關于奉獻有關的作文800字
好作文都有一個明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內容。如何寫出優秀的關于奉獻有關的作文800字?下面給大家分享一些關于奉獻有關的作文800字,希望對大家有所幫助。
關于奉獻有關的作文800字篇1
現代社會物質文明和精神文明高度發達,但人們往往主重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構建社會文明的大廈。
有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻的本質在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。
奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時,一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。
現在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期,在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
關于奉獻有關的作文800字篇2
流傳了千載的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”仍然被人們所傳頌。固然,無私奉獻是可貴的,高尚的,但我卻認為不求回報是不明智的選擇,樂于接受回報,才能更好地奉獻社會。
縱觀中華五千年發展文明史,有很多事情值得我們重新拾起,仔細品味,從中感悟真理。被后世尊稱為“圣人”的孔子便主張接受回報。他贊賞他的一位學生接受別人的報酬,因為他救了人;而批評另一位贖了奴隸卻不報帳的學生。這告訴我們:做了好事,樂于接受別人給予的報酬,這樣可以形成榜樣,向人們宣告:助人了,奉獻了,可以得到獎賞。于是大家便不會因為有時做了好事反而被誤解而痛心;也不會由于接受了別人報酬而被他人扣上貪心的帽子而不安。于是人人便更加快樂的奉獻,在社會上形成一個良好的風尚。
此外,奉獻者接受了回報還會給被幫助的人帶來心靈的慰藉。我們常常會在電視上看到這樣的畫面;一對夫婦,帶著自己的孩子,日夜兼程,風塵仆仆到全國各地尋找恩人。相信[來源]他們心中有一個信念,有盞指路明燈,他們相信“苦心人,天不負”,一定會找到恩人,并當面向他說聲謝謝。只為這一簡簡單單的話語,可以說矢志不諭。為何會出現這樣的事呢?――他們因受了恩人的愛而不能報答他們覺得慚愧。為了解除內心的愧疚,他們只有這樣做。相反如果當時奉獻者接受他們的報答,就會給他們帶來心靈的撫慰,讓他們更加快樂、幸福的生活。可見,接受回報并不是簡單的得到別人的饋贈,而會給他人帶來莫大的慰藉。
再說,一味的無私奉獻是不能持久的。蠟燭再大再粗也會到達生命的終點;蠶也終有絲吐盡的一刻。油燈只有在不斷的加油過程中,才能持久的播撒光明。助人者也是如此,只有不斷地得到回報,才會有助人的動力。
總而言之,只有接受了回報,人與人間才會達到“投桃報李”的關系,人們才能更好地奉獻社會,世界才會變得更加美好。
關于奉獻有關的作文800字篇3
現代社會物質文明和精神文明高度發達,但人們往往主重于物質文明的發展而忽略精神文明的建設。我覺得兩種文明的發展都源于無私的奉獻。因此,奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量,構建社會文明的大廈。
有人認為奉獻是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反,奉獻的本質在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士,他們從不張揚自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻。這種奉獻更深沉,更偉大。
奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時,一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻,死后實現同豬一樣的貢獻。因此,它得到人們更多的稱贊,同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時,它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻,而更重要的是精神的奉獻。
現在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期,在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生,一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時候,感嘆桃李滿天下的時候,他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。
奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。讓我們新世紀的一代青年都投身到樂于奉獻的革命洪流中,從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
關于奉獻有關的作文800字篇4
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。
奉獻,是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!俗話說得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
在一個冰冷冰冷的冬天,寒風刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里``````突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“小劉,別再挖了。天這么冷,你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負責的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是他負責的?那他這么辛苦來做這干啥呢?”想著想著,我不由自主地被他那種無私奉獻的精神深深地打動了,便情不自禁地走到他身旁,輕聲細語地對她說:“叔叔,別再挖了!你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”只見他抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著他那倔強的樣子,我只好無可奈何地上學去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時,那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。
他的言行深深的教育著我,影響著我——一個無私奉獻的人。
關于奉獻有關的作文800字篇5
“成才先成人,立人先立德。”真是一句至理名言,我也曾多次引用這句話來寫作文,因為它強調了一個人品德修養的重要性。美好的品德是一個人最寶貴的財富,是受用不盡的資本。
我認為,無私是一種美德。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊,我們應該向雷鋒一樣,為人民服務,無私地奉獻。雷鋒雖然英年早逝,但在他22的光陰中,他做了一輩子的好事,無私地奉獻,處處為人著想,事事先想別人,就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻,人生短短幾十年,我們應該無私奉獻。
無私奉獻著自己,幫助著他人,做一件事很簡單,但做一輩子,固然很難,但若能做到,心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個故事,這個故事是說:一個貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品,可過了一天,他都沒有賺到錢,但全身只有1角錢,他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門,給了他一大杯的牛奶,男孩慢慢喝完牛奶,問需要多少錢,女子回答說,不用錢。多年以后,女子得了一種罕見的重病,當地的醫生束手無策,就被轉到大醫院,當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫生了。他治好了女子的怪病,女子知道需要的錢,可以使她傾家蕩產。最后,她發現醫藥費竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時候,也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助,同學與同學之間,便是個例子:一天,褚可心數學《同步練習》的發展練習不會做。我便把自己做這道題的思路,做法和答案全部跟褚可心仔仔細細講了一遍。幾天之后,我語文《課堂作業本》有題目不會做,便向她請教,她耐心地對我講了她的答案,并告訴我答案可以從哪里找。
無私地奉獻,你如果覺得這是一廂情愿的話,還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續做下去,繼續延遲!
關于奉獻有關的作文800字篇6
我的家鄉在竹溪南山“萬江河”流域的上游,一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉。
我的家鄉十分美麗,她山美、林美、水美、人美。
山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠遠望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風埡,關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。
樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的,遠遠望去,便是一個整體,可稱得上是林海。山風吹來,一起一伏,千山萬壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗啊!
這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。
這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實,他們憨厚。
我將用勤勞的汗水,把我的家鄉打扮得更美麗,我要把我家鄉的環境像“寶貝”一樣保護起來,勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來,讓我們的家鄉變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來,創建“綠色家鄉”。我還要奉獻我的才智,讓我家鄉的每一座山都“名”起來,成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來,讓“龍珠”滾起來,讓“犀牛”站起來,讓“月亮”亮起來,讓家鄉的水“靈”起來,讓家鄉的每一個神話故事成為現實,讓我們共同把我們的家鄉打造成“旅游圣地”,讓我們每一個人都“福”起來!
關于奉獻有關的作文800字篇7
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。從古至今,人生的意義在于奉獻。奉獻,是一種美德。奉獻是一種境界。奉獻是一種情感。
什么是奉獻?奉獻是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的獻身精神。奉獻是“浩蕩離愁白日斜吟鞭,東指即天涯”的默默無聞。奉獻是“采得百花蜂成后,為誰辛苦為誰甜”的高尚品質。奉獻是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹,你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草,你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻。簡單又復雜。
魯迅先生,“俯首甘為孺子牛”,周總理,鞠躬盡瘁,死而后已,孔繁森將自己的一生。奉獻于阿里。他們以無私的奉獻精神,實現了自己的人生價值。為社會進步做出巨大貢獻,被世人稱頌。這就是奉獻。一種美德。
奉獻是積極主動,就像寓言中的露珠。他將自己奉獻給了一個又一個的生命,這是他最大的快樂和幸福。默默無聞,無怨無悔。我們為人要善于奉獻。只有奉獻了,付出了,才會領悟到其中的樂趣。一個人如果學會了奉獻而不奢求回報,那么,他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻,就等于他掌握了一種自我提高的方法,這就是奉獻。一種境界。
現在大批的作家,文藝工作者、思想家。他們也在奉獻著自己的思維,奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期。在大力發展物質文明的同時,更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支撐。由此可見,精神力量的奉獻,不可忽視。
我們常把老師的奉獻比作,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻也在于此。教師將自己所學的知識無私傳授給學生。一批批的學生成為國家棟梁。而奔赴社會主義建設的洪流。學生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻。
奉獻不是為了索取。奉獻應是自覺自愿的。從現在起從現在做起讓從現在做起,讓奉獻之樹常青。
關于奉獻有關的作文800字篇8
我正伏案拿著鉛筆在草稿紙上計算著題目,房間里從滿了筆尖摩擦白紙的“嚓嚓”聲,奉獻作文800字。“啪!”聽見這一聲時,我才猛然從數字世界里回到現實,發現斷電了。
這時是晚上七點,冬天的太陽不再像夏天一般起早貪黑,月已高掛枝頭。房間內一片漆黑,這漆黑使我無法繼續做題,我手足無措,不知如何是好,更使我胡思亂想起來:窗外那一個好似人影的陰影不停的舞動著,是不是幽靈?那輕悄悄的腳步聲,是不是——“咔嚓”,門開了,以為是幽靈來襲的我被嚇得膽戰心驚,動也不敢動,耳邊傳來的卻是奶奶慈祥的聲音:“沒事,只是斷電了,我點了根蠟燭,繼續做作業吧!”我回頭一看,只見奶奶手中正燃燒著一點火焰,僅僅是一點小火焰,卻已將光亮播撒在了整個房間;僅僅是一點小火焰,但它散發的溫暖卻已流入了我的心房。時間的腳步向前邁著,蠟燭的身軀也隨之融化著,但它的明亮,它的溫暖仍舊源源不斷的給予世界。
我沒有心思做作業。看著燃燒著的蠟燭,我心中不由得一顫。內心深處涌出一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。內心深處涌出八個字:無私奉獻,舍己為人。內心深處更涌出了無數背影:是掏糞工人時傳祥,他無論春夏秋冬,無論風霜雨雪,走街串巷,掏了二十年大糞,受盡了歧視和羞辱,卻始終以一人臟換萬人凈;是“人民的勤務兵”雷鋒,他永不停息地、全心全意地為人民做好事,他像春天的陽光溫暖著周圍的人,他用自己短暫而光輝的生命,默默無聞地為祖國奉獻著光和熱。是譚千秋老師,他在地震中張開雙臂任磚塊如冰雹般砸在自己身上,也要死死保護學生,他用自己的寶貴生命與滿腔熱血將師愛詮釋得淋漓盡致,催人淚下。是楊善洲爺爺,他二十年如一日地植樹造林七萬多畝,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠洲,他一輩子為人民服務,一生幫群眾辦實事,他用汗水踐行著自己的誓言,彰顯著共產黨員的奉獻本色。更是無數默默無聞卻甘愿如蠟燭般燃燒自己照亮他人的美麗身影!
蠟燭的火焰依舊燃燒不息,在那光和熱中,我還看見了那閃著光芒的奉獻精神,是那么耀眼美麗。
關于奉獻有關的作文800字篇9
有人曾說:“奉獻乃生活的真正意義。”這的確是真理。人生需要奉獻,正是每個人無私的奉獻構成了和諧的社會,使世界越來越美好。
奉獻讓家庭溫暖。
一個溫暖的家庭離不開親人的奉獻,這一點我深有體會,因為我的媽媽就是這樣一個無私的奉獻者。每天早晨,當我還縮在被窩中睡覺時,她他早已起床為我準備早飯;中午放學后,又是她準備好一桌豐盛的午餐為給我享用;晚自修回家后,又是她等待我,對我噓寒問暖。日常生活中,媽媽總是默默地包攬所有家務,無私地為我和家人準備好一切,她的奉獻讓家庭充滿了溫暖,讓我們的心情總是沉浸在快樂之中。媽媽的奉獻向我們證明了奉獻能讓家庭溫暖。
奉獻讓社會美好。
清潔工,這是一份普通到讓人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可卻還有一群人在這艱苦的崗位上默默奉獻。無數個日夜,他們頂著寒風除去街上的臟物,又在烈日之下清理堵塞的水溝,他們摸黑早起打掃街道,直到深夜才拖著疲憊的身子回家,清潔工人們拿著微薄的工資,做著最臟累的活,卻毫無怨言。他們為城市帶來了潔凈,這亦是一種奉獻,這是他們默默無聞的奉獻石街道清潔,使人們的生活方便,也使社會更加美好。清潔工的奉獻告訴我們,奉獻能讓社會美好。
奉獻讓國家富強。
著名的科學家錢學森年輕時赴美留學,在美國取得相當大的成就,美國政府給予他優待,想要讓他留在美國效力。但錢學森在得知新成立的祖國需要自己后,義無反顧地決定回國奉獻自己的力量。他將自己的所有知識和精力都奉獻給了祖國,為中國導彈和航天計劃做出重大貢獻,也讓中國因此更加強大,大大提升了中國的國際地位。錢學森的故事說明奉獻能讓國家富強,正是許多像錢學森這樣的先輩無私奉獻,中國才能達到如今的富強。
由此可見,不論是家庭、社會還是國家都離不開人民的奉獻,“生命的價值用奉獻計算”,人生需要奉獻,只有學會奉獻,我們的人生才會有價值,才會更加豐富多彩。
關于奉獻有關的作文800字篇10
人活在世上不能只知道一味地索取,不管是在家庭中,社會上還是學校里,我們都應該學會奉獻。因為人生需要奉獻。
家庭需要奉獻,不能因為是親人就一味地索取。
可能很多人認為家庭就是一個索取的地方,從來沒想過要為這個家庭奉獻什么,而且索取得理直氣壯,認為這是本來就屬于你的。但其實父母一直在為這個家庭奉獻,而你卻理所當然地認為自己什么都不用做。可當你學著去奉獻,比如:幫父母分擔一些家務掃掃地,洗洗衣服等等。這些并不是父母應盡的責任,而是他們因為愛所以奉獻。當你學會去做一些力所能及的事時,你會覺得自己好有成就感,自己終于不是一個索取者,而是一個奉獻者了。在家庭中,奉獻一直存在,但你是選擇索取還是奉獻則取決于你自己。
在學校中奉獻精神更是隨處可見。
作為初三學生的我們更是深有感觸。每天各科老師都會無私的奉獻出自己寶貴的休息時間和精力來學校輔導學生。即使當天有固定的值日老師,但當你去辦公室時會發現幾乎每科老師都在辦公室。正是因為老師這種無私的奉獻精神幫助一個個學生走向未來,幫助國家培養了人才。這些都是老師的奉獻。這種平凡而無私的奉獻更讓人感動。
人生需要奉獻,即使是一個陌生人也可能是一個奉獻者。
在社會上,奉獻精神無處不在。也許很多人認為現在這個社會是冷漠無情的,但其實還是有很多一直在默默奉獻的人。他們一直在盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人。例如:捐贈器官,也許正是因為你的一個小小的器官給予了一個人希望;還有無償獻血,恰好你的一袋鮮血救活了一個不幸的生命等等。事例還有很多,這些都是一個個的奉獻者。在社會上,正是因為這些奉獻精神的存在,社會將從冷漠無情變得溫暖。
奉獻的形式多種多樣,小到家庭,大到社會,奉獻精神無處不在。讓我們學會奉獻。