小學滿分作文我的朋友
好的作文應該有真情實感,能夠打動讀者的心弦,引起讀者的共鳴。怎樣寫小學滿分作文我的朋友?這里提供小學滿分作文我的朋友分享,供大家參考。
小學滿分作文我的朋友篇1
朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
她有著一雙水靈靈的眼睛,吹彈破的皮膚,齊腰長發,常常梳著馬尾。她待人熱情,能幫別人就一定不會推辭,是一個人緣很好的人。有一次考試,我沒有帶尺子,在考試前十分鐘才發現,我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。借了一圈,也沒有人有多余的尺子。我抱著試一試的方式走到了她的面前,她二話不說,把新買的紫色長尺折成兩段,把一段遞給我,我心里十分感動,熱淚盈眶。多虧了那段尺子,我才能順利考完試。
她不光對我,對別人也是十分熱情。無論是有事要做讓她幫忙值日,還是幫忙交作業,她一向來者不拒。她的性格自然熟,連班上最文靜的女孩都能和她談天說地。記得聽到她要和班上最文靜的女孩同桌時,我打趣地說了一句:“看你這個話嘮要怎么辦。”“啍,我一定能把她變開朗的,看著吧。”之后,她經常試著找話題,剛開始,那個女孩總是不理她,后來,能說上幾句話,到最后,就變成了談天說地。其間,我勸她放棄,而她總是一句我什么時候放棄過。
我問她:“為什么你人緣這么好。”她微微一笑:“只要真誠待人,就會有很多朋友的。”
她就是這樣一個真誠又可愛的女孩。
朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
小學滿分作文我的朋友篇2
想念是無時無刻的回憶。昨天我翻找玩具的時候翻出了一把玩具槍,這是我們五個好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!
無論什么時候,只要身邊有幾個朋友,你的生活就會變得輕松又充實,也許我們五個天生有緣。我們在一個幼兒園里長大,是因為其中一位媽媽又開一個尤克里里班,我們就報了名,慢慢的友誼開始了……我們又奇跡般地分到了一個小組里面,然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開始的不想說話,到了現在的無話不談。
我們慢慢地成為了最好的朋友,經常來往。
春節前的一天,他們來我家做客,我們玩了一個叫擺字的游戲,游戲規則是這樣的,我們寫幾個字,然后一個人來猜,多個人來擺這個字。我們寫了幾個非常難的字,之后我們花了很長的時間才把一個猜出來,我們都覺得很有成就感,這個游戲就這么快樂地結束了。又玩了幾個游戲,天黑了他們走了,留下的殘骸,就像鬼子進了村兒一樣,到處亂七八糟。誰讓他們是我的好兄弟呢,亂就亂點吧,我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。
我們不只是在一起玩,還在一起上課,英語單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂意幫助他,他不懂的地方我們多給他講幾遍,直到他聽懂為止。
因為疫情,我們不能見面,但是我們五兄弟的心永遠在一起,我們有時候會視頻聊天,激動得無語倫次。很久不見,我們會彼此想念。有句話說得好,多一個朋友多一條路。多一個朋友也會讓生活更加溫暖,伴隨著你們的腳步,朋友們,你們將伴我遠航。期待我們再次見面!
小學滿分作文我的朋友篇3
我有一個朋友,記憶里一輩子的朋友,可惜早已沒有聯系了。我們是小學同學,也是小學階段最好的朋友。
小學二年級我轉到了這所新的學校,在這個陌生的環境里,我很害怕。幸好,在一學期的相處后,我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續一輩子,只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段,我與她并不是一個學校,平時也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經常出來,后來慢慢地她有了她新的好朋友,我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我,但是好像并非如此了。我們開始陌生,開始疏遠,直到現在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯系就是我們的結局。
盡管我們現在如此陌生,但我也永遠記得我們曾經是最好的朋友——雙方父母認識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關系。我曾問過自己,朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人,朋友是有困難會一起解決的人,朋友更是一起陪伴經歷過某段歲月的人……我們還是朋友,只不過是小學階段的朋友。
人生每一個階段都會認識不同的人,這些人會陪伴自己走過那段歲月,但最后會不會陪伴自己進入下一個階段,誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友,你是我唯一稱之為“閨蜜”的人,但我們已經許久沒有聯系了。人生很長,朋友不多,你卻是我永遠記得的朋友。
謝謝你曾陪我度過的日子,也愿你前程似錦,我最好的朋友。
小學滿分作文我的朋友篇4
我有一個朋友,他姓劉,名叫曉瑞,他是一個特大氣,活潑可愛的快樂男孩。
說起他的大氣,我感覺他是我所認識的人中最大氣的人啦!無論我打他罵他,給他起外號,他頂多滿臉通紅,事后就當不這兒事似的。
有一次,我們倆在打籃球時,我見他個子矮,連球都扔不上去,便說:“劉曉瑞,你瞧你個子矮的像個冬瓜,八成是小時候在別人跨下鉆來鉆去。”劉曉銳一聽,滿臉通紅,卻未露半點憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。
后來,我又給他起了個外號叫“小豆”,他仍不生氣,我真是佩服地五體投地。
至于他活潑可愛,那是眾人皆知的。上學期,幾乎可以說是我每天到學校后要先和他鬧著玩一會兒然后才去學習。這時,我會先故意“挑釁”,我打他,罵他,撓他的癢痱,他終于受不了,找到一個突破口,沖了出去,溜之大吉。你可能會認為現在結束了,不,現在才正式開始玩。我見他溜了,也不立即追趕。等了一會兒,估計他在回來的路上,就沖出去。劉曉瑞被我逮了個正著,把他“修理”了一頓后,為了再來玩,就故意讓他溜了。這時我要尿尿,會一直把他追到操場,再去尿尿,然后便不玩了。在進教室的途中,他會在我身后東躲西藏。有時我發現了,便會猛然向后一退,把他嚇得退了幾十里,就這樣一直到了教室。
這就是我的好朋友劉曉瑞。
小學滿分作文我的朋友篇5
朋友是什么?這個問題我一直不知道。在人的一生中可能都會有一些朋友,可是知心的又能有幾個呢?我有很多朋友,可是知心的卻沒有幾個。
有人會說,朋友就是在你傷心的時候去安慰你,在你需要幫忙的時候卻幫助你,在你快樂的時候和他一起分享快樂,在你難過的時候一直陪著你的那個人…反正不管怎么說,有人就是認為朋友就是互相鼓勵,互相尊重,互相信任,這就是朋友,我就是這么認為的。
說到這里,我也有一個很好的朋友,我們兩個吵架不用一分鐘就會和好,我們鬧別扭,但一天就好了,而且我們兩個從來不罵對方。
其實,我認為,朋友就是以心相交,真誠相待,彼此懂得的人。朋友就是彼此快樂擁有,沒有世俗的眼光,沒有利益舍取的心的人。朋友就是最簡樸,也是最奢侈的營養,需要用時間,用真心去灌溉的人。朋友就是開心時陪你開懷大笑,一起共度美好時光的人。朋友就是悲傷時陪你痛苦,彼此分擔,不分你我的人。朋友就是面對美食,美景,你愿意第一時間與之分享的人。朋友就是不受時空的阻隔,即使在天涯海角,感覺就像近鄰一樣的人…
反正不管怎么樣,朋友就是相若以沫,就是志同道合,就是風雨同舟的人。朋友其實根本不需要太多,因為只要彼此懂得就夠了,朋友不一定想影不離,但一定心有靈犀。
朋友是美好的精華,雖然朋友有時很過分,可你也要珍惜自己和朋友的每一秒,每一天,每一分!
小學滿分作文我的朋友篇6
每個人的生命里,都會遇見很多人,他們有的只是匆匆而過,有的卻給我留下了很深刻的記憶。
有一個女孩,是我的好朋友,她的名字叫曾思瑤。我覺得她的名字很有詩意,關于的她的名字,我曾問過她,你爸爸姓曾,你媽媽是不是姓瑤?她說不是啦,這個瑤是“瑤臺”的瑤,是一種美玉,我們以前學過的一首詩里就有:“又疑瑤臺鏡,飛在青云端”。她的臉蛋圓圓的,聲音溫柔細膩,有一雙明亮的眼睛,好像閃閃發光的寶石。她的鼻子高高的,鼻子下面有著櫻桃似的小嘴,嘴唇紅潤紅潤的,牙齒潔白如玉。她的膚色很白,像白雪公主一樣。她有著一頭烏黑烏黑的秀發,好像春天里那一條條長長的絲線。
曾思瑤是我的同桌,她的各科成績都很好,是我們班的學習標兵,她經常得到老師的夸獎,書寫也很規范,寫出來的字像印刷體一樣漂亮,因為她,我也發奮練字。我們在一起互相學習,共同進步,我爸爸經常說,關于學習,無論學到什么程度,都要向更好的看齊,以更好的學生為榜樣,她就是我學習的榜樣。她還有一雙靈巧的小手,折出來的東西栩栩如生,好像能隨著春風翩翩起舞。下課的時候,我們經常在一起玩耍,玩比賽跳繩和跑步的活動,一起鍛煉身體。
曾思瑤各方面都很優秀,她就像春天的彩虹一樣絢爛多姿。我很懷念在藝小的校園時光,雖然現在是疫情的特殊時期,我們暫時不能一起學習和嬉戲,但我相信,風雨過后,總會有彩虹,那彩虹點綴的藍天,終究會閃耀著美好的光芒,恰如我們純真的友誼。
小學滿分作文我的朋友篇7
課間短,午休長。這是我們學校休息時間的特點,從12:00-13:30,午休長得百無聊賴。為了打發午休時間,我和好朋友經常到操場上玩,就發現操場旁花壇附近有許多大小蝴蝶正在采食花粉。
我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶。可是,蝴蝶警惕性很高,盡管常常落下,卻在手一靠近之時立刻飛走。當蝴蝶在飛時不好抓,停在花上也很難不讓它從花間的縫隙中跑掉,必須等它落在地上或較平的草地上才可能抓住。
恰巧今天運氣很好地等來了一只傻蝴蝶,落在了花壇邊上,我一下就用衣服扣住了它,并小心翼翼地將它困在我的外套里,只留給它一個較小的活動空間,避免它找到個縫隙逃走。我們決定將這只小蝴蝶帶回班里放飛,讓它在班里飛一下,再從窗戶自己飛出去,其間只是觀看,并不阻攔。蝴蝶拿回班后,有好多同學圍過來看,由于我的外套是防曬服,比較薄,所以能夠清楚看見蝴蝶停的位置。
蝴蝶剛被放開時,只是趴在外套上一動不動。抖了半天外套它才慢慢飛起,不可置信的是,旁邊一名男同學竟然嚇得大叫。蝴蝶沒有飛出教室,而是落在了天花板上,與天花板上的黑色洞洞融在了一起,幾乎看不出來了。我決定就讓它先待在那里,一會兒再抓一只白蝴蝶跟它一起飛走。“我再去抓一只白蝴蝶!”我說完就跑出了教室。
借著上次成功的興奮,我和好朋友斗志昂揚地回到了操場。但白蝴蝶飛得更快,更高,也不太愿意落在花以外的地方,很難抓。我與好朋友先在操場邊離花叢很遠的地方發現了一只,可經過幾次徒勞地撲打后,蝴蝶很聰明地徑直沿著學校的墻往上飛,直到超過了教學樓頂……我們只好悻悻地回到花叢邊找其它白蝴蝶。
經過很長一段時間后,還是抓不到白蝴蝶。于是我們改變了策略,決定先將蝴蝶趕出花壇,在平地上撲倒它。終于,一只蝴蝶向花壇外飛去,我們趕緊追著它跑。它飛得忽高忽低,忽快忽慢。我的外套太輕,等我的外套落下,它已經飛走了,我們只能一路跟著它跑,等它落下來時抓住。繞了好久,我們倆都跑得氣喘吁吁。忽然,它不再向一個方向兜圈子了,反過來向花叢飛去,這可是個壞消息。一旦它飛回花叢落在花上,我們就很難再抓到它了。我急忙跑到它前面,擋住它的去路,而好朋友也從后面趕上來。被前后夾擊的蝴蝶,情急之下,一振翅膀,飛過了學校的鐵柵欄,飛到旁邊一個小區里了。我們只能眼睜睜地看著它飛走,可惜地準備返回花叢。
剛跑了幾步,一回頭,忽然發現有一抹白色,正重新朝我們跑的地方飄來,大概是受不住鮮花的誘惑吧!“它回來了!那只蝴蝶回來了!”我們都顧不上休息,奮力追撲,終于那只蝴蝶再也飛不動了,累得停在了足球場的草地邊緣。
慢慢地靠近它,我輕輕拋出外套,宛若一朵盛開的藍花,輕輕飄落,蓋在蝴蝶身上。它既沒掙扎,也沒躲藏,仿佛很愿意在這藍色的“花”下安然入睡。它累了,我們也累了。
上課前幾分鐘,我們將這只蝴蝶帶回教室,打開折疊的外套,放飛了它。蝴蝶輕盈地扇動起翅膀,向上飛去,全班一片驚呼聲。兩只蝴蝶聚在了一盆綠蘿上,旁邊是敞開的窗。它們停了一會兒很快就飛走了。
有人問我,千辛萬苦抓住的蝴蝶,為什么不留著這些蝴蝶,而要放走它們?我回答:這些蝴蝶是養不住的,只要它們還活著,就一定會向往自由。而今天教室中飛舞又飛走的蝴蝶將帶給同學們一段美好的回憶。
再見,我的蝴蝶朋友!
小學滿分作文我的朋友篇8
唐朝詩人王勃說:“海內存知己,天涯若比鄰。”可見,有真誠的朋友如影隨形,是多么幸福美好的事啊!而書,就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……
《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識,新奇的內容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變萬化。什么星空探索,什么地理縱橫,簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中,我認知了世界適應了社會,所以既輕松又快樂。日久天長,我的學識增長不少。
我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方,一顰一笑之間散發著古色古香的迷人氣息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。風度翩翩的他滿腹經綸,總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好,只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”“舉頭望明月,低頭思故鄉”“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”……一首首意味深長的詩,蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?
《尊重,從養成習慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別,卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐,時刻以微笑面對著我,她婉轉的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當我犯了錯,她不動聲色,還是那么斯文與儒雅,她總是溫和地教導我:“愛因斯坦曾經說過:‘如果人們已經忘記了他們在學校里所學的一切,那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么?就是習慣;那么習慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態度——尊重。”哦,我懂了!
“讀過一本好書,像交了一個益友”,而如今,我已有了數不勝數的益友。“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”,書,永遠是我的好朋友。