正能量的主題作文有哪些
作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態,多關注生活中的點滴和思考問題,從中獲取靈感和啟發。寫好正能量的主題作文有哪些是有技巧的,接下來給大家分享正能量的主題作文有哪些,方便大家學習。
正能量的主題作文有哪些篇1
當你徘徊于街頭的某一處角落,遇見一位白發蒼蒼的老人,不慎摔倒,你會怎么做?是無情的身走過,還是身走過還是扶他(她)一把?
一件小事,但它卻體現了人與人之間的愛恨情仇。當今社會發展節奏快,例如大家都知道的“佛山小悅悅事件”,把佛山人們冷漠無情的一面毫不留情地展現出來。經過的人是怕被誣蔑嗎?不是的!正是因為缺乏勇氣的原因。沒有勇氣跨出這一步,做出中國人該做的“真善美”,而是露出了“虛惡丑”的一面。說到這里,我不禁想問:當今社會沒有正能量了嗎?
古人云:“人之初,性本善”。其實,我們每個人都不缺乏愛心和善心,只是在等待一個被心靈觸發的機會。當一個人被感動之時,就是他的愛心和善心被觸發之時。社會需要愛,時代呼喚愛,而在我們選擇愛的同時所缺的不是感動,而是勇氣!不!就現在!鼓起勇氣,傳播正能量,讓正能量這條彌足珍貴的鏈子不從你手中脫落!
我們不盲目偉大,我們只做偉大中的一份子。越來越多的正能量在民族中發展,那么這個民族就偉大;在國家中發展,那么國家就偉大。讓我們做一個積極向上,具有正能量一切美好品質的人,共同傳播正能量!
正能量的主題作文有哪些篇2
必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都曾經一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經找不到方向,似乎社會已經失去了力量。
但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實,就在我們每個人身上。
我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強。
正如本報在27日推出的《發現黑龍江之美·大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質,這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。
我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質,也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”
而在前幾天,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質,就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經的比方,“就是全人類都能輸的O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。
無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇擁著光。
正能量的主題作文有哪些篇3
20_年“正能量”一詞高頻率見諸網絡,后延伸到各大媒體,從路邊的廣告到官方文件均使用這一熱詞,“正能量”即為“正面能量”。只鼓勵,表揚等多種有積極意義的方式所帶來的影響。
古人有云“忠言逆耳”,現代教育學家也提出“賞識教育”,人的本性都愛聽好話都希望得到肯定,這是毋庸置疑的。而且隨著人文社會的發展,賞識教育已經成為了一種趨勢,這不得不說是社會的進步。
賞識教育并不是放任錯誤,而且放大每一個微小的優點,給予適當的鼓勵使其發揚光大。
屠格涅夫肯定了一位不出名的作者,于是成就了偉大的列夫·托爾斯泰。皮革馬利翁給一所學校挑出了20名“好學生”,最后都成了有所成就的人,孔子因材施教,讓人如沐春風,其弟子雖沒有全都出人頭地卻也品德優秀傳為一時佳話。
“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。”
人生不能一帆風順,總有困頓,挫折,迷茫,每當這時,最需要的就是有人肯定你,指導你,引領你,而你也永遠不會知道你什么時候的無意間的一句表揚,肯定,鼓勵會成為另一個人的無限動力。
正能量很簡單,也許只是一句“加油!”“你是最棒的!”“你做的不錯!”也許只是一個動作,拍一下肩膀,點一個頭,鼓一鼓掌,甚至是一個表情,一個微笑,眨一眨眼。但它所帶來的力量卻不容小視。
親人同學給我們的鼓勵是正能量,電視上播放的感動事跡是正能量,自己的小小成就是正能量,甚至大街上陌生人的謙讓,禮貌都能帶給我們源源不斷的正能量。
有了正能量,社會有了不斷進步的動力。因為正能量,人與人之間多了友善少了猜疑。由于正能量,連國家都有了幾分朝氣與活力。
請記住,你在哪里,中國就在哪里,你怎樣,中國就怎樣,你有正能量,中國就有向上的希望。
正能量的主題作文有哪些篇4
當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
在生活中,正能量無處不在,關鍵在于你的心態,一個悲觀,對生活喪失希望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個樂觀、積極,對生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂、幸福,美麗多彩。
記得今年有一個節目叫《舞出我人生》。里面的舞者的人生經歷坎坎坷坷,讓坐在電視機前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習舞,為了夢想努力數十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放棄舞蹈夢想的堅強女孩兒。他們都有一個共同的身份:懷揣舞蹈夢想的追夢人。聽著選手們一個個感人至深的夢想,一個叫廖智的大姐姐引起了我關注。
她是一個28歲的女孩,她經歷了兩次大地震,第一次是5年前,汶川大地震當中她失去了婆婆和10個月大的女兒,她失去了自己的雙腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震發生之后,她戴著假肢去往災區參加救援,當余震發生的時候,她帶著棉線手套,坐在地上搭帳蓬的樣子,被人們稱為“最美志愿者”。她說,苦難不是人活下去的理由,快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個女人到底經歷了多少苦難?
開學前夕,我觀看了中央電視臺的《開學第一課》廖智又一次出現在了我的視野里,這一次她更為詳細的介紹了自己失去雙腿后的奮斗歷程,這難道不是人們所追求,所贊頌,所弘揚的正能量嗎?像社會上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人,為救他人奉獻出自己寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求,所贊頌,所弘揚的正能量嗎?
生活中的正能量無處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個座。關鍵在于改變我們自己,我們改變不了社會環境,但可以改變我們自己;我們改變不了過去的遺憾,但可以改變現在的自己;我們改變不了生命的長度,但可以改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來。
正能量的主題作文有哪些篇5
助人為樂是中華民族的傳統美德,一個人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。
那是國慶放假的第一天,我和爸媽買了一上午的衣服之后都餓極了,于是我們在車上一直商量去哪兒吃午飯。我們一直猶豫不決,一會兒決定去這兒一會兒決定去那兒,最后我決定去貴和吃漢堡。
就在我們開車到貴和前的路口時,突然聽到旁邊的公交車司機沖我們喊著:“先生您車的后胎沒氣了!”“謝謝!謝謝!”我爸爸感激的點了點頭,連忙把車開到路邊,下車查看。很快爸爸把車開到了修車店把車胎補上了。
很難想象如果那位好心的公交車司機沒有提醒我們,路上可能就會發生交通事故,恐怕到時候就不是花錢補胎的事情了。
每當提起這種感人的正能量故事,我就有很多的親身體會。還有一次,我和媽媽從朋友家回來的路上,我發現媽媽的車上有一個胎沒氣了。媽媽著急壞了,雖然車上有備胎,但是媽媽不會換,而且離家還比較遠。我和媽媽頓時不知道該怎么辦了。這時路過的一個車主在看到我們的情況之后停了下來。司機叔叔簡單的詢問我們情況之后就幫我們修起了車。看著他滿頭大汗,我心里十分的溫暖。
在生活上也許不經意的幫助別人,可能對你不會改變太多,但你可能會對別人產生很大的影響。讓我們從小事做起,做力所能及的事情幫助他人。
正能量的主題作文有哪些篇6
正能量是一種積極向上的態度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們的心態更加積極,更加陽光。我們一起來傳遞正能量吧!
曾經一度,因‘小悅悅事件’‘彭宇案’……等極端事件讓我們有過道德下降的擔憂和焦慮。
忘不了那一天,我在電視上看到的畫面,泉州市領導和許多素不相識的市民紛紛趕來為一位逝者送行,他不是什么大領導,也不是什么偉人。但他,卻是市民公認的最美公交車司機——吳斌。
吳斌是杭州長運客運二公司的快客司機,跑杭州一無錫線路。5月29日中午,他駕駛著浙大型客車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但還是讓車緩緩減速,穩穩地停下來打開車門,疏散旅客。回頭還對受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全!”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。大家看到,車的擋風玻璃上有一個洞。有人把吳斌的衣服解開后,發現他滿身是血,胃部還有一個三角形的洞 24名乘客安然無恙,而年僅48歲的吳斌,因傷勢過重,搶救無效,于6月1日不幸去世。
正能量的事跡不計其數。就人性而言,沒有人天生就勇敢,任何時候、碰到任何事情都能挺身而出,大多數人都是既懦弱又勇敢,有時懦弱有時勇敢。換言之,每個人身上既有‘負能量’,又有‘正能量’。理想而言,如果人人都輸送‘正能量’,這個社會就會變得美好,反之則會顯得黑暗。吳斌的故事中,激發‘正能量’的東西叫‘敬業’——在危急時刻,吳斌的想法很簡單:我是一名司機,任何情況下我都必須盡最大努力保護乘客安全,這是我的職責。
正因為許多人都加入了正能量的行列中,所以,快熄滅的道德之火再次熊熊燃燒!
正能量的主題作文有哪些篇7
我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。于是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經歷怎樣坎坷的生活,內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優秀……
人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環節中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。
正能量的主題作文有哪些篇8
正能量,顧名思義,這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直固執地認為,正能量無所謂大小,每一股力量都給我帶來一份美好。
走出家門,無論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭,路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃,總能看見一個人默默無聞地堅守在門口對,這就是可愛的保安。每天12小時,他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里,那該是多么的索然無味啊!但他們卻用自己的默默堅守守護者小區的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐,我便會對他們綻放自己燦爛的笑容,讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來的回報。
夏花愈艷,草色愈濃,愿他們的正能量持續不斷地釋放,傳遞給無數的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。
來到教室,在我們小小的班級里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康,日復一日地督促我們認真做眼保健操;在自習課上兢兢業業地保障班級的紀律;放學后為了給大家帶來干凈清爽的環境協助值日生打掃教室這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅定不移地支撐著我們的班級,為我們班級的攜手共進營造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量。
他們火熱的正能量,在我心間流溢出絲絲感動。
然而,在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發生的駭人聽聞的新疆暴力事件中,那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的,不惜以同胞的鮮血濺滿長刀。他們用慘無人道的行徑破壞著國家的繁榮穩定。他們所帶來的負能量已經讓很多人喪失了基本的人性良知,連從小一起長大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過強大的正能量,這個充滿正能量的社會也絕不會容忍他們的強盜行徑。
我愿默默地積蓄自己的正能量,我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!
正能量的主題作文有哪些篇9
滴滴答答的時鐘,把分秒的距離間隔得非常準確,把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動中,渴望轟轟烈烈,渴望一舉成名,然而失敗尾隨其后,讓你沮喪,讓你失落,甚至有些絕望,嘆息生不逢時,也許枯木逢春的大運與我們擦肩而過。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責的氛圍之中,度過了漫長而又短暫的一天,“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”
負能量左右了我們的思緒,滲透到我們的行為之中,形成一種“滯脹”的病灶,讓你在灰色的天空下獨舞,舞姿翩翩,總少了五彩斑斕的絢爛。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”以憂愁為媒,以抑郁為枕,內心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非,時間的長河,流淌著公平正義的力量,稀釋和抵消著這些負能量的增長,讓你學會歡喜學會適暢,而非喜或憂牢牢地占據天平的一端。
山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨,一望無際的原野在橫看側觀的天際融匯成極目遠眺的地平線,給人震撼,而非一眼看穿毫無生機和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸,植被的茂密賦予高山活力,相得益彰的伴生,讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭,不去責難植被的交錯無章,捧得一顆青春安閑的心來鳥瞰這一切,心胸的博大和寬廣躍然眼前,任何負能量無法左右我們靜謐的心靈,填充心靈深處的是厚重的正能量,能夠長風破浪,也能夠掛起云帆濟滄海,在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。昨天的太陽曬不干今天淋濕的被褥,昨天的淚水無法澆灌今天的花木,昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問,打鐵還得自身硬,多去躬身自省,多問自己幾個為什么。
調整心態,用昂揚積極的姿態迎接初升的太陽,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,用自己的正能量去塑造一個良好的氛圍。戰勝對手容易,戰勝自我難于上青天,明白了這個樸素的道理,還需要一張指責的嘴,埋怨的心嗎?
正能量的主題作文有哪些篇10
“人無信不立,業無信難興,政無信必頹。”誠信為立身之本、立業之本、立政之本、立國之本。報告提出,要“創新行政管理方式,提高政府公信力和執行力”,這是對提高政府公信力和執行力做出的明確要求。提升政府公信力,基層公務員個體的作用不容忽視,只有每一名基層公務員都發揮好自我的作用,才能有效地維護政府形象,確保公信力不斷提升。
當前,我國基層公務員的主流是積極、進步的,大部分基層公務員能夠忠于職守、實事求是、廉潔自律,為提高政府公信力發揮了重要作用。但是我們也必須清醒地看到,基層公務員隊伍中確實存在不容忽視的局部道德失衡問題,一部分行政人員不講誠信,造成“干群沖突”。作為一名基層的公務員,如果個人行為失去誠信,必定會損害黨和政府的形象。因此,基層公務員要把誠信作為自身的職業操守,“去小惡從大善、積小善成大德”,不斷提升個人的品行修養。
在日常生活中加強誠信修養。公務員代表著政府的形象,其誠信形象對群眾有著巨大的示范、引領、輻射作用。“夫婦有恩矣,不誠則離”,夫妻之間只有講信修睦,才能舉案齊眉;“與朋友交,言而有信”,朋友之間只有坦誠相待,才能推心置腹。基層公務員在與親人、朋友的日常相處中,同樣要講誠信。要弘揚“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的風尚,堅持實事求是,做老實人,說老實話,干老實事,努力成為日常生活中自覺堅守誠信的典范。
在基層工作中加強誠信修養。作為基層公務員,提高職業道德修養是加強誠信建設的重要環節。職業道德是一個長期養成的過程,需要各級公務員管理部門將其融入到各項基層公務員日常管理機制中。一是將職業道德作為教育培訓的重要內容。在開展職業道德專門培訓的基礎上,將其納入各級各類培訓的必修內容,同時加強培訓情況登記和培訓結果評估,建立職業道德教育培訓長效機制。二是將職業道德作為考核評價的重要依據。在公務員考核、任職、晉升等工作中,突出“德”的優先地位和主導作用。三是將職業道德作為激勵約束的重要標準。在公務員評優獎勵的條件設定上,明確提出職業道德要求,充分發揮公務員依法行政特邀監督員作用,吸收人民群眾、服務對象作為監督員,加強對公務員職業道德表現的監督。
墨子云:“志不強者,智不達;言不信者,行不果。”基層公務員手中握有國家和政府的權力,肩負著“治國”的使命和為民服務的責任,地位的特殊性決定了其應成為整個社會誠信的示范者。只有每一名基層公務員都發揮好“小我”作用,才能為打造政府公信的“大我”提供堅實保障。
正能量的主題作文有哪些篇11
我們每個人都是能量場,它捉摸不透,卻真實存在。我們都認為:主動關上水龍頭,主動撿起身旁的垃圾,主動關上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因為是小事,才能使我們身邊充滿正能量。
又是一次學校大掃除,各班班主任都是分工干活,我們班主要管餐廳,班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳,其余的打掃餐廳和樓道,無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗,自然臟些,自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一個累人啊!
走出教室出去洗抹布,水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學在那里瘋,水龍頭開著也忘記了關,嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊,然后打開一小點的水流洗抹布。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小,你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費水!”
走到樓梯時,我們比誰先跑到教室,我們一步跨兩三個臺階,很快就能到教室門口,在中途中,她卻停下了,我感到不太對勁,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個同學說:“這不是有人專門負責嗎?”她說:“對啊,反正是我們班的衛生區,一樣啊!”
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現?正是因為這樣的正能量,正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,讓世界充滿愛!2013釋放自己的正能量吧!
這就是我們的正能量!
正能量的主題作文有哪些篇12
屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現在的我生活與一個安逸的社會中,說真的,我在其中不斷的學習如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個成長的領地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強大,勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關愛。我的正能量是我成長的動力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯,身邊的人對我的關愛是屬于我的正能量。
我時常看到,父母的身上時常散發出了這股正能量,他們教我要堅強,當我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵著我。而在我順境時,他們也不忘時刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯,此時,父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識,一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時刻提醒我的便是要堅強,這堅強便是父母給予我的正能量。
細心地去感受了一番,才發現,原來正能量已經將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時,屬于我的正能量是我引導我邁向成功的初始動力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
正能量的主題作文有哪些篇13
當權力與金錢正為社會的主流,當物欲流淌在都市的每一個角落,當我們對黑暗已經麻木不仁,又該用什么來喚醒沉睡的美好?于是“正能量”,如初生之陽,驅散黑暗,印刻下光明。
正能量是冬日的陽光,沒有張揚與浮躁,卻能溫暖寒冷的心。
當眼前浮掠過一張張驚恐的小臉,當幼師是以體罰孩子為樂的消息洶涌而來,是張麗莉用瘦弱的身軀遮擋了世人質疑的眼光,她用行動告訴世界,教師是一個神圣的職業,是一個心系學生,不容詆毀的職業。即使失去了雙腿,她依然堅信,重來一次,她依舊會做出同樣的選擇。這就是她的正能量,讓已經失望的人心,再度燃起希望,讓已經冰封的心,再次擁有溫度。
正能量是夏日的一捧清泉,沒有洶涌的波濤,卻能使浮躁的社會沉靜下來。
眾多選秀節目躍上熒屏,用奢華與喧鬧掩蓋作品本身,改變了觀眾的價值觀,更埋沒了一些優秀作品。于是“中國好聲音”站出來,告訴大家,真正的好音樂,不是“看”出來的,而是用心聆聽的。幾把倒置的椅子,給予了歌者真正的舞臺來展現他們的才華。這種正能量,澆滅了傳統選秀節目帶來的烈火,而讓冷靜下來的社會,能夠真正聽到什么是天籟之音。
正能量是秋日的那一地落葉,樸實無華,卻為春孕育著生的希望。
他們永遠堅守在自己的崗位上,幾十年如一日。他們為中國的發展而不懈努力,不言苦,不說累。他們為了國家的事業,將自己的家庭,自己的生命置之度外,即使走到生命的最后一刻,也不忘記自己的使命。他們中有為上天日練千次的劉旺,有目睹殲—12成功試飛而心滿意足倒下的羅陽,有永遠站立在邊疆保衛國土的邊防戰士。他們用正能量撐起了一個國家,他們用正能量為人民托起了一片天。
也許黑暗仍舊在社會中流竄,光亮的天空中還是有幾片驅不散的烏云,但請相信光明越亮,陰影便會愈黯淡,堅守住我們的正能量,烏云也會放出光彩。
正能量的主題作文有哪些篇14
人無信不立,國無信不興。 “曾子殺豬教子”、“商鞅立木為信”的故事一直為我們津津樂道。更是提出要提高政府的公信力,這不僅要求各級政府誠信執法,更要求每位公務員誠信做人、誠信工作。基層公務員因其和群眾關系的聯系的獨特優勢,既有利于把握群眾脈搏,了解群眾心聲,但同時也面臨著更為繁雜的事務,所以更應通過發揚誠信精神,在基層的進步方面做出自己的努力。
當前,雖然我國大多數基層公務員能夠做到忠于職守、廉潔自律、奉公守法,但也出現了少數基層公務員敷衍工作、弄虛作假、玩忽職守等問題。如果放任這種情況,輕則降低工作效率,重則破壞干群關系,最終將會損害基層政府的公信力,阻礙經濟和社會的發展。因此,誠信為本,打造幸福基層勢在必行。
樹立牢固的誠信理念是打造幸福基層的前提。誠信理念是根植于人們心中的一種誠信觀念,是支配基層公務員誠信做事的精神指南。有了這種理念才意味著基層公務員真正接受了誠信精神的內核,才會經得起各種誘惑,并以實事求是的態度為基層群眾提供實實在在的服務。當然,這種理念的樹立既要學習古今社會中恪守誠信原則的高尚精神,如季布的“一諾千金”的故事、信義兄弟孫水林孫東林兌現民工承諾的事跡等,更要在日常生活和工作中真切感受他們所帶來的正能量,把誠信的精髓內化于心中,為幸福基層的構建扎下深深的根苗。
建立科學的誠信制度是打造幸福基層的保障。個人的誠信理念是其誠信行動的向導,但它是相對獨立的、零散的、甚至有偏頗的,所以只有按照正確的原則對其整合,納入誠信體系,建立誠信制度,才能實現誠信理念的系統化和規范化。在這一過程中,各地既要結合基層實際,又要借鑒優秀經驗,功必獎,過必罰,提高其的科學性和實用性。也只有這樣,才會使個人的誠信理念匯集成強大誠信洪流,有力規范基層公務員的行為,為幸福基層的建立提供有力的制度支撐。
落實為民的誠信行動是打造幸福基層的關鍵。建立誠信政府的根本目的是維護和實現民眾的切身利益,脫離人民利益的任何完美的誠信理念和誠信制度都是虛假的、有害的。因此,基層公務員必須把以人為本的誠信理念和誠信制度落在實處,實現基層政府的工作要求。做到這一點,基層公務員一方面要在工作中做誠信的表率,不僅對領導和同事講誠信,更應對民眾講誠信;另一方面,要在生活中做誠信的巨人,對家人和親朋講誠信,也對周圍的人們講誠信,這樣才會讓誠信之風深入基層的各個角落。
古人云:“信達于誠,方能勤政。法精于治,方能諧民。”作為服務于中國最廣大民眾的基層公務員,只有從思想、制度、行為各個層面著手,扎實工作,誠信為民,才會使誠信之風扎根基層,才會讓我們的基層遍開幸福之花。
正能量的主題作文有哪些篇15
其實,在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。吳斌,“最美司機”你們一定聽過他的感染全中國人民的故事吧!
那一天吳斌穿著天藍色的短袖制服,戴著一副黑色的太陽鏡,雙手握著方向盤。11時40分左右,突然一個塊狀物體從天空中飛落,穿過擋風玻璃,擊中吳斌腹部。他先用右手捂住腹部,掙扎著將右腿伸長,踩住剎車;
吳斌用了幾秒鐘的時間完成了一系列完整的安全停車措施,艱難的打開車門告訴乘客們“注意安全,不要亂走“自己便癱坐在座位上。
面對突如其來的物體,乘客們被驚呆了,拿起手機,迅速撥打名乘客都毫發未傷,而年僅48的吳斌,因為傷勢過重,不幸去世。若不是吳斌叔叔的高度敬業,很可能造成的就是車毀人亡。
吳斌的事際,感動了杭州人民,也感動了中華大地年被評為“平民英雄”的稱號。這不是我們中國人的正能量嗎?如果世界到處充滿正能量,天下不就太平了嗎?吳斌的無私奉獻、舍己為人的精神值得我們學習。