寫好主持稿需要結合實際情況，充分考慮各種因素，同時注重語言表達和主持技巧，以達到最佳效果。下面是一些小學升旗儀式主持稿免費閱讀下載，希望對大家寫小學升旗儀式主持稿有用。

小學升旗儀式主持稿篇1

親愛的老師，同學們：

大家早上好！

時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開始！

祖國您好！國旗您好！

一：我們的校訓是：

二：我們的學風是：

三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（全體禮畢！）

四：唱國歌！

同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。

同學們，考試是前進的號角，它激發我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優異的成績。

我宣布__小學“用輕松樂心態迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結束！

小學升旗儀式主持稿篇2

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今天是__年__月__日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們_年級_班主持。

甲：我是_年級_班的___

乙：我是_年級_班的___

甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班_名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

合：實驗小學升旗儀式現在開始!

乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是_年級_班的______4位同學。

乙：__是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：__是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

甲：全體師生唱國歌。指揮：__

乙：下面是國旗下的演講，有_年級_班的__同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由( )主持。大家歡迎!

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

小學升旗儀式主持稿篇3

劉：敬愛的老師，

常：親愛的同學們，

合：大家早上好!

劉：我是主持人劉嘉怡，

常：我是主持人常仕。

常：今天的升旗儀式由我們五（三）班來主持。

劉：擔任本次升旗儀式的升旗手是（郭一諾），他關心集體，樂于助人。護旗手（張婉琪）、（星玥揚），她們學習優秀，全面發展，是老師的小助手，是大家學習的好榜樣。

常：我宣布：升旗儀式現在開始!全體立正。

第一項：出旗！

第二項：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬禮！禮畢！

第三項：唱國歌。指揮：（林依潔）

第四項：宣誓！（舉起右手）忠于祖國……

2劉：言而有信、一諾千金是中華民族的傳統美德。誠信既是一種無形的力量，又是一種無形的財富，它還是一種連接友誼的無形紐帶。

3常：誠信就是不說謊話

劉：誠信就是有錯就改

常：誠信就是不貪小便宜

劉：誠信就是踐行承諾

4常：同學們，你們聽說過“曾子殺豬”的故事嗎？

這就是有關誠信的一個典型故事。請聽《曾子殺豬》，有請楊依釩

5劉：在我們的課文中，也有這樣一個“一諾千金”的故事：（手勢請）

劉：感謝俞江珊、林依潔的朗讀分享。相信同學們都能從中有所感悟，并且知道了信守承諾的重要性。

常：下面請聽任芃宇帶來的快板《誠實守信人人夸》

6劉：是啊！誠實守信人人夸。誠信是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”；誠信是拾金不昧；誠信是一句真誠的道歉；誠信是一種以小見大的品質。讓我們一起信守承諾，做一個誠信小公民吧。

常：今天的主題升旗儀式到此結束，請上周值周長宣讀上周值周總結。

劉：請各班有序帶回！

小學升旗儀式主持稿篇4

——學雷鋒，樹新風

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《學雷鋒，樹新風》。

3月5日是__“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。3月，又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

50年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

小學升旗儀式主持稿篇5

甲：尊敬的老師!

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一周又開始了。

乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今天是__年__月__日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們__年級__班主持。

甲：我是__年級__班的______

乙：我是__年級__班的______

甲：我們__年級__班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班__名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)

合：實驗小學升旗儀式現在開始!

乙：立正、稍息!現在進行第一項，出旗。

甲：今天的升旗手是__年級__班的____________4位同學。

乙：____是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：____是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙：____是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：____是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

甲：全體師生唱國歌。指揮：____

乙：下面是國旗下的演講，有__年級__班的____同學為大家演講。

甲：下面是校訓，由()主持。大家歡迎!

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

小學升旗儀式主持稿篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!擔任本周升旗任務的.是__中隊,我是主持人__。__小學升旗儀式現～在～開～始，全體立正!

第一項：出旗!(播放《出旗曲歌唱祖國》)

第二項：介紹升旗手護旗手;升旗手:__護旗手：__

第三項：奏國歌，升國旗，全體少先隊員敬禮!禮畢!

第四項：唱國歌，指揮__(播放《國歌》)

第五項：宣誓，領宣人：__

第六項：國旗下演講，演講者：__

第七項：播報新聞，播報員：__

第八項：有值班老師總結紀律衛生情況

升旗儀式到此結束，下周升旗儀式由__中隊主持，請各中隊有秩序帶回，(體育老師或大隊輔導員主持退場)附：宣誓詞：我們是__小學的一員，校園是我們溫馨的家，我們要尊敬師長，團結同學，勤奮學習，快樂生活，今天，我為學校而自豪，明天，學校將因我而驕傲!

小學升旗儀式主持稿篇7

(合)敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

男：我是來自__中隊的___

女：我是___

男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一周嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓責任與重任并肩。

(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男：本次擔任升旗手的是

女：本次擔任護旗手的是

(合)第_周升旗儀式現在開始

男：全體立正，出旗、奏樂——

男：升國旗、奏國歌、敬禮

-----------禮畢，唱國歌

女：又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學期的半期檢測。

男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學發出如下倡議：

女：一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，必須先訂立一個復習計劃。

男：二、復習時應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。

女：三、復習要明確重點、難點，查漏補缺，不一定要面面懼到。

男：四、在復習的過程中，我們還應注意勞逸結合，學會調整休息。

(合)預祝大家在半期考試中取得好成績。

男：下面，有請___老師作國旗下講話，大家歡迎。

小學升旗儀式主持稿篇8

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家，早上好！

男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）

如果你想強壯,跑步吧!

如果你想健美,跑步吧!

如果你想聰明,跑步吧!

女：波蘭科學家居里夫人也說：科學的基礎是健康的身體.

男：生命需要運動.因為運動是一切生命的源泉.

女：在本周我們即將迎來__小學20__年度秋季運動會。

合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運動起來吧！

男：今天，主持升旗儀式的是——__小學五(二)中隊。

我是今天的主持人：尹宇凡

女：我是主持人：王藝霖

男：下面我宣布——__小學“我運動，我健康”主題升旗儀式正式開始！

女：下面進行第一項——全體立正，出旗。

男：下面進行第二項——升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。

女：下面進行第三項——唱校歌。

女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個美好的清晨，再次唱起校歌吧！

男：下面進行第四項——學生宣誓。請同學們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是__少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學、全面發展的現代人。宣誓人：

女：下面進行第五項——有請五二中隊給大家帶來精彩展示。

女：我們是個團結互助,積極向上的班集體。班級現在同學50人，在這個溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風，我們遨游知識的海洋，我們體驗成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍靛紫，我們是在陽光下折射的班級--------五年級二班。

男：陽光，給人溫暖，運動，讓生活充滿陽光。

女；運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情

男：運動是一種財富，它帶給我們品質、健康、快樂

女：運動是一種藝術，它使我們協調、大方、優美

男：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進中的障礙。

女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運動而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家帶來的《光芒》。

男：我運動，我健康！我成長，我快樂！運動會大幕已經拉開，同學們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運動起來吧！

女：下面我宣布，__小學“我運動我健康”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。

小學升旗儀式主持稿篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

沐浴著九月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。

伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學期前進的號角。

老師用青春的，放飛理想的風箏，收獲智慧，收獲感動，

我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收獲喜悅，收獲成長。

種子的希望是幼芽，藍圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。

同學們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學期!

我是來自六(一)班的__很榮幸擔任本周升旗儀式的主持人，下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。

我宣布由六一班主持的升旗儀式現在開始!