主持稿關于比賽
主持稿中包括主持人所要說的開場白、結束語以及整個主持活動的流程。下面小編給大家提供一些主持稿關于比賽參考,希望對大家寫主持稿關于比賽有幫助。
主持稿關于比賽篇1
親愛的老師和小朋友們:
大家好!今天是個好日子,今天也是個特別的日子,小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的,我宣布,教辦幼兒園“我是小小歌唱家”歌唱比賽現在開始。
1請欣賞由中班狄思瑜小朋友帶來的《荷塘月色》,我們掌聲有請!吉煜曦做好準備。
她唱的好不好?掌聲送給她
2、請中班的小朋友吉煜曦閃亮登場!他帶來的歌曲是《小熊過橋》。請欣賞王浩然和周夢瑤做好準備。
他唱的好聽嗎?把掌聲送給他!
3、拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞中班王浩然和周夢瑤小朋友的小合唱《《拉拉勾》。杭亦舒、劉諾佩做好準備。小朋友的歌聲可真響亮,掌聲送給他們!
4、杭亦舒、劉諾佩《小樹葉》。史梓云做好準備。
5、史梓云她帶來的歌曲是《秋天多么美》。做好準備史梓云的歌真好聽!你真棒!史梓云,謝謝你的表演。
6、托班:張雨欣、焦子濤《好孩子不讓媽媽抱》。王欣怡、張心宇做好準備。
7、王欣怡、張心宇《我愛我的幼兒園》。狄瑋婷做好準備。
8、狄瑋婷、《小小豬》。楊一航做好準備。
9、你們愛自己的媽媽嗎?有請托班小朋友楊一航為大家帶來《好媽媽》,掌聲有請!孟子涵做好準備。
媽媽聽到這首歌一定很開心吧,謝謝楊一航的精彩表演!
10、孟子涵《打電話》做好準備。
小小班的小弟弟小妹妹真是長大了,歌兒唱得真好聽,動作也很大方!讓我們把掌聲送給這些小精靈吧
11、小班:劉俊瑩《小兔子乖乖》。何政坤做好準備。
12、下面請聽小班何政坤小朋友給我們帶來的歌曲《茶壺精靈》,掌聲歡迎!狄梁曉做好準備。
13、狄梁曉歌曲聯唱《小老鼠上燈臺》、《手指歌》。焦明澤做好準備。
狄梁曉小朋友的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!
14、焦明澤《娃哈哈》。吉俊豪、史冀做好準備。
15、接下來的節目更精彩小朋友可要仔細聽呀,我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾,下面請欣賞合唱《月亮婆婆》,演唱者:吉俊豪、史冀,掌聲有請!狄瀟楠做好準備。
16、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽,讓我們來看一看,這是為什么?請欣賞大班小朋友狄瀟楠帶來的《種太陽》。薛美瑩做好準備。
原來種了太陽冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,這個愿望真棒!讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌!
17、你好,薛美瑩,請問你要表演什么歌曲呢?《小熊過橋》,準備好了嗎?請欣賞趙新月、吳文祥做好準備。
小朋友快把掌聲送給他吧!謝謝
18、下面請聽趙新月、吳文祥合唱《小樹葉》,掌聲歡迎他們狄瀟楠、狄皓穎做好準備。
19、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者:狄瀟楠、狄皓穎梁茜彤做好準備。
20、梁茜彤《只要媽媽露笑臉》
爸爸媽媽們說,我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!
我們所有班級都為大家演唱了非常好聽的歌曲,你們就像一群小百靈,你們真的長大了,掌聲送給自己吧!
唱歌比賽已經全部結束,工作人員正在緊張地統計比賽成績,過一會兒,我們將舉行頒獎儀式。
現在,讓我們一起用甜美歌喉合唱一首《好媽媽》
小朋友的歌聲真好聽,快把掌聲送給自己吧!
我們這次歌唱比賽的成績已經揭曉。
獲得優秀獎的是,請閆園長上臺為他們頒獎。
獲得一等獎的是,請為他們頒獎。
掌聲祝賀他們!請頒獎領導與獲獎選手合影留念。
我衷心的希望每個孩子都能愉快地放聲歌唱,唱出理想,唱出未來,唱出最純真的天籟之音!歌唱比賽到此結束。謝謝大家!
主持稿關于比賽篇2
甲:尊敬的各位領導,各位老師。
乙:親愛的同學們——
合:大家下午好
甲:今天,我們相聚在實驗中學,享受冬日的陽光帶給我們的歡樂,
乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,真情謳歌理想,暢想美好未來
甲:今天,我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙:今天,我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲:在這冬日的暖陽下,我們奮發圖強
乙:在這冬日的暖陽下,我們自由翱翔
合:開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。
甲:二胡是我國的一種傳統樂器。它體現了我國悠遠流長的民族精神和民族文化。接下來,讓我們一起走進二胡的世界,聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙:《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩,體現了一幅秀麗的江南水鄉的風景畫,下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲:當風輕輕把頭發吹起,承諾在耳際,你是否還記得某年某月的某天,我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙:一片空曠的山林,幽怨而寂靜。不知哪里傳來一聲鳥鳴,打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布谷、百靈??各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛,一展歌喉。而這鳥語聲回蕩在山林深處,語音不絕?下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲:《鐘》旋律優美動聽,是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協奏曲,用變奏的手法淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果,其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三只手才能彈奏”的曲目,下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏,袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鐘》,睜大你的眼睛,豎起你的耳朵,見證奇跡的時刻到了,聽-----------
乙:青春如歌,歡樂是永恒的主調,1234譜出了屬于我們的純凈天空,行云般流暢的指法,流水般優雅的曲調,演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調小奏鳴曲第一樂章》
甲:土耳其進行曲是莫扎特《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年,莫扎特進行第二次旅行演出時,與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼,加深了對社會的了解,使他的創作思想更加成熟,并在器樂創作中顯露出成熟的創作風格,這點特點表現在他的小提琴協奏曲和鋼琴協奏曲的創作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲,這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思,完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創作特征。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家帶來的《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙:梁山伯與祝英臺的唯美故事,深印在我們的腦海中,梁祝的優美韻律,也回繞在我們耳邊,讓我們一起見證悲涼的愛情,下面請欣賞范文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲:一年四季,四季之美皆令人贊嘆。四季之中,或而生機勃勃,或而優美動人,讓我們隨著音樂,感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮渤的鋼琴合奏,《四季調》。
結束辭
乙:相約在溫暖的冬日,一樣的青春,一樣的激情。
甲:相逢在和諧的校園,一樣的拼搏,一樣的追求。
乙:歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲:理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
乙:讓我們為了實驗中學的明天
合:努力拼搏,再創輝煌!
甲:開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙:謝謝各位領導、老師、評委的大力支持。
甲:謝謝同學們的精彩表演。合:再見!
主持稿關于比賽篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規書法比賽”獲獎的學生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的時刻。
為了更好的學習國學的需求,為了培養我們的.高尚的道德品質,為了培養我我們小學生對學習國學經典的積極性與創造性。同時這次比賽即培養學生藝術素養,陶冶高尚情操,又能促進文字書寫水平的提高,把字寫得更加整潔美觀,合呼規范。
威遠中心小學策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規書法比賽”。大賽一經推出,便得到了各班級百般回應與熱情參與。
全校共有51學生參賽,經過現場書寫,密封評分,三位資深評委的優中選優,共有36名學生獲獎。
下面有請威遠中心校教導主任王大力主任、威遠中心校少先大隊輔導員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的學生頒發獎狀。
由我宣布:獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”獲獎者。我讀到名字的學生到前邊領取獎狀。
一年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”二年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”三年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”四年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”五年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規書法比賽”六年級學生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
讓我們再一次對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。
頒獎典禮到此結束。
主持稿關于比賽篇4
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的全體員工和家屬、朋友們
(合)大家晚上好!
男:帶著豐收的喜悅,迎著十月的秋高氣爽;
女:帶著世紀創業的豪情,滿懷著幸福的渴望;
男:我們迎來了公司創建61周年、開拓外埠市場20周年、改制成立湖北長安建筑股份有限公司11周年的大喜日子。
合:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放,嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男:自1951年成立建筑隊,我們見證了公司60多年歷史變遷;
女:自1993年進入外埠市場,我們見證了公司20年博擊市場的&39;苦辣酸甜;
男:自20__年改制,我們見證了公司11年改革開放快速發展的光輝成果。
女:60年市場磨礪,產值達到25億,造就堅實長安;
男:60年智慧汗水,獲得無數“楚天”和“魯班”,造就創新長安;
女:60年人文底蘊,股東、員工脫貧致富;扶貧濟困,回報社會;
成為全縣第一納稅大戶,造就和諧長安;
合:長安人正自信、熱情的伸開雙臂迎接美好的明天。
男:為慶祝中秋、國慶佳節,公司舉辦了職工運動會,今晚是本次活動的頒獎晚會。
女:今晚將由公司領導為各位獲獎隊員頒獎,還可以欣賞各分公司帶來的精彩文藝節目。
合:晚會現在開始。
主持稿關于比賽篇5
女:親愛的同學們,
合:大家晚上好!
男:夢想是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;
女:夢想是海里的燈塔,永不疲倦地指引遠航的船兒;
男:今天,我們歡聚一堂;
女:讓我們為夢想插上頑強的翅膀,帶領我們翱翔,
男:讓我們用夢想的翅膀承載青春的心,讓青春與夢想齊飛。
合:__中學“放飛夢想,健康成長”演講比賽決賽現在開始。
男:我是主持人
女:我是主持人
男:首先請允許我介紹今天到場的領導和評委們,他們分別是:
女:讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎和感謝!
男:參加這次比賽的選手他們分別是來自中專部13級,14級和藝校的同學們,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們,預祝他們在這次比賽中賽出水平,賽出風采!
下面有請講話。
掌聲有請
男:一個民族要有自己的精神;
女:一個國家要有自己的夢想;
男:我們要因為夢想而堅定信念,我們要因為夢想而刻苦學習;
女:我們要因為夢想而斗志昂揚,我們要因為夢想而奮發成才。
女:下面由我來宣讀本次演講比賽的規則:
1、演講緊扣主題,內容鮮明深刻,語言生動流暢
3分
2、演講時間最長不超過6分鐘,最短不低于4分鐘,超時或不足時
扣分;0.5分
3、演講必須全部脫稿,以普通話演講;0.5分
4、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。4分
5、儀態自然大方,著裝規范。1分
6、現場效果好。演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。1分
女:有請一號選手,她演講的題目是《堅持向上的勇氣為夢想而戰》請二號選手做準備
女:感謝一號選手帶來精彩的演講,這是她的夢想,也是我們的夢想,讓我們都夢想成真!有請二號選手同學上臺演講。三號選手做好準備。
女:感謝二號選手精彩的演講,有請三號選手同學上臺演講。四號選手做好準備。
女:感謝三號選手的精彩演講,現在有請四號選手同學上臺演講。五號選手做好準備。
女:感謝四號選手的精彩演講。有請五號選手同學上臺演講。六號選手做好準備。
男:感謝五號選手的精彩演講。有請六號選手同學上臺演講。七號選手做好準備。
男:感謝六號選手的演講,現在有請七號選手同學上臺演講。八號選手做好準備。
男:感謝七號選手的精彩演講,現在有請八號選手同學上臺演講。九號選手做好準備。
男:感謝八號選手!現在有請九號選手同學上臺演講。十號選手做好準備。
男:感謝九號選手的精彩演講,有請十號選手同學上臺演講。十一號選手做好準備。
女:感謝十號選手的精彩演講,有請十一號選手同學上臺演講。十二號選手做好準備。
三號選手做好準備。
女:感謝十二號選手的精彩演講,有請十三號選手同學上臺演講。十四號選手做好準備。
女:感謝十三號選手的精彩演講,有請十四號選手同學上臺演講。十五號選手做好準備。
女:感謝十四號選手的精彩演講,有請十五號選手同學上臺演講。十六號選手做好準備。
男:感謝十五號選手的精彩演講,有請十六號選手同學上臺演講。十七號選手做好準備。
男:感謝十六號選手的精彩演講,有請十七號選手同學上臺演講。十八號選手做好準備。
男:感謝十七號選手的精彩演講,有請十八號選手同學上臺演講。十九號選手做好準備。
男:感謝十八號選手的精彩演講,有請十九號選手同學上臺演講。二十號選手做好準備。
男:感謝十九號選手的精彩演講,有請二十號選手同學上臺演講。二十一號選手做好準備。
女:感謝二十號選手的精彩演講,有請二十一號選手同學上臺演講。
二十二號選手做好準備。
女:感謝二十一號選手的精彩演講,有請二十二號選手同學上臺演講。二十三號選手做好準備。
女:謝謝二十三號選手給我們帶來精彩的演講,
同學們,演講比賽到此接近尾聲,評委老師們正在緊張地統計分數,這次比賽的冠軍將落誰手呢?我們拭目以待,趁這個空,我們邀請將學文副校長為我們這次演講比賽作點評,掌聲有請!男:緊張的時刻來了!誰會得到冠軍呢?
女:還是先公布一下??號選手的得分,緩和一下緊張的氣氛。女:現在我們來宣布一下得三等獎的得主:??
男:掌聲恭喜他們!
女;獲得二等獎的選手是:??
男:掌聲恭喜他們!
男:下面我宣布獲得一等獎的是:……
女:掌聲恭喜!
男:夢想是人們美好的想象,雖然不一定會實現,
女:但如果沒有夢想,生活就是一潭死水
男:有夢想的生活才是真正意義上的生活,
女:有夢想的人生才是豐富多彩的人生,
男:有夢想的人生才有活力,有夢想的人生才有動力。
女:但空有夢想而不去努力,那夢想永遠都只是一個夢,男:以夢想為目標,為夢想不懈地努力,才能夢想成真,
女:我們都有一個夢想,讓我們為了美好的夢想不斷地努力,不懈地奮斗
主持稿關于比賽篇6
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
為了弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,提升教育質量,特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過本次比賽,學習榜樣事跡、交流教育體會,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責任意識.預祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績.
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請__、__作評委,并按演講內容、語言表達、儀態儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,優勝獎若干.
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻給了學生.他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽敬__老師演講的《愛,在奉獻中閃光》.
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂.”老師們,這一道美麗的風景,我們該用什么去鑄就它呢?
請聽黃__老師的《踏上三尺講臺的瞬間》.
教師是孩子心目中最神圣的職業,成為教師也是他們美麗的夢想.從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終于明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利.
請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》.
做教師很辛苦,做優秀的教師呢?可能有人說,更辛苦.但是從李x教師的演講中,大家可能會得到不同的答案.
下面請欣賞李x老師的演講《現德師風之責任》.
“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育.”
對這句話,可愛的趙x老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《有愛就有未來》.
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關愛孩子,促進他們健康成長.
下面請欣賞楊__老師的《因為有愛》.
一支粉筆三尺講臺,一腔熱血數度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻,默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們.
請聽杜__老師演講的《向你們致敬》.
一名優秀的教師應該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關愛,鼓起學生理想的風帆.
現在請聽欣賞侯x老師的演講《奉獻來自崇高的師德》.
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完.但是我們愿意無私奉獻,繼續我們普通而高尚的事業.
現在請聽張校長的總結演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪.我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界.作為教育工作的普通一員,我們應該以德立教、愛崗敬業、忠于職守,以教育為樂,扎實工作,把全部的愛奉獻給教育事業,弘揚博愛精神,高揚師德旗幟。
主持稿關于比賽篇7
1、開場白
尊敬的各位領導、各位同事、參賽選手們,大家下午好
在陽泉公司轉型跨越的偉大實踐進程中,廣大青年立足崗位、揮灑青春,為陽泉公司的各項事業發揮了積極的作用。為進一步激發青年工作的熱情和創新意識,為青年創造一個展現才能的平臺,今天,我們在這里舉行“立足崗位、創先爭優、奉獻青春、演繹精彩”主題演講比賽。
2、介紹評委
首先,請允許我介紹光臨本次比賽并擔任評委的領導,他們分別是:
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示感謝!
3、下面宣讀比賽評分細則和評分辦法:
評分細則(共10分):
(1)演講主題:要求演講內容緊扣主題,條理清楚,
思想積極向上,富有真實情感。(4分)
(2)語言表達:要求脫稿演講,語言規范,口齒清楚,
生動流暢,富有感染力,時間運用恰當。(4分)
(3)儀態表情:要求衣著整齊,儀表大方,運用適當
的肢體語言。(1分)
(4)綜合素質:由評委根據演講選手的臨場表現做出
綜合評分。(1分)
評分辦法:
(1)比賽按10分制打分,去掉一個最高分和一個最低
分,取平均分即為選手的最后得分。
(2)比賽時前一位選手演講結束后,進行打分。
(3)選手最后得分精確到小數點后一位,若出現同分,
則精確到后兩位以此類推。
演講時間限定在5-8分鐘。
4、正式開始
現在我宣布:“立足崗位、創先爭優、奉獻青春、演繹精彩”
主題演講比賽正式開始
有請1號選手,來自__公司的__X,他演講的題目是
《》大家歡迎!感謝一號選手!
請評委為1號選手亮分!一號評委__分,二號評委__
下面有請2號選手,來自__公司的__X,他演講的題目是
《____》大家歡迎!
請評委為2號選手亮分!一號評委__分,二號評委__
1號選手去掉一個最高分__分,去掉一個最低分__分,1
號選手最后得分__分。
下面有請3號選手,來自__公司的__X,他演講的題目是
《____》大家歡迎!
5、請市公司點評
剛才各位選手的演講聲情并茂,各顯風采,用他們的真誠做出了愛崗敬業、服務企業的承諾。在我們工作人員的緊張統分時間里。也請市公司作重要講話并點評選手剛才的表現。掌聲歡迎!
感謝的講話,謝謝您!精彩的點評之后,最后一位選手的得分情況為:去掉一個最高分__分,去掉一個最低分__分,21號選手的最后得分是__分!
6、宣布結果并頒獎
下面公布本次演講比賽成績,并頒發及一、二、三等獎及優秀獎。
獲得優秀獎的選手是
有請,
請?公司的?為他們頒獎。
三等獎的選手是!有請!請為他們頒獎!
獲得二等獎的選手是有請!請為他們頒獎!
獲得一等獎的選手是!有請!請市公司為他頒獎!
7、結束語
祝賀以上選手,感謝各位評委,感謝大家熱情的參與!
“立足崗位、創先爭優、奉獻青春、演繹精彩”主題演講比賽到此圓滿結束!謝謝大家!
主持稿關于比賽篇8
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的同學們;
合:大家下午好!
甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、絢麗多姿的日子里,我們迎來了九小第八屆春蕾藝術節舞蹈比賽。
乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有技能的展示,有詩意的飛揚合:這一切一切,充分展現九小學生的風采。
甲:今天下午,我們在這里舉行“魅力自我,童年風采”舞蹈比賽。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。舞蹈比賽主持詞甲:請欣賞四二班為大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。
乙:今天是個好日子,讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞,表達我們內心的喜悅。請欣賞五二班的舞蹈〈魅力無限〉。
甲:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。請欣賞二二班為我們表演的〈牛背搖籃〉。乙:我們每個孩子在九小的大家庭中快樂、健康的成長著,請欣賞三二班的舞蹈〈健康歌〉。
甲:我們是快樂的集體,是一群快樂的小精靈,接下來請賞一一班的舞蹈(小精靈)。
乙:在父母的呵護下,在老師的關愛下,我們生活的如此幸福,如此快樂,請欣賞四一班的<快樂天使>。
甲:請欣賞六一班的(讓愛領舞)
乙:飛揚的童年,散發著無窮活力;活潑的孩子,充滿著蓬勃的朝氣。請欣賞三一班的舞蹈(觸電)
甲:接下來請欣賞六二班的舞蹈(宇宙小姐)
乙:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟公》。
甲:請欣賞五一班的《爆炸帝國》
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是蒙古族。接下來請二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲:請王校長為我們點評。
乙:接下來請校長為我們頒發獎狀。
甲:這是我們的舞臺,這是我們童年的舞臺,這是我們童年飛揚的舞臺。
乙:在這里,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的快樂童年喝彩!
甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的未來!
甲:舞蹈比賽的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:“魅力自我童年風采”舞蹈比賽到此結束!