寫作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個(gè)過(guò)程中，閱讀和分析能力也會(huì)得到提高。怎么寫出優(yōu)秀的六年級(jí)有你真好作文滿分？這里給大家分享六年級(jí)有你真好作文滿分，方便大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)有你真好作文滿分篇1

你，如此平凡，平凡得落入人群，便無(wú)處尋覓：你又是如此獨(dú)特，獨(dú)特到如果缺少你，世界都是陰雨。有你，真的很好……

師恩難忘，這是個(gè)亙古不變的話題。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫長(zhǎng)黑夜中伏案挑閱的身影，早已融入我心，你是那春蠶，獻(xiàn)出自己一生的真情。

夜?jié)u漸深了，鐘聲一次又一次在耳畔回蕩，腦中不斷閃現(xiàn)著您輕柔的聲音。當(dāng)時(shí)我的心一陣酸楚，您為何處處嚴(yán)格要求我，狠狠地批評(píng)我，直到此刻，我才覺(jué)悟。是你，為了讓我變得更好;是你，對(duì)我還有無(wú)窮的期望，你似乎還在我的眼前與我促膝長(zhǎng)談，心中的結(jié)早就打開了。這一夜的星子不再寂寞，因?yàn)檫€有月亮陪著它……

“第一名蔡陽(yáng)，第二名胡知睿……第七名——”我看到了，看到的.那溫和若一潭水的眼眸中閃過(guò)一絲失望，一絲驚異。我沮喪地低下了頭，心里十分難過(guò)，不由得把頭埋入臂彎深處。此時(shí)，你舒心的聲音又一次響起：“我希望你能規(guī)范自己的行為，把重心放在學(xué)習(xí)上好嗎?”寥寥幾句，使我覺(jué)得希望又一次回來(lái)了。是的，人生本就不完美，但我們要學(xué)會(huì)面對(duì)這些不完美，一幕幕過(guò)往，都化作你筆尖下淺墨的文字。

這朵朵淺素嫩白的花苞，澆上你知識(shí)的雨露，讓我們有足夠的勇氣掠過(guò)風(fēng)雨人生，便永不孤寂。因?yàn)橛心悖覀內(nèi)松鷼v程才會(huì)渲染得一落花開。有你，真好，讓我懂得了很多;有你，真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了很多。

捻一片花瓣，傾聽(tīng)花開的聲音;攜著一米陽(yáng)光，感受著你的溫暖。歲月靜好，你給了我最長(zhǎng)情的守望與陪伴，將你的青春雕刻成落花，你的教誨使我成長(zhǎng)，心中的萬(wàn)千感動(dòng)最終化成一句樸實(shí)的語(yǔ)言：老師!有你，真好!

六年級(jí)有你真好作文滿分篇2

你一直陪伴我成長(zhǎng)，經(jīng)歷了許多挫折，我想感嘆：“有你，真好！”

那一次，我看見(jiàn)了試卷上的紅叉和鮮明的78，就知道，逃不掉這劫了，但，我偷偷摸摸地推開門，躡手躡腳地進(jìn)房間，到底該不該上報(bào)嗎？你突然出現(xiàn)，我連忙把試卷放在身后。而你卻笑著說(shuō)：“別藏了，都看見(jiàn)了。”我閉上眼睛，不想面對(duì)挨打，怎么沒(méi)打，我睜開眼，沒(méi)想到你竟然開始看題，你認(rèn)真地給我講解、分析，解開了我的疑惑。

后來(lái)，我媽回來(lái)了，你一直反駁說(shuō)：“他能好好考的，只是這次沒(méi)發(fā)揮好！”為了讓他們不再爭(zhēng)吵，我只好說(shuō)：“這次考差了，就任我媽處理吧。”“不！你下次能考好，只不過(guò)沒(méi)發(fā)揮好！”聽(tīng)了這句話，我從失落變成自信。

過(guò)年了，家里就只有我和你，而我卻感冒了，你燒了一杯又一杯的開水，又一杯一杯地給我喝。不僅熱水很溫暖，而且你給我喝時(shí)，心更溫暖了。可是，病情加重，我住院了，你坐在床邊安靜地看著我，我靜靜的喝水，你晚上坐在床旁邊睡不著，我也睡不著，你就給我講我小時(shí)候的趣事，讓我哈哈大笑，雖然我睡著了，但你一直看著我。

在我想放棄時(shí)，是你鼓勵(lì)我；在我陷入困難時(shí)，是你伸出手真我拉出；在我走進(jìn)歧途時(shí)，是你把我拉了回來(lái)。

謝謝你出現(xiàn)在我的人生中，有你我真的很好。

六年級(jí)有你真好作文滿分篇3

時(shí)光荏苒，彈指間，五年光陰飛逝。

一年級(jí)，我揣著一顆忐忑的心來(lái)到這所學(xué)校，面對(duì)一個(gè)全新的班級(jí)，全新的學(xué)習(xí)，我本以為我會(huì)在這喧器沉沒(méi)，卻沒(méi)想到——我，遇見(jiàn)了你，改變了我的小學(xué)時(shí)光。

我們倆經(jīng)常在一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，記得三年級(jí)期末時(shí)，我因?yàn)榘l(fā)燒經(jīng)常回家，一周回去了四次！可是功課也不能落下呀！繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我，我無(wú)助，只能二課留在空曠的教室做試卷。

多，太多了，我沒(méi)時(shí)間喟嘆，時(shí)間一晃眼就過(guò)了，我寫得腰酸背疼手抽筋，只能伸個(gè)懶腰，繼續(xù)干。卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你，在我身邊默默陪我。我一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)正在打盹的你——你等我也等累了。看著靠在椅子上昏昏沉沉的你，我竟有種波瀾萬(wàn)頃的感覺(jué)，鼻子一酸……

寫到晚自習(xí)結(jié)束，我終于寫完了。當(dāng)時(shí)我有種說(shuō)不出的愉快。可是明天又期末考了，我又心頭一緊。不知怎地，我趴在桌子上，迷迷糊糊睡了。恍惚中，一片暈眩，光暈圍繞著我。我感覺(jué)自己被人拉起，攙扶著，緩緩走著，世界從光明變得黑暗，又一片血紅——我看見(jiàn)了你紅色的卡繩，還有媽媽的臉……

哦，我又發(fā)燒了。

第二天，你親自把我送進(jìn)考場(chǎng)：“別怕，你可是個(gè)學(xué)霸呢！”我們倆深深地?fù)肀Я艘幌隆？粗氵h(yuǎn)去的背影，我心里踏實(shí)了一些。后來(lái)宣布成績(jī)時(shí)，我考了三科滿分。我想，這300分里，也有你的汗水。

謝謝你，小盧，你用你的真心詮釋了什么是真正的友誼，在我成長(zhǎng)的礫石中，你，是那顆最沉的。你為我擋了一些風(fēng)雨，我，必會(huì)真心相待。

我只想輕點(diǎn)腳尖，摟著你，在你耳邊低吟：“有你，真好！”

六年級(jí)有你真好作文滿分篇4

一個(gè)愿意用每刻時(shí)間去陪你的人，是愛(ài)你的人。一個(gè)能夠解讀你心里悲喜的，是懂你的人。這，就是我的媽媽，一個(gè)真正了解我的人……

我記得，那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨。“呤呤呤，呤呤呤”鬧鐘響了起來(lái)。“哎呀，煩死了。”我不耐煩的把鬧鐘關(guān)了，望向窗外，窗戶表面都結(jié)冰了。嘴里呼出一口氣，又瞬間變成了小水霧。我坐在床上，望著窗外的的景象，我驚呆了。一夜之間，大樹枝頭上的葉子全部掉落下來(lái)了，小溪也結(jié)了冰，仿佛這天地間只有白色……“哎，雖然天那么冷，但是依然要上學(xué)啊。咦，上學(xué)？對(duì)啊”我驚慌失措的說(shuō)道。又急忙望向鬧鐘。“啊！七點(diǎn)二十了，遲到了，遲到了。”我急忙穿上衣服，洗漱。剛要出門，就被媽媽喊住，“又賴床了吧？看你下次還敢嗎！快，我送你上學(xué)。”剛出門，冷風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛是小刀刮著我的臉。路上，我穿得不是很厚，一路上打著哆嗦。到了校門口，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我穿得衣服穿得少了，她似乎要喊些什么，但我已經(jīng)沖入教室了……

一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，“這天氣真是越來(lái)越冷啊！”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。出去一看，原來(lái)是媽媽，她的手里拿著一件羽絨服，有點(diǎn)生氣地跟我說(shuō)：“你怎么穿得這么少，你不知道今天有多冷嗎？我就應(yīng)該讓你凍著，長(zhǎng)點(diǎn)教訓(xùn)。”雖然媽媽嘴上這樣說(shuō)，但身體還是很誠(chéng)實(shí)的給我穿上衣服，又拿出一個(gè)杯子，里面是偏熱的溫水。不一會(huì)兒，媽媽便走了，望著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影，我笑了一笑，小聲地說(shuō)了一聲：“有你，真好，媽媽。”

人與人的緣份真的很奇妙，在浩渺的人海中，能和你相遇，然后相識(shí)相知，真的不易！上天賜給我如此莫大的幸福，讓我心存感激！在人生的路上，你成為最亮麗的風(fēng)景，最動(dòng)聽(tīng)的音符……有你，真好。

六年級(jí)有你真好作文滿分篇5

你像烈日下的一棵大樹，為我?guī)?lái)了清涼;你像寒冬里的一盆炭火，給我?guī)?lái)了溫暖;你像大雨中的一把雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨。

炎炎烈日下，小草都被曬蔫了。我無(wú)精打采的坐在樹蔭下。“唉，這太陽(yáng)，也太曬人了，連點(diǎn)涼風(fēng)都沒(méi)有。”我埋怨著。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，手拿兩根雪糕，輕輕地遞給我一根。我開心地笑了，你也開心地笑了。我們一直坐在樹蔭下，一起吃著雪糕，一直聊著學(xué)校里的開心生活，就連天氣也變得不再炎熱起來(lái)。

刺骨的寒風(fēng)，吹刮著樹上的枝葉，小樹有氣無(wú)力的在風(fēng)中搖曳著。我坐在教室里，不停地打折噴嚏，都怪我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，沒(méi)多穿一件衣服。我的手早已凍僵了，全身顫抖著。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，把自己的棉襖脫了下來(lái)，披在了我的身上，然后，微笑著回到了自己的座位。上課時(shí)，我看到你一直在搓手，跺腳，原來(lái)你也很冷，卻把溫暖送給了我。

滂沱的大雨，拍打著大地。路，變得泥濘起來(lái)了。然而，我，沒(méi)有帶傘。你走了過(guò)來(lái)，告訴我一起回家。一路上，一直是你打傘，傘下是一片無(wú)雨的晴空。到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你的肩膀已經(jīng)濕了一大片。我滿含感激的看著你，你只是對(duì)我笑了笑，然后一瘸一拐的走進(jìn)雨中，我的目光一直在追隨著你漸行漸遠(yuǎn)的身影。

天空因?yàn)榘自频呐惆槎桨l(fā)美麗，清茶因?yàn)榉兴淖虧?rùn)而越發(fā)清香;草原因?yàn)榫G草的點(diǎn)綴而越發(fā)充滿生機(jī)。我的生活因?yàn)橛心愕年P(guān)愛(ài)而變得豐富多彩。

有你真好!

六年級(jí)有你真好作文滿分篇6

老師是黑暗里的一束光，照亮前進(jìn)的道路；老師是學(xué)生的靠山，遇難的時(shí)候總能挺身而出。

從小至今令我記憶猶新的，是我的幼兒園老師。

記得有一次爸爸回家忘了接我回去，可我卻不知道還傻乎乎地玩著玩具，看著同學(xué)們都走了，我開始擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)不要我了，我急得都快哭出來(lái)了，這時(shí)是您聽(tīng)到了我的哭聲從辦公室里出來(lái)給我母親一樣的關(guān)懷，安慰，我制止了哭泣。那個(gè)時(shí)候天已經(jīng)暗下來(lái)了，但在這個(gè)時(shí)間段您本該收拾東西回家，可您卻選擇留下來(lái)陪我，為我講故事，還用手機(jī)給我放我最喜歡看的動(dòng)畫片……

還有一次課外活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)的時(shí)候中都有一個(gè)球，我和他們比賽，看誰(shuí)扔的高，我一心只想贏，一時(shí)疏忽，力氣用大了，不小心把球扔出了圍墻，掉到了馬路上，我一下子慌起來(lái)，怕你知道這件事會(huì)打我，會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，所以我裝作若無(wú)其事的樣子。第二次課外活動(dòng)，我來(lái)到了園長(zhǎng)辦公室，聽(tīng)見(jiàn)你倆的談話，是關(guān)于球的事情，我踮起腳尖看到園長(zhǎng)調(diào)出監(jiān)控，您果斷地掏出100元給園長(zhǎng)，那一刻，我感到很羞愧：明明是我弄的，卻要您付錢，真不應(yīng)該。

六年級(jí)有你真好作文滿分篇7

有些時(shí)光被淡忘在記憶深處，雖是剎那，卻已定格。

深夜，我欲做漫天星空的打撈者。天空的底層有著石子般的星星，凝視著那天空中的白玉盤，那些回憶涌上心頭……辛怡樂(lè)，有你真好！

人生路漫漫，作為兒時(shí)的伙伴，她陪我長(zhǎng)大，助我成長(zhǎng)。那年秋天，正是學(xué)業(yè)的冗繁之時(shí)，白月光灑向我書桌上刺眼的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，我的心中五味雜陳。

第二天下午，你拉我去公園散步，在思想上開導(dǎo)我，精神上鼓勵(lì)我。我聽(tīng)著你關(guān)切的話語(yǔ)，心里暗暗下了決心，我要努力學(xué)習(xí)，好在往后的學(xué)習(xí)生涯中與你并肩。辛怡樂(lè)，感謝你帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，引領(lǐng)我在曲折的道路中砥礪前行。

課后學(xué)習(xí)中，如遇問(wèn)題，你總是旁征博引，耐心為我解答。你如同一顆閃耀的明星為我指明前進(jìn)的道路。泥濘中，一只扶持的手；岔路口，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；挫折時(shí)，一句援助的話語(yǔ)；迷惑時(shí)，一個(gè)肯定的回答。你傾其所有，成就了一個(gè)積極向上的我。

你為我加油，也用實(shí)際行動(dòng)幫助我。你用自己的娛樂(lè)時(shí)間教我數(shù)學(xué)，激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)便大幅提升。而這所有的進(jìn)步都離不開你的全力幫助。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。那些美好的時(shí)光如同電影報(bào)幕，一幕幕浮現(xiàn)在眼前，恍若昨天。兒時(shí)，我們是的伙伴，形影不離；少年時(shí)，我們同在一個(gè)學(xué)校，說(shuō)說(shuō)笑笑；而現(xiàn)在，你轉(zhuǎn)學(xué)去了市里的學(xué)校，我們只能短暫見(jiàn)面。傷感之余，我更加努力學(xué)習(xí)，期待來(lái)年可以考入更好的學(xué)校與你共同進(jìn)步！

友情如雪，潔白純潔。純潔的友情，是生命的蜜和鹽。讓我的內(nèi)心升騰起無(wú)盡的力量。一年又一年，我們恍若初見(jiàn)。我要用最輕的聲音道一聲最深的感謝：“辛怡樂(lè)，謝謝你！有你，真好！”

六年級(jí)有你真好作文滿分篇8

睡覺(jué)前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；曾品著《圍城》，詢問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人卻想出來(lái)……

拿起書來(lái)，淡淡的墨香便溢滿我的心胸。三國(guó)時(shí)呂蒙因受書的熏陶，而令魯肅“士別三日，當(dāng)刮目相看”；吳承恩的《西游記》，讓我浮想聯(lián)翩；施耐庵的《水滸傳》，讓我熱血沸騰。《半月談》繪聲繪色地講述著國(guó)內(nèi)外大事，《讀者》娓娓敘述著親情友愛(ài)，那些科幻小說(shuō)，描繪著世界的未來(lái)。我感到書沉淀著人類幾千年的文明和智慧，寄托著美好的憧憬。

記得一次參加同學(xué)的生日晚會(huì)，當(dāng)我懷揣著奧斯特洛夫斯基的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，踏進(jìn)同學(xué)家的門，面對(duì)著同學(xué)們送的帆船、音樂(lè)盒、鮮花的時(shí)候，我的書引得大家一陣驚嘆，一陣羨慕。

有一回，我從書上看到了一個(gè)非常有趣的知識(shí)：利用細(xì)菌或病毒制成的疫苗可以預(yù)防疾病，那么，是不是說(shuō)，如果沒(méi)有細(xì)菌或病毒，我們就無(wú)法在地球上生存下去了……

我看書后，還了解到了有趣的食物鏈：因?yàn)閯?dòng)物和動(dòng)物之間，動(dòng)物和植物之間存在著有趣的食物關(guān)系，比如：草——羊——老鷹、蟲子——小鳥——老鷹……讓我認(rèn)識(shí)到世界上所有的物種，都是很重要的，不能隨便傷害它們，不然就會(huì)打破生態(tài)平衡，引起災(zāi)難。

書，有你真好！

六年級(jí)有你真好作文滿分篇9

淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，下課鈴一響，我們就沖出校門。一到門口就看到姥爺那充滿期望的面龐在校門口的老地方等著我，我迅速?zèng)_進(jìn)那把墨綠色的打傘。回家的路，我時(shí)不時(shí)哼著兒歌，把手悄悄伸出傘外接幾滴晶瑩的雨珠呵護(hù)在手里。姥爺牽著我的一只手，漫步在春雨的氣息里，抬頭看看上空，墨綠的顏色，濃濃的茶色卻不失淡雅，鋪蓋面積很大，能把我們整個(gè)籠罩住，姥爺最喜歡這把傘，說(shuō)像他小時(shí)候的油紙傘。于是，童年的四季仿佛都在它身下度過(guò)的。

雨雪霏霏，楊柳依依，幾場(chǎng)春雨似乎已把歲月沖刷數(shù)次，讓世界的車輪停不下來(lái)。假期，我們一家到海邊度假，傍晚時(shí)分，我和姥爺一起去海邊散步。南方的細(xì)細(xì)絲雨打在海面上，沙灘上，打在我頭頂?shù)膫闵稀＠褷斉伦约鹤叩穆屛掖騻阕咴谇懊妫矣直挠痔窘瘘S的沙子被雨水濕潤(rùn)，變的有些像泥土，我抓一把灑向大海。傘下，是溫暖的，仿佛是雨中的避風(fēng)港，手伸出去，接到雨滴，迅速縮回來(lái)，躲在傘下。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺和一個(gè)小女孩正手牽著手走在雨中的海邊，小女孩依偎在他旁邊多年前的景象印在眼前，抬頭看到一片墨綠的天空，拿開傘，盯著每一滴掉下的雨滴。有一絲涼爽，又有一絲冰冷。猛然回頭看看姥爺，一個(gè)弱小又走路有些謹(jǐn)慎的老人，一步一步很小心的走，卻又有些慌張，好像要趕路似的。雨傘撐在頭頂，雨滴打在雨傘上，再悄然滑落，這聲音瑣瑣碎碎，時(shí)慢時(shí)急。在它的庇護(hù)下，我和姥爺一起走了這么多雨季，可今天它的主人卻被甩在身后。我奔向外公，把傘打在我們中央，外界的傘下與三峽的溫暖撞擊出歲月味道。

謝謝你，墨綠色的大傘。因?yàn)橛心悖瑸槲覀冋陲L(fēng)擋雨;因?yàn)橛心悖瑺拷O我們之間的一縷縷情思;因?yàn)橛心悖?jiàn)證了歲月帶來(lái)的洗禮。

有你，真好!

六年級(jí)有你真好作文滿分篇10

一本書，一支筆，一盞燈，一扇窗，已是深夜十點(diǎn)多了，而我卻仍埋頭于題海中，為著即將來(lái)臨的期末考試而奮斗。

窗外已是全黑，偌大的小區(qū)，竟是一盞燈都不剩，我房中射出的那一束白光，顯得格外刺眼。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠，在寂靜夜空的映襯下也生出幾分的蕭索。

我也不想打破這靜謐的美好，悄然地也只留筆尖觸上紙面的“沙沙”聲，突然，“吱——”門打開了一條縫，你探出半個(gè)頭，“時(shí)間不早了，早點(diǎn)睡吧。”你房燈也一直未滅，似是在等待著什么。“好的.，我馬上就睡。”話落，你輕輕關(guān)上房門，離開了。

過(guò)了不一會(huì)兒，你又進(jìn)來(lái)，“真的，快睡吧。”你話語(yǔ)中帶了一絲懇求。“好的，這就睡了。”我也終是妥協(xié)，熄了燈，收拾收拾書包，準(zhǔn)備上床了。你這才安下心，退出了房間。我蓋上被子，伸手關(guān)掉了大燈。只見(jiàn)窗外，你房間的燈也才默默熄滅。

在等待著什么?我恍然之間明白了，在這樣一個(gè)寂靜的黑夜，兩盞燈。是你無(wú)聲的陪伴啊!你大可不必等我，若是如此，你早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可你沒(méi)有，你一直沒(méi)有睡，而是在黑夜中，默默地上著燈，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)。許是想讓我有個(gè)依托吧，空蕩蕩的家中，唯獨(dú)一間房亮著，難免令人心生落寞。可有了你，你默不作聲，只靜靜地亮著燈，孤寂的黑夜里，我不再感到無(wú)助，因?yàn)榭傆心敲匆粋€(gè)人，一盞燈在身后陪伴著我，支持著我。

想到此處，心里不禁暖洋洋的，窗外又傳來(lái)幾聲狗吠，但又不如之前那般悲涼，而透出一種喜悅，許是你找到伴兒了吧。

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你永遠(yuǎn)在身后陪伴著我，晚安，好夢(mèng)——媽媽。

有你真好!

六年級(jí)有你真好作文滿分篇11

風(fēng)依舊在吹，時(shí)間依舊在流淌，記憶的列車不斷倒退……我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的臉龐。

深冬，外面寒風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)卻很暖和。我躺在你的懷里，你寵溺地對(duì)我說(shuō)：“要不要聽(tīng)故事呀？”“當(dāng)然了！”你就一個(gè)字一個(gè)字地給我講著你小時(shí)候的事，我也認(rèn)真地聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就睡著了，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你給我唱起了催眠曲……

初春，你牽著我的手，帶我去公園里散步。你拿那部老式的攝像機(jī)，記錄了我和蝴蝶、蜜蜂一起玩耍的瞬間。我笑得很開心，你也很開心，眼角的皺紋也都攢湊在一起……

深秋，我們一起去郊外放風(fēng)箏。我拿著你親手給我制作的風(fēng)箏，心里滿是愉快。風(fēng)箏在天上飛得很高很高，你坐在草坪上笑著對(duì)我說(shuō)：“我孫女就是棒！”

初夏，我們一起去做蛋糕，準(zhǔn)備送給奶奶當(dāng)生日禮物。開始我們笨手笨腳的，可是到了最后，我們卻老練多了，做的蛋糕雖然不很精致，但這是我們的一片心意。看到賣相不怎樣的蛋糕，奶奶的臉上寫滿了開心。

爺爺，不知你在天堂是否安好？

遇見(jiàn)你，此生不悔！

爺爺，有你，真好！

六年級(jí)有你真好作文滿分篇12

遇見(jiàn)，已經(jīng)很美，就讓我借一程云淡風(fēng)輕寫下：回憶有你真美好！

他的相貌平平，眉心間還有一顆米粒大的黑痣，他的眉毛雖然又濃又直，但讓我看起來(lái)感到十分“喜慶”。他那散發(fā)英氣的小眼便是經(jīng)常與我捉迷藏的“火眼金睛”。他就是“蘋果派”的“鼻祖”——老哥。

每次回家，我的“蛋黃派”便要與他的“蘋果派”一決高下！俗話說(shuō)：“一山容不得二虎。”我的必殺技讓他一條“命”都不剩，“天外飛襪”必定讓他“口吐白沫”！對(duì)于他有高個(gè)子的優(yōu)勢(shì)，可卻沒(méi)有我靈活，在“比武”時(shí)可以趁他不注意，突然出現(xiàn)在他背后給他一拳。盡管我再靈活，但他的“老奸巨猾”在下不敢比。

記得有一次我沮喪地回到家，順手甩開書包，像一坨爛泥“化”在了椅子上。“今天不比武啦？”一個(gè)熟悉的聲音從門縫里飄蕩進(jìn)來(lái)，我并沒(méi)有回答，只是癡癡地望著天花板，我慢慢合上了眼睛。淚水一時(shí)間涌上心頭，沖出眼眶，那淚水像是奔騰在黃河中的河水般兇猛，盡情的奔放！最后頭也不回地落在了衣服上。

哥哥聽(tīng)到了哭聲便立刻推開門，他那雙急切的眼睛仔細(xì)地“掃描”我。他發(fā)現(xiàn)攤開在桌面上的試卷上面鮮紅的分?jǐn)?shù)——77分，多么殘忍的分?jǐn)?shù)。哥哥看到分?jǐn)?shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“雖說(shuō)，成績(jī)固然重要，可一次寶貴的失敗將成就下一次的美好，不用太糾結(jié)，但要找出錯(cuò)誤的原因！”哥哥像突然變了個(gè)人，平日與我打打鬧鬧的他，如今變成了樸實(shí)、富有責(zé)任心的中年男人，以前的幼稚在此刻早已不見(jiàn)。

哭著哭著我來(lái)到了窗前，大雨后的空氣格外新鮮，看著那湛藍(lán)的天空，翱翔的鳥群，真想感慨一句：“鳥兒有藍(lán)天的陪伴——可真好！我有你的陪伴——可真美好！”

六年級(jí)有你真好作文滿分篇13

20__年2月份的一天，你神秘的降臨到這個(gè)世界，從那天起，我的家，我單純的生活，發(fā)生了翻天覆地的變化……

打那天起，我有好吃的，你都要來(lái)上兩口;有好玩的東西，你都得玩;要去哪里玩，都要向你報(bào)告，或帶你一起“瘋”一下。那金燦燦的獎(jiǎng)狀，你都第一個(gè)過(guò)目，一次你竟在上面畫畫。有時(shí)候，我真的好恨你啊：搶撕我書，壞事做盡了!可是。想啊想，又覺(jué)得你是那么好。

你是那么鐘愛(ài)于勞動(dòng)，每逢周六日，你便跟小蜜蜂一樣“來(lái)匆匆，去匆匆，不做懶惰蟲”收衣服曬衣服，你最拿手，曬衣服我最不愿意了，很麻煩啊。你卻緊鎖眉頭，費(fèi)盡心思的擺弄，然后一件一件曬好，雖然弄得不太好看，可是也是你的一片心思啊。天色漆黑，夜幕降臨，只要我一喊你就乖乖去收起來(lái)，即使有時(shí)候被大衣服搞得東歪歪，站不穩(wěn)，可是你還是出色完成任務(wù)。也許，你覺(jué)得那是個(gè)游戲，你找到了其中的樂(lè)趣，可我并不知道怎么個(gè)好玩法。

星期六，我去補(bǔ)習(xí)，你去超市，買什么東西，不忘為我捎上一份;每一天，我放學(xué)或者補(bǔ)習(xí)回家，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)你眺望遠(yuǎn)方，一見(jiàn)到我就赤著腳丫子給我開門，然后嘰嘰喳喳講述你一天所見(jiàn)所聞。每當(dāng)這時(shí)，我便洗耳恭聽(tīng)你腦袋里的小世界。漸漸地，似乎回到了你小時(shí)候，不過(guò)，我是小時(shí)候的你，而你卻成了我，不過(guò)沒(méi)那么刁鉆。

謝謝你的降臨，小家伙——黃惠瑜，有你在，真好。

六年級(jí)有你真好作文滿分篇14

這是一個(gè)非常小的布娃娃，她紅著臉笑著，是那么的幸福快樂(lè)。時(shí)光的流逝，她依舊笑著，彎著頭笑著。每一次，我撫摸著她，總有一種溫馨的感覺(jué)。

那一次，我哭了，哭的是那么的傷心，一邊獨(dú)自一個(gè)人在痛苦，一邊卻又覺(jué)得是所有人的責(zé)怪。我錯(cuò)了什么？我也不知道，只是被冷落在一旁，望著他們漸漸消失的背影。一個(gè)人恰如置身于水中，雨下著，孤獨(dú)地下著。

我望著她正在發(fā)愣，也許我與你不同，你笑著，我卻不是。雙手顫著，輕輕摸著，你還是那么有彈性，那軟軟的眼睛。我望著你，輕巧地摸著你，感受到一陣溫暖。

心中早已積壓著的大石頭，正一個(gè)又一個(gè)地崩裂著，我的心里似乎也有了歡笑的空間。你的身子在發(fā)熱吧！你的眼睛在發(fā)亮吧！你的小腳有彈性地動(dòng)著！我凝視著你，臉上還是痛苦，心卻早已融化成幸福的淚水。

此時(shí)的你笑著，我知道你沒(méi)有生命，我卻把你想象成會(huì)動(dòng)的，你快樂(lè)一下，我似乎也快樂(lè)一時(shí)。此刻，我想著，一切煩惱都可以與你訴說(shuō)，我傾訴著覺(jué)得快樂(lè)、自豪。

我靜靜地看著你，雨過(guò)天晴，我笑著，手依舊摸著你，卻已有了力量。天上似乎有了彩虹。云兒飄飄，花草樹木也紛紛沉浸在歡樂(lè)中。而你，還是笑著。我想著，拉開窗簾，一縷陽(yáng)光撲到了我的身旁，我沐浴著陽(yáng)光，這是我最快樂(lè)的時(shí)候。

你只是一個(gè)不起眼的布娃娃，但你笑的時(shí)候，卻是最美的。我注視著你，有你真好！

六年級(jí)有你真好作文滿分篇15

每當(dāng)我路過(guò)你家樓下，總能聞到你煮的湯的香味，眼前浮現(xiàn)出你煮湯的樣子，那湯甜甜的，甜甜的……

下午上完課，走出教室，一縷縷陽(yáng)光撲進(jìn)我的懷抱，溫暖著我。我一想起要約去昝雨含家，就激動(dòng)得一蹦三尺，笑容如同綻開的花朵般燦爛。

萬(wàn)事總不會(huì)如意。偏偏班主任不知趣，發(fā)了一消息：下周周四期中考試!請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子復(fù)習(xí)。我媽媽一看到這條消息，臉就變黑了。她看著天上的太陽(yáng)，好像想把它一口吞掉。我一看到這情景，便知道大事不妙了。

剛想給昝雨含打電話，誰(shuí)知手慢了一拍，讓她先打過(guò)來(lái)了。“喂，老李，你什么時(shí)候過(guò)來(lái)呀?”昝雨含很興奮，聽(tīng)那邊的聲音，好像在準(zhǔn)備著什么。“雨含，我……我牙疼，來(lái)不了了”我小聲說(shuō)。我的良心被劍捅破了，血流成河。雖然我的話充滿了歉意，但是，好像還是不夠誠(chéng)懇。

昝雨含馬上就把電話掛斷了。我又想起了前四天，她在學(xué)校對(duì)我說(shuō)的話：“我已經(jīng)把東西都買好了，就等你周日來(lái)!”她說(shuō)這句話時(shí)是那么高興，仿佛是在冬天下的鵝毛大雪的寒梅，頗有“梅花香自苦寒來(lái)”之氣勢(shì)。

過(guò)了一會(huì)兒，她媽媽又打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“孜瑩啊，阿姨跟你說(shuō)，你知道雨含為了你這次來(lái)做了多少準(zhǔn)備嗎?她從約定好時(shí)間后，就開始買東西。今天她把家給打掃了一遍，還拖了一遍，穿了最好看的衣服，把自己打扮的漂漂亮亮的。我問(wèn)她為什么要這么做，她說(shuō)，那當(dāng)然，李孜瑩可是我最最最好的朋友!”說(shuō)到這里，我可聽(tīng)不下去了，淚水不爭(zhēng)氣地往下流。

如果不是因?yàn)槲遥憔筒粫?huì)……有你，真好。