寫主持詞時要注意突出重點和亮點，讓觀眾能夠快速了解活動或節目的核心內容。優秀的感恩父母班會主持稿要怎么寫？下面給大家整理感恩父母班會主持稿，希望對大家能有幫助。

感恩父母班會主持稿篇1

主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!

主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是為保護地球而設立的。

主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

全體女生：(詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂)

在這寒冷的宇宙，

有一座星球花園。

唯獨這里森林喧囂，

把飛翔的鳥兒召喚。

唯獨這里百花爭艷，

青青的草地開著鈴蘭。

唯獨這里一只只蜻蜓，

驚奇地注視溪水潺潺……

請珍惜我們的星球，

要知道在茫茫宇宙之間，

第二個這樣的花園，

至今還沒有發現。

主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

主持人甲：本世紀以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

主持人甲：請看正在破壞的地球……(用VCD放準備好的環境科教片)

主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。

主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王__同學講《森林與風沙》的故事。

__同學：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?1998年夏季我國發生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關系?讓各個小組討論一下。

(全班分成四個小組進行討論，每個小組推選一名代表進行發言，討論時間5分鐘，4個小組代表發言約5分鐘)

主持人甲：大家發言很好，讓小博士甲給我們談談。

小博士甲：森林被人們稱為“綠色的金子”，　具有凈化空氣的作用;“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用;是“人類環境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發生。是啊!1998年夏季我國發生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系。現在西部大開發實行退耕還林就是保護地球，維持生態平衡。

主持人乙：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。

主持人乙：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。但我有個問題還不明白，想請你解答(轉向主持人甲)。今天的主題班會“呼喚明天的綠色”，這黑板上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什么意思嗎?

主持人甲：嗯，我也不知道。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

小博士：黑板上二幅圖，第一幅圖是聯合國環境與發展大會會徽。1972年，全世界100多位科學家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。為此，“只有一個地球”的口號響遍了全世界。1992年6月3日～12日，聯合國環境與發展大會召開，要求各國政府首腦出席。這個關系地球命運的大會，被稱為“地球首腦會議”。第二幅圖是中國環境保護徽。1989年3月27日，國務院環委會舉行專門會議研究審議環保徽。經環委會主任宋健批準予以公布使用。它是中國環境保護的標志。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環境;環境狀況日益惡化，環境保護工作已迫在眉睫。人們應當行動起來，通過對污染的監督與治理，使天長藍，山長綠，水長青，讓人們永遠生活在美好環境之中。

主持人甲：是啊，地球需要樹。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。還說這是每個人的義務。我想問問老師，這說法有根據嗎?

輔導員：這說法是有根據的。《森林法》明確規定：植樹造林，保護森林是公民應盡的義務。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應當自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。

主持人甲：植樹是每個公民的義務。

主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請第二小組的同學一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。

主持人甲：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……好啦，下邊請老師對我們說說。

輔導員：同學們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環境人人有責。

通過這次班會，讓同學們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝!

主持人乙：請學校領導給我們點評。

領導：(略)

主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言……(全體起立，在老師的帶領下，我們宣誓：

“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動起來，保護森林，保護環境”(并配好輕音樂《我們的田野》))

主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。今天的主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學!(放音樂《我們的田野》結束)

感恩父母班會主持稿篇2

尊敬的老師、各位同學：

您們好!光陰似箭，歲月如梭。不知不覺，我們已經畢業了十四個年頭。想起當年，我們初踏進__-的校園時，正處金色年華，實在令人留戀，畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。三個春秋的故事，我們整整用了十四載來復述、咀嚼和保管。

憶當年血氣方剛，青春年少，記得你趣聞逸事，音容笑貌。想起那過去的日子，不禁感慨萬千，夢牽魂繞;提起那熟悉的名字，頓時倍感親切，心涌熱潮。難忘記啊!我們的每位老師，班級的每期板報，遲遲不交的作業，循循善誘的教導。難忘記啊!賽場獲勝的驕傲，成績優異的自豪，課間的追逐打鬧，偶爾的誤會爭吵，那悠揚深遠的鐘聲，那塵土飛揚的跑道，還有那參天的大樹，茂盛的野草……人生漫長，人生也苦短，離開校園十四年，我們已用誠實和勞動打造自己一生的黃金時段。回憶起從前，我們便覺得前途無限、天高地遠、無所不能，讓我們無畏放眼。看到這天，我們最后明白人生道理其實很簡單：有所能，有所不能，不能者棄之坦然，所能者倍加珍惜。

歲月難堪，也無法褪去我們的校園友情。相聚，芬芳友情難忘。讓我們執手相看：看校園，撫今追昔，感慨萬千;看同窗，問寒問暖，交流共勉。絮絮情誼，童心、愛心和職責心，使我們溫暖。

讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，同時我們也會記住：相識不易，相處更難，同窗三載，正因有緣!黃金有價，難買情義，彼此珍重，相互攙扶，濟困克難。

最后在此祝老師和同學們身體健康，一生平安!

感恩父母班會主持稿篇3

開場白：

男1：三年前，當我們踏入道林中學的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。

女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。

男1：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

男1：我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校驕傲!

合：現在宣布：道林中學20__屆129班畢業班會現在開始。

男1：首先，請全體起立，面向講臺!齊唱班歌《我相信》。

女2：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。

(節目)

女1：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅;讓我們一起感恩母校.，揚帆起航。

女2： (小游戲)

男1：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事

女1 ：同學們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現在我們畢業了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。現在我們有請我們班主任老師講話。歡迎!

女2：黃老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。

男1：今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

女2：三年風雨同舟，臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優秀的孩子!五年、十年、二十年后，129班期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。讓我們一起書寫夢想

女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。

合： 道林中學20__屆129班畢業班會到此結束。

感恩父母班會主持稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天，我演講的題目是《感恩母親》！

從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一個人永遠占據著我們心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她。有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要任何的回報。這個人叫母親，這種愛叫母愛！

也許你曾抱怨過母親，跌倒了從不把你扶起來。但在漫漫人生路上，道路是何等崎嶇，臺階是如何漫長。母親能扶你一時，但能扶你一世嗎？也許你從沒想過這個問題，但顯然，世上的每個母親都深諳這個道理。所以，她要讓你學會自己跌倒了，自己爬起來。但當看到你艱難地爬起時，你可知道，母親的心情是怎樣的啊！她何嘗不想拉你一把呢？她又何嘗不想讓你輕松的站起來呢？但是，她不能。

我們每個人都有被作業繞的頭暈的時候，也有被考試成績攪得心房發酸的時刻，但母親每一次都用她的柔聲細語驅散我們心中所有的陰霾，讓我們擦干眼淚，帶著一片光明重新上路！

古人云“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”這些連動物都懂得的情義，我們人做到了嗎？我們每個人總是把最壞的一面留給了家人，卻把寬容和微笑留給了別人，我們這怎能算是報恩、有義呢？

孟郊也曾說過“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這贊美母愛的千古絕唱啊！這無私的、偉大的母愛啊！

對于母親來說，我們就是她的希望，是她的生命，是她的全世界！母親呀，您的青絲為何變成了白發？您的腰身為何不再挺拔？你的雙眼為何不再清澈如水？這濃得化不開的養育之恩啊！我該如何去回報？又怎么能夠報答得了?全天下的母親并不奢望自己的兒女為她做些什么，只希望子女能夠平安、幸福、快樂，就夠了。

老舍先生也曾說過：生命是母親給我的，我之能長大成人，是母親的血汗灌養的。我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。我的性格、習慣，是母親傳給的。老舍先生所說的母親，是一個多么神圣的字眼。母親不僅把我們帶到這個世界上，還教育了我們怎樣做人。滴水之恩，當涌泉相報。母親給予我們的是一片大海。因此，我們要懂得感恩，懂得感恩父母。讓我們從今天感恩父母，開始學會感恩吧！讓我們記住全天下母親共同的生日。為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！在此，我想引用一首詩來結尾：孩子的成長，是母親再生的希望；孩子的失敗，是母親酸楚的淚水；孩子的成功，是母親幸福的微笑！

同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志不言愁吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩父母班會主持稿篇5

A：流年似海,當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化，當生命飽經滄桑，母親依然是迷人的夢境，父母依然是沉默的海洋；

B：流年似水,親情的味道，遠遠流長，星落凡塵，斑白了雙鬢，碧水清漾，蹉跎了青春；溫暖的目光驅散黑暗，即在嚴寒，人間的四月；

A：流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山，移不走父愛的高峰，繁華落幕，愛的痕跡依稀可見;珍愛生命，回報父母，在愛的季節里，為愛高歌!

合：一年三班以學會感恩，學會生活為主題班會現在開始感受父母之愛

B：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報

A：請欣賞故事《蘋果樹》。（視頻）

A：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個小男孩，小時候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，會離開父母的身邊，而且不常回來。而且，每次回來，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在他們身旁的&39;父母，凝視著漸小的背影。

B：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著「希望他會快樂，祝福他一路上順利、平安。」當我們累時，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都「美夢成真」。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報。真是可憐天下父母心啊

12A：下面請同學們寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？

（讓同學讀一讀自己寫下的話，談關于孝敬的看法）

父母很希望聽到兒女祝福的話語，如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母，應該怎么寫？比一比誰寫得好（給兩分鐘的時間，然后叫幾名同學說出自己寫的）

學生A：得意的時候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那哼哼教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。

學生B：希望今天，所有的母親都會從心里微笑，為了兒女，只要媽媽快樂，我們就快樂！快樂！

學生C：媽媽，您的懷抱最溫暖！無論我走多遠，心中永遠眷戀您。（這是備用）

學生D：母愛是偉大的，母親用愛心建立起和諧家庭的基礎，我們感謝母親，感謝她給予我們生命，給予我們無私的愛。

B：生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。

A：學會感恩吧！讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！

B：讓我們懷著一顆感恩的心，聽聽這位學生的心聲《父母辛苦知多少》。

感恩父母班會主持稿篇6

尊敬的各位老師、同學們：上午好!

我們今天開展“拒絕毒品，珍愛生命、擁抱美好人生”的主題班會。 6月26國際日禁毒日的年度報告也顯示，毒品對和平社會的威脅與日俱增，青少年涉毒也成上升趨勢，并且有團體化，吸毒場所隱秘化，毒品新型化等特點。同學們：抵制毒品，拒絕毒品。已經刻不容緩。

讓我們繼續深入學習有關毒品的知識，構建起心理的防御體系。

毒品是指鴉片、海洛因、、嗎啡、大麻等以及國家規定定制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品對人的精神系統和肌體有極大的破壞作 用，極易成癮，一朝吸毒，終身戒毒。 毒品的種類有：、海洛因、鴉片、大麻、可卡因、搖頭丸、度冷丁、K粉、嗎啡等。 請看接下來的幾組圖片和視頻，它們記錄和再現了毒品對吸食者肌體的破壞和精神的傷害。 (看屏幕) 主持人小結：同學們，請結合這些觸目驚心的圖片

和視頻，談一下毒品對個人、對家庭、對社會有哪些具體的危害呢? 甲同學 乙 丙

主持人小結：請大家看大頻幕： ? 對個人而言：吸食毒品，會導致精神崩潰，破壞免疫系統，致百病叢生，導致死亡;接觸毒品，必然走上違法犯罪之路。 ? 對家庭而言，導致家財散盡，傾家蕩產，家庭破滅，禍及下一代。 ? 對社會層面而言，危害社會，偷盜搶奪等違法亂紀事件必將破壞社會安寧。 網絡上同學們可以查看無數令人觸目驚心，令人作嘔的有關吸毒者的圖片，有無數影視作品中再現了毒品吸食者的肌體殘變過程，精神崩潰，殺人搶劫等違法亂紀等現象，今天我們來看看我們班幾位同學自編自演的小品《青青草原，灰太狼之戒毒篇》 ——請欣賞和感悟。

主持人小結：無論毒品的種類如何變化，它讓人極易上癮，迅速破壞人體肌理，瓦解 人們精神意識，最終走向毀滅的本質是毋庸置疑的，顯而易見的，有目共睹的。(聲音漸高)

既然如此，我們非常有必要來思考和討論以下話題，我們怎樣才能遠離毒品呢，請大家分組討論并發言。 (主持人提問，并小結)

1、 了解和分辨販毒，吸毒人員的狀態和毒招，主動拒絕毒品。 2：樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不僥幸嘗試，要內心強大，建立起抵制毒品的心理長城。 3：不聽信毒品能治病，能解脫煩惱和痛苦，帶來快樂等各種花言巧語。 4：不結交有吸毒、販毒行為，甚至傾向的人。如果發現有親朋好友涉毒，一勸阻，二遠離，三報警。 5：養成良好的行為習慣，不去青少年不宜去的場所。

毒招：1、謊稱毒品吸一兩次不會上癮，但是吸毒者的親身經歷是：一日吸毒， 終身戒毒。2、免費嘗試，幾乎所有的吸毒者初次吸食毒品都是接

收毒販免費提供的 毒品，此后便高價出售毒品給上癮者。以至于家破人亡。

3、包治百病，毒販利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年 吸毒，但實際上毒品會嚴重影響青少年身心健康，損害大腦影響血液循環系統和呼吸系統，降低生殖和免疫能力，甚至死亡。4、鼓吹吸毒炫富，聲稱有錢人都吸毒。毒販瞄準一些青年通過自己努力 取得了成功，積攢了一定的財富，想這些人兜售毒品，灌輸毒品是有錢人的標志這一及其荒唐的觀念。5：利用女青年愛美之心，編造吸毒可以減肥的謊話， 請大家觀看視頻 主持人小結：實際情況是不僅損害面容和身體，還摧殘人們的意志，最終必然走向毀滅。

請欣賞小品：酒吧驚魂··· 有請朱鑫、蔣澤宇、張智超、陳漢四位同學 主持人小結：千千萬萬不能相信毒品不會上癮，包治百病的鬼話。 請欣賞小品《炫富記——有錢就是任性，就等你自我毀滅》，

有請華昱晟 等。

主持人小結：有錢任性，就等著自我毀滅。有錢了，你還得低調并加強學習。

2、 主持人：毒招

主持人： 同學們，看過視頻、電視劇、電影，請說說染上毒癮者一般有什么跡象， 我們可以參考，并遠離他們。畢竟，正如病毒一樣，遠離才能減少接觸感染的機會。 請大家踴躍發言(主持人提示;我們要遠離吸毒者，那么吸毒者有些什么特征呢?) 主持人：(提示看大頻幕) 毒品害人不淺，它可能就在某個初次見面的人遞過來的一根香煙里，他可以是聚會時他人 給你的一瓶飲料里。你得小心提防，絕不能讓它們有可乘之機。那么，當有人向你提供毒品時，你該怎么拒絕呢?請大家想一想再回答。 提問并小結：其實我們可以 1、 直接拒絕 2、 找借口溜走

感恩父母班會主持稿篇7

尊敬的各位教師，同學們：

大家早上好!

今日我演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。

總有一個人，默默將我們支撐;總有一種愛，讓我們淚流滿面。這個人就是母親，這種愛就是母愛。常常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻，但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。

給大家講一個我聽到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個孩子。但孩子不走，對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘。發現了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶，在唐山大地震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親的半個身子被混凝土板卡著，動彈不得。七八個月大的嬰兒，在她的身下安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛咽下最終一口氣，而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發現母親的食指僅有半截。原先，母親在危難中，一向用乳汁延續著孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬斷自我的指頭，用鮮血讓孩子存活下來!

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹，在季節的輪回中固執的堅守家園，撐一樹綠蔭，默默付出。母愛是純潔的，總在你遇到風云時悄然而至，給慰藉和力量;母愛是無私的，她將永遠罩臨著你，伴隨你一生。

有則公益廣告中曾演到：一個小男孩為自我母親洗腳的感人片段，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能做到的呢“滴水之恩，當以涌泉相報。”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一點小事就大發雷霆。然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開到教育我們，給予我們支持和鼓勵。

在眾多的洋節日中，情人節，愚人節，圣誕節等等通通能夠少，惟獨母親節!五月，因為有了母親節而美麗，大家是否明白昨日就是母親節呢時空阻隔，也許，我們不能送上一束康乃馨。然而，表達是必要的，形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候，甚至只是在心里最真切的祝福，這，都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動。-----其實，天下所有母親都是那么容易被感動。她們對自我兒女要求得真的很少。可是，你對你的母親，這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎此刻我提議，所有在場的同學都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句：“媽媽，我愛你!”

在此，我想引用一首詩來結尾：

孩子的成長，是母親再生的期望;

孩子的失敗，是母親酸楚的淚水;

孩子的成功，是母親幸福的微笑!

最終，祝福天下所有的母親平安，幸福，健康，長壽!

多謝大家！

感恩父母班會主持稿篇8

一、導入

主持人甲：尊敬的老師，

主持人乙：親愛的同學們。

主持人（合）：大家好！京北職業計算機應用技術專業《感恩父母》主題班會現在開始。

（鼓掌）

主持人甲：白云奉獻給藍天。

主持人乙：江河奉獻給草地。

主持人甲：沙漠因為愛而變綠洲。

主持人乙：世界因為愛而更美好。

同學節目：歌曲1（主持人總結）

主持人甲：父愛如山深沉凝重，

主持人乙：母愛如水溫情纏綿。

二、領悟情感

主持人甲：那么在生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛，也感受過父親如山深沉凝重的愛，下面是一個感人的故事，

讓我們一起來感受吧！

同學講《奇跡的名字叫父親》

主持人乙：聽了這個故事，你也許有很多感觸，這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇，讓一切都有可能。下面有哪些同

學來談談自己的感想呢？

同學發言（主持人總結）

三、激發感恩

主持人甲：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，就是希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼

搏進取，回報父母，常懷感恩之心。

同學節目：歌曲2（主持人總結）

主持人乙：世界上有一種細膩的愛，她的名字叫母愛。

主持人甲：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

主持人乙：父母不知耗費了多少心血，傾注了多少關愛。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

同學節目：朗誦（主持人總結）

主持人乙：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需

要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

主持人甲：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

解多少呢？下面我們來進行一個進行現場調查吧~

問題1：你知道父母的生日嗎？

問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？

（隨機抽生回答，現場互動）

主持人乙：通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也

會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

曾有人在老人安養院墻上發現這樣一篇文章：

孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當現在我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想......極可能最后連要說什么，我也一并忘記了。但是，孩子！你還記得么？我們練習了好幾百回，才讓你學會的第一首兒歌嗎？

所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！因為我愛那些時光，那些你在我身邊慢慢長大的日子。

孩子！如今，我的腳站也站不穩，路也走不動了，請不要催促我，對我多一點耐心和溫柔好么？請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步慢慢地學習走路。

主持人甲：隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發從烏絲變白發，動作從迅捷變緩慢，多心疼！父母親總是將最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我呢？有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當我需要停泊岸時，才會想起他們。

主持人乙：其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候「爸、媽，你們今天好嗎？」隨意買的&39;宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套......都能讓他們高興溫馨很久。

主持人甲：同學們，不管是在生活上還是學習上，父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受，愛無處不在。下面，就請同學們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢？

同學發言（主持人總結）

四、常存感恩

主持人乙：同學們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗。

同學節目：歌曲3（主持人總結）

主持人甲：我們對大自然心存感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

主持人乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

主持人甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

主持人乙：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

主持人甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續延。

主持人乙：對師長心存感恩，因為他給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，學會做人。

主持人甲：對父母心存感恩，因為他給予我們生命，讓我健康成長。

主持人（合）：愛，讓我們常懷感恩。現在就讓我們懷著一顆感恩的心來生活，來學習，來回報這個處處充滿愛的社會，讓我們

用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。

播放音樂《感恩的心》。

主持人（合）：各位老師、各位同學，《感恩父母》主題班會到此結束。謝謝大家！