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五四主持稿范文大全篇1

   男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

　　全體合，大家好！

　　女1：今天是偉大的五四運動--周年紀念日，伴看--年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

　　男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

　　女2：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

　　男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

　　女1：當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

　　男1：今天本公司集團公司在這里隆重集會，紀念五四運動--周年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。

　　女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰--年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：---。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團干部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模范的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

　　男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：--同事，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

　　男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

　　男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴著軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們（方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍）

　　女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電涌，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們（全體人員鼓掌，打一長橫幅。）

　　男1：洋溢著鐵山的豪邁，流淌著礦石般的質樸，會場中的第三方陣是來自礦業公司的青年朋友們（全休同唱五月的花海最后兩句）

　　女1：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起本公司的未來。會場的第四方陣是來自建設公司的青年代表們。（全體起立，說兩句氣勢高昂的話）

　　男2：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。會場的第五方陣是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。（手持氣球）

　　女2：這里是人參鐵的故鄉，這里是聞名市場的高爐檢修王，這里是維修制造的行家里手，這里是本公司供應的大后方。會場中的第六方陣是來自鐵業公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。（全體人員手持彩球或者小彩旗）

　　男1：我用我的愛解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍天下跳動的圣火。會場中的第七方陣位于是來自醫療衛生部的青年朋友們。（眾人齊說：勇闖市場、再造輝煌）

　　女1：位于我們會場樓上方陣是來自本公司技校和本公司培訓中心的學生代表。（眾人齊喊：努力學習，報效本公司）。青年朋友們，下面我將向大家介紹一批來自本公司各基層單位的一個特殊的青年群體，他們就是位于我們會場前方的本公司歷屆五四獎章獲得者。青年標兵和十佳團支部書記（以大合唱為主體齊說：情系本公司，再立新功）。

　　在男1、女1介紹的過程中，男2、女2以回到了前臺。

　　四位主持人合，讓我們在此向所有的本公司青年朋友道一聲：你們辛苦了。

　　男1：面對五四的光輝歷史，每一個本公司青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什么。

　　女1：展望未來的時代，每一個本公司青年都在暢想，我們在本公司跨世紀的發展征程中更應該充當什么樣的角色？

　　男2：本公司青年不僅肩負看老一輩本公司人對我們的重托，更有公司對本公司青年在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。

　　女2：下面請本公司黨委副書記孫--代表公司黨委致詞。（準備工作：講臺、麥克）

　　2、書記致詞之后。

　　3、團市委領導講話

　　女1：青年朋友們，--的振興和發展離不仟本公司青年的青春和汗水，富民強市目標的實現，更離不開本公司青年的努力工作、積極奉獻。

　　下面，請團市委書記代表團市委講話。

　　a準備工作和配合工作：音響、音樂帶、燈光、天幕、煙霧配合。程序是：音樂響，舞蹈先出場，幾個動作之后，朗誦人員出場。4個胸麥克。

　　b：連接詞

　　男2：九十年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

　　女2：九十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續寫新的篇章，請聽本公司青年的回答。（引出詩朗誦配舞）

　　4、詩朗誦配舞之后。

　　a準備工作：鼓、 4架立式麥克、天幕配合。

　　b：連接詞

　　女1：一代一代的本公司青年，不僅時刻弘揚看五四精神，更為可貴的是，他們時刻銘記看五四精神，在本公司這座大舞臺上實踐看自己的人生價值，在他們中涌出了一批又一批優秀青年代表。下面請我們本公司青年自己說一說他們的光輝業績。（引出快板書）

　　5、快板書之后

　　a準備工作：十二束鮮花、十二名禮儀服務小姐、音響、發獎進行曲、榮譽證書。

　　男1：剛才的節目是由我們本公司胸醫院齊首國創作、連軋廠--等表演的歌頌我們青年典型群口快板，是啊，正是一代又一代本公司青年，他們把自己火熱的青春和辛勤的汗水獻給了本公司。我們也堅信一批又一批優秀的本公司青年在本公司振興。發展征程中將續寫本公司新的輝煌。今天，我們在這里將隆重表彰一批20--年度的青年典型，下面請20--年度本公司青年標兵，--同事上臺領獎。請我們快板書中唱到的為20--年度本公司青年標兵發獎（在發獎過程中，主持人說：青年朋友們，為了保證我們20--年度本公司青年五四獎章獲得者、青年標兵、十佳團支部書記等典型評選的先進性、代表性、科學性、嚴密性，首先由基層單位優中選優、層層推薦，然后由公司團委組成評審小組確定了候選人，本公司團委經過認真到基層考核后，最終評選出20--年度5位五四獎章獲得、12位青年標兵和10位十佳團支部書記等先進典型，他們是我們本公司青年中的優秀代表。

　　6、發青年標兵獎之后。

　　a準備工作：燈光、天幕配合、音響、音帶配合。

　　b：連接詞

　　男2：這是一群昂揚的本公司青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。

　　女2：這是一群充滿激情的本公司青年，內心中展現看對企業的真情，懷看對未來的美好向往，因為本公司二十一世紀的春天即將來到。（引出大型舞蹈）

　　7、大型舞蹈之后。

　　a準備工作：證書、音響、發獎曲、5束鮮花、5位禮儀小姐

　　b連接詞

　　女1：剛才的節目是由張戈編舞、等表演的舞蹈《春天來了》朋友們，本公司青年五四獎章這個榮譽是我們本公司共青團系統授予青年的最高榮譽，自20--年以來，二十名本公司青年獲此殊榮，其中邢國華、李明等青年典型已經成為聞名本公司的勞動模范。下面請20--年度本公司青年五四獎章獲得者走到前臺來，他們是：--。下面請公司勞動模范全國五一勞動獎章獲得者--為五四獎章獲得者發獎。（五四獎章獲得者將手中鮮花贈送給勞動模范）發完獎之后，主持人提問一青年典型。

　　8、發獎之后

　　a準備工作：音樂帶、音響、燈光、天幕配合。

　　b：連接詞

　　男1：老一輩本公司人為了本公司的發展嘔心歷血，新一代本公司人為了本公司雄風重振，奮勇拼搏，讓我們所有的本公司人挽起雙臂，乘風遠航，伴著本公司的發展，走進偉大的新時代。（樂曲響后，臺上出現兩位演唱者，唱完一段之后，走向舞臺的右側，燈光配合。然后，臺下兩位演唱者出開始演唱，一邊唱一邊走向舞臺與臺上的兩個人配合，共同演唱。

　　9、《走進新時代》之后

　　a準備工作：全體合唱員、指揮、樂隊、立式麥克兩架。

　　b：連接詞

　　男2：在中國的歷史上，中國的工人階級為了國家的昌盛和民族的振興揮臂吶喊，流血流汗。在新中國的偉大創業中，他們又不畏艱辛。無私奉獻。

　　女2：今天，新一代本公司人將滿懷信心地宣言，本公司青年為了明天將勇往直前。（引出大合唱）

　　10、大合唱之后。

　　a準備工作：講臺、桌式麥克。

　　b：連接詞

　　女1：剛才演唱大合唱的是我們本公司青年“紅五月，業余合唱團，它僅僅成立一個月的時間，今天，他們用自己的聲音展現了本公司青年的風彩。

　　男1：回首過去，本公司青年無怨無悔，展望未來，本公司青年任重路遠。在本公司新的前進中，本公司青年將一如既往，與企業風雨同行。下面請本公司團委宋--書記致詞。

　　11、書記致詞之后。

　　a準備工作：投影機、像帶、銀幕、音樂。

　　b：連接詞

　　女2：在本公司，共青團這個光榮的名稱從誕生之日起，就與本公司的發展一脈相承，幾十年來，伴看本公司不斷前進的腳步，鮮艷的團旗迎風招展，本公司青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。

　　男2：下面，請觀看本公司青年工作專題片。《五月的花海》

　　12、專題片之后。

　　a準備工作：十佳團支部書記。紅旗團委單位的書記出場到一側站好、十束鮮花、紅旗團委獎牌、發獎曲、音響、證書。

　　b：連接詞（主持入走到臺下）

　　男1：在過去的一年里，本公司團的工作中涌現出了一大批先進個人和先進集體，他們為本公司共青團的工作作出了應有的貢獻，下面請公司領導和團市委領導為本公司--年度十佳團支部書記和--年度紅旗團委發獎。

　　13、發獎之后。

　　a準備工作：音響、無線麥克一個。

　　b：連接詞

　　男2：青年朋友們，在本公司青年每一步成長和發展的背后，都凝聚著公司各級領導的深切厚望和公司老領導。老同事的深情關懷。在本公司青年每一次進步的喜悅中，都離不開各級組姐的大力培養。今天，我們本公司青年將用自己一種特殊的方式來表達這種感激之情。（引出孫鵬的歌曲）（孫-觀眾席中出場開始唱歌之前說，今天，我非常榮幸非常愿意代表本公司青年把一首歌曲獻給關心、愛護、支持我們青年成長的各級領導和同事們，本公司青年感謝你們！

　　14、歌曲之后。

　　a準備工作：銀幕、投影機、像帶、音響、四支胸麥克。

　　b：連接詞

　　男1：時光荏苒，韶華易逝，本公司青年不僅有愛崗敬業創優的精神，更有對美好生活的向往。

　　女1：青春不在，歲月難留，本公司青年不僅時刻陶冶著自己的情操和品格，更有對藝術真諦的理解和追求。下面請欣賞由本公司青年作詞、作曲，本公司團委和本公司新聞中心聯合制作的音樂電視片《騰飛吧，本公司》。

　　15、騰飛吧，本公司之后。（小聲重放《騰飛吧，本公司》歌曲，

　　主持人出場，在歌曲聲中主持人結尾。

　　結尾：

　　女1：騰飛吧，本公司，讓我們開創業績，振興吧，本公司，讓我們再創輝煌！

　　女2：讓我們每一個本公司青年在本公司的跨世紀征程中都能與企業同呼吸共命運。

　　男1：讓我們每一個本公司青年在本公司再度振興中盡職盡責，建功立業。

　　男2：讓我們每一個本公司青年都能感受到擔子的沉重與壓力，都能理解“企業振興我有則，我為企業做貢獻”的道理。

　　合：本公司的明天一定會更加輝煌，本公司的未來一定會更加燦爛！

五四主持稿范文大全篇2

A：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好!

A：聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。

B:走進五月的校園，我們激情洋溢。

C：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。

D：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。

合：__校區暨__理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現在開始。

A:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有………….讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!

A:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。

AC:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。

BD：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。

AC：我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過。《至少還有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!

BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為：

母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。

母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。

母親是金色的燈塔，時刻指明我前進的方向。

母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。

AC：“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。

BD：經過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒。《ohmybaby》。掌聲響起來!!

AC：毛澤東同志寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學給我們帶來《發如雪》。

BD：數著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。

AC：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學。

BD：詩歌，是文學體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術，是朗誦者把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學習部的詩歌朗誦《執著費有?貳?

AC：有多少人對未來的夢想是延續著現在的執著呢?相信0911班的陳業衡的《未來就是現在》會給我們小小的啟發。

BD：非常感謝陳業衡同學的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領我們一起領略現代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。

AC：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。

BD：“似水年華，年華似水”，當我們轉過身去回望時，發覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。

AC：“夏天的風”溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風往北吹》卻另又一番風味。

BD：一陣風吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!

AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和__堅老師的《海闊天空》。

BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。

AC：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。

BD：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們仍不忘當年烈士所付出的犧牲。現在就讓我們再一次接受暴風雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!

AC：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《runtoyou》。

A：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。

B:藍天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。

C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。

D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學子。

讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機電校園。

合：__校區暨__理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽到此結束。

同學們再見!

五四主持稿范文大全篇3

各位領導、各位來賓，青年朋友們：

過去的一年，我鎮青年志愿者行動運行良好;團干部作風建設、團代表常任制工作效果明顯;“新--人”才藝展示、單身青年聯誼會、網絡歌手大賽等各項活動-迭起;學雷鋒便民服務、“人人動手、清潔家園”行動溝通了黨政群的關系。各項工作、各項活動，充分展現了我鎮團員青年風華正茂的青春風采。

朋友，讓我們高舉五四鮮紅的旗幟，團結一心，務實苦干，奮起直追自強不息，去擁抱新世紀，擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多么鏗鏘有力，催促我們前進的步伐。而民族藝術是中國的瑰寶，作為團員青年，要努力把民族藝術的精髓傳承下去。請欣賞--幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。

五月是鮮花盛開的日子，五月是青年朋友們的節日，讓我們翻開五月的日歷，細數昨天，今天，明天。請欣賞--幼兒園的詩朗誦《翻開五月的日歷》。

有個美麗的地方，詩情畫意的家鄉。那里充滿陽光、充滿幸福、充滿著希望!也是我生長地方，請欣賞舞蹈《有個美麗的地方》，表演者--中學。

遙遠的西藏是一個神秘地方，具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化，讓無數人心馳神往，聽遠處傳來了藏族悠揚的音樂聲，--中學的表演者將把我們帶入那令人神往的地方，請欣賞藏族舞蹈。

在抗洪搶險中廣大團員青年表現出強大的精神氣概和積極向上的戰斗力，展現了新時期團員的作風和熱愛人民的崇高品質。體現了青年在臺風來臨時無所畏懼、勇往直前的精神。請欣賞古箏獨奏《戰臺風》。表演者--社區。

印度是個非常神秘的國度，令人無限向往!如果你在電影《貧民窟的百萬富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力，那接下來的這支舞蹈將要帶你領略印度舞蹈美輪美奐的魅力。--幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋著印度舞蹈特有的《西域風情》。

薄薄的云彩，緩緩飄過來，長長的影子，慢慢投下來，動人的歌謠，我們唱起來，請欣賞--中學帶來的歌曲《藍藍的夜，藍藍的夢》。

青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。人的一生只能擁有一次青春，我們要用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來將因青年而美好!

讓我們珍惜青春年華，在全力打造“繁榮--、文化--、和諧--”的偉大實踐中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧!

各位領導，各位來賓，青年朋友們：--鎮慶祝青年節--周年表彰大會暨青年文藝匯演到此結束，感謝各位的光臨，再見!

五四主持稿范文大全篇4

一、序幕

視頻放映五四運動有關背景資料

1、配樂詩朗誦《五四永不息》(高一1)

2、開場歌舞《帶著夢想去旅行》(演唱：江信榮、石宏標;伴舞：高一1)

二、主持人開場白

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的各位來賓

丙：親愛的老師、同學們，大家--

合：晚上好!

甲：在這美麗的初夏的夜晚，置身于美麗的黎平四中校園，我們的青春在燃燒，我們的熱血在澎湃!

乙：會當凌絕頂，一覽眾山小!站在青春的山巔，我們自豪，我們憧憬，我們奔跑，我們超越!

丙：火紅的五月、翠綠的青春、七彩的夢幻、不懈的追求正構筑成一幅美麗的畫卷在嶄新的黎平四中徐徐舒展!

甲：薛家坪為我們搭建展示青春的舞臺，黃家坡為我們提供吮吸智慧的源泉，郭家山為我們孕育搏擊長空的力量!

乙：青春，是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春，是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春，是一面旗幟，她召喚著我們勇往直前!

丙：讓我們張開雙臂，擁抱屬于我們的青春!讓我們展開畫筆，描繪屬于我們的青春!讓我們放開歌喉，歌唱屬于我們的青春!讓我們一起祝愿--

合：四中，你好!青春，萬歲!

甲：各位來賓、朋友，老師們、同學們：由黎平四中、黎平電視臺、黎平氣象局共同舉辦的“奮斗的青春最美麗”聯歡晚會正式開始!請欣賞黎平四中舞蹈隊帶來的舞蹈《萬泉河水》!

三、節目串詞(按節目單靈活處理)

2、侗族大歌聯唱

侗民族是一個勤勞善良的民族，是一個與山水同歡，與百姓同樂的民族，美妙的歌聲、歡樂的笑聲常常激蕩在巍巍鼓樓下、浪漫花橋上，五四青年節聯歡晚會主持詞。請欣賞由黎平四中侗歌隊的同學為我們演唱《八月半》、《草莓有刺不敢去沾邊》

3、小品《競選部長》

學生會一直都是很多同學向往的組織，但是又有多少同學了解學生會究竟是干什么的呢?今天學生會納新招聘，我們一起來看看這些同學是如何來應聘的吧!

4、獨舞《wildeyes》

5、歌曲《美麗的心情》

舞動美麗心情暢享幸福光景，有請黎平四中音樂教師贏燕、黃衛娟老師帶來《美麗的心情》

6、群舞《銀項圈》

跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的魅力，踏著動人的旋律，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華下面有請高一(11)班的同學們帶來群舞《銀項圈》

7、歌曲《今生緣》

有一首歌栩栩如生地描繪描繪了一個男人從年少輕狂到內心平靜的過程;有一首歌由一個人少年親身故事改編，即使時光荏苒，青春不在，但朋友間的情誼卻會永駐心底，成為每個人內心里最美麗的風景和最寶貴的財富，這首歌就叫《今生緣》，在座的大家都是今生有緣啊，接下來請欣賞由黎平電視臺楊先瑞記者、姜俊科編輯為我們演唱《今生緣》。

8、朗誦《青春之歌》

男：人生最美好的時光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩

女：青年朋友們，青春的號角已經吹響，青春的鑼鼓聲震云河

男：讓我們舉起右手，以青春的名義宣誓：

合：我們自己就是一首青春之歌

9、舞蹈《再唱山歌給黨聽》

再唱山歌給黨聽，幸福的歌兒獻給你，民族兄弟姐妹心連心。有請黎平四中舞蹈課外活動輔導班的同學們表演《再唱山歌給黨聽》

10、歌曲《時間都去哪了》

平實的語句，將人生故事娓娓道來，“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉，將父母的愛表達的樸實感人，舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌，下面有請徐紹強等同學為我們帶來情景歌曲《時間都去哪了》

11、小品《快樂星期八》

下面讓我們掌聲有請吳厚才老師及高一(12)班同學帶來小品《快樂星期八》

12、歌曲《我的未來不是夢》

13、爵士舞、街舞串燒

男：有一種舞蹈，他很隨意。

女：有一種舞蹈，他很有活力。

男：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力!

女：他、就是讓我們眾多少男少女所喜愛的街舞!

男：今晚不僅有我校文藝部優秀的同學，還有來自電視臺的一些熱愛街舞的朋友們，他們將共同在這個舞臺上舞出活力、舞出精彩!

14、歌曲聯唱

感謝這些青年朋友們的精采表演，把晚會推上了又一個高-潮，接下來請欣賞由楊麗、李丹丹、賀昌波、石慶山同學和龍文學老師為我們帶來歌曲《和你一樣》、《飛得更高》、《中國人》

15、舞蹈《瓦莎麗》

在黎平四中，不僅學生多才多藝，我們的老師也一樣有才華，接下來，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們黎平四中12位美麗的老師為我們表演舞蹈《瓦莎麗》

16、歌曲《我想要飛》

男：我想要飛，給我一雙翅膀

女：我想去創，讓我變得堅強

男：讓我們帶著理想的翅膀，一起

合：展翅飛翔

結束語

甲：五四，永不熄!青春，永不熄!夢想，永不熄!

乙：今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限。

丙：今夜有約，當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛。

甲：難忘今宵，今宵難忘。愿我們今夜的青春旋律成為你永遠的記憶!

乙：青春美麗，美麗青春。愿我們今夜的歡歌笑語成為你奮斗的動力!

丙：尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們，今晚的聯歡到此結束，咱們下次再見!

合：再見!

五四主持稿范文大全篇5

甲：各位領導、各位來賓

乙：老師們、同學們!

合：上午好。

甲：由大邑外國語學校政教處主辦

乙：行政處協辦的慶“五四文藝演出活動

合：現在開始

甲：奮斗的號角在耳邊回響，青春的凱歌正在激蕩。

乙：每一年的這一刻我們都會洋溢出對先輩們深深的懷想。

甲：城市的朝陽，田野的芬芳，

乙：浸注著勞動者辛勤的汗水，映照著青年人驕傲的臉龐。

甲：五月，是勞動者的盛典。

乙：五月，是青年人節日的盛裝，

合：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟，祝福祖國，祝福大邑外國語學校繁榮富強。

甲：讓我們集合在五星紅旗下，聆聽激昂動人的樂章。

乙：首先，進行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮。

甲：今天，X領導也和我們一起參加這次慶祝活動，下面，我們請同志講話。

乙：今年是建團89周年，89年來，中國共青團團結帶領一代又一代青年發揚光榮傳統，為民族振興貢獻青春、智慧和力量，創造了光輝的業績。

甲：迎著早晨初升的太陽，青春匯聚成大外學子的海洋。

乙：今年初春，我國遭遇了數十年難遇的特大冰雪。風雨無情人有情，華夏兒女萬眾一心、眾志成城，終于走出了令人黯然神傷的冬季，迎來了北京奧運，請看初20__級6、9、11、12、14班聯合表演的情景劇《情滿中國心系奧運》。

甲：我校加大基礎教育改革的力度，重視學生綜合能力的發展，注重張揚個性。學校煥發出蓬勃的生機和活力，下面的舞蹈就是學校素質的反映。看呀，他們正伴著奔放的旋律，縱身起舞，跳出他們的風采，燃放著青春的激情!

請欣賞由七年級十班曹靜同學與八年級二班同學帶來的街舞——《NeverSayGoodBye》。

乙：欣賞完激情街舞，我們的青春的心正輕舞飛揚，彌漫在真情與感動里。我們想起了兒時的美好時光，那時故事駕著微薰的晚風帶著我們小小的心兒，飛上了夢的天空，現在，讓我們一同走進美麗的童話，重溫那記憶中的美好點滴，讓我們在話劇《睡美人》中學會感動!

表演者：初20__級8班

甲：沉浸在節日歡樂的氣氛中，享受著陽光的盎然與明睸。

我們一定想起了四川有個龍隱鄉，這里有個有名的茶館，還有一個俏皮乖巧，勤勞能干的好女孩——幺妹，看，她來了。帶著燦爛的笑容，提著耀眼的茶壺，為我們表演她的茶技。接下來請欣賞初20__級6班表演的《茶館》。

乙：青春的旋律在生命中激蕩，永恒的夢想在拼搏中翱翔，大外人擁有年輕的心，火熱的情，不懈的追求和高遠的理想。瞧，她們來了，乘著自由的翅膀在蔚藍的天空下快樂地飛翔著，接下來請欣賞由初20__級二班表演的舞蹈——《自由飛翔》

甲：藍天下我們自由飛翔，看云卷云舒;雨夜里我們凝神諦聽，雨聲、風聲、急促的劃漿聲、匯聚成悠揚的琴聲，請欣賞七.五班高嫣孺帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。

乙、火熱的青春里，有山丹丹花般燦爛的笑容和多情的心，接下來請欣賞初20__級8班的鋼琴獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。

甲：奧運，牽動著千萬人的心;圣火，點燃了多少人的希望與激情。幸運的我們，迎來祖國歷史上偉大的時刻。同一個世界，同一個夢想，就讓我們一起，用歌聲伴隨奧運圣火，讓圣火，延續心中的希望和夢想，讓火焰，照亮整個世界，讓每個角落，充滿光明和歡樂。

讓我們唱出心中涌動的旋律，綻放臉上燦爛的笑顏。請欣賞學校合唱團合唱《奧運圣火燃起來》。

乙：大外的發展有他們辛勤的汗水，豐收果里有他們的滋滋甘甜，他們是大外動人樂章中閃亮的音符。五月花海，他們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，用夢想點燃了的五四的火炬，用奮斗詮釋著青春。請欣賞學校合唱團的合唱《團歌》。

甲：下面即將上場的是大邑外國語學校體育舞蹈表演隊。伴著慷慨激昂的旋律，踏著鏗鏘有力的鼓點，他們無不顯示出一種力量的美，一種氣質的美，一種青春的美。

乙：看啊,他們身輕如燕，豪氣沖天。夢飛途中,汗水流盡依然堅強,不悔路上,焰火燦爛春潮奔騰，用愛心擁抱世界,以毅力面對困境。他們用肢體的變化,為我們展示了大外學子強烈的生命意識以及面對挑戰永不言棄的精神,同時也展現了更高更快更強的奧林匹克精神。

甲：下面即將上場的是充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們以富有青春活力的旋律、整齊有序的隊列，矯健有力的動作，充分展示了大外學子奮發向上的精神風貌。

甲：這套廣播操具有動作瀟灑、連接流暢、節奏明快、力度大、動感強等特點，展現大外學生在老師教育下團結、健康、奮進的精神風貌。

乙：時代在召喚年輕的朋友們，大外學生是樂觀、堅強、有朝氣、勇于拼搏、開拓進取的新一代。

尾聲：

甲：開心的舞蹈舞出年年的喜慶，

乙：悠揚的樂曲傳達出濃濃的深情。

甲：如今的大外正蓬勃發展，

乙：仿佛巨龍插上了騰飛的翅膀。

甲：立足今天，開創未來，

合：再造新的輝煌。

合：共同擁抱撲面而來的北京奧運!

甲：大邑外國語學校“慶五四，迎奧運”文藝匯演到此結束!

甲：感謝大家的觀看。

乙：朋友們，再會。

五四主持稿范文大全篇6

各位領導，同志們，青年朋友們：

大家好!

在“五四”到來之際，我們在這里隆重集會，組織召開慶祝“五四”青年節暨青春奉獻崗位演講會，表彰先進典型，激勵廣大團員青年立足本職崗位，積極投身于濱海城市建設的偉大實踐。參加今天會議的有：縣團委書記___同志，局黨委書記____同志和我局全體團員青年。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

今天的會議共有四項議程：一是宣讀表彰決定;二是進行表彰;三是青春奉獻崗位演講;四是領導講話。

同志們,在全縣上下加速推進“魅力鋼城、中等城市”建設的偉大進程中，我局廣大團員青年弘揚"五四"精神，解放思想、大膽實踐、開拓進取，創造了輝煌的業績，涌現出了一批先進典型。下面，進行會議第一項議程，請局團委書記___同志宣讀《關于表彰2009年度優秀共青團員》的決定。

下面進行會議第二項議程，進行表彰發獎。

請優秀共青團員代表上臺領獎。

讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰同志表示熱烈祝賀

下面，進行大會第三項議程，優秀團員及青年代表演講發言。首先，有請___科____同志，她演講的題目是《與青春有關的日子》，大家歡迎。

下面有請城管大隊___同志，他演講的題目是《讓靚麗的青春在濱海城市建設中閃光》，大家歡迎。

下面有請城管大隊___同志，他演講的題目是《在平凡的崗位上為城市建設添光彩》，大家歡迎。

下面有請房產交易中心___同志，他演講的題目是《青春飛揚》，大家歡迎。

剛才，幾名同志結合崗位實際，從不同的側面就自己立足崗位奉獻青春和對奉獻的認識進行了演講，他們的演講稿雖然都不是很長，但意義深刻，非常值得大家學習。讓我們再一次將熱烈的掌聲送給他們。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎團縣委書記___同志做重要講話。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎局黨委書記___同志做重要講話。

剛才，我們表彰了優秀共青團員，舉行了了青春奉獻崗位演講活動，團縣委___書記對我局的共青團工作作了重要指示，___

書記代表局黨委對全體團員青年提出了殷切希望。領導的講話結合全縣發展大局和城市規劃、建設與管理工作的實際，就廣大團員青年如何進一步繼承和弘揚“五四”精神，更好地肩負起歷史負予我們的重任指明了方向，并且就團員青年如何加快自身的成長提出了殷切的希望。全局廣大團員青年一定要按照局黨委的要求，立足本職、刻苦學習、勤奮工作，自覺奉獻，勇于創新，勇敢肩負起歷史負予的使命，為實現“魅力鋼城、中等城市”奮斗目標，為城市的振興與發展而不懈奮斗。

今天的會議到此結束，散會。

五四主持稿范文大全篇7

主持人男：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們

主持人合：大家好!

主持人男：踏著歲月的鼓點，我們走進五月。

主持人女：和著時代的節拍，我們歌唱五月。

主持人男：偉大的五四青年運動已經過去了多年，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。

主持人女：然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

主持人男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

主持人女：在這段歷史的時空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰。

主持人男：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

主持人男：每當回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

主持人女：今天，我們在這里隆重聚會，紀念五四運動__周年，就是要動員和號召廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興__、發展__的征程和挑戰中，展現我們青年的風采。

主持人男：今天我們還將隆重表彰。

主持人女：下面請允許我介紹光臨本次文藝演出的領導：

主持人男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

主持人女：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

主持人女：青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，轟轟烈烈的青春人人向往而默默奉獻的青春更加的耐人咀嚼和回味。