寫好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。五年級(jí)十年后的我作文怎么才能寫好？這里分享一些五年級(jí)十年后的我作文，方便大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)十年后的我作文篇1

“在這個(gè)新舊交替的夜晚，我們?cè)煺娴匾詾椋灰邕^(guò)千年，就抓住了永遠(yuǎn)，其實(shí)沒(méi)人知道什么會(huì)成為永遠(yuǎn)，下一個(gè)千年，我們又在哪里。”

這句話來(lái)自《匆匆十年》這部電影。是啊!誰(shuí)都不會(huì)知道下一個(gè)十年你會(huì)在哪。

也許，十年后的我，已經(jīng)畢業(yè)，也有一份適合自己的工作，雖然每天都很累，但“累”也是通往幸福到路的過(guò)程。隨著時(shí)間長(zhǎng)河的流動(dòng)，我已不是那個(gè)幼稚的孩子了，雖然還有一點(diǎn)孩子氣，但比以前成熟多了。十年后的我，可能正看著相片，回想起曾經(jīng)的自己，真是又無(wú)奈又可笑。翻看著以前的本子，看著當(dāng)年充滿稚氣的筆跡。

十年后的我，也會(huì)去小河邊看風(fēng)景，去享受這一刻的安靜。坐在長(zhǎng)椅上，河邊淺水處的草兒，與風(fēng)兒纏綿絮語(yǔ)，像是低吟著一首朦朧的情詩(shī)。還有那碧綠的、滿河沿的“楊柳姑娘”拖著她那美麗的秀發(fā)，掩著發(fā)帶般的河水。我只想靜靜的看著景色的美，讓時(shí)間停下。

每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得十年都會(huì)匆匆的過(guò)去。是啊!過(guò)去的十年，就像是一個(gè)匆匆的過(guò)客，它不會(huì)為每個(gè)人停留，但它也為我們?cè)鎏砹似婷畹纳省Ｎ蚁耄旰蟮奈遥苍S就會(huì)這樣想吧!

我會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，在現(xiàn)在努力成為更好的自己。

五年級(jí)十年后的我作文篇2

十年之后，爸爸媽媽都希望我出國(guó)深造，可我……

說(shuō)實(shí)話，我的理想很簡(jiǎn)單，當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師。

那天，爸爸媽媽帶著我逛街，看著街邊一個(gè)個(gè)各式各樣的櫥窗：有的華而不俗，有的雖樸素但有著精美的裝飾品，有的似明如湖水的潔白的玻璃……總而言之，各色各樣的玻璃讓我應(yīng)接不暇。

別出心裁的設(shè)計(jì)一道與眾不同的吸人眼球的櫥窗，上午工作一會(huì)兒，下午工作一會(huì)兒，晚上工作一會(huì)兒。上午、下午、晚上，都工作一會(huì)兒，工作完再喝喝咖啡。我想：這是世界上最美好的一件事。

我從來(lái)都沒(méi)有向任何人說(shuō)過(guò)這件事。

一方面，現(xiàn)實(shí)與理想的差距太大了。我的想象能力和創(chuàng)新能力可以說(shuō)是“糟糕透了”，以我現(xiàn)在的能力，還要信誓旦旦地說(shuō)要當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師，不讓人笑得肚子痛才怪呢!

另一方面，爸爸媽媽對(duì)我的“望子成龍”的心愿，如果告訴他們我要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師這種普通的職業(yè)，他們肯定會(huì)罵我“沒(méi)出息”，說(shuō)了還不如不說(shuō)呢!

如果我按照爸爸媽媽的規(guī)化一路走下云，我會(huì)有著什么樣的職業(yè)呢?是好還是壞?

到底該選擇哪條路呢?好迷茫!

五年級(jí)十年后的我作文篇3

這一年，我22歲了!

怎么說(shuō)呢?這時(shí)的我結(jié)合光離子等知識(shí)，發(fā)明出了時(shí)光機(jī)，當(dāng)然，我并未將它公諸于眾，而是加有打算。

我通過(guò)時(shí)光機(jī)，來(lái)到50世紀(jì)的世界，本想買一臺(tái)先進(jìn)機(jī)器回去賣，可我一出來(lái)，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來(lái)，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢(shì)奪過(guò)一本機(jī)械書，從時(shí)空異次元逃了回去，當(dāng)我打開它，尋找歷史的時(shí)候，我猛然一震，原來(lái)一名科學(xué)家發(fā)明了機(jī)器人，本想讓它幫助人類。可它竟然不聽話，一下打死了他，用他的資料生產(chǎn)了80億機(jī)器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領(lǐng)了……時(shí)間是——2026年，也就是明年，我認(rèn)為時(shí)間緊迫，立馬將此事告訴了國(guó)防部，可結(jié)果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時(shí)光機(jī)去了那。并帶上那本書，當(dāng)我到了那兒時(shí)，已經(jīng)快來(lái)不及了，書上說(shuō)在4月26日12時(shí)6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見才開始生產(chǎn)，我偷了一個(gè)手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時(shí)空機(jī)開關(guān)壞了，我只好待在那兒了。

希望這不是真的。

五年級(jí)十年后的我作文篇4

十年后的銘楓：

你好嗎?

你考上你理想中的大學(xué)了嗎?你完成你自己想成為一名作家的夢(mèng)想了嗎?你現(xiàn)在可能正在寫一本小說(shuō)吧?也許你正在開讀者會(huì)，給人簽名呢!也可能你正在逛街，街上有人發(fā)現(xiàn)了你，爭(zhēng)著要你簽名。也可能……

我說(shuō)了這么多，你想知道我是誰(shuí)嗎?那我就告訴你吧!我就是你，你就是我，我是十年前的你，你是十年后的我。

現(xiàn)在的我，已經(jīng)上五年級(jí)了，十年后的我——你，一定在讀“十五年級(jí)”(大學(xué)三年級(jí)了)了吧?現(xiàn)在的我，可沒(méi)閑著，也在為成為作家這個(gè)雄心壯志努力著呢，我每天都在寫作，也有嘗試著投稿，一直在成為一名作家而努力。我相信，你一定是要么已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了成為作家這個(gè)夢(mèng)想，要么就是和我一樣在努力。如果是前者，祝賀你哦;如果你是后者，那就讓我們并肩作戰(zhàn)，一起努力吧!我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要我們肯努力，一步一個(gè)腳印，就一定會(huì)成功的!讓我們走向夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!

祝十年后的我：

夢(mèng)想成功!天天快樂(lè)!

十年前的你

五年級(jí)十年后的我作文篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就是2038年，我二十多歲，已經(jīng)是一名警長(zhǎng)了。因?yàn)楣ぷ髅Γ乙呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家了。思鄉(xiāng)心切，我只好央求上司讓我休息幾天，上司同意了，于是我買好機(jī)票，就等著回到自己的家鄉(xiāng)——福州。

“乘客們，福州到了，請(qǐng)大家下機(jī)。”空姐說(shuō)。我下了飛機(jī)，眼前的一幕讓我吃驚：首先進(jìn)入眼簾的是綠油油的稻田，一陣風(fēng)出過(guò)，一棵棵稻苗像翩翩起舞的少女一樣隨風(fēng)擺動(dòng);河邊一排婀娜多姿的柳樹，翠綠的柳絲在微風(fēng)中搖擺，像一條綠絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。

“嘿，小曾，你在干嘛呢，快上車吧。”有人叫我，哦，原來(lái)是我的好朋友小路呀，沒(méi)想到他成了發(fā)明家。我們坐上他發(fā)明的“冬暖夏涼”的汽車。真不錯(cuò)，剛剛還很冷，現(xiàn)在卻暖和起來(lái)。他讓他的保姆開車，便跟我你一句、我一句地說(shuō)事。這時(shí)，他的機(jī)器人叫：：“到了，到了。”我們下車了，到達(dá)一個(gè)飯店，跟小路他們一起點(diǎn)了幾份福州小吃。吃著吃著，我不禁說(shuō)：“呃，真好吃，跟小時(shí)候吃的味道一樣。”吃完后，我與同學(xué)到了我的家，見到了我日夜思念的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兪褂昧饲啻虹R，他們都很健康，看上去根本不像是一對(duì)快七十歲的老人。爸爸做好飯，與我的同學(xué)有說(shuō)有笑地吃完了飯。

可時(shí)光總是短暫的，我又要走了，于是我的同學(xué)與爸爸媽媽來(lái)送我。我坐在飛機(jī)上，望著腳下美麗的土地，我不禁想到：“回家的感覺(jué)真好。”

五年級(jí)十年后的我作文篇6

時(shí)光匆匆流去，我們一天天長(zhǎng)大。沒(méi)有什么能夠阻擋我們對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬。我遐想著，十年后，我曾經(jīng)朝夕相處的朋友們，你們都怎么樣了呢?

在2038年9月30日晚上，電腦嘟嘟的響了，我走過(guò)去一看，是一封電子郵件。我打開來(lái)看，眼前浮現(xiàn)出一行字：梓聰，你還記得我們約定在2038年10月1日上午9點(diǎn)在我們的母校：西郊小學(xué)見面嗎?后面還留了個(gè)名字：昭佳。看到這里，笑意很快傳到了嘴角。

第二天早上，我就開著?W迪A6到我們的母校，一到校門口，我就看見校里熱鬧非凡。我開進(jìn)學(xué)校，一些人馬上圍了上了，那都是那些我多年?]見的老同學(xué)啊!我下了車，接著一輛嶄新的豪華小轎車開了進(jìn)來(lái)，里面坐的是我最要好的朋友---梓旭，他現(xiàn)在已經(jīng)是一位赫赫有名的數(shù)學(xué)家了。

不知道過(guò)了多久，我才離開了母校，本子上記滿老同學(xué)們的地址和電話號(hào)碼。

那次相聚，使我們闊別重逢。特別興奮，特別激動(dòng)。我們分開了20年，每個(gè)人都在為自己的美好前程所奮力拼搏。而今，大家都找到了稱心如意的工作，這，是苦后的甜，不可言說(shuō)。十年后的相會(huì)，是我們之間鐵一樣的約定。在我們的耳邊，都會(huì)回響起這樣一首歌：“再過(guò)十年，我們來(lái)相會(huì)。那時(shí)的你，哦，那時(shí)的我，那時(shí)生活一定很美……”

五年級(jí)十年后的我作文篇7

窗外，淅淅瀝瀝的下著雨，我坐在窗前，望著隨風(fēng)飄落的雨滴，仿佛穿越時(shí)空，陷入無(wú)限遐想中。

我想十年后的自己會(huì)是一副什么模樣，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，十年后的我一定是一個(gè)漂亮的女孩，那時(shí)的我十一歲，是一名美術(shù)系的大學(xué)生，坐在寬敞明亮的教室，跟著老師專心致志的畫畫。放假的時(shí)候，我會(huì)出去寫生，一邊游覽祖國(guó)的名山大川，一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業(yè)余時(shí)間，我還會(huì)畫畫漫畫，自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫作品，我漫畫中的人物，不是打打殺殺，不是無(wú)聊搞笑，一定是懂得真善美的積極向上的人物。

或者我是文學(xué)系的一名高材生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我一直沒(méi)有停止讀書寫作，還正在上大學(xué)的我，已經(jīng)像楊紅櫻姐姐和伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說(shuō)。我也成為大家喜歡的美女作家。

或許我并沒(méi)有成為我所希望的那樣，我只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生，可這又有什么關(guān)系呢，我一定還會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使我沒(méi)有那么出色我也一定是一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的人，我會(huì)主動(dòng)關(guān)心別人和愛別人，我會(huì)有很多很多朋友，我會(huì)成為一個(gè)大家都喜歡的人。

一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒，雨停了，我回到了現(xiàn)實(shí)，我還是我一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但我要努力去實(shí)現(xiàn)我所有美好的愿望。

五年級(jí)十年后的我作文篇8

十年后的我就是一名高中生了，我會(huì)以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時(shí)的我是一個(gè)聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做很多事情，還可以自己獨(dú)立生活。

十年后，我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生，該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué)，將來(lái)當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上，我認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，不會(huì)的和老師同學(xué)探討;課下，我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極的備戰(zhàn)高考。

經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書時(shí)，特別激動(dòng)、特別高興，心里感到很榮幸!這時(shí)，我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動(dòng)，我能考上清華大學(xué)，要感謝老師為我們做的一切。想到這里，我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室，向老師報(bào)告好消息。老師看了也很開心。我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師!這么多年來(lái)您向我們傳授知識(shí)，教育我們?cè)鯓幼鋈恕](méi)有您就沒(méi)有今天取得好成績(jī)的我。老師，您辛苦了!”

開學(xué)了，我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門，向著更高的理想繼續(xù)奮斗!

五年級(jí)十年后的我作文篇9

十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛著神州9號(hào)飛向太空，為祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)。

我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅(jiān)固，而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。

這時(shí)，我接到了總部的無(wú)線電，我的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!我冷靜的回答：我一定會(huì)帶回來(lái)一些資料的，保證完成任務(wù)，請(qǐng)總部放心。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)∶注意你的生命安全。說(shuō)完啪的一下，中斷了無(wú)線電。

我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星。嗤宇宙飛船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒(méi)油了，現(xiàn)在，我來(lái)驗(yàn)證一下。我往能源倉(cāng)里塞了一顆。奇跡發(fā)生了指向12%的針頭來(lái)了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動(dòng)飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí)，一塊隕石飛來(lái)了我馬上躲開。并用紅紫外線兩用衛(wèi)星檢查儀檢查了方圓十八萬(wàn)八千八百八十八里內(nèi)的物體，結(jié)果，儀器發(fā)現(xiàn)了34里內(nèi)，有個(gè)體型巨大，具有強(qiáng)度攻擊意識(shí)的生物。我打開遠(yuǎn)程相機(jī)調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對(duì)焦，從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿載而歸帶回了祖國(guó)，出色的完成了本次任務(wù)。然而，宇宙中還存在著尚未觀測(cè)到的所謂的暗物質(zhì)，其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過(guò)可見物質(zhì)，這給平均密度的測(cè)定帶來(lái)了很大的不確定因素。因此，我們帶著種.種疑問(wèn)作進(jìn)一步研究，準(zhǔn)備重返太空。

五年級(jí)十年后的我作文篇10

十年后的親身，然而愿這父的你，仍舊我。

未來(lái)的我，然而愿將朝的你，會(huì)像我未來(lái)設(shè)想的個(gè)體，過(guò)著仄仄卻紛歧樣日常的糊口。

未來(lái)的我，然而愿將朝的你，沒(méi)關(guān)系不被旁人的止語(yǔ)高低，朝糟蹋親身的抉擇，即便是錯(cuò)的，也要敢于尋釁，絕力過(guò)再懺悔，也總比懺悔沒(méi)絕力已往的安口。

未來(lái)的我，然而愿將朝的你，考試訪答一遍小父的種.種胡想，無(wú)論是大大的，仍舊小的，才濕以內(nèi)的都朝試一高，人去世欠欠多長(zhǎng)十載，你所去世知的科學(xué)也不反對(duì)有輪反轉(zhuǎn)鋪轉(zhuǎn)世的敘法，因此你沒(méi)關(guān)系過(guò)的，就這多長(zhǎng)十年的仄去世，不方了父時(shí)的夢(mèng)，你都望待不起親身。也請(qǐng)不要信孬別人敘的什么“人仄去世只濕孬一件事就沒(méi)關(guān)系了”的大大話，意見意義就朝濕，你的人去世，你快意而且望待患上起親身的本意就沒(méi)關(guān)系了，你又一經(jīng)曾經(jīng)讓他們望待你的止事封當(dāng)，這么體貼別人的見地濕什么?

未來(lái)的我，然而愿將朝的你，不會(huì)被波謝擊倒，你要懂患上，此時(shí)的你，還恭候著彼時(shí)的你的無(wú)窮沒(méi)關(guān)系，不長(zhǎng)事還然而愿你朝完結(jié)，倘若你被擊倒了，破碎都成為了口敘，且不敘會(huì)令未來(lái)的你怎樣然而愿，留口想想，都望待不起親身一經(jīng)在口地驚悸許高的大大話。

未來(lái)的我，然而愿將朝的你，愛的仍舊未來(lái)愛的，大大概許事后的你一經(jīng)不了青春博屬的感情親熱，然而我然而愿，這十年點(diǎn)，我愛的，你一經(jīng)習(xí)氣，一經(jīng)成為你糊口的一片點(diǎn)。因偽不想將朝的你感應(yīng)未來(lái)的我很荒.唐謬妄，愛的渺茫。

未來(lái)的我，然而愿將朝的你，思惟不會(huì)有太大大點(diǎn)竄，人造，你不沒(méi)關(guān)系像我未來(lái)這么率性，你理當(dāng)作去世，我無(wú)非然而愿，當(dāng)你將朝因偽有機(jī)遇在顧見這篇并不是甚孬的作文時(shí)，不會(huì)摩擦，不會(huì)感覺(jué)孬啼，我上點(diǎn)所敘的每一句話都很當(dāng)偽，然而愿你將朝，在繩尺上，不會(huì)不對(duì)，不會(huì)見啼此時(shí)的幼年輕狂。“不忘始口，方患上聯(lián)接”，然而愿你沒(méi)關(guān)系濕到。