優秀范文五年級下冊作文
好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。寫優秀范文五年級下冊作文有什么要注意的呢?這里給大家帶來優秀范文五年級下冊作文,希望對大家有所幫助。
優秀范文五年級下冊作文篇1
聽人家說,第一次在公園看花燈時候,沒有比現在的`漂亮,那是很早以前的事了,那時候,還踩了好多人,連橋都翻了起來,今天剛剛好是正月十五,我倒要看看公園有多漂亮。
我和爸爸,媽媽一進去,看見四周到處都是花燈,那些花燈可好看了!走著走著,忽然我發現了一盞里面有個東西在不停地轉,我問媽媽那是什么,媽媽回答我說:"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細觀察了一下,看到走馬燈不停地旋轉著,你面有很多漂亮的圖案通過燈光照射出來,我們在外面看就象走馬觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈,而且這一條龍是用幾千多花做的,很有特色。看到了今年的龍燈,我想起了去年看到的龍燈,它是用兩千多個光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。
看完龍燈后,我們又走到東門看花燈。來到這邊,我看見人比其它地方的多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學著叫爸爸背我,爸爸二話沒說,一下把我舉起來坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態,"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的花燈講給媽媽聽。
看完了,我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。
優秀范文五年級下冊作文篇2
秋天是個迷人的季節,秋姑娘,也是個神奇的淑女。她也有一支奇幻的魔杖,輕輕一點,大好河山速換新的。春天是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們去找一找,秋天究竟是什么顏色。
秋天,讓光普照大地,一望無際的天空碧藍的,只有兩三片云朵,仿佛在萬綠叢中盛開棉花,云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥在天空中展翅高飛,想事炫耀自己的本領。
秋天,路邊的梧桐樹變黃。梧桐樹邊黃了。梧桐過掛在樹上像一顆顆金子,風輕輕吹過,一快快金子從天而降,美麗極了。
秋天,給花兒添了高貴、美麗、壯觀,給菊頑強的性格,它在百花叢中脫穎而出,爭相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動,它們扭動著圓的身子,跳起了“8”自舞,在百花從中醞釀著,正準備過冬的糧食呢。
秋天,給我們帶來了歡樂。孩子們來到田野里,來到小溪邊,來到大樹下,盡情享受著大自然的恩賜。
看到這一切,我情不自禁地說:“我愛,你金色的秋天。”
優秀范文五年級下冊作文篇3
在一個陽光明媚的夏天,小明和小紅走在回家的路上,他們經過垃圾筒時,發現垃圾筒內空空如也,筒外垃圾一堆一堆的。小紅二話不說,馬上把垃圾捧回垃圾筒,小明也寫了張紙條,貼在垃圾筒上,只見那紙條上寫著:文明——只差一步。
看,這就是保護環境的人,我們口口聲聲說保護地球的環境,可大部分人都沒有做到,也許你覺得丟一片垃圾不會怎么樣;也許你覺得清潔工會清掃,但是你有沒有想過如果清潔工覺得垃圾太臟、太臭,都把工作辭了,那地球就成了垃圾堆;更嚴重的是如果垃圾太多,還會引起龍卷風這樣的自然災害呀!這樣的話,未來的太空可能是一片漆黑,正下著酸雨,空中一股臭味;森林里,小溪干涸了,沒有一棵樹,一根小草,一只動物;臭氧層也被破壞,強烈的陽光使人睜不開眼睛……想起來真可怕呀!
因為環境被破壞,所以我們的生活也遭到破壞,現在珠海因水被污染,水質變得越來越差,水的可用性也不強,人們每天只能用到以前用水量的20%。
看吧,這就是不愛環境的后果,我呼吁大家,我們愛環境吧,文明只差一步!
優秀范文五年級下冊作文篇4
我們有一個共同的美麗家園——學校。當你走進我們的校園時,會看到校園里有一個角落特別引人注目,就是小涼亭。
小涼亭中,有幾張木椅子。課余時間,同學們可以坐在里面靜靜地看書,也可以吹著微風,觀賞小涼亭周圍的校園美景。
小涼亭東邊,有一個小池塘。小池塘里,不管春夏秋冬,都清澈見底,連水底的沙石水草,都看得一清二楚。水中,有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧,他們成群結隊,在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面,好像是在求愛。有的東竄西竄,仿佛是在嬉戲。小池塘上方,有一座小木橋。小涼亭的西面,是一座假山,假山上掛著一個“禁止攀爬”的告示牌。
小池塘邊,樹木蔥蘢,百花齊放。池邊,種著一棵棵垂楊柳。微風吹來,柳姑娘梳理著自己飄逸的長發。柳條拖入水中,水里倒映著柳樹。旁邊,種著許多山茶樹。山茶樹上,開滿了一朵朵粉紅色的花,層層疊疊,好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下,你會不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間,讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒,在陽光下茁壯成長。他們是多么的充滿活力呀!他們就像是可愛的孩子,在一天天快樂的成長,渴求長大。
這就是我們的校園,美麗又充滿著活力。
優秀范文五年級下冊作文篇5
終于熬到了大年三十,這時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節聯歡晚會》。我和姐姐最喜歡的就是放煙花和看煙花了。
吃完飯,我和哥哥先上樓看了一會兒電視,這時,我聽到外面響起了“嘭!”“啪!”“噼里啪啦!”的聲音,于是,我們聞聲趕到了陽臺上,原來,家家戶戶都在放鞭炮迎接新年的到來呀!瞧,那一顆如藍寶石般光彩奪目的煙花,如一個淘氣的孩子,一下子竄到半空。“啪!”剎那間,那“藍寶石”又變成了一朵迎風盛開的藍色“牡丹”。夜空一下子流光溢彩,甚是美麗。這時,例外一邊的天空中,有兩只金色的“小蝴蝶”正在追逐嬉鬧,翩翩起舞,只聽“啪!”的一聲,兩只金色的“蝴蝶”在空中開出了兩朵美麗的“菊花”。還有一出處也在放煙花,慶新年,看那圖案,好像一條威風凜凜的金色巨龍,仿佛在騰云駕霧,來給人們拜年的。
看著絢爛多姿的煙花,聽著此起彼伏的炮聲,我的手情不自禁地癢癢了。我拿著“狗尾草”飛奔到樓下,用打火機點燃了“狗尾草”的導火索。“咝——咝”夜空中出現了一個明亮的紅色光圈。我輕輕甩動它,那光圈便變成了一直提著燈籠游玩的螢火蟲。接著,“狗尾草”又變成了綠色,黃色……這火光,似乎在祝福我們全家在新的一年里,紅紅火火,全家和睦,身體健康,一帆風順,萬事如意!
啊!我愛春節,更愛放煙花,更難忘那些美麗的煙花!
優秀范文五年級下冊作文篇6
秋姑娘乘著風悄悄地來到了我們身旁,來到了我們的校園。
秋風讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩,小朋友們穿上了不同的秋衣,有的穿上了藍色的馬甲,有的穿上了綠色的毛衣,還有的戴上了紅色的帽子,顏色各式各樣,成為校園中靚麗的風景。秋風吹過花壇,有的花都凋謝了,但菊花卻閃亮登場,蛋黃的,雪白的,美麗極了!愛畫畫的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態。操場上的孩子奔跑著做游戲,秋風吹過可真舒服呀!
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景。葉子落得到處都是,孩子們有的玩踢球,有的玩跳皮筋,還有的玩捉迷藏,大家享受著秋天帶來的愜意。有的孩子拾著葉子,要做一個樹葉拼圖,也許他想留住秋天的腳步。聽,是誰在歌唱?抬起頭一看,原來是大雁,它們一會排成“一“字,一會排成”人“字,那離別的`曲子聽著有幾分傷感。深吸一口氣,空氣中散發著陣陣香氣,是桂花吧!它最是無私的。孩子坐在石頭上,也許他們看到了小鳥在找樹枝造房子,也許看到了螞蟻在找糧食,也許看到了青蛙在挖洞……
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
優秀范文五年級下冊作文篇7
盼啊!盼啊!眼看春節就快到了,想到這,我不由得笑了起來,想起那天放煙花的事。
那天早上,我們來到上坊路,與哥哥,弟弟和妹妹一起玩煙花。
我們拿出“雪花棒”,放在空地上,擺成一個“木”字。咦,這不是拿在手上玩的嗎?別急,請聽我說完。
放完后,哥哥拿出一根雪花棒,用打火機準備點火。弟弟則站在哥哥的旁邊,簡直是哥哥的小幫手。我呢,站在旁邊。看看這是怎么燒下去的。妹妹卻躲在爸爸的身后,并催促哥哥:“哥哥,快點點火!快點點火!”哥哥點燃之后,放到第一根前。開始燃燒了,我們都后退了幾步。
霎時,第一根雪花棒迅速的向后燃燒,似多米諾骨牌快速倒下。緊隨其后是第二根,第三根……將棒灰掃去,一個灰色的“木”字就被燒出來了。
隨后,我們還玩了五顏六色的煙霧球,有趣的公雞下蛋。晚飯后,我們各自回到自己的家,洗洗睡去了。
煙花的顏色絢麗多彩,我覺得很漂亮。我明天還要和大家一起玩煙花!
優秀范文五年級下冊作文篇8
在我的記憶里,母愛是偉大的,是無私的,但《狼王夢》這本書卻改變了我的想法。紫嵐這匹母狼既偉大又自私,可能在動物世界里只有這樣才能生存下來。
紫嵐生了五個孩子,第五只狼崽被凍死了,還剩下四只狼崽。長子叫黑仔,次子叫藍魂兒,最小的一只小公狼崽叫雙毛,還有一只母狼崽叫媚媚。在紫嵐的家中,她最愛黑仔,因為黑仔像她死去的伴侶黑桑。紫嵐想讓黑仔完成黑桑的遺愿去爭奪狼王的寶座。黑仔因此得到更多的母愛。后來,黑仔被金雕奪去了性命,由藍魂兒代替黑仔的位置。藍魂兒表現很出色,連狼王也向藍魂兒投去了佩服的眼光。但不幸的是,藍魂兒被捕獸夾夾住,紫嵐為了不讓孩子落入獵人之手,就殘忍地咬死了藍魂兒。作為母親的紫嵐,看到自己的寶貝一個個失去性命,痛苦萬分。她最后只能把希望寄托在膽小瘦弱的雙毛身上,但雙毛因為心里留著陰影而格外膽小。在爭奪王位時,雙毛因此喪命。更慘的是,紫嵐的女兒媚媚也不認這個親娘了。紫嵐的狼王夢沒有實現,自己也被金雕叼走了。
狼的世界真的很殘酷。最讓我觸目驚心的是,紫嵐可以吃掉自己孩子的尸體,也可以咬死自己的孩子。但仔細想想,她只有這樣,才能讓其他饑餓的狼崽活下來,讓被捕獸夾夾住逃脫不了的孩子減輕痛苦。這是怎樣一種母愛啊!紫嵐自私地為了自己的狼王夢不顧一切讓孩子一次次地去爭取,好幾次我都為狼崽悲慘的命運而哭。紫嵐為了保護幼小的狼崽而與金雕同歸于盡,我又為她偉大的母愛感動而哭。這是一本非常精彩的動物小說!
優秀范文五年級下冊作文篇9
第二周的星期四,媽媽坐著飛機去了西安,雖然我沒哭,但是我的心里總有種說不出的滋味,覺得心里有一塊地方空了,失落、傷心。可是,我知道這只能我自己適應,因為媽媽也是為了我們能更好的生活。媽媽就這樣回來住段時間,我覺得就足夠了,所以我要讓媽媽知道我長大了,可以自己合理的安排作息時間。并且我還給自己一些可以隨時安排其他活動的自由時間。
生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。生活上,我一般安排一星期洗兩次頭,特殊情況就會加洗。
學習上,除了認真完成學校的各種學習,興趣班的課也不落下。以前媽媽不在時總想賴掉古箏課,本來英語課也不想去上,可是有不能逃課的`太多,所以英語一般會正常去上,古箏課就會各種理由和原因不去上課,,記得上半年好像又連著2個月沒去上課。
現在我長大了,就不會再出現以前的那種情況了,學習是給我自己學的,現在正是我們學習各種知識的好時光,我不能浪費時間。所以這次媽媽走了以后,我嚴格要求自己,不再鬧情緒,不再讓媽媽擔心,努力的管好自己。媽媽你放心吧,我不會讓你失望的,因為我長大了。
優秀范文五年級下冊作文篇10
今天我上完英語課后,媽媽來接了我,媽媽對我說:“今天咱們坐一次公交車吧,咱們也來次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應了。
我們等了一會兒,公交車就來了,車上有好多人啊,我和媽媽站了一小會兒,“等下一站,看看有沒有人下車。”媽媽對我說道,“每次到了下一站,下車的人就很多,咱們一定能找到座位的。”又過了一會,果然像媽媽說的那樣,一會功夫,車上的人就所剩無幾了,我選了一個靠前的位置坐了下來,下一站的時候車上又上滿了人,就這樣坐了一會,再過幾站我就能到家了,這時有一位老爺爺上了車,看見老爺爺吃力的拄著拐杖,慢慢的走了上來,媽媽看見了,馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下,媽媽走近我的座位教導我說:“以后看見老弱婦孺要記得讓座哦!”我點點頭默默記住了媽媽的話。
汽車繼續往前開著,下一站的時候上來一位老奶奶,我想了想剛剛媽媽跟我說的話,毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下,老奶奶說:“謝謝小朋友呀!”“不客氣,老奶奶,一會我也就到站了。”過了一會車上的阿姨說道:“下一站,陽光新園站。”我聽到媽媽在叫我,我馬上跑了過去,可我看見老奶奶也起了身,于是我把媽媽叫來,媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好,然后媽媽自己把老奶奶扶下了車,我也學著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來,我們正往小區里面走,看見一位叔叔跑了過來,我本以為叔叔也是跑來幫忙的,一問才知道叔叔原來是老奶奶的兒子,叔叔聽老奶奶說完后連忙謝謝了我和媽媽,直夸我很孝順呢。
我和媽媽回到家,雖然這一路很累但是我的心里很快樂,不僅是因為那位叔叔夸獎了我,還因為我做了一件助人為樂的好事情!
優秀范文五年級下冊作文篇11
我家有一個老電,你們一看到“老電”這兩個字,一定很疑惑這個老電是誰?哈,它就是電視機。
我家的老電是個智能電視機,有好多功能是你想不到的,接下來就讓我來一一為大家來介紹吧!
首先打開電視機,會出現很多頻道,什么類型的都有,適合所有人選擇,老人的京劇,孩子的動漫,媽媽的電視劇……老電還可以像手機一樣下載軟件,甚至連游戲也可以,在電視上玩游戲,那是多么的有新鮮感。
如果你看電視累了,想聽歌或唱歌放松一下,電視也會為您播放,想唱歌也是可以的,就是需要你買一個麥克風。
我家這臺電視機不僅可以玩游戲,聽歌…還可以學習呢,里頭有“教育”頻道,這樣玩累了也可以靜下心來學習,勞逸結合嘛!
如果你早上想邊吃早飯邊看新聞,這也是可以的,最近有什么大新聞都會分成一條一條的片段呈現出來,
這老電還有兩個非常奇特的優點,保準你們會喜歡。
第一,可以投屏。假如你要看手機上的某種東西,而手機因種.種原因看不了,你可以投屏到電視上觀看,這樣大家都能看到,也不用扎堆擠著看手機了。
第二,可以語音。假如你要看電視上面某種東西,而你卻忘了在哪找的,你這個時候可以使用語音,遙控器上有一個語音按鈕,我們只要說出你要看的東西,它就會立馬呈現出來,你再也不用翻來翻去的找了。
通過我以上介紹老電的功能,你們是不是已經對它有所了解了?我家的老電是不是很神奇?那么假也有這樣的老電嗎?
優秀范文五年級下冊作文篇12
生活中,處處都充滿著困難、危機,在面對困難的時侯,我們不能一味地回避,只有勇敢地去面對,用智慧和它作斗爭,才會戰勝困難,才會取得成功。
一次,我在做一套奧數復習題時,看著一個個“手下敗將”,不禁得意非凡,且越做越快。正在得意之時,我看見了一位“猛將”,一道有關圖形面積的數學題,讀了幾遍題后,我的腦子里一塌糊涂:這么多未知數,太復雜了,我該怎么算呢?我不禁有些氣餒:“干脆讓媽媽給我講講吧?這樣還會快點”。可轉念一想:就這么一點困難,自己都無法克服,還談得上去做什么大事情嗎?我一定要做出這道題!于是,我拉開了陣勢,和這道題展開了激烈的對戰……我一步步思考、演算,一點兒也不敢馬虎,一晃20分鐘過去了,可答案仍然不見分曉。是繼續戰下去,還是放棄?想著想著,我的倔脾氣又上來了:我就不相信我戰勝不了這道題!于是,我又和這道題展開了第二回合的對戰:加、減、乘、除……我連連出招,打得對手連連后退,我終于找到了突破口,不一會兒,對手便被我擊垮在面前——答案浮出了水面,我長長地松了口氣,臉上露出了勝利的微笑!
世上無難事,只怕有心人。許多困難實際上就是些紙老虎,只要我們勇敢地去面對、不懈地努力,就一定會克服困難,取得成功!
優秀范文五年級下冊作文篇13
每年暑假對我來說都是豐富多彩、快樂而難忘的,但今年的暑假卻與往年不一樣,是因為發生了一件令我特別難忘的事,現在就讓你與我一起分享吧!
關于去“熱帶風暴”玩的事,已經讓我向往好幾年了!上幼兒園時,媽媽說我還太小,不安全,不讓去!但去年原本說好要去的,卻因媽媽太忙,沒去成,讓我傷心了好久。因此今年媽媽說一定帶我去,我就天天盼望著這一天早點到來。
終于在一天,天剛朦朦亮,媽媽就把我叫醒,說是要去”熱帶風暴”玩了。我高興地一下從床上跳起來,親了媽媽一下。臨出發時,我想到好朋友璐璐也一直想去“熱帶風暴”玩的,就央求媽媽帶她一起前去,媽媽爽快地答應了!
我們三個人不要爸爸開車送,自己乘地鐵9號線前往熱帶風暴。盡管路途遙遠,但其實我們花了不到一小時就到達向往已久的“熱帶風暴”,看到有那么多好玩的項目,我都不知道先玩什么好,就問媽媽,但媽媽也不清楚,這時璐璐突然說:“你們看,那邊有漂流船!”我們就一起往
漂流船方向奔跑。由于人多,好不容易才做上用于漂流的大型就生筏。為使我們的“漂流船”快速前行,媽媽跳進水中奮力推動救生筏,我和璐璐坐在“船”上,手腳并用努力地劃著水。突然,我看見前面豎有“小心!所到之處輕則人仰馬翻,重則船只擱淺”,我見了嚇個半死,后來發現不過是漂流的河道上方有水流沖下來,水會濺到身上而已。我趕緊與璐璐、媽媽低頭,相互抱在一起,但全身還是被水澆透了!真刺激!
漂流活動在緊張驚險中結束。大家都很興奮,開始尋找其他好玩的項目。接著我們又去了水上樂園、風暴沙灘等。“風暴沙灘”是最驚心動魄也是最恐怖的。“風暴沙灘”遠遠望去人山人海,一波接一波的“人造浪”洶涌地涌過來,水中的人們隨著大浪上下翻騰十分壯觀!原以為這個項目只是刺激沒什么危險,我們三人迫不及待地抬起救生筏跳進水中,大浪向我們涌過來,把救生筏抬了起來,我們牢牢抓住扶手,這時第二波接連沖來,浪頭劈頭蓋臉向我們打來,還沒等我們緩過神,更大的浪又撲過來,而且將我們的救生筏也掀翻了,我們全部落入水中,而且當時人擠人,盡管自己會游泳,仍然十分恐懼!我感覺自己被淹沒在水中,于是掙扎著拼命向岸邊游去,終于游到安全地帶,回過頭看見媽媽和璐璐也狼狽不堪地從大浪中“逃”回來,連忙撲進媽媽懷里大聲哭起來。璐璐也說太可怕了,媽媽后悔地說:“以后再也不能為了尋求刺激,不顧危險地向浪頭大的地方沖”。后來媽媽請我們吃了一頓美餐,又玩了一些有趣的項目,所以心情漸漸好轉。一直玩到天黑,我們才戀戀不舍地回家。
在回家的路上,我在想:今年的暑假還真讓我難忘!以后玩的時候,一定多多注意安全。
優秀范文五年級下冊作文篇14
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”我一邊小聲嘀咕著,一邊快活地穿上漂亮的新衣,拉著父母的手,又蹦又跳的向親朋好友家走去。
“祝您壽比南山!”“祝您……”我那真誠而精彩的祝福讓我有了一筆不小的收入。當我哼著歌興奮地走在回家的路上時,身后的父母互相交換了一下眼神,而我什么都沒發現。
回到家,我便躲在房間里不停的數錢,笑的合不攏嘴,我美美的想:“零食玩具都不合我的口味,用這些錢買書我才高興呢!誰讓我是一個小書迷呢?”
入夜,我把錢放到身邊,很快滑進了甜美的夢鄉中。清晨,一陣“沙沙”聲把我的好夢攪黃了,我惺忪的眼睛剛睜開,猛然發現那疊百元大鈔正在媽媽的手中,而媽媽一臉計劃被破滅的表情,頭腦忽然反應過來的我,下一秒鐘就像風一樣把錢奪了回來,退到離媽媽最遠的角落里,見媽媽還沒反應,我立刻閃出房間,把錢往自己的“荷包”里塞,等我干脆利索的做完一切,媽媽終于有了反應。
“你不怕丟了嗎?還是交給我吧!”“哼,給我喝迷魂湯沒門!”我把頭扭一邊,不理她。那好,媽媽直起腰,嚴肅地說:“錢在你那兒,我也不會讓你花,如果存在我這兒,我每個星期用你的錢給你買書,如何?”,我一聽,眼睛立刻亮了,爽快的把錢抽了出來:“成交!”
就這樣,每個星期,我都能拿到一本好看的書。我悠閑的“讀書日”過了兩個月后,媽媽給我買書的次數卻越來越少,而她的衣服越來越多。“證據”終于有了——在媽媽買衣服時我親眼看見她拿我的壓歲錢!我不由得怒火中燒,等她一出門,我拉開錢包一看,果然,里面空空如也!
我抬頭怒吼:“媽媽,我一定不會放過你的!”
優秀范文五年級下冊作文篇15
我媽媽什么都好,就是罵人太狠,她罵人可以把一個人罵到哭,懟她的話,根本不可能,只要她愿意,可以一個小時不重復。(很形象呢,天下媽媽都嘮叨)為什么我媽媽會生氣,因為……我考試訂正,錯了一遍又一遍,我媽媽忍不下去了,就開始了她的秘技“語言攻擊,7.0”。(看完之后,發現這一部分是對下面整件事概括,對記敘文來說,會顯得不夠有吸引力。)
今天,我不安的(睿睿小朋友好像還沒有區分開“的”和“地”的不同用法,名詞前用“的”,動詞前用“地”,下文所有的藍色“的”都要換成“地”)回到了家,因為,我的數學太差了,第一次開學檢測,80分都沒上。一想到媽媽嚴厲的眼神,我的心中十分擔驚受怕(“擔驚受怕”前面不能加“十分”,可以把“擔驚受怕”換成“害怕”)。心里不停的在想“怎么辦啊。”
回到了家后,我便看見了媽媽在做菜,剛想溜之大吉。后面一個聲音,令我心中大喊不妙。“今天考試得了多少分啊?”我心中(文中所有的“心中”這個詞都刪掉,語言會更干凈哦。)已經十分驚恐,無奈,在媽媽直勾勾的(這個詞,不太恰當,換掉)眼神中,我輕輕的說:“79分。”媽媽的臉上已經出現了一絲驚疑,看到這樣的眼神,我的臉上已經浮現出幾絲心虛(不合邏輯,自己是看不見自己臉上的,可以直接說自己心虛了)。“那么,去好好訂正吧。”她說道。
我的心中松了一口氣,含含糊糊的應了一聲,飛快的跑回書房,開始訂正。十幾分鐘后,我自信滿滿的對媽媽說:“媽媽,我訂正完了,您快一點點簽字吧。”我將試卷遞給了媽媽,可是,媽媽檢查出了錯的,叫我去改。就這樣改了又改,終于她爆發了。
一只手叉著腰,另一只手指著我,雙腳像做早操一樣叉開,臉色漲紅,開始數落我:“你看你,不會檢查啊,錯了又改,改了又錯。”(這一段描寫太精彩了,果斷放開頭,最靚麗的方開頭才能抓人眼球)……但我不敢懟,無奈罵我的是我的媽媽,不敢頂嘴。我覺得此時我就像被一只老虎看著的兔子一樣(長句不如短句,可以改為“此時,我就像一只兔子,被一只老虎看著”,這樣更方便加進去修飾語,什么樣的老虎,什么樣的兔子,“看著”是不是換成“盯著”更好?)。心中莫名蹦(這個字用得好)出一句話:“您老先罵著,我先寫作業去了啊。”
在媽媽罵完后,二人之間冷戰了一個晚上。第二天的白天,媽媽依舊沒怎么理我,到了晚上,媽媽跟我一起總結完為什么我昨天會那樣錯了又改,改了有錯。我思考了一下,覺得有道理,便下定決心,要改掉這些不好的毛病。