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歌唱比賽主持稿范文

時間: 新華 主持詞

寫主持稿時需要注意語言表達的準確性和清晰度。同時還要注意自己的語調和語速,讓觀眾能夠更好地理解和感受主持人的意思。這里分享一些歌唱比賽主持稿范文下載,供大家寫歌唱比賽主持稿范文參考。

歌唱比賽主持稿范文篇1

男:尊敬的各位領導、來賓:

女:親愛的各位選手、家人:

合:大家下午好!

男:在這播種希望、描繪錦繡的季節里,我們迎來了“Young我之聲”企業青年歌手大賽的決賽!我是今天的男主持,非常感謝大家來到今天的活動現場。

女:我是今天的女主持,祝大家取得好成績!

男:八月的蓓蕾,飄搖在家人的枝頭。

女:八月的春風,吹拂著家人的臉龐。

男:回首往昔,我們經歷了十一年的飛速發展、日新月異。

女:笑看今朝,我們迎來了市場第一、ALT品牌飛躍的美好時代。

男:這里是一個競技場,是我們家人展現自我的舞臺。

男:下面,請讓我們為大家介紹擔任今天比賽的各位評委,他們分別是:副總經理——先生!張總,歡迎蒞臨指導!

女:女裝人力資源部經理——女士,歡迎您的到來!

男:男裝人事行政部經理——女士,歡迎您的到來!

女:淑女設計部——經理,歡迎您的到來!

歌唱比賽主持稿范文篇2

徐:尊敬的各位領導,

安:各位來賓,

李:親愛的老師們,

吳:同學們,大家

合:晚上好!

徐:在這燈光與微笑構成的舞臺,我們舞動激情的青春。

大家好,我是主持人__。

安:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人__。

李:在這永恒和溫馨筑成的圣地,我們唱響時代的旋律。

大家好,我是主持人__。

吳:我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春的夢想。

大家好,我是主持人__。

徐:今夜我們歡聚一堂,唱響時代的聲音。

安:今夜我們齊聚安院,放飛青春的夢想。

李:心有多大,舞臺就有多大,讓青春的舞臺亮起來。

吳:夢想有多遠,我們就能走多遠,讓張揚的風采飛起來。

徐:首先請允許我為大家介紹出席本次活動的.領導及嘉賓,他們分別是:__。

安:接下來由我為大家介紹本次比賽的評委老師,他們分別是:__。

李:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓以及評委老師的到來表示熱烈的歡迎!

歌唱比賽主持稿范文篇3

男:尊敬的各位領導、各位來賓!

女:親愛的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!!

女:今天,是個值得高興的日子,我們即將迎來第__個國際“三八”婦女節,值此,請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候,祝大家節日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐。

男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過去,暢想美好的未來。女:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

男:“唱響____”職工歌唱比賽決賽合:現在開始!

男:首先,請欣賞歌曲:《歌唱祖國》。演唱者:肖鳳妮等。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

女:一首簡單、純粹的情歌,經過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你,是我心中《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。

男:一段凄美的愛情宣言之后,我們調整一下心緒,投入到熱情奔放的拉丁音樂中,讓的心情舞動起來,去感受奔放的南美風情,掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。

女:漫步在美麗的城市街頭,感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉,這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞:歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,《聽媽媽講那過去的事情》。接下來,讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。

女:黃梅戲,安徽地方戲曲劇種之一,也是全國五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟,旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受,讓我們一睹為快吧!

歌唱比賽主持稿范文篇4

甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

丙:又是一年秋風送爽時;

丁:又是一輪花好月圓日。

甲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑。

丙:長江、黃河、驚濤裂岸,為您吟唱激昂的頌歌

合:此時此刻、全中國都在歡呼,全世界都在雀躍!今天是你的生日,我的中國!

甲乙丙丁:尊敬各位領導、各位評委、各位老師、同學們:大家下午好!

(四人自我介紹:我是……)

甲:為營造良好的學習氛圍,提高同學們的人文素質,建設和諧文明校園,結合我校孝心教育系列活動的深入開展,我校表彰了100名文明小孝星。

乙:今天在喜迎國慶之時,我校決定舉辦“愛在飛揚―慶國慶暨孝心教育活動”歌唱比賽。首先請王校長講話,大家歡迎!

一、王校長講話并介紹到會領導(學生獻紅領巾)

二、介紹比賽規則

丙:我來介紹一下比賽規則:滿分00分,自選內容健康向上:1、歌頌祖國,2、弘揚民族精神,3、演唱孝心教育類的歌曲。服裝整齊大方,上下臺有序,各班級指揮一名。演唱形式多樣,體現班級創新意識。每班參賽人數10―20人。演唱歌曲限一首,時間不超過4分鐘。自備歌曲伴奏帶。出場順序按抽簽排列。

丁:這次比賽設最佳指揮獎,最佳領唱獎,最佳創意獎。將評出節目一二三等獎擔任評委的是學校領導、藝術教師,學生代表---學校的校長助理、輔導員助理。掌聲歡迎他們!

三、徐科長宣布:市中區實驗小學“愛在飛揚―慶國慶暨孝心教育活動”歌詠比賽現在開始。

四:節目表演

結束語:

甲:各位領導、各位老師、同學們:

乙:讓我們在共同的節日里,同聲高歌!

丙:讓我們在彩色的天空下,再次分享七色的陽光!

丁:祝福祖國,是每一個華夏兒女心中的歌,讓我蕩起祝福,去擁抱明天的輝煌!

甲:讓我們全體起立,向祖國敬禮!(放音樂:歌唱祖國)

合:祝福我們的媽媽,節日快樂,衷心的祝福大家身體健康、學習進步!再見!

歌唱比賽主持稿范文篇5

開幕詞

a:各位領導

b:各位老師

合:親愛的同學們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風,是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學的日新月異。

a:某中學,我為你驕傲!

b:某中學,我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友

合:這里的天很藍,這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!

a:今天,我們在這里隆重舉行某中學首屆校園“十佳歌手”大賽,這是我校校園文化建設的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學都能參與到校園文化建設中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春。

b:舉辦這次大賽,也是學校應廣大學生的熱情相約,進一步豐富學校文化建設的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學!

a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符,為我們的理想上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

a:某中學首屆校園“十佳歌手”大賽

合:現在開始

1、高03—1班__《聽海》

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。

b:親愛的同學,你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班__同學表演的女聲獨唱《聽海》

4、初04—1班某《最想念的季節》

a:歐陽修老先生曾經這樣描寫一年四季,“野芳發而幽香,加木秀兒繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,”區區二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環往復,每一個季節都有自己的精神。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學校,我們的老師,我們的同學。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《最想念的季節》

7、初04—1班某《一封家書》

a:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,據我說知,我們學校有許多外地的學生,他們因為各種原因離開家鄉,離開親人,來到了我們的學校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠方親人的關心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班某同學表演的男聲獨唱《一封家書》

11、初04—1班某《我的爸爸媽媽》

這是一個真實的故事,一輛大客車翻下了山溝,救護人員趕到現場時,現場的慘狀讓這些對生與死早已麻木的男子漢們也不禁潸然淚下。突然,從滿地的尸體中傳來了孩子的哭聲,醫生們循聲望去,只見一個婦女已經僵硬的身體面部朝下,身體呈弓形蜷縮著,就像一個屋頂。就這樣,一位母親在生命的最后一刻,用自己的身軀為自己的孩子搭建起一間愛的小屋,母親早已死去,孩子卻毫發未傷。這就是這次慘案中的唯一幸存者,這就是我們的爸爸媽媽。請欣賞女聲二重唱《我的爸爸媽媽》,表演者初04—1班某

16初03—1班某《曹操》

a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,“天下興亡,匹夫有責,”做為二十一世紀的十代青年,同學們,你們準備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業。

a:“生當為人杰,死亦為鬼雄,”初三、高三的同學們我們已經走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班某同學表演的男聲獨唱《曹操》

19初04—1班某《媽媽,我愛你》

是媽媽把我們帶到了這個多彩的世界,是媽媽把所有的愛都無私的給了我們。謝謝你,親愛的媽媽。媽媽,我愛你。]

請欣賞初04—1班某同學表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》

閉幕詞

a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學是團結友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。

a:某中學走到今天,我們取得了優良的成績和長足的進步。

b:這一切,凝聚著學校領導的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學團結奮斗的碩果。

a:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今天,華錫大廠中學已經走進了迅速發展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學會越來越美麗,經過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學都會成為建設祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導下,我們會把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學校一起走向輝煌!

b:某中學首屆校園“十佳歌手”大賽合:到此結束!

歌唱比賽主持稿范文篇6

男:尊敬的各位領導、各位來賓!

女:親愛的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!

女:今天,是個值得高興的日子,我們即將迎來第--個國際“三八”婦女節,值此,請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候,祝大家節日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐。

男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過去,暢想美好的未來。

女:就讓我們拿出所有的激情與熱情,盡情的&39;歡唱,盡情的高歌吧!

男:“唱響--”職工歌唱比賽決賽合:現在開始!

男:首先,請欣賞歌曲:《歌唱祖國》。演唱者:肖鳳妮等。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

女:一首簡單、純粹的情歌,經過深情演繹之后能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你,是我心中《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。

男:一段凄美的愛情宣言之后,我們調整一下心緒,投入到熱情奔放的拉丁音樂中,讓的心情舞動起來,去感受奔放的南美風情,掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。

女:漫步在美麗的城市街頭,感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉,這里有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞:歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。

男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,《聽媽媽講那過去的事情》。接下來,讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。

女:黃梅戲,安徽地方戲曲劇種之一,也是全國五大劇種之一,吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟,旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受,讓我們一睹為快吧!

歌唱比賽主持稿范文篇7

(開場白)

甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽,

丙:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里丁:讓我們的笑容綻放在六月的鮮花中,

甲:今天,我們激情飛揚,縱情歌唱!

乙:慶祖國60周歲華誕,我們倍感驕傲;丁:展改革開放30年風采,我們無比自豪。

丙:尊敬的老師,親愛的小伙伴。

丁:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽(合):現在開始!

甲:我們是中國少年先鋒隊隊員,鮮艷的紅領巾飄揚在我們的胸前,

丁:它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,因為我們是光榮地接班人!(樂曲起)

丙:請全體少先隊員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》(四人齊唱,不退場)

丙:我們歡樂的笑臉,像春天的花朵;丁:我們胸前的紅領巾,像那燦爛的朝霞;

甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

乙:接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。

丙:節日來臨,世界升平,歡歌笑語,一片生機。瞧!一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情,請欣賞《歌聲與微笑》

乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂

乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導航人

合:每當我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻。

甲:接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉

甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。

丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應和著,像一股甘泉,緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙:同學們,在紅軍北上抗日時期,幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊,與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍。聽,這就是嘹亮的歌聲—————"(退場)(《紅星歌》)

乙:剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節目,(唱)紅星閃閃,放光彩……

丙:(看乙狀)一聽這首歌,就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財,把窮人欺負成那樣,太可恨了……

乙:是啊,在黑暗的舊社會,窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時刻準備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號召人們團結起來呢。

丙:請欣賞二年級同學為我們帶來的經典紅歌大合唱〈〈共產兒童團歌〉〉

丁:同學們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰場,拉到了那個艱苦奮斗年代,那時,我們的革命者在戰爭之余,不忘生產,他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家帶來歌表演〈〈井岡山下種南瓜〉〉掌聲歡迎!

甲:20年前,一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心,明光飛逝,人事已非,揮不去的是凝結在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家帶來深情地表白《我的中國心》

乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學們,我們學校現有退休職工__名,當年,他們為我們學校的發展獻出了青春和熱血;如今,他們老有所養,安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。

丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;

丁:采地球上尚的花蕊,表達由衷的敬佩。

丙:炎黃子孫啊,民族之間/團結如姐妹,

丁:華夏大地上,軍民一家/深情似魚水。

丙:請欣賞六年級選送的有關民族團結的歌——《洗衣歌》

甲:"一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神。"同學們,你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉

乙:如果說學校是美麗的星空,那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會發出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中,感受《最美麗》吧!

丙:同學們,我們的每一點進步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上,團結創新的隊伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!

丁:請欣賞三年級選送的《葫蘆絲獨奏》

甲:為了慶祝節日,豐富校園生活,展現師生健康向上的精神風貌,學校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽,

丁:一首首優美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。

(結束語)甲:今天,鮮艷的紅領巾格外醒目乙:今天,嘹亮的歌聲響徹云霄,

丙:今天,我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

丁:今天,我們把幸福與祖國相聯——(合):因為我們是新世紀的雛鷹,

甲:我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。

乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

丁:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

丙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!

甲:實驗小學"紅歌慶六一,激情頌祖國"歌詠比賽

合:到此結束

歌唱比賽主持稿范文篇8

尊敬的各位……大家晚上好!

青春是舞動的旋律

青春是跳躍的音符

美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情。將在今夜譜寫出美麗的樂章。

讓心靈歌唱,讓夢想放飛

今天晚上我們將在這里舉行......

首先就由我來介紹一下今天晚上的評委老師:

讓我們以熱烈的掌聲對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

好的比賽正式開始:首先上場的1號選手是她參賽的曲目是請2號選手做好準備

伴隨著最后一位選手的演唱結束后我們激動人心的時刻也已經到來了

下面將公布的是……獲獎名單

讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的選手表示祝賀

動人的歌聲依舊在耳畔縈繞

在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時光

感謝各位老師。同學們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱

好的比賽到此結束

老師。同學們晚安

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