，

青春的心是一只小鳥，歡快的在藍天白云里飛翔，

青春的心靈需要知識來滋養，青春的力量在一首歌、一段舞爭相奔放，

b：她們的舞步是活潑的，

她們的笑容是甜美的，

她們的名字叫做青春，

他們是同學為我們帶來，現代舞和時裝秀，掌聲有請

⑽抽獎[2個主持人+1個嘉賓]

11.a：輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮，中山醫四位同學的搞笑和幽默實在令人拍手叫好。

b：激動人心的時刻又到來了,下面有請我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運兒。

b：祝賀所有得了獎的觀眾，沒有得獎也不要緊，因為幸運女神時時刻刻都在你們的身旁。

a：感受完抽獎那么熱烈的氣氛后，下面我們一起來欣賞一首優美抒情的英文歌曲《that’swhyyougoaway》，有請來自中山醫__同學

12.獨唱《that’swhyyougoaway》

13.舞蹈《美麗之夜》(老師)[2個主持人]

a：星星和月亮都陶醉了，今夜因為有您款款的身影和湖水般的目光而變得更加美妙，花兒和小草都睡了，頭枕著微風輕輕地搖，睡夢中露出甜美的微笑。

b：香氣在空氣緩緩地飄，寧靜的夜啊，悄悄地擁你進入她溫柔的懷抱，像母親一樣安祥，一點一點地沉淀去你內心的不安和浮躁。

a：美麗的夜啊，只有伴著你的魔力，才能容許我插上翅膀，再一次回到無憂無慮的年少。在這個晚上，她們融入了美麗的夜。掌聲有請特邀表演嘉賓：東華醫院舞蹈隊

12.小合唱《相逢是首歌》[4個主持人]

a：在第一軍醫大學那個綠色的軍營里，曾經有這樣一群人，為了理想和健康的事業而

披上了綠色的軍裝，在那里不愛紅裝愛武裝的女兒們跟男兒們一樣堅定剛強。

b：在那里，來自五糊四海的人每天整齊劃一，有條不紊地過著直線加方塊的生活，肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的愿望。年輕的心里裝滿了愛國愛黨愛人民的思想。

c：53年過去，在20__年夏天，黨和國家決定要把這方綠色的土地移交給地方，改名為南方醫科大學，她又一次完成了她的歷史使命，迎來了新的征程。

d：在此，為了紀念母校，也許是他們最后一次集體穿上軍裝，下面我們掌聲有請第一軍醫大學的同學為我們帶來本文來自

[結束語]：[4個主持人]

學校教師節活動新穎主持詞篇14

7、元村街小學、郭瑞芳、《德高為師，身正為范》

甲：有請來自元村街小學的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。

8、百尺小學、韓可先、《為了心中的那份承諾》

乙：有請來自百尺小學的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。

9、谷村小學、李變偉、《師德是教師的立身之本》

甲：有請來自谷村小學的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。

10、留胄小學、賴曉冉、《讓愛陪我遠航》

乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。

11、韓留小學、楊曉如、《甘為人師》

甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12、元村街小學、沙艷花、《用心做事，以德服人》

乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師，愛是前提，德是基礎。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

13、東審什小學、李麗曉、《讓青春在奉獻中閃光》

甲：有請東審什小學李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。

14、留胄小學、孫艷娟、《向下扎根，向上開花》

乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。

15、操守小學、石曼曼、《讓愛飛翔》

甲：有請來自操守小學的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。

16、王莊小學、付曉娜、《我選擇，我無悔》

乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學、暴俊蕊、《點燃青春，奉獻無悔》

甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學、戶曉婧、《在平凡中放歌》

甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。

頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！

乙：現在，宣布比賽結果。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

有請、為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請、為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請、為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好！

結束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：感謝十八位選手的精彩演講！

乙：元村鎮中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束。

學校教師節活動新穎主持詞篇15

主持人：一師一生（2人）

（音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍）

一：開場舞蹈（校園集體舞《旗開得勝》）

一、開場祝福及介紹與會領導

師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位老師，

生：親愛的同學們

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第__個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在

這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！

合：老師，節日快樂！

師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，后勤服務領跑全市。何店，已經成為曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因為我是何店的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活！享受著無微不至的教育關懷，享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻（播放視頻）

三、詩朗誦（教師節獻詞）

師：展現在大家面前的，就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變！團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。

生：老師，每一道難題，都有您細致的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛您！讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲--

詩朗誦（教師節獻詞）

四、表彰師德標兵和優秀教師并頒獎

師：帶領學生領略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是：

獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是：

有請獲獎的老師上臺?。úシ乓魳罚?/p>

有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎！

（禮儀隊上，證書，獻花）（受獎教師獲獎感言）

五、獨唱《感恩的心》

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚；也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。

生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會點石成金嗎？

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心！

生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我知道知識的魅力；是您，給了我與世界對話的勇氣！感恩的心，感謝有你！有請鄒金金同學為大家帶來一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰優秀班主任，優秀管理/服務工作者并頒獎

師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎？還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。

生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。

師：被評為何店鎮“優秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥！他們是學校的管理工作者，他們著眼于學校的可持續發展，精心規劃，細致管理。被評為何店鎮“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出！

師：被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是：

有請以上受獎同志上臺領獎！

請何店鎮為他們頒獎！

（證書，獻花）（即興發言：那些年，感動你的教職工）

七、鎮領導講話

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！何店教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵！領導的&39;關心為大家指明了方向，增強了動力；領導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福；我們全體何店教育工作者將更加敬業，盡職盡責，盡心盡力，不負領導的期望和囑托！

八、新教師亮相發言

生：親愛的老師們，同學們，你們知道嗎？今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？

師：你們好！歡迎你們加入何店教育的大家庭！今天跟大家見面，一定有話要講……

師：各位領導，各位老師，同學們，何店教育這輛戰車上，又增添了新的能量和動力！相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！

九、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候，要做這渡船的船夫

師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業/我的事業/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明

生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。

師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

（合唱，全場唱）

（Voissurtonchemin音樂起）

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師：享受教育，享受幸福

生：美麗人生，桃李芬芳

師：衷心感謝各位領導蒞臨現場！

生：衷心祝愿全體教師節日快樂，身體健康！

師：何店鎮第__個教師節慶祝表彰活動

合：到此結束！

學校教師節活動新穎主持詞篇16

尊敬的各位領導，親愛的老師們：

大家下午好!

又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第36個教師節，一個屬于我們自己的節日。

今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日，請允許我向全體教職工致以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩!

一、-老師講話。

下面，我們用最熱烈的掌聲有請-老師為教師節致賀詞。

二、舞蹈表演《床前明月光》

九月不僅是一個收獲的季節，也是一個充滿藝術的季節，為了迎接第--文化藝術節，我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練，終于功夫不負有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

三、謝師秀。(-老師主持)

師徒結對是培養新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出--三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。

四、游戲《吹紙條》。

游戲規則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。

五、送蛋糕。

(將蛋糕推出來)

在隆重慶祝教師節之際，我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

第36個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經為教育事業的付出，也感謝他們。

第36個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。

(7月：8月：9月：)

第36個蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節日快樂!

(吃蛋糕)

六、詩朗誦《老師》。

大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。

這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——--為大家表演詩朗誦《老師》。

七、游戲《破氣球》。

規則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

八、歌曲表演《你一定要幸?！?。

結束完一個激烈的游戲之后，我們輕松一下，請欣賞新教師--為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！?。

昨天，--告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，--一定有許多話要對大家說。

(--說祝福語)

九、游戲《吸管運輸》。

游戲規則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第36個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人，直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。

十、拜師秀。

為了更好的發展，幼兒園每年都要引進新教師，本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。

這樣，這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

(參加人員：)

十一、游戲《我愛記歌詞》。

游戲規則：由一組一位教師領唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評委核對，錯了懲罰。

十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。

愛永遠暖人心房，愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候，我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。

結束語：

伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》，我們的活動即將結束，有人說，結束是另一種開始!

雖然我們的活動結束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。

愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節日快樂!

學校教師節活動新穎主持詞篇17

甲：尊敬的各位領導、各位來賓;

乙：尊敬的各位老師、各位朋友，

合：大家好!

丙：沐浴著金風浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，

?。夯匚吨焊脑诺膽严?，傾聽著綠葉深情的吟唱，

甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點燃了萬千搖曳的燭光，

乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，

丙：__區20__年慶祝教師節文藝匯演現在開始!

丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——

第一章歡慶

1、大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝二中師生的精彩表演!

乙：接下來的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長。

乙：請大家穩住激情，欣賞__的舞蹈《寶貝歡鬧》，__的同聲重唱《春曉》、__的歌舞《長鼓咚咚》，還有__的器樂合奏《神話》——

2、舞蹈：寶貝向前沖

3、童聲重唱：春曉

4、歌舞：長鼓咚咚響

5、器樂合奏：神話

第二章頌歌

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進入第二樂章：頌歌

?。赫埿蕾p表演唱：夢的眼睛。表演者：

6、表演唱：夢的眼睛

丙：百年大計，教育第一，教育大計，發展第一。近年來，在的指引下，我區教育事業乘勢而起，在持續深化的改革與創新中，實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學，學校結構布局合理，辦學條件明顯改善，教學質量穩步提高，在全市學校布局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌，學?；A設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革，也都有了新的突破，區教育局還榮獲省級文明機關稱號。

?。簡柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。若知詳情，請聽數來寶：教育展新容。表演者：

7、數來寶：教育展新容

8、男聲獨唱：灑向人間都是愛

甲：感謝__精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業的光榮屬性。

乙：人民教師職業的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。

甲：盡管是春蠶到死，他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐，哪來華美的錦緞霓裳?

乙：盡管是蠟炬成灰，他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒，誰來照亮知識的海洋?

甲：在我們歡慶新中國第__個教師節的歡樂氛圍里，讓我們以無比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!

乙：下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者：

9、配樂詩朗誦：《教師之歌》

10、二胡合奏：《長大后我就成了你》

第三章暢想

丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。

?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!

11、舞蹈：《紅花綠葉滿園春》

?。杭t花綠葉滿園春，是對我區教育事業成就的形象表述。

丙：教育事業的科學發展，將每一所學校，都建成了師生們的美麗家園。

?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長。

丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園。演唱者：

12、女聲獨唱：《美麗的家園》

丙：感謝__的《美麗家園》。

丁：美麗的家園融合于家鄉的和諧與發展。“江北水鄉，運河古城”，是我們黃金名片。

丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續發展。讓我們共同努力，為江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!

丁：請欣賞舞蹈：江北水鄉與節日歡歌。表演者：江北水鄉;節日歡歌。

13、舞蹈：江北水鄉

14、歌伴舞：節日歡歌

甲：殫精竭慮，甘做紅燭，為祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙愿;

乙：開拓創新，與時俱進，辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。

丙：在歡慶第__個教師節的歡樂中，我們總結了春華秋實的經驗;

?。簳诚胛磥斫逃聵I發展的美好前景時，我們追求著錦上添花的建樹。

甲：總結經驗，暢想未來，承先啟后，再創佳績，我們，共同努力吧!

乙：各位領導，各位來賓，

丙：各位老師，各位朋友，

丁：__區慶祝第__個教師節文藝演出到此結束，再見!

合：再見!