四年級(jí)圣誕節(jié)的作文
作文是一種表達(dá)思想的方式,通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)自己的想法、情感和觀點(diǎn),增強(qiáng)表達(dá)能力。怎樣寫(xiě)四年級(jí)圣誕節(jié)的作文?這里提供四年級(jí)圣誕節(jié)的作文分享,供大家參考。
四年級(jí)圣誕節(jié)的作文篇1
今天早上,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹(shù),上面掛著鈴鐺,禮物。
下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來(lái)了。然后家長(zhǎng)來(lái)了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍覀兣诺娜硕荚谧鰟?dòng)作,不能說(shuō)話,讓我來(lái)猜,要說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),我說(shuō)做作業(yè),猜對(duì)了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多,也是猜詞語(yǔ),不過(guò)他們是,大家用語(yǔ)言來(lái)描述,卻不能說(shuō)出詞語(yǔ)。我們玩的真高興呀。
最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。
最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕,一個(gè)蘋(píng)果。
晚上媽媽給我念了卡片,說(shuō)老師夸我表現(xiàn)好,表?yè)P(yáng)我了,媽媽說(shuō),老師發(fā)的蛋糕,蘋(píng)果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。
今年的圣誕過(guò)的真高興啊!
四年級(jí)圣誕節(jié)的作文篇2
媽媽為了給我一個(gè)圣誕禮物,在我上學(xué)的時(shí)候到金鷹給我買了一個(gè)美麗的馬車。
回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,我已經(jīng)給你把圣誕節(jié)的禮物買了,在家里呢!”我聽(tīng)了大吃一驚,說(shuō):“就在家里呢,不可能吧!我可不相信。”媽媽說(shuō):“不信,你回家看看去!”
我回家迫不及待地想看看我的馬車,連手都不想洗了,沖到房間里沒(méi)有看見(jiàn)馬車的蹤影,媽媽說(shuō):“馬車是容易碎的物品,在盒子里我去幫你拿。”我坐在房間里耐心的等待,媽媽拿著一輛非常漂亮的馬車進(jìn)我房間了,我大喊:“哇!真美。”媽媽把把馬車放在桌子上,我仔細(xì)地觀察馬車,覺(jué)得馬車就像世界上最漂亮的公主的魔法馬車。馬車全身都是粉色的,像一個(gè)又大又圓的南瓜,馬車上鑲嵌著十二顆金光閃閃的寶石,分別在四個(gè)輪子上、馬車側(cè)面的蝴蝶結(jié)上、馬車頂?shù)幕使谏稀qR車兩邊的門上點(diǎn)綴著三朵散發(fā)著誘人香氣的玫瑰花,馬車頂上的兩朵玫瑰花中間有一條絲帶,上面寫(xiě)著:Princess,這輛馬車果然是公主的。
馬車的蓋子可以揭開(kāi),里面是純白色,我可以把我摩爾莊園的小玩具放在馬車?yán)锩妫疃嗫梢匝b兩人,我就會(huì)裝瑞琪和么么公主了,馬車可以載著她們?nèi)⒓覲arty。
每天放學(xué)回家我都會(huì)忍不住去看一眼我的魔法馬車。
四年級(jí)圣誕節(jié)的作文篇3
20__年,既短暫又漫長(zhǎng)。回顧20__,也有許多難忘的
事情:海邊游泳,美味的燒烤,圣誕節(jié)music晚會(huì),元旦聯(lián)歡會(huì)……
圣誕節(jié)music晚會(huì)是我在20__年最難忘的事情了。在臨近節(jié)日的周末,我參加了圣誕節(jié)music晚會(huì),那場(chǎng)景可真是壯觀,連電臺(tái)主持人都叫來(lái)了。(具體哪個(gè)主持人不知道哩)
圣誕節(jié)music晚會(huì)是在8點(diǎn)舉行,下午就開(kāi)始排練了。俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”真是一點(diǎn)兒不錯(cuò),我和好幾個(gè)搭檔合奏,晚會(huì)表演的兩首曲子《鈴兒響叮當(dāng)》《平安夜》都需要練習(xí)好幾個(gè)月才可以吸引觀眾的眼球,使樂(lè)曲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
在表演之前當(dāng)然還需要打扮的哩,他們給我稍微化妝的一下,頭上戴了一個(gè)由假草編成的花圈。表演開(kāi)始了,我與一起合奏的搭檔上了舞臺(tái),前面是許多人,我的心開(kāi)始緊張起來(lái),在練習(xí)時(shí)和排練時(shí)都是只有我們幾個(gè)搭檔,而現(xiàn)在,有許多雙眼睛盯著我們,期待我們的精彩表演,我們一定要把練習(xí)的成果全部展現(xiàn)出來(lái)。想到這里,我的心也放松了許多,伴奏起,我們拿起了小提琴,隨著優(yōu)悅的伴奏聲,隨著
表演的倒計(jì)時(shí)慢慢減少,我們的表演結(jié)束了……
這是我20__最難忘的事情,你們的呢?
四年級(jí)圣誕節(jié)的作文篇4
今天是12月25日,是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日(可能比較“偏門”吧),但是我們大家還是一起過(guò)得其樂(lè)融融,樂(lè)不思蜀。大家互贈(zèng)禮品,護(hù)送歡笑,氣氛好不熱烈。我也在擁有著特殊意義的今天受到了袁利深深的祝福和小巧的禮物,父母也在當(dāng)天給予我一個(gè)可以看電視二十分鐘的大好機(jī)會(huì)。
今天不僅僅只是圣誕節(jié),還是一個(gè)更為喜慶、令人高興的日子:12月25日,彭志豪的生日!彭志豪雖然成績(jī)可能并沒(méi)有名列前茅,但是如果田徑隊(duì)少了他這個(gè)“大將”,損失可很大哦!他還是我們班的大紅人,人緣堪比周杰倫。你看,人家周杰倫都有一個(gè)外號(hào)叫“周董”,那彭志豪怎么說(shuō)也得有一個(gè)霸氣豪壯的稱號(hào)吧?為此,我們班的男生還想了好久,稱彭志豪為“彭總”。聽(tīng)聽(tīng),多霸氣!多豪邁!漸漸的,這個(gè)外號(hào)也就傳開(kāi)了。
其實(shí)在第四節(jié)課之前,我完完全全對(duì)彭志豪的生日是毫無(wú)所知。大家只是坐在一個(gè)教室里,靜靜地聽(tīng)著Miss梁評(píng)講英語(yǔ)學(xué)案。正在大家都在津津有味地聽(tīng)著老師講課時(shí),彭志豪不知道為什么出到教室外邊,然后又提著個(gè)大蛋糕回到教室。大家瞬間將目光轉(zhuǎn)移到彭志豪與那個(gè)大蛋糕身上。難道是說(shuō),今天是彭志豪生日?!我們大家都興高采烈地為這個(gè)大好消息的到來(lái)感到無(wú)比的喜悅,教室里歡呼一片。
下午2點(diǎn)鐘,等大家陸陸續(xù)續(xù)地都回到教室里,我們的慶生儀式就順利開(kāi)始。林老師在酷狗音樂(lè)里找到一首《生日快樂(lè)》的歌,調(diào)到音量,再點(diǎn)擊播放,霎那間,音樂(lè)與我們大家的“天籟之音”融為一體,成為了彭志豪今生難忘的生日歌。彭志豪在燭光的照耀下顯得格外地快樂(lè)。
圣誕快樂(lè)!“彭總”,生日快樂(lè)!
四年級(jí)圣誕節(jié)的作文篇5
每個(gè)孩子都有一雙翅膀,當(dāng)他拒絕飛翔的時(shí)候,翅膀就會(huì)脫落,孩子也會(huì)變?yōu)榉踩耍顾椎亩冗^(guò)一生。平安夜,一個(gè)孩子的臥室平安夜,天使會(huì)來(lái)到每個(gè)孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個(gè)孩子都有翅膀,在他們長(zhǎng)大前翅膀是不會(huì)脫落的。
不過(guò)有一個(gè)例外,安沒(méi)有翅膀。從父親打碎他的夢(mèng)想那一刻,安就失去了翅膀。安的夢(mèng)想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過(guò)一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的走過(guò)一生。失去夢(mèng)想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。在父親撕碎撒哈拉的夕陽(yáng),踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見(jiàn)漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……天使親吻著安的傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。
平安夜,一個(gè)父親的病房看過(guò)了孩子的天使會(huì)趁著圣誕鐘聲還未敲響的時(shí)候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔(dān)心天使會(huì)累著,因?yàn)橛谐岚虻拇笕藢?shí)在是太少太少了。天使來(lái)到這位父親的病床前。這位可憐的父親已經(jīng)得了重病。現(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個(gè)仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。
四年級(jí)圣誕節(jié)的作文篇6
又是一個(gè)圣誕夜,時(shí)光該總是走的匆匆;當(dāng)這個(gè)冬天來(lái)臨的時(shí)候,我們還在秋天里留戀。轉(zhuǎn)眼間,只是一季的時(shí)間;回首,卻又是一個(gè)四季的終點(diǎn)。我們都成了時(shí)間的玩偶,沒(méi)有誰(shuí)能避免得了被時(shí)間拋棄的命運(yùn)。
今天是圣誕節(jié),這是我第一次在外地過(guò)圣誕節(jié),也是我第一次告別家人、朋友、同學(xué),一個(gè)人的圣誕節(jié)。夜幕早已降臨,今天是農(nóng)歷十二月初一;月色伴著點(diǎn)兒濃霧,所以大地并不像往常那樣銀裝素裹;月光輕輕的灑落在濃霧上,偶爾一棵樹(shù)影在這朦朧的月色下也會(huì)像一個(gè)身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態(tài)。
圣誕夜的來(lái)臨,窗外燈火交相輝映,人群伴著美妙的圣誕歌在狂歡;有男生,有女生,有男女生一起的,而在那些情人專屬的浪漫地則是一對(duì)一對(duì)的戀人在月色下享受著情人的溫柔。整個(gè)新城院都充斥著歡樂(lè)的氣息。我獨(dú)自在宿舍,隔著窗子,看著這歡樂(lè)的風(fēng)景,明月裝飾了他們的夢(mèng),他們裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡,唯我品孤獨(dú)。真是應(yīng)了一句話“孤單,是一群人的狂歡;狂歡,是一個(gè)人的孤單。”
我坐下來(lái),打開(kāi)抽屜,映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊(cè),每當(dāng)我不開(kāi)心或者倍感孤獨(dú)的時(shí)候我便會(huì)把它打開(kāi)看看。頓時(shí),只感覺(jué)時(shí)光的海濤里飛濺著的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著我的心盤(pán),現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲著我的心弦,回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍;一起歡樂(lè),一起憂傷;我的生活中朋友們從不缺席。但如今,只我一人在這陌生的地方品味孤獨(dú),這是人性的悲哀,還是歲月的無(wú)情,我自己也判定不清。
也許人一生中有很多時(shí)候,不知道自己到底為了什么活著,亦或許一生中有很多東西經(jīng)不起歲月的考驗(yàn),終將淪為時(shí)間的玩物,然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創(chuàng)的氛圍里,抑或沉默,抑或瘋狂;抑或暫時(shí)忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月,抑或眺望未來(lái)那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。
多情總被無(wú)情惱,一個(gè)人的圣誕夜,我與孤獨(dú)為伴。
四年級(jí)圣誕節(jié)的作文篇7
12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大的'一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)。
來(lái)到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的擺在大廳,有的放在門口。塔形圣誕樹(shù),穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!
快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛(ài)嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說(shuō):“你好!你好!”
不過(guò),最引人注目的還是依蝶商場(chǎng)大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫(huà),似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹(shù),其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽(tīng)蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來(lái),他們高興得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!