主持稿可以引入活動或節目，介紹活動或節目的主題和目的。如何寫出優秀的主持稿中秋節？下面給大家分享一些主持稿中秋節，希望對大家有所幫助。

主持稿中秋節篇1

尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的戰友們，大家晚上好!

首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：

他們放棄與家人的團聚，今晚來到現場與我們共度中秋佳節。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來并表示衷心的感謝。

軍：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

李：來自五湖四海的我們相聚在美麗的新疆，相聚在這所現代化的院校里。

浩：為了共同的理想、共同信念、共同追求的事業，我們毅然投筆從戎，選擇了消防，選擇了這火一般的軍營。

周：我們將在這里共同度過一百零八個日日夜夜，在各級領導的關懷下學習、生活、訓練，努力掌握各種新的專業知識和軍事技能，最終完成由一名地方大學生向合格軍人的轉變。

軍：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

李：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

浩：收獲是我們成功的希望，希望的種子播撒在綠色的警營。

周：團聚是我們醞釀的戰友情，團聚的親情充滿著火熱的熔爐。

軍：今夜我們歡聚一堂，共度中秋喜迎國慶。在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

李：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們無悔的青春。

浩：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福我們前程似錦周：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱明天會更好!

中秋篝火晚會，現在開始!

結束詞

軍：今天，花好月圓，我們歡聚一堂，共敘思念之情。

李：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，共抒火熱激情

浩：今天，皓月當空，我們在嘹亮的歌聲中把希望起航

周：今天，月夜良辰，我們在溫馨的笑語中讓理想飛翔

軍+李：橙紅色的希望，在我們的心房。

浩+周：消防事業的崛起，是我們的理想。

軍：請首長們放心，憑著沖天的豪氣

李：憑著年輕的銳氣

浩：憑著軍人的志氣

周：憑著過人的勇氣

合：我們定會為消防事業貢獻光和熱。

軍：踏著豪邁的步伐

李：沿著新的絲綢之路

浩：與時俱進邁向美好的明天

周：在時代的洪流中實現我們共同的理想。

軍：我親愛的兄弟姐妹們，讓我們這些來自不同地域的戰友同賞一輪月，共訴思念情。

周：難忘今宵美麗的天山，今宵難忘秀麗的塔里木河。愿我們九百六十萬平方公里土地上的人民合家團圓，幸福安康!

合：合家團圓，幸福安康!

主持稿中秋節篇2

a：秋風送爽，中秋，月更圓。踏著時代的鼓點，我們又共同迎來了一年一度的____中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶，慶中秋，迎國慶!

b：華燈綻放，天涯共此時。在這個千家萬家團聚的大好節日里，我們紅妝大家庭又齊聚一起，共享這明月，共賞這美景。

a：此時此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出頭來，羨慕地注視著我們，……因為天宮太寂寞了。

b：此時此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發愁呢，……美酒邀誰同飲呢?所以他也只能羨慕我們。

a：是的。正是因為有了我們千千萬萬個"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個大家庭的歡樂與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。

b：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的.中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…

a：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上!

b：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。

b：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來送吧，有請董總吳總作中秋致辭。

a：在這個寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?

b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來，你是否有錯過的朋友，零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚-中秋夜就請明月代去我們的思念與問候吧!

a：無論天南與海北，不論相聚與離別，在這個中秋佳節，來!朋友們，把酒話佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時刻。用無數雙相執相親的手，用無數雙喜悅歡欣的眼睛，對著天上的明月，傾訴著“但愿人長久，千里共嬋娟!”

b：無論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經為你搭建了傳遞愛的平臺。

a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛情心中有愛你就勇敢的說出來!

a：中秋月呀!畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂家，奏不出你那平靜而又激昂的樂章。

b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線條。文學家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。

a："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發生后，中秋月便成為人們渴望團圓的象征。

b：對月當歌，把酒言歡，今夜又是一個難忘的日子，一個不平常的夜晚!

a：想良辰、觀美景，明月牽動了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數煙火更中秋!”在此，我們再次祝所有的朋友中秋快樂!《明月千里送情思》中秋晚會到此結束。

b：感謝為晚會真情付出的所有人員，感謝來參加晚會的所有朋友。

a：晚會到此結束，祝朋友們晚安!

主持稿中秋節篇3

尊敬的各位家長，親愛的各位同學：

大家，早上好！

在20__年“六一”國際兒童節即將到來之際，我們信宜市特殊教育學校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校——20__年“六一”兒童節親子活動。首先，我代表學校祝同學們節日快樂！對今天親臨現場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！感謝你們對我們工作的支持！

我們學校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學校，成立于20__年6月，隸屬信宜市教育局管理，現有學生兩個年級6個班50多個人，教師十多個人。學校以班級教育為主，個訓為輔的方式對學生進行教育。學校現在開設有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強各方面的建設，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學校，讓更多的殘疾少年兒童在“關愛、平等、自立”中成長。

今天的活動主要分為三大部分。

第一部分是請我們的家長代表和校長發言，

第二部分是孩子們的才藝表演，

第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。

主持稿中秋節篇4

甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

丙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅！

甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

甲：中秋節的思念，在新學校里放飛遠方的眷戀。

乙：中秋節的團圓，在新學校里把濃濃情意展現。

甲：在這里，讓我們歌唱，歌唱我們美好的未來。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

乙：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

丙：中秋佳節，我們相互祝福

甲：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在__校園里放飛！

甲：現在，我宣布20__年化學化工系＂放飛心中的歌＂迎新晚會正式開始！

主持稿中秋節篇5

男：尊敬的各位領導，老師。

女：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

男：今夜，秋意正濃，丹桂飄香。

女：今夜，秋意正濃，中秋月圓。

男：今夜，情意正濃，我們歡歌笑語，歡聚踏平湖畔。

女：今夜，情意正濃，我們把酒話佳節，舉杯邀明月。

女：千里試問平安否？且把相思遙相寄；綿綿愛意傳千里，濃濃祝福在心間。

男：在這美好的時刻，學校中秋晚會的序幕已經拉開。

女：請允許我宣布，學校“”中秋晚會演出正式開始！

主持稿中秋節篇6

(男)中秋節，在這個人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節日里;

(女)都說每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們戰友論壇聯盟所有聊天室的朋友和戰友們相聚在中年茶座!(男)古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”.中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。(女)十五的月亮十六圓，今天讓來自我們戰友論壇的朋友們延續十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們在網絡中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!(男)朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識的，有的人卻是在我們的戰友論壇里文賦詩詞以筆墨相交而識的……不管你來自江浙水鄉還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉還是外太空星際。(女)無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!愿我們相聚在茶座的朋友們節日快樂，人月共圓!愿我們的戰友論壇和我們的聯盟明天更燦爛!現在我宣布：戰友論壇語音聯盟中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯歡晚會現在開始……2、結束語：(女)朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶……如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳…讓你的快樂在我們茶座永駐。(男)朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂(讀月)的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。(女)中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔……點點滴滴都串成經典，中秋的傳說，節日的習俗數不勝數，今天緊緊跟隨著時代節拍的文化長河中又添上了這濃濃的網絡中秋之夜。節日的快樂更是通過互聯網傳向海角天涯!(男)“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們靈活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們為今天，為我們的相聚干杯!(女)相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們戰友論壇聯盟的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的戰友論壇我們的每一個聊天室永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!(男)“但愿人長久。千里共嬋娟。”朋友們，十五的月亮十六圓，戰友論壇聯盟中秋共聚中年茶座的晚會到此結束。接下來請大家……3、串詞：1、(女)當酷熱隱隱地離去，我們才發覺秋天溫馨的時節已飄然而至，在今天這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的朋友們開心快樂，月圓人圓夢圓。有請我們中年茶座的星兒為大家帶來晚會的第一個節目，歌曲《但愿人長久》有請茶座星兒。2、(男)“情人怨遙夜色，竟夕起相思。滅獨憐光滿，披衣覺露滋。”我們不妨來個設想若是唐詩人張九齡能夠穿越時空來到今天我們的網絡中秋，那么他就一定不會這么寫了。難怪我們記住最深的當然是“海上升明月，天涯共此時”了。朋友們讓我們感謝我們的茶座星兒，并記住今天吧。接下來有請北京音樂網的胡旋為大家帶來一嶇經典古曲琵琶演奏《春江花月夜》。有請胡旋!3、(女)古詩古詞朗朗吟詠，古曲古韻錚錚入耳，我們民族五千年的文化音律壘就流傳千年的經典。好一個“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”接下來請欣賞軍之魂聊天室給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請軍兵!4、(男)“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保為國家，風吹雨打都不怕……”雖然現在已是明月如霜，好風如水，清景無，但共守一輪明月，月圓人難圓，這就是我們中國軍人的中秋佳節夜，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧他們舍棄了自家的團圓。在這里讓我們向所有的軍人朋友們和他們的親人道一聲：你們辛苦了!接下來請欣賞軍人論壇給我們帶來的節目，有請軍鶴為我們送上一曲蘇聯歌曲《莫斯科郊外的晚上》

主持稿中秋節篇7

一、開場白

尊敬的家長、親愛的小朋友：

大家好！

秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們__幼兒園舉辦的中秋節親子活動。

二、活動目的

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

三、活動準備

1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤時用）

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。

四、活動流程

1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么？（月餅）現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》

小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？（嫦娥）中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節的來歷，現在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩？請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，問：看看這是什么？（月亮）請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

5、親子猜燈謎

傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

6、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

7、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和；感恩，會使自己感到幸福；感恩，會使生活充滿希望！因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

五、結束語

人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發展蒸蒸日上，前景輝煌。

主持稿中秋節篇8

a：各位領導

b：各位來賓

c：__公司的全體同仁們，

合：大家晚上好!

a：月是期盼，月是掛牽;今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;

b：月是幻想，月是浪漫;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;

c：月是思念，月是圓滿;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂;

d：月是執著，月是永恒;今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。

a：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時節，我們又迎來了中華民族的傳統佳節——中秋

b："但愿人長久，千里共嬋娟"借李白這句詩，在這里我們祝福所有為了永恒這個大家庭而遠離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂!

c：每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎永恒的朋友們相聚在此，激揚心中的夢想!

d：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!我們將揚起理想的風帆，滿載永恒的熱忱，虔誠的祝愿“永恒的明天會更好!”

合：__公司“激揚夢想、炫動金秋”文藝晚會現在開始。(開幕詞結束，主持人下臺)

(公司董事長講話)

a：中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。在這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福之中…

b：然而，卻有多少永恒的員工朋友們仍然遠離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在生產經營的第一線，創造著一個又一個的輝煌。

a：是啊，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。

b：這最美好的祝福還是由我們的董事長來送吧，掌聲有請董事長。

(晚會流程介紹)

c：感謝董事長，同時也謝謝這么多現場熱情的朋友們。下面正式進入到今晚的表演環節，在表演開始之前我先介紹一下今晚晚會的組成部分：共有“文藝節目表演，公司抽獎，和表演頒獎”三個部分組成。我們首先進行的是文藝節目表演，抽獎將貫穿于整個晚會的過程之中，表演頒獎將在晚會的尾聲部分進行。

d：公司舉辦的這臺晚會，由公司內部員工自創、自編、自演。我們將進行評比并現場頒獎。共設一等獎一名，設置獎金元，設二等獎兩名，各設置獎金元，設三等獎三名，各設置獎金元，設紀念獎9名，各設獎金元。

c：我們的評分標準呢，為十分制。最高不得超過10分，最低不得低于7分，得分保留兩位小數。我們采取現場評分、現場報分，現場計分的辦法。各節目計算為去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其它分數之和計算平均分。最終以分數的高低由高至低排列名次。

d：每表演完一個節目，評委隨即亮分。在演出下下個節目之前報上上個節目的得分。

d：下面，由我向大家介紹抽獎的規則。本次抽獎共設有七個等次的獎品，分別為特等獎，一、二、三、四等獎。一等獎為3名，二等獎為10名，三等獎為15名，四等獎為22名。

(第一個節目)

c：各位來賓、各位領導、朋友們，我們的抽獎規則就介紹完了，也讓大家久等了。接下來，演出正式開始，首先，有請大家欣賞我們的OPENSHOW-----《快樂指南》。表演者：黃霞、楊娟、陳穎等五人。

cd合：大家掌聲有請!

(第二個節目)

a：剛才的節目漂亮不漂亮啊?(觀眾：漂亮!)，是舞蹈跳的漂亮還是人漂亮?

(觀眾：都漂亮!)哈哈，不開玩笑了。一曲歡快的歌曲和青春的舞蹈，讓我們再次感受到中秋節歡快的氣氛。讓我們把掌聲再一次送給她們。a：請評委亮分：......

d：接下來，請欣賞由安裝車間姚青武帶來的一首《九九女兒紅》，有請。

(第三個節目)

c：第一個節目《快樂指南》的得分是：請評委亮分：

d：剛剛的《九九女兒紅》夠激情，但接下來的女聲也同樣激情，有請光油車間吳廣英表演獨唱《征服》。

(抽四等獎)

c：非常感謝光油車間吳廣英帶給我們的歌曲征服。剛才第二個節目獨唱《九九女兒紅》的得分是...有請評委亮分...

b：下面呢，我們開始抽取幸運獎，想必大家都在期盼這一刻的到來，請用你們的掌聲拉開抽獎的序幕好嗎?感謝大家的掌聲，感謝你們的激情，愿個個都幸運，人人中大獎。

c、b：我們首先要抽取的呢是四等獎，共計22名。我們的獎品是...我們首先請出抽獎嘉賓：

事業一部生產部經理__X：抽取6名

事業一部PMC部經理陳X：抽取6名

事業一部品質部經理張神保：抽取5名

總部財務部經理__X：抽取5名。

主持稿中秋節篇9

女：尊敬的各位家長，老師；

男：親愛的同學們；

合：大家下午好！

胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。

林：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光。

朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

姜：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。

合：在此，我們祝大家中秋節快樂！

女：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

男：中秋佳節，我們同唱《相親相愛的一家人》。

姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？

胡：下面請欣賞朗誦《水調歌頭·中秋》：

林：謝謝__同學給我們帶來的朗誦《水調歌頭·中秋》，

朱：同學們，我們談中秋到現在，那有誰知道“中秋”的由來啊？

（同學們自由發言）

朱：中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，時間為農歷八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“八月節”“八月會”；

林：又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。

姜：同學們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊？（同學自由發言）

胡：中秋節這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

林：據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。

朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢！

合：讓我們一起來分享月餅吧！

朱：同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。

姜：中國是文明古國，有五千多年的歷史，在歷史的發展長河中，關于中秋也就有了很多的傳說，同學們有誰能夠給我們講講嗎？

（同學們自由發言）

胡：請__同學來為我們說說中秋節的傳說吧。

林：當然除了傳說以外，我們還是有很多關于中秋的民謠，有誰能說說嗎？

朱：自古以來，每逢佳節倍思親。中秋節也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉明”。

朱：請聽獨唱：《十五的月亮》

姜：中秋佳節，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎。

林：今天，我們親愛的家長們，也在我們的教室里，準備了許多的燈謎，大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領獎哦！

朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。

姜：中秋節，意寓團圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。

胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧。

林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了，最后由我們的__×同學帶領大家合唱《明天會更好》。

合：“我們的節日——中秋”主題班會到此結束，祝家長、老師、同學們中秋節快樂，也預祝大家國慶節快樂，謝謝各位！