一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語言表達和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。好的小學四年級隨筆作文要怎么寫？小編給大家帶來小學四年級隨筆作文，供大家參考。

小學四年級隨筆作文篇1

腦海中，儲藏著許許多多令我印象深刻的動作，它們像一盞盞在黑暗道路上的明燈指引著我，使我避開了彎路和迷途。其中印象最深刻的是易老師的一個動作——拍肩膀。

記得那一次單元考試前，易老師帶領著同學們復習本單元的知識，還在課上指導了作文的寫法。我心里美滋滋地，想著：明天一定可以考個好成績。想到能考得非常好，就與前后左右的朋友開啟了聊游戲之旅。易老師講的話左耳進右耳出，一句也沒有聽進去。第二天，考試試卷一下發，我傻眼了，整張試卷的知識點都講過，可是我怎么也想不起來，只好硬著頭皮隨意地亂寫起來。

過了一天后，語文試卷要下發了，我肚子里好似有一百只兔子在跳——七上八下，我的心又如同“咚咚”的鼓兒打著鼓點。我還坐在椅子上胡思亂想著，就聽到一位同學在叫我的名字。不好，一定是易老師讓同學來叫我了。我從座位上站起來向辦公室走去，這下完蛋了，我的語文成績一定很差，老師一定要變成“女唐僧”來批評我了。

我提心吊膽地來到辦公室，推開了門，只有易老師一個人在辦公室里批改作業。她意味深長地看了我一眼，用手指了指旁邊的椅子，讓我坐下來?！昂⒆?，你是個聰明伶俐的孩子，而你才考了多少分知道嗎？”易老師轉過身與我面對面，雙手搭在我肩上?！拔摇茉愀??！蔽业穆曇羧缤米右粯有??！笆堑模焕硐?5，希望通過你的努力下次考得有所進步。還有想想這次為什么考這么差？”她把手從我肩上放到我手上，說：“沒關系，加油！不早了，回去了?！?/p>

今天，我明白了老師對我的愛，老師的手是我指路的明燈，照亮我的前途，我有了自信。

小學四年級隨筆作文篇2

童年，多么美好的字眼！一看到這兩個字，那被埋藏在心里的一件件往事，就像放電影似的浮現在眼前，使我久久的沉醉其中……

童年，最讓我忘不了的就是那天真無邪的笑聲了。那是世界上最好聽的聲音，也是最值得珍惜的紀念。記得有一次，天氣晴朗，陽光融融，暖風徐徐。我和我的小伙伴一起約好了做游戲，我們準時到達約定地點，有我這個隊長帶領大家玩。我們正在玩賽跑時，我一不小心就被石頭絆倒了。他們看到后就急忙跑過來，安慰鼓勵我。我當時很感動，雖然疼的直掉淚，可我臉上卻露出了笑容。

相信很多人在童年都干過一些傻事吧！當然我也不例外?，F在想起來，還是覺得好可笑。上課老師教我們一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。當時我沒怎么認真聽講，而是在那里想入非非。種瓜得瓜，種豆得豆，那豈不是種什么得什么？哈哈！想到這里我不禁露出得意的笑容?；氐郊椅揖桶盐易钕矚g吃的棒棒糖，種到我家的院子里。心里還滿懷期待的幻想著再過幾天就能吃到很多棒棒糖呢？

一星期過了，一個月過去了。我不停地觀看，可它竟然沒發芽，更別提開花結果了。我生氣極了，就跑去找媽媽理論。媽媽聽了我的話開懷大笑地說：“傻孩子！棒棒糖怎么能種出來呢？只有植物的種子在地里才能生根發芽、開花結果啊?！甭犕陭寢尩脑捄笪翌D時恍然大悟，羞愧地低下了頭。

童年很美，美的就像一幅絢麗的畫卷；童年很珍貴，珍貴的就像一塊塊璀璨的寶石；童年很遠，遠的無法再走近它；而童年又有很近，仿佛就在昨天……

小學四年級隨筆作文篇3

誠信，在字典中的意思就是：誠實，守信用。可是，誠信就只是誠實守信？誠信的表現就是不文飾，不虛美，胸懷坦蕩？一連串的問號在我的頭腦中形成。于是，我懷著虔誠的求知心理拜讀了這本《共鑄誠信》。

人以誠為本。讀這本書，就像是在漫游誠實王國一般。里面關于誠信的故事數不勝數，其中一個故事，使我受益匪淺：以前，有個高二的學生，成績在班里名列前茅，后來，電腦游戲就像毒品一般向他伸出了“毒手”，難道他忘記了在莊嚴的國旗下許下的諾言。不誠信的表現，使他跳入沼澤，越陷越深，不能自拔。他違背的不僅僅是諾言，他的不誠信有可能欺騙了自己一時，但長期下去，他會變成一個廢物，遭到社會的淘汰。虛度年華，人生之漫長，何必窩窩囊囊過一輩子。

他，雖然是一個普通的中學生，但是信用乃立身之本，守住信用，就是守住人品，守住人格。他的不負責任，他所謂的“諾言”都自然展現出他虛偽的誠信。古人有句話：言必行，行必果。誠實是美德的基石，所以只有以守信來體現尊重生命的執著。

漢朝的季布以真誠守信著稱于世。時人諺云：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！币馑际钦f，季布說的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟隨項羽戰敗，為劉邦通緝，不少人都出來掩護他，最后，季布憑著誠信，受到了漢王朝的重用。

做到誠信，看似簡單，做起來不容易。在實踐中，有意想不到的困難出現，會有意想不到的壓力阻撓著守信。我們看到的事例已經十分明確了，季布“重諾言，守誠信?！痹谌藗冃闹斜赛S金還重要。所以，有信，朋友如織。無信，則無人相伴。

哦，誠，是對一個人的真誠；信，是一個人之間的最高原則，兩者合一，那將是一個人的綜合最高道德的體現。

小學四年級隨筆作文篇4

我的家鄉在孝義，是個小城，它雖然沒有賽江南的美景，也沒有杭州西湖的妖嬈，但它卻散發著一種平凡的自然美，隨著社會的發展，家鄉也在飛速地變化著，巨大的變化使原本漂亮的小城更美了。

家鄉變凈了！看，這寬闊的馬路上多么干凈啊！記得以前，灰塵滿天的土路上垃圾成片，人們隨手亂扔垃圾，在路邊自己設計垃圾池。夏天，經過太陽的`暴曬，滿條街臭氣熏天。這一切使小城變得凌亂不堪?，F在，路旁的一棵棵樹木長得濃密茂盛，就像一排排綠色哨兵，給小城增添了一道漂亮的美景。

家鄉變亮了！夜晚的小城在燈光的裝點下是多么嫵媚。以前，我最害怕走夜路了，漆黑的夜晚顯得那樣寂寞孤獨?？涩F在，夜晚的小城幾乎比白天更熱鬧。兩旁的路燈像軍人一樣筆直地站在那，似乎在為我們站崗放哨。公園里各式各樣的霓虹燈隨著音樂的旋律有節奏地變幻著，猶如進入了七彩美妙的世界一般。各個商城門前也掛著五彩的小燈，在小彩燈的點綴下，商場變得更加華麗耀眼。啊，家鄉的夜晚真美?。?/p>

家鄉變綠了！現在人們提倡保護環境，我的家鄉在綠化方面可好啦！那漂亮的森林公園，以前曾是雜草叢生的空地，經過修建后，現在變成了人們的天堂。那用花朵擺成的扇子，用草修剪成的圖案，構成了一幅美妙絕筆的美景畫。走在寬闊的柏油馬路上，一條條綠化帶綻放出綠的柔美，使整個城市朝氣蓬勃，富有生機。

家鄉變了，家鄉變凈了，一種干凈純潔的美充滿小城；家鄉變亮了，五彩繽紛的色彩使小城變得絢麗多姿；家鄉變綠了，勃勃生機使小城充滿了青春的活力。我相信，在不久的將來，家鄉會變得更加美好。

小學四年級隨筆作文篇5

很久以前，在一片美麗的森林里，住著許多可愛的小動物們，他們生活的是那么的自由、快樂、和諧!可是，自從奇奇一家搬到森林以后，森林慢慢就變了模樣。

奇奇一家有三口人，生活非常幸福。時間久了，大家發現因為他們一家存在的很多不良習慣，導致了森林在不斷地發生著變化:奇奇的媽媽妮卡，每天把綠油油的小樹當成曬衣架，使原本挺拔直立的小樹軟綿綿地彎下了腰。奇奇的爸爸德比，在森林深處建設了一個大型造紙廠，每天把大量的樹木砍伐掉送進它的入口，德比則在出口處等待大批大批的紙張從里面運出來，賺取不義之財。而奇奇本人呢，每天放學后，就爬上樹去不是捕鳥，就是掏鳥蛋，他的爸爸媽媽不但不教育他要愛護小鳥，反而夸獎他能干，這讓奇奇更加為所欲為，根本不知道鳥是人類的朋友，不知道愛護鳥類是每個公民的職責。漸漸地，鳥兒們害怕見到奇奇，就三五成群地搬到了很遠很遠的地方。害蟲們沒有了天敵，更加的肆無忌憚，它們猛烈地向樹木進攻，沒過多久，樹木都成光禿禿的了!

大家看到原本茂密的森林就要變成荒野，都去奇奇家說服教育，講解愛護樹木的重要性，奇奇一家人聽了感到非常慚愧，連連向大家認錯，并改掉了以前的壞習慣，漸漸地森林又恢復了原來的樣子。

小學四年級隨筆作文篇6

我們的學校是監利縣容城鎮中心的一所現代化小學——玉沙小學。玉沙小學是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。

剛走進校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙，可是這個鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

繞過金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學樓，教學樓的外形是黃白相間的，教學樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會傳出同學們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來，搖晃著身子，發出“沙沙”的聲音。

從教學樓出來，往左走，就看到我們寬大的操場。從遠處看，它就像個巨大圓盤，許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候，有的人玩累了，只要聞一下操場上的小草，就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭，就像給操場圍上了美麗的花邊。

穿過操場，來到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛著我們的校園。

校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。

小學四年級隨筆作文篇7

從前，森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀，它們都是最好的朋友。有一天，來了一位仙女，問它們，你們中間誰覺的自己最美？烏鴉先說：“我最美，我身上的羽毛烏黑發亮，還會唱歌呢！”接著烏鴉就“哇！哇！”的叫了起來。

小豬說：“我的皮膚像雪花一樣白嫩，而且全身都是寶。”還神氣的搖著自己的尾巴。

猩猩不服氣的說：“我全身都毛茸茸的，而且我最像人，還可以直起腰走路呢！”

它們剛說完，仙女看見孔雀在一邊一聲不吭，就問道：“孔雀姑娘，你怎么不說話呢？”孔雀說道：“我的尾巴上只有又短又細的毛，我不如它們美。”仙女聽了，不住的點頭稱贊，笑著說：“我要讓你變成世界上最美的動物?！闭f完，就從頭上拔下了一朵五顏六色的花，插在孔雀的尾巴上，喊了聲，變，孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。

真漂亮??！烏鴉、小豬、猩猩都很羨慕它，它們都求仙女，讓仙女都把它們變成世界上最美的`動物。最后，仙女說：“你們只看見了自己長處，而沒有看見自己的短處。”說完，仙女就飄走了。

從此以后，孔雀就有了美麗的尾巴。

這個故事讓我懂得了一個道理，我們不能只找出我們的長處，而要找出我們的短處。我們要學一個取長補短的好孩子。

小學四年級隨筆作文篇8

今天晚上，我們吃過晚飯，就和爺爺奶奶一起去荔枝灣看花燈。

到了荔枝灣，我們看見兩排舞獅立在兩旁，張著嘴巴，好像在說：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”兩條威武的飛龍立在石碑兩旁，奪取石碑上面的珠。石碑后有一條江，叫做荔枝江。江里有許多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞，有的已經開得非常茂盛。我仿佛看見有幾只青蛙在荷葉上捕食，蜻蜓在水里產卵的情景，有幾只仙鶴立在一座假山上，有的昂首挺胸，有的低頭捕魚，還有的單腳站著睡覺呢！再往前走，會有一座塔，有十二只動物圍著它，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。也就是十二生肖。聽奶奶說，圍著這座塔走一圈，就會有好福氣。最漂亮的就要指那個用燈做成的一個洞了。這個洞是用許多條燈架成一個半圓形，就像一座橋。走進這里就仿佛走進了一個花的世界用花編織成花藤?；ò隄M天飛舞，美麗極了！

我們圍著荔枝灣走了一圈，就依依不舍地回家了。