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高三語文優秀滿分作文

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作文可以按照總-分-總的結構來安排內容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。高三語文優秀滿分作文規范是怎樣的?下面給大家整理了一些高三語文優秀滿分作文,供大家參考。

高三語文優秀滿分作文篇1

成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力,俗話說的好:“一份耕耘,一份收獲。”沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。蘇秦,因為求官不成,回家后被人家看不起,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜,頭昏腦脹,眼睛發澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學有所成,成為戰國時期著名的政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因為勤奮是成功的基礎。

我國著名的生物學家童第周,上中學時,考試不及格,老師要讓他留級,同學們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發奮學習,最后取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國人爭了氣,成了我國著名的生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發現了“鐳”,為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學,但她勤奮刻苦,克服了常人無法想象的困難,硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結果嗎?試問,如過他們不勤奮,他們會有今天的成就嗎?

成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:“天才源于勤奮”。正是由于勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學巨著《史記》。正是由于勤奮陳景潤才摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數學家。正是由于勤奮居里夫人才發現了“鐳”。勤奮是通往成功的重要保障,俗話說“一勤天下無難事。”只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以,讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎!

朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。

高三語文優秀滿分作文篇2

01.錢學森

新中國成立之初,一心報國的錢學森急于回國效力,可是美國人認為他的價值至少相當于“五個師”,因而百般阻撓。然而,無論是優渥的待遇,還是長達五年的軟禁,都無法動搖錢學森報效家國的決心。他克服重重困難回到祖國懷抱,然后主持完成“兩彈一星”試驗,為祖國立下了不朽功勛。五年歸國路,十年兩彈成。在錢學森心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。正是因為有了一大批錢學森這樣的科學家,才有了今天強盛的中國,才有了我們幸福安寧的生活。

適用話題:家國情懷

02.孫家棟

中國衛星之父孫家棟,一生主持研制了45顆衛星,是中國航天事業的重要功臣。然而一生成就輝煌的他,也曾經歷過太多刻骨銘心的失敗。火箭發射起火、衛星空中爆炸,每一次的失敗都是不小的打擊。但他從不輕言放棄,他只是埋頭尋找原因,不斷改進設計,直至最后成功。“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”,只有屢敗屢戰、愈挫愈勇的人,才配得上最輝煌的成功。

適用話題:成功與失敗、堅持與放棄

03.楊利偉

楊利偉是中國進入太空的第一人,其承擔的風險可想而知。飛船升空時,劇烈震動曾讓他一度昏迷,飛船返回時,舷窗出現裂紋也讓他做好了犧牲的準備。生關死劫過后,他依然無怨無悔。曾有一名香港學生問楊利偉:“您覺得航天員這個職業最酷的地方是什么?”楊利偉回答:“在太空中,當我向全世界展示中國國旗時,那一刻我覺得我是最酷的。”把個人理想與祖國命運緊緊相連,把個人利益與人民利益緊緊相連——這就是中國航天人特別能戰斗的力量源泉。

適用話題:家國情懷

04.王亞平

王亞平,神州十三號上的女航天員。當年楊利偉進入太空的時候,她還是一名普通的運輸機飛行員,看了電視上的報道,她心中萌發了探索太空的夢想。從此后她揮汗如雨,朝著目標全力奔跑,在日復一日的“魔鬼”訓練中,一步步地接近自己的夢想。如今她已兩度進入太空,成為中國首個進駐空間站的女航天員。有夢想誰都了不起,志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。

適用話題:夢想、志向、奮斗

05.鄧清明

鄧清明,一位沒有執行過飛天任務的宇航員,二十多年來一絲不茍地做著“備份”。雖然沒能飛入太空,但他卻堅持完成與“主份”相同難度的訓練。“無論主份還是備份,都是航天員的本分”,一句話道出了鄧清明的職業操守、責任擔當。當今中國在各方面的成就舉世矚目,每一項成就都離不開無數個鄧清明的無私奉獻、默默付出。正所謂“英雄淡泊名與利,惟愿飛天夢圓時。”

適用話題:淡泊名利、無私奉獻

06.新生代航天人

當“嫦娥五號”一飛沖天時,發射現場一位95后女指揮員一度受到了全世界的關注,事實上,整個嫦娥團隊的平均年齡只有33歲。神舟十二號發射時,年僅26歲的調度員高健,以一句句穩健有力的“北京明白”給人留下了深刻印象,而在飛船的核心艙操控團隊中,90后已經占到三分之二。這些年輕的中國航天人,穩穩地接過了上一代的接力棒,在科技報國的道路上一路飛奔,譜寫出了新時代最美的青春!

適用話題:時代青年

高三語文優秀滿分作文篇3

自幼起,家中就時時溢滿墨的清香。

初學書法時,尚年幼,不及六歲。起初的練習非常枯燥。雖不機械,但也似乎設定了某種程序般,所做的,是不停地重復。筆畫,重復地書寫;起,落的筆鋒,怎樣控制地恰到好處,總需要不斷與手中的毛筆進行磨合。這種功課,就像那個打幼時起就熟知的,達芬奇初學畫畫不停畫雞蛋的故事。

如此稚嫩,思想都還包裹在襁褓中,更何況是還未開始發育的身體。所以最初,總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺么?毛筆就在手中,卻絲毫沒有貼合感,好像兩個獨立的靈魂,意外地糾纏在了一起。每次書寫出來的,并非字而塊塊墨團。

當然會懊喪,每每練習完,看到面前張張不如意的作品,會揪心,就好像陷入了黑洞,又感覺自己在一個怪圈里打轉。小小的年紀,不能夠理解,也不能夠容忍不足。以至于稍微年長后,每每一下筆,只要寫出的筆畫不稱心,就會將整張毛邊紙撕個粉碎。伴隨著撕裂聲,心中有什么在被漸漸抽空。

再長大,我漸漸領會書法帶給了我真正的沉靜。每個夜晚,都是我與毛筆獨處的時間。每每,在手指輕觸上它的那一瞬間,就會有種別樣的激情在身體中橫沖直撞,額頭會微微發燙,但并不讓人焦躁,而是攜著一股平靜的力量,在身體里游走。好像它本就應該同屬于這個世界,只是我突然地出現,賦予了它獨特的氣韻。驚得心頭,一朵蓮花噠然落了,浮在湖心,一直浮在湖心,十數載。

一個個字蕭朗有致,筆畫挺拔而潔凈,卻又不失小女子的卷巧。老師曾說過我將歐陽詢寫出了自己的筆風。我只笑笑——這樣的鼓勵,實在受不起,論到自己臨摹的法帖,那可是難以企及的高度,即花光自己半輩子的時間,也難以逾越啊。

我生長在城市,與自然不算親近。但只要提起筆寫字,就好像渾然凝聚力了山水的靈氣,讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長的力量,很像一顆顆韭菜開出脆嫩的花苔,一直青蔥,一直芳香。時光被書法產生的力量凝固,又看到它如蕾的綻放。

最好的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術的范疇,但研習書法是一件令人感動的事情,你會不斷地在過程中邂逅一個更加完美的自己。

這真是一個美妙的過程。聽哪,稻谷拔節、楊花的聲音。

還記得,在故事的開端,是因為對母親的一個堅定的點頭,堅定了我的步伐。以前一直以為,讓自己堅持走下去的,是信念。卻驟然發現,對于書法的眷戀,已如此濃烈。

高三語文優秀滿分作文篇4

孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。

苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人限度地發揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。

泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實,記錄下了廣大老百姓的深重災難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。同樣,不經受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!

高三語文優秀滿分作文篇5

古往今來,歷史的車輪如狂風般呼嘯而過,卷起的風沙曾湮滅多少輝煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之間!他們是歷史的弄潮者,他們永遠忠于自己民族的靈魂,他們稱自己為:中國人。

《周易》有云:“天行健,君子以自強不息。”誠然,這是中華民族自古便有的民族精神,它作為一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于時至今日,這種不畏艱險勇往直前的精神仍深埋在我們民族的靈魂之中。

靈魂是不可棄的。若連靈魂都可以遺棄,又談何精神?又談何民族?然而,中華民族歷卻又不乏丟失靈魂的時候。君可記得曾經的喪權辱國?君可知曉中的人心惶惶?這都是我們曾經的“落魄”。但君又可記得虎門上空熊熊的熱浪?沒錯,中國人一直未曾忘記他們民族的靈魂!那是他們永恒的,不屈的精神!

“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當。”這是魯迅對曾經的中國人的告誡。這句話又是否適用于現代中國人?我們中不乏缺少民族精神的人,沒有上進心,崇洋媚外,民族歧視者怕是大有人在。然而人們總以一種抱怨教育、抱怨社會、抱怨國家的心態回避問題,而不是從自身調整。而那些問題也并未有所解決。我們是不是該反省,我們是不是錯了?我們是不是已經丟失了民族的靈魂?我們是不是應該正視這“慘淡的人生”?中華民族的靈魂是堅定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古樹,是昂首挺胸的雄獅!

中國人可能不是最偉大的民族,但中國人絕對是不向任何人低頭的民族!所有的輝煌我們都記著,所有的屈辱我們也記著。因為我們知道,這輝煌是所有屈辱的血淚支撐起來的!我們要讓所有的后代都知道,中國人面對屈辱并沒有妥協,而是在忍辱中豐滿羽翼,等待崛起后的一飛沖天!

“數風流人物,還看今朝!”長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!我們不能遺忘曾經,我們要銘記歷史,銘記所有的屈辱與輝煌,更要銘記那永垂不朽的民族的靈魂!

高三語文優秀滿分作文篇6

他們在城市的盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走進他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑著,憧憬著。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬于這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成后是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地說:“當然,一定回去!”那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的008,也是我們的008!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會成為我們。

高三語文優秀滿分作文篇7

美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅強的毅力戰勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時,她以優異的成績畢業于的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年,聯合國曾發起“海倫·凱勒”運動。她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學的經典作品,被翻譯成多種文字廣泛發行。

素材分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。

素材使用話題:“殘而不廢”“堅強成就人生”“生命的價值”

高三語文優秀滿分作文篇8

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,猶如狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。

“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時運不濟,命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能吟出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對痛苦,“長安市上酒家眠”;面對挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來,面對挫折,我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結果將不堪設想。

劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結果在痛苦中作出錯誤的決定,貿然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!

前事不忘,后事之師。古人已經為我們作出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會有甜甜的笑……

高三語文優秀滿分作文篇9

“如果你畢業于大學,你就用欣賞的眼光看看別人;如果你畢業于像我們這樣的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己。”馬云的這句話引起了我的思考:高處賞人,低處自賞,這無疑是一種極好的生活態度。我認為,無論處于何種境地,都應該學會欣賞。

欣賞他人,是位于高處時為自己敲響的警鐘,當我們位于高處,我們常常會覺得自得其滿。而就在這種時候,就在這種情況下,我們需要欣賞他人,看看別人身上的發光點,我們便會發現,別人身上的優點那么多,我們都并非全部擁有,哪能把時間浪費在自得其滿上呢?在高處時欣賞他人,實際上是在尋求目標,不斷向著優秀跨步,不斷突破自己。所以欣賞它的人不但是為自己敲響了警鐘,更是反思自己的好方法。

欣賞自己,是位于低處時為自己注入的強心針。當我們位于低處時,我們常常會患得患失,憂慮這個憂愁那個,很大可能會感覺自己無論怎么努力都比別人差,前途一片茫然。這時,我們需要欣賞自己,看看自己身上的優點,我們便會發現,原來我們身上的優點也不比別人少,于是能夠充滿自信、迎接美好的未來。在低處時欣賞自己,實際是一種對自己的肯定,肯定自己不比別人差,肯定自己能夠通過努力,一定能夠達到別人的高度。所以欣賞自己不但是給自己注入強心針,而且是對自己的肯定。

對于國家和社會而言,欣賞型人才正是當下所需。在成功時能夠做到不驕不躁,向著終究成功的未來進發;在失敗時不氣餒,反思自身,肯定自身的優點,更正自己的不足,不對的地方,向著成功進發,這便是欣賞型人才。欣賞型人才會使社會充滿著正能量,整個社會的發展方向都是前進的向上的,這對國家和社會的發展起到了極大的促進作用。

作為中學生,我們應該從小培養欣賞意識,在日常生活中學會欣賞,感受身上的力度與美感,努力爭做一個欣賞型人才,力求推動社會的發展,為社會的發展添力。

無論處于何種境地,都應該學會欣賞。欣賞使我們的明天充滿陽光,使我們的未來充滿希望。欣賞的力度大而穩,欣賞的深度寬而廣。

高三語文優秀滿分作文篇10

"不識廬山真面目,只緣身在此山中。"數百年前,文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人,對待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對真相的審視。

宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對他做出了相同的提醒:"修好墻,以防盜。"盜賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺,卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒,為何招來截然不同的態度,恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧! 自古以來,人們就頗為重視感情因素對事件成功與否的影響。"打虎親兄弟,上陣父子兵。"誠然,感情上的親密對事業的成功也許會起到一定作用,然而,在認知事物本質上,感情上的親疏有時也會給人帶來錯覺以及誤導。國外科學家曾做過試驗,讓試驗者在一組照片中選出長像最符合審美標準的一張,結果受測者選出的容貌多與自己親友相近。排除個人審美觀念不談,生活的耳儒目染對人的影響可見一斑。

視覺的評判尚且如此,事物本質的洞察更何以堪?自古以來多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王,欲使天下盡歸司馬氏之手,殊不知諸公之中良萎不齊,終于導致八王之亂、五胡亂中原的下場。三國中孔明因對馬謾偏愛有加,忘卻先主對馬謾"華而不實"的評價,委以重任,終使《出師表》空有 "真名世",也不免"長使英雄淚滿襟"。

如今,不也有領導干部任人唯親、從而禍起蕭墻的事例嗎?可見,認知事物,為人處世,若戴上感情的有色眼鏡,危害大矣!

"不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。"若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽,身在高處,眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海,正是由于岳飛超越親情,以軍規處罰岳云,軍風大肅,才有了"撼泰山易,撼岳家軍難"的美談。孔明事后揮淚斬馬謾,以肅軍紀,才沒有因感情親疏而再誤軍國大事。

一個公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎上的。而擺脫感情上的干擾則是做出正確理性評價的先決因素。

也許真正完全超越情感的決定難以做出,然而,三思而后行,從多個角度思考是可以盡量避免感情上的誤導。現今我國法規制度中"回避"和"協商"原則不正是對理性處事的指導和提倡嗎?

"橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。"從各個方面的理性觀察,將幫助我們邁過感情的誤區,真正認識到事物的復雜與多變性。而在一覽無余的最高層,擺脫情感輯絆的我們,或許可以長吟:"莫讓浮云遮望眼!"

高三語文優秀滿分作文篇11

“千里之行,始于足下。”我們邁出的每一步對我們的一生都會有重大影響。

在正確的道路上跨出一步,你的人生會因此而不同。史鐵生在二十幾歲即遭遇下肢癱瘓,他想到了自殺,可是,經過激烈地思想斗爭,最終,他從死亡邊緣掙扎出來。如果他不從死亡的邊緣跨出一步,他的一生可能要因此改寫。司馬遷遭受宮刑,這真是奇恥大辱,他也想到了死,可是,他又想到:“死有重于泰山,有輕于鴻毛。”最終,他從屈辱中跨出了一步,寫了鴻篇巨制《史記》,成就了他輝煌的一生。

高考滿分作文議論文及點評:一步與一生高考滿分作文議論文及點評:一步與一生在錯誤的道路上邁出一步,你只能品嘗苦果。成克杰身為人民公仆不想著兢兢業業地工作,卻貪圖享受,生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上邁出一步,他怎么會落得身敗名裂的下場?馬家爵作為一個貧窮人家走出的大學生,不思學業有成,從而孝敬父母,報效國家,卻因為一點點小恩怨伺機報復。如果他不在報復的路上邁出一步,他怎么會有伏法抵罪的結局?

古語云:“一步錯,步步錯。”“一失足成千古恨。”這些用血淚寫成的話里包含著多少深刻的教訓啊!不過,“一步錯”真的就“步步錯”嗎?“一失足”真的就“千古恨”了嗎?“浪子回頭金不換”又給我們重新振作的勇氣,只要及時總結經驗教訓,同樣,可以成就精彩人生。廉頗身為趙國重臣、一代名將,卻為名利與藺相如相爭,不能不說他在錯誤的道路上邁出了一步,可是,“知錯能改,善莫大焉。”他及時發現并改正了自己的錯誤,從而成就了“將相和”的美談。越王勾踐失去自己的國家,自己的也淪為奴隸,在這樣的打擊面前,再英勇的人也要低下頭了吧?可是,勾踐卻能“臥薪嘗膽”,積蓄國力,最終一洗國恥。

反之,一帆風順的人如果不慎重自己的腳下,也可能功虧一簣,毀了自己的一生。陳良宇能坐上上海市委書記的位子,他的仕途不可說不順暢,可是,身為國家高級領導干部不能為人民謀福利,反而以權謀私,最后前功盡棄,落得晚景凄涼。同樣下場的還有原北京副市長王寶森,他可能想到為革命工作一輩子了,再不享受可能沒機會了,所以在后期的生活上極端腐化,最終因晚節不保而畏罪自殺。

由此看來,我們不可不慎重我們腳下的每一步啊!因為,你邁出的每一步對你的一生都可能有重大的影響,讓我們都一路走好吧!一路走好,不僅可以讓自己的一生幸福,也可以給自己身邊的家人帶去幸福,還可以造福社會,我們何樂而不為呢?當然,如果你在錯誤的道路上不小心跨出了一步,你也不必驚慌,只要你知錯能改,你同樣可以贏得一生幸福!

高三語文優秀滿分作文篇12

聽說每個人都是落單的天使,前世的信仰就是今生的夢想

“最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢想》一直激勵著我,激勵我成長,激勵我勇敢,激勵我堅強,激勵我不要放棄夢想。

有夢就別怕痛

“瞧你畫的,不知道的還以為你是用左手畫的呢。”我更用力的握緊了手中的畫。這已經不是我第一次被洋洋打擊了,我也知道,我畫的不好,更沒法跟學了兩年畫畫的洋洋比較。“呵,你還是別丟人了,趕緊收拾收拾,燒了吧。”洋洋用不屑的眼光看了我一眼,踩著她剛買的白色帆布鞋,踏著小碎步出去了。我一個人在教室里,默默的埋著頭,眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上,手里的畫在我不知不覺中就變成了碎片,灑落在地上。那一張張懷這希望,懷著夢想的畫,就這樣碎了。夢,真的要醒來了嗎?“任何不能令你死亡的,都只會讓你堅強”這是老師的一句常掛在嘴邊的話,我卻每次聽都有不同的感覺。這次,它給了我力量,讓我的夢在最美的地方綻放。陽光總在風雨后

這是我第一次得獎,而且還是一等獎,我懷著喜悅和緊張的心情,接過了那張屬于我的獎狀。雖然這只是一個很小很小的比賽,但它卻見證了我努力的成果,正所謂,種什么因結什么果,我種下了努力之因,得到的是成功之果。我不知道我的未來,但我要用最美的音符譜寫我的未來。

我的未來不是夢

“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”這句歌詞唱出我現在的心情,我現在是班上小有名的畫家,得的獎也遠遠超出了我的想象,最先嘲笑我的洋洋,變成了來請教我這么怎么畫那個怎么畫的洋洋。不,我想要的不只是這些,我想要的是我的名字轟動世界,我的畫傳遍全球,當然,要獲得這些,我要付出比以前更多更大的努力。

未來,這個美麗的字眼,這個令無數人向往的地方,去努力吧,去追吧,未來,就在那不遠的地方。當我真正實現我的夢想的時候,我要大聲說:我的夢想是當一名畫家!我做到了!我譜寫了我的未來!

高三語文優秀滿分作文篇13

小女子寶釵在日出了大觀園來到世間游玩一番,才發現世人對我有諸多非議,小女子我實在是冤枉啊!

人們都偏愛弱不禁風的林妹妹,提到我便一個個咬牙切齒,有的罵我虛偽做作,有的指我貪圖名利,有的責我破壞他人美好感情這都是因為他們用有色的眼鏡看我的緣故。

我承認我與林妹妹相比,的確有些圓滑世故,但這并不是我的錯。我隨母親、兄長借居在賈府,我的母親性格溫和,哥哥又是一個無法無天的混世魔王,后來又娶了一個兇神惡煞般的嫂子,如果我不處處留意,事事小心,怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽,收買人心,難道我關心每一個人也有錯嗎?我不過是希望母親和自己能和周圍的每一個人和平相處罷了。

有人找出我曾寫過的好風憑借力,送我上青云說我一心想著名利富貴。這又是對我的大偏見。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的?作為一個從小便被教育三從四德的大家閨秀,當我面臨著改變命運的一次機會,難道我不能對自己的未來有些許的憧憬、期盼?而且我還在螃蟹詩中抒發了對這黑暗世道的痛惡,使姐妹們大呼痛快,這也是我的詩文,為什么人們卻忽略了呢?

木石前盟的確感人,可金玉良緣并不是我一手策劃出來的,我也在追尋著自己的愛情呀!當寶玉挨打時,我不也真情流露了嗎?但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情,人們對我自然視而不見了。調包計給我招來一片罵聲,可誰又知道當我聽到寶玉的一聲聲林妹妹時,我的心中也痛苦萬分呢?我得不到自己追求的愛情,還承擔著破壞別人感情的罵名,誰又曾為我說過一句公道話呢?

人們之所以對我有許多偏見,是因為他們都帶著喜歡林妹妹而討厭我的心情來看我,看我的一言一行,看我的一詞一句其實就連林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前誤會了我,為什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的親疏遠近來看人,這樣小女子沉冤可以得到昭雪了!

高三語文優秀滿分作文篇14

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。

歷史悄悄滾動著它的車輪。我們為再需要在戰場上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?

16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧動會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。

這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自己別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗,去點亮屬于自己的舞臺。

天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價的。”偉大的無產階級革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說“時間會刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!

高三語文優秀滿分作文篇15

人生天地間,總要與外界發生聯系。而閱讀,則是其最主要的通道。

閱讀分為若干種,絕大多數人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發時間,說得高雅點,是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網頁,翻翻報紙,看看電視,了解一些熱點新聞,搜集幾件明星八卦,打探哪里出了奇人異事,瞅瞅又有幾個老虎被調查……邊看邊樂,然后與志同道合者大擺龍門,是很愜意很得意的事。

市井閑人們的閱讀大抵如此,很多上班族的閱讀有相當的比重也可歸入此類,我們青年學子,有時也愿意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松,調劑一下有些枯燥的學習生活。我覺得,“消遣”是個中性詞,甚至在某種意義上可歸入褒義,畢竟有所消遣便是有所寄托,這總比無所事事、無是生非要好得多得多。

閱讀的第二重境界,我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現實“功利性”,頗有現躉現賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例,該交綜合性研究作業了,我才上網搜索相關的材料,包括成本的書、雜志,相關論文,然后挑燈夜戰,快速掃描,從中篩選自己用得著的礦石,冶煉、提純,最終形成自己的產品。這樣的閱讀,效率高,印象深,積少成多,集腋成裘,我的大腦里面的東西感覺越來越多,越來越有品位。出于很近視的目的,其效果卻是長久的,這樣的閱讀,其實就是我們成長的臺階。

聽說大多數成年人尤其是上班族,其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。關鍵是要將這些信息合理轉化,切忌生搬硬套,機械照搬。否則的話,這種閱讀就成了鴉片,副作用可不是一般的大。

閱讀的最高境界,是精神性閱讀,或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在,閱讀的過程,也是修養身心、陶冶情操的過程。據說,這樣的人,看經典的影視作品,會忘掉了世界的存在,能與劇中人的命運相喜悲;看喜歡的文學名著,常常會如五柳先生“每有會意,便欣然忘食”。可惜的是,我還沒能達到這樣的境界,但我會向這個方向努力。

魯迅說過,要看各樣的書,即使和本業毫不相干的,也要泛覽。盧梭則強調,讀書不要貪多,而是要多加思索。道出了讀什么書和怎樣讀的問題,明乎此,力行之,便會臻于大境界。

高三語文優秀滿分作文篇16

人生像激流中行駛的帆船,必定會有奮斗,為了戰勝激流而奮斗,而“激流”代表的則是理想。

人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時,人們的理想是好好學習,考入一所好的大學;到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。

努力是通向理想的必經之路,而奮斗是通向理想的必要條件。

奮斗可以使人充實。

在我們的生命中,最多的可能只是奮斗了吧!學習時要奮斗,工作時要奮斗……生命若缺少了奮斗,那么就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲不會發光。奮斗可以使生命得到價值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實。

理想是人生的一個終點。

人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來只有一個,那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標。為了理想而奮斗,因為奮斗而產生了理想。

理想如燈,照亮了我的前程;

理想如水,看清了努力的方向;

理想如路,引領我走進人生的頂峰。

奮斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。

理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗,不斷地學習,使自己變得充實,才能向理想之門出發。

奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶涌的激流中前進,努力戰勝激流,激流的另一邊便是理想。

只有不懈的努力與奮斗,才能戰勝人生中的激流,找到那條理想之路,跳過理想之門,找尋屬于自己奮斗而得來的果實。‘’

高三語文優秀滿分作文篇17

都說“不寶金玉,而忠信以為寶”意思是金銀玉帛不能算作寶貝,真正的寶貝應該是忠誠信。是啊,誠信是一顆種子,你要把它種在心上;誠信是一對翅膀,你要插上它飛向文明的藍天;誠信是一面光潔鏡子,一旦打破你的人格就會出現裂痕,誠信更是一種美,一種能溫暖人心的妙不可言的美……

在以前,有一天,曾子的妻子準備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準則。如果失言不殺豬,那就保住了豬,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

自己被騙是多么難過的一件事,我就深有感觸。在我過生日的那天,好朋友說要送我一本書當作送我的生日禮物,我聽了一蹦三尺高,心里別提有多開心。我們約好在學校門口匯合,下午我哼著小曲來到了校門口,可是我卻看見一個人影都沒有,我的心情漸漸的開始難過,我東張西望,等了又等可還是沒能看見好朋友,望著馬路上車水馬龍,我的心情變得更加失落,于是垂頭喪氣地離開了,由于過于難過我還摔了一跤……我沒能收到禮物,收到的是失望和那一跤。被人欺騙是多么難過,所以我們以后一定要誠實守信,一諾千金。

誠信乃立事之本。一個人可以沒有智慧,可以沒有金錢,但只要守信,他就是一個可敬之人。讓我們一起做一個誠實的人吧。

高三語文優秀滿分作文篇18

懷念北京的老規矩,就像懷念曾經的四九城。

古都總是美妙么?未必。課本里有郁達夫先生令人懷念的秋天,掃把經過留下淡淡印記,也有老舍先生并不太令人懷念的酷夏,祥子在泥濘中掙扎謀生。但在今天,不管是否經歷,懷念這座城市,往往會是將其幻化為前者,選擇性地遺忘后者——這其實不是因為過去更美,只是因為現實悲催。悲催的一點在于,無論好壞,老北京城從視線中消失了。

老規矩總是有道理的么?同樣未必。牽涉封建迷信的自不用說,男尊女卑那套禮法也早就被淘汰。今天人們懷念起老規矩的時候,這些負面內容被下意識地排除在外,他們強調的甚至不是規矩內容,而是規矩所帶來和體現的規規矩矩的社會生活方式——這其實不是因為老規矩更合情理,只是因為現實悲催。更悲催的一點在于,在這座快速變化的城市中,一些舊有美德的確正在被淡忘,包括有規矩和守規矩本身。

沒有規矩,才是最可怕的淪喪,它比城市建筑風格消失更不可逆。事實上,變遷難定對錯,人們破壞一些,他們創造另一些,城市在變,審美標準也在變。譬如,曾經被罵得一錢不值的,樓宇頂上的中國古代風格“帽子”,現在看來,并不比形似內褲的所謂現代派建筑更丑陋。但是,道德的基本標準不會變,從過去到現在,再到未來,一旦失去,再難回來。不難想象,沒人指望卑鄙人性會留下高尚者的通行證。

破壞規矩,首先是對秩序和現實的不尊重,有些屬于反社會心理問題,有些純粹出于其他目的的反科學。一個不能忽視的問題是:當城市走上一條快速發展道路之時,當偌大一座現代化都市里存在很多不文明的、甚至違法亂紀的行止時,如何尋回那些老規矩,如何讓老規矩帶給人們規規矩矩的生活方式。事實上,恰恰是懷念老規矩的那些人,未必有心思琢磨得那么遠,這是他們的家,他們只是本能地感到憂慮和憤怒,一種不學而知的良知。

懷念北京的老規矩,就像懷念曾經的四九城。

無關老規矩,有關沒規矩。

高三語文優秀滿分作文篇19

長城、大熊貓、京劇,這是典型的中國符號,早在你的中國“游游攻略”之中;一帶一路、美麗鄉村,這是“中國夢”的真實寫照,早成為無可回避的“中國詞語”;沒有高鐵、移動支付,怕你無法生活;廣場舞、中華美食,更會已俘獲你的目光和味蕾。

相比之下,“空氣污染”、“食品安全”、“共享單車”這三個詞語,可能會更能吸引你的注意,它們看起來似乎不那么“正面”,卻是我最想與你溝通交流的。我想告訴你,同為青年的中國學生,是如何看待“問題”中的中國。

“空氣污染”,不用pm2.5的測量,你早就有過深度呼吸,你的中國攻略里不會有“至少帶五副口罩”的提醒吧。“食品安全”,可能你還不能一下感受出來,卻能從中國報紙中發現這個常用詞語。“舌尖上的中國”會征服你的味蕾,但是,當你和我一樣去消費的時候,這個詞語就可能會給你帶來驚擾。

如果說這兩個詞語會讓你心生擔憂和疑慮,那么“共享單車”則是喜憂參半的一個存在。

“共享單車”是被世人的“無德”玩得有些尷尬的新生事物。這個被你們評價為“新四大發明”之一的美好事物,在現實中卻展現出令人羞恥的一面:隨意丟棄,私改“專享”,在破譯密碼上盡顯“聰明”,,有人說,它是一款照妖鏡,照射出某些人的丑陋。

當然,這份丑陋,并不因為現代中國“一帶一路”的宏圖盡展而改變,也不因為我們走在“美麗鄉村”“中國夢”的復興之路上而消失,這都是當今中國“暗色”的一角,然而,它卻是真實中國的一角,更是我們不可忽視的一角。

其實,“暗色”的存在并不能成為否定中國發展的理由,也不能成為“誤讀”中國的借口。為了消滅“空氣污染”,幾代人把植樹造林當成自己的事業;為保證“食品安全”,各

類嚴打也不時見于報端;至于表現在“共享單車”上的丑陋,有人已用“電子圈養”以及“用車信用”的方式,努力把丑陋變成原本的美好。

我們中國作家丁玲有一篇《曼哈頓街頭夜景》的文章,寫了高樓聳立、街燈閃爍、車水馬龍的曼哈頓街景之后,把筆觸投向一位曼哈頓街頭乞者,丁玲說:“別了,曼哈頓,我實在無心在這里久留。”我想,聽我說了這三個詞語后,你應該不會對中國報以冷眼,選擇離開。畢竟,“暗色”詞語的背后,更多有光焰照人詞語的存在,在美國如此,中國亦然。

高三語文優秀滿分作文篇20

在我們的青春旅途上沼澤遍地,追求的的風景也總是山重水復,不見柳暗花明;游蕩的靈魂在現實中暫時找不到寄放的凈土……那么我們為什么不以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲:再堅持一下!在忍一忍,也許你就會到達成功的彼岸。

沒有風雨哪來的彩虹?春秋后期的孔子,由于國君的耽于享樂,長期得不到重用,便帶著學生周游列國,去推行他的治國方略。行走于諸侯國之間,也未得到重用。但孔子并未灰心,仍然樂觀向上。堅持自己的理想,有時甚至是明知其不可而為之。由于孔子的堅持,最后,終于創立了“儒家學說”,對后世的知識分和中國社會的發展都產生了深遠的影響。

沒有堅持奮斗的過程,哪來成功后的喜悅。的數學家華羅庚就是這樣的歷程:即使家庭貧困而輟學,因雜貨店繁瑣的事而心煩,也不忘記對數學知識的專研。在對知識的追求過程中遇到一道又一道的數學難題,也從未想過要放棄,而是對自己的理想堅持不懈。正如人們所說的“功夫不負有心人”,最后被大數學家重視,得到了指點,成為了知名度很高的數學家。

成功源于堅持和刻苦,高三的我們亦是如此。每天遇到這科那科的難題,感到枯燥乏味時、困難之時、困苦之時,想想自己曾經的努力,爸媽的辛苦的培養,老師的諄諄教導,怎么能夠不堅持呢?要相信“陽光總在風雨后,風風雨雨都接受”的洗禮,用充滿激情的自己去迎接彩虹!讓我們把高三中的忙碌、困苦當成是享受,以樂觀向上的心態去克服心里的畏懼,用斗志勃勃的心去挑戰困難,終會抵達成功的彼岸。

在我們成長的旅途中,高三這個特殊的日子里,我們應牢記孟子說過的“天將降大任于斯人也,必辛苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”真理,接受生活給我們的錘煉,不要整日生活在公主般的童話世界里。要相信只有經歷過風吹雨打的花朵才更引人奪目,相信自己的付出不會付之東流,相信堅持不懈的背后是成功的彼岸。

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