主持稿是主持人在主持時所需要的主持文稿，包括主持人所要說的開場白和結束語。要怎么寫有關朗誦主持稿呢？下面給大家分享一些有關朗誦主持稿，供大家參考。

有關朗誦主持稿篇1

女：尊敬的各位領導、各位老師，

男：親愛的同學們，

合：大家下午好!

女：中華文化源遠流長

男：中華詩文浩浩湯湯

女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行

男：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉

女：這里有浪漫灑脫的李白

男：這里有憂國憂民的杜甫

女：這里有江南的鐘靈毓秀

男：這里有塞北的廣袤蒼涼

女：這里有牧童村娃的天真爛漫

男：這里有憫農詩人的諄諄教誨

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發著馥(fù)郁的芳香。

女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

男：誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量

女：上下五千年縱橫九萬里

男：巍巍大中華浩浩民族風

男：泌陽中學“感悟千年經典傳承華夏文明”中華經典詩文誦讀比賽現在開始

有關朗誦主持稿篇2

彭：尊敬的各位領導、各位來賓

王：親愛的同學們

合：大家下午好!

彭：悠悠歲月，鮮紅的歷史承載著多少人的夢想，站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動的心臟。

王：深深情懷，質樸的理化人民迎來絢麗的色彩，仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。

彭：是親愛的祖國哺育著我們長大、是慈祥的祖國帶領我們出發。祖國啊!您的偉大天地動容!

王：親愛的祖國、美麗的家鄉，在這美好的時光，我們將為您盡情歌頌。

彭：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

王：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

彭：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

王：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

彭：那一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受。

王：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

彭：今天，讓我們走進古詩文的世界，把祝福奉上!

王：今天，讓我們感受詩人們樸質、真切的情思，把激情燃燒!

彭：今天，讓我們把熱愛祖國，熱愛家鄉的夢想放飛!

王：__中心小學“祖國好、家鄉美”詩文朗誦

合：現在開始

有關朗誦主持稿篇3

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人__

女：我是主持人__

男：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄

女：我宣布：__第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽

合：現在開始。

男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是

女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分

合：希望每組選手加油，取得好的成績。

男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊X老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。

女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。

男：今天的朗誦比賽正式結束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學，下面請楊校長宣布獲獎名單。

女：下面請__老師為獲獎同學頒獎。

有關朗誦主持稿篇4

各位老師，各位同學：

大家好!

芳：今天，我們的書香校園，再譜閱讀新篇。

韓：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了讀中華經典

詩詞活動，以繼承中華民族的優秀文化。我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

芳：今天，就讓我們來展示我們的學習成果。“大田中心小學要華詩詞朗誦比賽現在開始

韓：金色的童年，陽光燦爛，我們是祖國的花朵

童年時光我們親近誦讀經典。

芳：金色的童年，如夢如幻，我們是祖國的花朵。

校園內外我們誦讀經典詩文。

韓：我們的古詩文，

芳：形式多樣

韓：內容豐富

芳：特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈韓：又如個個問號

芳：啟發我們去深思、去探索。

韓：它，就是我們千年的絕唱

芳：一直唱向永恒的未來。

有關朗誦主持稿篇5

女：尊敬的各位領導、老師男：親愛的同學們

合：大家,下午好!

女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了同志提出向雷鋒同志學習第52個年頭。

男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經52載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲雷鋒叔叔蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的釘子精神，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的活雷鋒應時而生。

女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。

女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

男：下面我宣布，三市完小學雷鋒，樹新風演講比賽正式開始。

女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自六乙班的毛煒婷為我們做精彩演講，她他的演講題目是《學雷鋒，樹新風》

男：2、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請三乙班李欣馨同學帶來的《雷鋒精神，永放光芒》。

女：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請二乙班羅滔滔同學帶來《雷鋒永遠在我心中》男：4、接下來有四乙班朱軒宇同學演講。他演講的主題是《學雷鋒，做好事》。

女：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請一年級劉星語同學帶來《學雷鋒叔叔，勤儉節約》男：6、雷鋒曾說過：我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的螺絲釘。下面有請四甲班劉瓊林同學帶來《這就是雷鋒》。

女：7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。接下來有請六乙班李豪同學帶來《把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去》。

男：8、從1961年開始，雷鋒經常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了雷鋒出差一千里，好事做了一火車的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請五年級毛秀如同學帶來《光輝的榜樣雷鋒》。

女：9、接下來有請二甲班余雅妮同學演講。她演講的主題是《雷鋒叔叔，你在哪里》。

男：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那為人民服務的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請四乙班毛虹舒同學帶來《雷鋒在我心中》女：11、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的釘子精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請一年級孔博宇同學帶來《學雷鋒，做好事》。

男：12、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧!接下來有請二乙班余昊宸同學帶來《學習雷鋒，爭做文明好少年》。

女：13、接下來有請四甲班李婉婷同學演講。她演講的主題是《學雷鋒，我能行》。

男：14、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有一年級鐘姿雅同學為我們帶來《我學雷鋒做好事》。

女：15、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來有請三甲班李天宇同學帶來《雷鋒，你離開我了嗎?》男：16、接下來有請四乙班林鈺玲同學帶來《雷鋒，你離開我們了嗎?》。

女：17、接下來有請三乙班毛婧同學帶來《雷鋒，你離開我們了嗎?》。

男：18、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則;愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請三甲班周陽陽同學帶來《向雷鋒那樣》。

女：19、接下來有請二甲班李君鄭同學演講。他演講的主題是《學雷鋒做好事》。

男：20、我叫解放軍，就住在中國是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請六甲班鄧小寶同學帶來《學習雷鋒，弘揚雷鋒精神》。

女：21、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請五年級歐陽彬杰同學帶來

男：22、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請四甲班余玉燕同學帶來《雷鋒，我們需要你》。

女：23、接下來有請六乙班李燕宇同學帶來《向雷鋒叔叔學習》。

男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

女：經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：

下面請為獲得三等獎的同學頒獎;男：獲得本次演講比賽二等獎的是：(__)

下面請為獲得二等獎的同學頒獎;女：獲得本次演講比賽一等獎的是：(__)下面請為獲得一等獎的節目頒獎。

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀!

女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標弘揚雷鋒精神。男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行底。

女：驛路梨花處處開，

男：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：學雷鋒，樹新風演講比賽到此結束

男：謝謝大家!

有關朗誦主持稿篇6

經典詩歌朗誦主持人串詞

合：：老師們，同學們，你們好!

男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

女：詩歌是我國的文明的精神支柱

男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”中對歷史的感慨。

女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂傷。

男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的`歡樂，享受這段美好的時光。

女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情，

男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。

女：陳捷，你知道嗎?詩歌是一種主情的文學體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發思想感情。

女：我當然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩的方式抒發了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學帶來的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會到邊防戰士們遠離家鄉，失去親人的情感。

男：讓我閃一直來感受吧。

男：人未還。戰爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現了自己對戰爭的痛恨，詩是如此裸露地展現了自己。

女：的確，接下來，陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學將描寫春夏秋冬的四首詩結合在了一起，讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請

女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現代詩。

男：接下來，請曹雪華和陳穎茹朗誦現代詩《秋》

女：用農民的喜悅體現秋的生動，多妙的方法!我們的眼前呈現了一幅田野收割圖，好和諧啊!

男：對!現代詩是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩》，就請她們上臺表演吧!

女：在古詩的世界里，友誼詩也占其大部分，有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

男：以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷，詩人多聰明!

女：對啊!友誼是珍貴的，我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來，請梁倩雯，劉興禺，周芷晴朗誦《太陽的話》

女：好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。

男：好一輪太陽，現在，月亮升上了天空了，看見了嗎?有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學帶來的中秋組詩。

女：詩歌，讓我們陶醉

男：詩歌，讓我們震撼

合：詩歌，讓我們思想升華

男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力

女：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好

男：讓我們在詩海拾貝

女：讓我們步入詩歌的殿堂

男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長

女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會

男：謝謝大家

有關朗誦主持稿篇7

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

教師的奉獻如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果！教師的辛勤如蜜蜂，博采百花之粉，釀成一家之蜜！在這綠樹成蔭的夏日里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的快樂。為深刻學習領會、全面貫徹落實第30個教師節重要講話精神，爭做“四有”好教師，為全面深入推進我校黨風廉政建設和反工作，堅持“以德立校、廉潔治校、依法執教”的方針，打造風清氣正的育人環境，進一步推進師德師風建設工作。今天，我們在這里隆重舉行“潛心立德樹人，爭做‘四有’好老師”演講比賽。我們的老師將以全新的精神風貌、獨特的工作視角詮釋新時期人民好教師的特質內涵，抒發爭做新時期人民滿意教師的錚錚誓言。在此，我代表大賽組委會預祝各位選手取得優異成績，同時對在座的各位領導和各位老師，冒著酷暑親臨指導表示衷心的感謝和深深地敬意！

擔任本次比賽評委的是：仇鵬校長、王立刪書記、肖榮利校長、張蕾老師、肖媛老師。

下面，我宣布演講比賽現在開始，首先有請1號選手七年級組的金環老師進行演講，她演講的題目是《做四有教師，道南人走在詩意的路上》請2號選手做好準備。

接下來演講的是二年級組的劉代老師，我演講的題目是《愛，就在你我身邊》請3號選手做好準備。

掌聲有請3號選手四年級組的陳夢老師，她演講的題目是《做一名簡單幸福的老師》請4號選手做好準備。

下面演講的是4號選手一年級組的李倩老師，她演講的題目是《讓夢飛翔》請5號選手做好準備。

接下來演講的是5號選手三年級組的楊海燕老師，她演講的題目是《做一個平凡的好老師》請6號選手做好準備。

掌聲有請今天我們演講比賽中唯一一名帥哥，他就是八年級組的陳亮老師，他演講的題目是《做四有好老師》請7號選手做好準備。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組的劉萍老師，她演講的題目是《做新時代的優秀教師》。

有關朗誦主持稿篇8

男：尊敬的各位的老師、同學們：

合：大家下午好！

男：三月的風吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。

女：風信子帶著歡聲笑語，引領我們追逐春天的腳步。

男：春天里講述著我們的故事，

女：春天里孕育著我們的夢想。

男：有夢的我們充滿自信，

女：有夢的我們斗志昂揚。

男：我們這一群有夢的孩子，

合：今天來共同放飛我們的夢想。

女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：

男：夢想是石，敲出星星之火；

女：夢想是火，點燃熄滅的燈；

合：夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走到黎明。

有關朗誦主持稿篇9

尊敬的園長、各位家長、老師、親愛的小朋友們：

大家上午好！這是充滿生機、春意盎然的四月。在這樣一個富有詩意的季節，我們迎來了中央豪門幼兒園一年一度的才藝大賽，春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，我們在這里相聚，今天我們要進行的是中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛講故事”以及“詩歌朗誦”的初賽，在這里預祝寶寶們能夠取得好成績！下面我非常榮幸的向大家介紹，擔任本次比賽的評委他們是由班級老師在班上選出來的可愛的家長朋友們！歡迎你們！

小朋友你們喜歡故事嗎？喜歡！

是啊，故事對我們有極大的引力。是故事增長了我們的知識；是故事發揮了我們的想象；是故事豐富了我們的情感。相信小朋友們也已經迫不及待的想要聽到故事了！下面請掌聲有請一號參賽寶寶為我們帶來《小鴨子找朋友》的故事！

故事像陽光雨露，滋潤著我們初長的夢想，在童年的夢里，故事像一葉小舟，會帶著我們穿過開滿野花的山坡，到大江大海里去，到很遠很美麗的地方去。下面我們來看看他會把我們帶到什么地方去！有請2號寶寶

寶寶們有沒有好朋友呢？是啊！每個人都需要朋友！下面我們來看看3號寶寶為我們帶來的《小蝴蝶找朋友》

其實，故事是我們每個人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，現在，就讓我們跟4號寶寶一起來看看小貓是怎么釣魚的！

細想來，我覺得我們的每個孩子本身就是一個故事，他們渴望被讀全，被讀懂，讓我們去用心品味他的純美，讀出一份真情，一份感動。讓我們為完美每個故事去努力吧！

中央豪門幼兒園講故事、詩歌朗誦篇初賽比賽到此結束，敬愛的家長們，親愛的寶寶們，期待我們的決賽吧！相信我們的決賽會更加精彩，加油！