通過作文來記錄下自己的成長歷程、見聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時也可以為未來提供參考和借鑒。如何才能寫出優秀的六年級感動的優秀作文？這里給大家分享六年級感動的優秀作文供大家參考。

六年級感動的優秀作文篇1

歲月無痕，當我們慕然回首，瀏覽自己的心靈，總有一段段記憶在我們的生命中留下深深的痕跡。每當我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

班級競選班干部的時間又到了，回憶這幾年自己競選的失敗之旅，內心的忐忑增加了幾分。

前一天晚上，我演講稿寫到一半，發現自己還沒定下競選職位，這對于有選擇恐懼癥的我來說，比登天還難，空白的腦袋里漂浮著三個紅色的詞：學習委員，副班長，班長。糾結的自己，“點兵點將”點到了班長。“班長”，這個職位這么高，我能競選上嗎啊？

我心情積極復雜，便不知所措地哭了起來。爸爸聽到哭聲，悄悄地走了過來。他拍了拍我的肩頭，輕撫了我的頭，安撫著的我的情緒，用他有力的眼神和語氣，一點點幫我分析三個職位的利弊，以及需要做的事情。爸爸的話語給了我自信，我腦海里就像一塊黑板，清晰地排列著數學公式。我拿起筆，在紙上寫完了演講稿，每一個句子都是那么有力量，我激動極了，心情如釋重負。

我拿著稿子信心滿滿地大聲朗讀了起來，讀著讀著，發現自己頭腦中又開始混亂，好多詞匯比較拗口，背不過咋辦？我越著急，大腦越不聽使喚，連嘴巴都跟著搗亂，念錯了，重來。背錯了，重來。煩躁就像是一萬只小蟲在內心里掙扎，天啊，這樣子怎么可能競選成功，我肯定不行。此時此刻心里好像有一萬個人在對自己說我不行。我崩潰地再一次放聲大哭，哭聲越來越大，我恨自己呀。這時，爸爸推開房門，走到我身邊，一把將我摟在懷里，用他的大手在我的后背輕輕撫摸著，并慢慢拍打，就像是在安撫一個哭泣的小嬰兒。我的頭貼著爸爸溫暖結實的胸膛，這一刻，我感受到了爸爸的體溫，感受到爸爸給我的力量，感受到爸爸給我的安慰，感受到爸爸給我的支持。在爸爸的懷抱里，我的情緒慢慢平靜下來，哭聲漸漸止了。

“天天，你做的每一件事爸爸都支持你，只要你盡力，用心了，結果自然不會差。爸爸相信你，你行的。再試試你會發現自己的進步哦。”爸爸的話語，如魔力一般讓我重拾了信心。帶著暖流一般的感動，我拿起稿子，繼續背著……

六年級感動的優秀作文篇2

每個人都有一個深藏心底的秘密，當然，我也有。但令人更可笑的是，這是我一輩子也不愿提及的感動——生命。

——題記

或許是時間，或許是人，或許這是一切的一切，讓我在這個孤寂的夏想起那個蕭瑟的秋。同樣的地點，同樣的時間，往事歷歷在目，但已是物是人非。常常會忍不住想哭，因為心的某個角落被觸及。曾經告訴自己，你的眼淚已經流夠了，所以無論何時都不要掉淚，因為那是懦夫的行為。我不會，也不允許自己怯懦。無論遇到什么事，永遠都不要哭，因為哭也解決不了什么。

失去不是讓人最害怕的，但死死地拽住不放會失去的更多，不停地自怨自艾，使生命萎縮才是最可怕的。生命的長度比不過生命的寬度，生命的寬度比不過你生命的深度。人從出生到死，時間不一。可是在生與死的過程中，有些人活出了生命的寬度，有些人活出了生命的深度，有人活出了生命的長度。

很感謝您，在您短暫的一生中用生命呵護我。您曾說過您平生有兩次是被我感動得哭，我問您為什么，您笑著告訴我那是因為我的出生，您是第一個抱我的，當我見到您的時候笑了一笑，您被我弄得不知所措，居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴里唧唧哇哇半天叫出來一聲“爸爸”，我又一次把你感動的哭了。您便由此賜給了我一個小名：“感感”。在您離開后，再也沒有人這樣叫了，漸漸也被遺忘了，可我依然記得你臨走時用低微的聲音告訴我“感感，你一定要聽話，你是我生命的延續，失去了感感，我什么也沒有了”。

但很抱歉，年幼的我根本聽不懂你說的話，我也做不到。可等到我領悟時，你卻對生命畫上了圓圓的句號。但我知道，不論你在不在，你都會用生命來呵護我。謝謝你。

我到底應該怎么做？我到底可以怎樣做？生命不在于有沒有經歷，而在于在這些經歷里你獲得了什么，在這過程中，生命的本質是擴張還是萎縮？有意義的生命，是愿意付出的生命。這種生命不再與長短，而在于它的價值。

那些屬于你我獨一無二的記憶，都燃成了灰燼，就像思念飄散在空氣里。你是世界上最美的琉璃，鑲嵌在我的眸子里，我從不曾落淚，我本以為你在我的眼里永遠璀璨。但是我錯了，也許在我淚落的瞬間，眸中就閃爍著您的模樣，在我耳畔吟道“感感，你是我生命的延續，感感……。感感……”

六年級感動的優秀作文篇3

古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一個年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當之無愧的英雄少年！

二零零八年五月十二日，北京時間十四時二十八分，一場8。0級的強大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無數生命如風般逝去，無數國人為死難同胞落淚。就在這危急的時刻，童世強，一個六年級的小學生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。

地震來臨之時，童世強和同學們正在上語文課，突然感覺整幢大樓都在晃動，吊燈搖來搖去，大家都嚇壞了，不知發生了什么事情。這時，老師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛沖出教室，向操場奔去。

童世強也在第一時間跑到安全地帶。但是，在童世強的生命里是不會有自私的！就在他驚魂未定之時，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學前班的小朋友們。在突如其來的災難面前，這群只有五六歲大的孩子們手足無措。

太危險了！童世強三步并作兩步飛奔到北墻下幫助老師一起轉移孩子。“我是少先隊干部！”這個念頭閃現在他的腦海中。一個！二個！三個！……童世強已經忘記了，自己僅是一個十幾歲的孩子呀！他堅持來回奔跑，“再救一個”，“再救一個！這樣的信念支撐著他。

少年強，則國強！少年進步則國進步。面對災難，童世強毫不畏懼，他用自己堅實的后背，為一個又一個孩子打開了生存的亮窗，那一刻，我感動了。

地震是偶然的，但災難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇搶救多名孩子的童世強，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。

身為大隊干部的我，也應向童世強學習，學習他在困難和危險面前臨危不懼、沉著鎮定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點一滴做起，樹立遠大志向，養成良好品德，掌握過硬本領，努力成長為德智體美全面發展的合格建設者和接班人，將來更好地建設家鄉、報效祖國。

六年級感動的優秀作文篇4

每個人都有一個深藏心底的秘密，當然，我也有。但令人更可笑的是，這是我一輩子也不愿提及的感動——生命。

——題記

或許是時間，或許是人，或許這是一切的一切，讓我在這個孤寂的夏想起那個蕭瑟的秋。同樣的地點，同樣的時間，往事歷歷在目，但已是物是人非。常常會忍不住想哭，因為心的某個角落被觸及。曾經告訴自己，你的眼淚已經流夠了，所以無論何時都不要掉淚，因為那是懦夫的行為。我不會，也不允許自己怯懦。無論遇到什么事，永遠都不要哭，因為哭也解決不了什么。

失去不是讓人最害怕的，但死死地拽住不放會失去的更多，不停地自怨自艾，使生命萎縮才是最可怕的。生命的長度比不過生命的寬度，生命的寬度比不過你生命的深度。人從出生到死，時間不一。可是在生與死的過程中，有些人活出了生命的寬度，有些人活出了生命的深度，有人活出了生命的長度。

很感謝您，在您短暫的一生中用生命呵護我。您曾說過您平生有兩次是被我感動得哭，我問您為什么，您笑著告訴我那是因為我的出生，您是第一個抱我的，當我見到您的時候笑了一笑，您被我弄得不知所措，居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴里唧唧哇哇半天叫出來一聲“爸爸”，我又一次把你感動的哭了。您便由此賜給了我一個小名：“感感”。在您離開后，再也沒有人這樣叫了，漸漸也被遺忘了，可我依然記得你臨走時用低微的聲音告訴我“感感，你一定要聽話，你是我生命的延續，失去了感感，我什么也沒有了”。

但很抱歉，年幼的我根本聽不懂你說的話，我也做不到。可等到我領悟時，你卻對生命畫上了圓圓的句號。但我知道，不論你在不在，你都會用生命來呵護我。謝謝你。

我到底應該怎么做？我到底可以怎樣做？生命不在于有沒有經歷，而在于在這些經歷里你獲得了什么，在這過程中，生命的本質是擴張還是萎縮？有意義的生命，是愿意付出的生命。這種生命不再與長短，而在于它的價值。

那些屬于你我獨一無二的記憶，都燃成了灰燼，就像思念飄散在空氣里。你是世界上最美的琉璃，鑲嵌在我的眸子里，我從不曾落淚，我本以為你在我的眼里永遠璀璨。但是我錯了，也許在我淚落的瞬間，眸中就閃爍著您的模樣，在我耳畔吟道“感感，你是我生命的延續，感感……。感感……”

六年級感動的優秀作文篇5

感動你我，感動中國，這世界有愛才轉動。感動中國，這世界有愛才永恒。

當感動的淚水無聲的滑落，當心靈的悸動蕩漾在美德的春風里，當道德模范事跡震撼著我們，“感動”這個詞變得那么清晰。

在今年的《感動中國》中我記憶猶新的是張順東夫婦。他們兩人都是殘疾人，加起來只有一只胳膊，一雙腿，但他們身殘志堅。他們為了養活自己的兒女，為了擔負起家庭的經濟支出，為了擔當起作父母的責任，他們必須有一顆積極向上的心，堅定樂觀地去生活。在片段中提到“別人家的孩子都是手抱大，而他們的孩子是用腳抱大。”這可以看出他們撫育孩子的艱辛和對孩子的疼愛。他們的女兒來到了現場，聽他們女兒的描述，她并沒有因為父母不能像別人父母那樣四肢健全而自卑，反而以父母那種積極向上的心態，那種不怕困難，迎難而上的精神為榜樣，把父母作為自己成長路上的風向標，這中樂觀的心態也值得我們青少年學習。

由于身體的緣故，他們不得不比村里其他人更早起來干農活。在農田里，雖然他們干活非常的艱辛，但是他們夫婦二人臉上洋溢著幸福的笑容。這對夫婦也好似命運共同體，心連心，一起下地干活，彼此依賴，互幫互助。由于不斷勞作，李順東的雙腿不得以做截肢手術，這對他們家庭無疑是雪上加霜。但在2020全面建成小康社會時，他們家成了村里第一個全面脫貧的住戶，這都是他們堅持不懈的結果。

從李順東夫婦身上，我學會了擔當與堅持。當代青年是祖國的未來，民族的希望，肩負著歷史的使命。我們需要擔當起自己的責任，為祖國的繁榮富強作出自己的貢獻，向世界各國展現出我們的團結力與凝聚力！

看過《感動中國》之后，我的內心仿佛受到了神圣的洗禮，在感動與眼淚背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言語的那份動容。

六年級感動的優秀作文篇6

被感動的往往是不平凡的，感動卻常常存在于平凡的小事中。

風雨交加，我的情緒也愈加沉重。媽媽回來接我嗎？還是自己回家吧，媽媽那么忙……遠遠地，望見一個黑色的身影，那是一把大傘，傘下的，正是我的媽媽。媽媽來了！我興奮地穿過雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭：“急什么？剛剛淋了雨，沒著涼吧？”我笑笑，沒有說話，媽媽就是這樣。氣溫很低，凜冽的寒風鉆進我的衣服中，無情地掠奪了我僅有的幾絲暖意，以至于我冷得打了一個顫栗。媽媽下意識地抱緊我，忙著用傘擋住風向，我們母女倆在雨中穿行著……回到家，我才猛然發現，媽媽另半邊的衣袖，已全部被雨水浸濕。我的眼淚不住的流，平凡而又偉大的母愛不得不讓我感動。

天公真是不作美，白天還艷陽高照，夜里氣溫急劇下降——不幸的是，我感冒了。晚自習時，我的鼻涕不住地淌，咳嗽聲不斷。這一異常卻被細心的老師發現了，老師遞給我一杯冒著熱氣的開水，那里滿裝老師的關懷。“回去要記得吃藥，多添些衣服！”我受寵若驚，一時竟會但是神來。剛進入初中，還與老師不太熟悉，離開了父母溫暖的懷抱，我卻在那里找回了家的感覺。盡管只是普普通通的一句話，盡管只是一杯再為普通但是的水，卻讓我的心中泛起感動的浪花，眼前的這位老師，已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時此刻，我已完完全全被眼前的這位母親所感動。

還記得軍訓的那三天真的很苦、很累，但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜著的一絲感動。我一向生性好動，才剛跨進初中的大門，還沒來得及邁出第一步，就已出現了一個攔路虎，令我意想不到的是自己竟要遭受如此之大的&39;折磨——站軍姿。烈日炎炎下，豆大的汗珠沿著臉頰順勢而下，又迅速化開，簡單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥，耐不住赤日當頭的炎熱。實在堅持不住了，這時的我已是頭暈目眩，感覺就在即將倒地之際，我卻在這節骨眼上聽見了一個聲音：“堅持住！你必須能行的！”我看了看，哦！是身旁的那位陌生的女孩。她？平時沉默寡言甚至有些內向的她卻在這時給予我巨大的力量。嗯，我能行！頓時，一股暖流在心頭涌動，貫穿了我的全身，這便是感動，而在這平凡的感動中，我卻道出了友誼。

母愛里有感動，老師的關懷里有感動，同學之間的友誼中也有感動，一個個平凡的事例卻體現出不平凡的感動，這些平凡的感動卻讓我時刻告誡著自己，我，被愛的感動包圍著，我是一個平凡而又幸福的女孩。

六年級感動的優秀作文篇7

只有曾經失去過的，人們才會真正珍惜，用自己的一己之力去愛護珍重它們。

一、珍惜愛心

在這千門萬戶忙忙碌碌的世界里，我們是否珍惜過一顆善良友愛的心?愛心不分大小，無論是為災區的人們捐款、捐物資，還是為大街上的小貓小狗找一個溫暖的家，都是我們這個世界所需要的真情。也許最近你看到有人在公交車上讓位，認為是理所當然的事情，但你可否真的站起來用一顆愛心對待這個社會的每一個人?我們能在自己有限的范圍內發現這個世界上的愛心，無論是對別人還是自己都要珍惜它，這是作為這個社會一分子最基本的態度。

二、珍惜親人

現在的你是否能準確說出父母的年齡和生日?也許你會疑問為什么要記住呢?是啊!我們現在的每一個孩子都是在父母的呵護長輩的疼愛下長大的，所以久而久之我們習慣了親人對我們的溺愛，甚至認為自己不再需要親人的關懷。可是，你何曾想過那些福利院的孩子們，他們也有自己的父母，卻因為種.種原因無法與父母相見，更得不到無微不至的關心。所以趁現在一切都還來得及，我們該慶幸自己還有愛自己的父母、親人，珍惜與他們在一起的時光是我們最好的選擇。

三、珍惜陌生人的善意

要知道在這個世上除了父母以外不會有別的人關注你，但有時一個擦肩而過的陌生人也會在你最無助的時候伸出援助的手。一次，我坐公交車坐錯站了，一直到了大半夜還沒有到家，我只好在公交車站默默哭泣，一位文質彬彬的叔叔發現了悲傷的我，伸出了他善意的手，我驚訝的望著那只手，猶豫了一下抓住了。你能想象到如果我沒有接受那位叔叔的善意，我可能永遠也回不了家。所以面對陌生人真心的善意不要懷疑更不要拒絕，要牢牢抓住，珍惜它。

如果你曾經失去過，現在就必須珍惜。要相信人間處處是真情，只要你珍惜，就一定會有彩虹出現。

六年級感動的優秀作文篇8

珍惜生命，因為生命是你自己的。珍惜生命，因為生命不僅屬于你自己，也屬于每一個愛你的人。

——題記

那一次，我才知道媽媽眼淚會為我而流。

那天，媽媽給我準備了我最愛喝的海鮮湯，興致勃勃的端上餐桌。我探頭去看，手舞足蹈之際，湯打翻了，滾燙的湯汁順著我的脖子一路往下，像一條火線，燙得我嚎啕大哭。

媽媽嚇壞了，忙把我的T恤衫脫下來，手忙腳亂的給我涂燙傷的藥膏。

我脖子上有的地方起泡了，擦藥膏的時候疼得鉆心，媽媽急得直罵自己。

看著我燙傷的紅印，媽媽忍不住落下了眼淚。

涂完藥膏，她還不放心堅持要帶我去醫院檢查一下，看看有沒有傷口感染。

醫院回來的路上，媽媽的眼睛始終紅紅的，我知道，她是舍不得我。

那一次，我才知道媽媽有那么愛我。

還是幼兒園的時候，有一天，媽媽送我去少年宮學畫畫。

停好車，媽媽拉著我的手準備過馬路。因為手里拿了好多東西，一不小心，她車鑰匙掉在了地上。等媽媽發現鑰匙丟了，她趕緊回頭去找，我就站在路邊等她。等了一陣子，媽媽還沒找到，我就想自己走過去。少年宮就在馬路對面，我去過好多次了，不自覺的，我開始往馬路對面走去。“嗞——”一聲尖銳的剎車聲在我耳邊響起。一輛電瓶車幾乎貼著我的身體停了下來。當我意識到時，媽媽已經向我沖了過來，一把把我拉回了路邊。我從沒有發現媽媽這么兇過，她沖著我大聲的喝罵：“小貝，你怎么能隨便亂跑呢，幸虧是電瓶車，要是被汽車撞到怎么辦？！”媽媽鐵青的臉色嚇得我大哭起來。那天，我賭氣不理媽媽了。今天，我明白了，媽媽當時有多焦急。

原來，我的點點滴滴都牽動著愛我的人的心，所以，我們都要愛惜自己，珍惜生命，因為我的疼痛是他們的心痛，我的傷悲是他們的失落，我的快樂是他們的天堂！

六年級感動的優秀作文篇9

俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”一個人只要口吐蓮花，就會讓人如沐春風；一個人要是口出惡，就會讓人傷心至極！

我原是全班跑得最快的女生，可是有一次我卻有了一個讓我跌落谷底的失誤，然而，最讓我想嚎啕大哭的，是某個人的言行。

還是記得那天在跑步比賽時，我的膝蓋已經痛了兩天了，但是還是要跑。當男生全部都跑完時，大家全部都坐在一旁引頸企盼的觀看，看女生十九到二十四號誰會是最后贏家。就在我正要跑時，我聽到大部分的男生都說是我穩操勝券，這時我的心情又是忐忑難安又是心花怒放！

“嗶！”哨聲一響起，我就像一只脫韁野馬，沖了出去。我不顧一切，只顧奮力的、拼命的往前沖。終于跑到終點時，坐在一旁的男生眉開眼笑、眉飛色舞，他們都樂歪了。甚至有人興高采烈的說：“看吧！我就說她會贏！”

隨后，老師念出女生前十名，我心想：我一定是第一名的，但是老師的宣布卻讓我非常驚訝，我竟然變成第二名了！這個對我來說，就像名落孫山一樣的震驚，我心中滿是納悶，為什么煮熟的鴨子卻不翼而飛？

就在我傷心、納悶時，很多人目瞪口呆的看著我，大家都無言以對，沒有一句貼心的安慰。一片鴉雀無聲中，不知道是誰突然蹦出一句話來。

“哈！第一名終于換人了！”

“你找死啊！”一位同學說。

“等一下被老師聽到，你就要命喪黃泉！”

我一聽到這句話，心里馬上火冒三丈，我的好朋友看到了，知道了我心里在想什么，所以下課時她跑來找我，跟我說了一句話：“每個人都會有失誤的，所以不要在意一次的失敗。”我顫慄、防衛、狐疑的心終于因為一句安慰、感動的話而卸下心防，重心讓燦爛的陽光照耀我原本開朗、活潑的心。

一句好話就像春雨一樣，可以滋潤一個人枯萎、失落的心，把一個破碎的心醫治好。因為有了這句話，我傷心、生氣的心情都煙消云散了，只留下一個溫暖的心情和一句最讓我感動的話。我的好朋友！真的好謝謝你！

六年級感動的優秀作文篇10

我的腦海中，有許多事情都令我感動，就像天上的星星，繁多而璀璨。

那年我11歲，弟弟3歲。一次，我發燒了，渾身不舒服，就在醫院掛針。我弟依偎我在旁邊，往日的調皮勁兒不知去了哪，就如一只溫順的小貓。弟弟眨巴著他的小眼睛，用小手拍拍我的肩，似乎下了好大的決心，說：“姐姐，我一定會照顧好你的。”可能是因為我身體上的難受，竟讓我的內心也變得脆弱了，我的鼻子泛酸，我強忍著淚水，我不自然地擠出微笑，摸了摸弟弟的頭。弟弟轉過頭，一本正經地和媽媽說：“媽媽，你打電話給夢老師，說我明天不去學校了。”我媽被弟弟那小大人的模樣逗得想笑，疑惑地問：“為什么？”弟弟望著媽媽說：“你看，姐姐這么難受，我要照顧好姐姐。”媽媽笑著說：“好，今天你來照顧，明天你去上學，我來照顧好不好？”我弟也笑著，似乎覺得媽媽的想法也是個好主意，點頭道：“好的！”這時，我轉過臉，任憑感動的眼淚在我的臉上滑落。

三歲的弟弟，走路還需要媽媽牽著，卻想照顧我這個姐姐。我被弟弟感動了！

今年，我12歲，我弟4歲。這一次，我數學考試考了89分。媽媽毫不留情地開始訓斥：“這一次怎么考的，你是不是上課不認真，作業亂寫......”我低著頭不停地摳著自己的手指頭，聽著媽媽的數落。弟弟聽到媽媽的怒吼聲，扔下手中的玩具站到了我和媽媽中間。這會兒，也只有弟弟敢打斷媽媽的話：“你怎么可以罵姐姐，我姐姐是最棒的。”因為弟弟的話，我的眼淚開始在眼眶里打轉。弟弟撅著小嘴，紅著臉，像一只準備與老鷹搏斗的老母雞。媽媽開始耐下性子，蹲著和弟弟解釋：“姐姐學習不認真了，我才要批評她的，她才能改正，你懂嗎？”“我懂！”弟弟毫不思考地回答。然后，弟弟開始講了一大堆媽媽聽不懂的話，媽媽又想笑又覺得生氣。

四歲的弟弟，連話都還說不流利，卻處處辯護著我這個姐姐。我再一次被我的弟弟感動了！

淚光中閃爍的歡樂，令人感動；時光中定格的永恒，令人感動；而我的弟弟，純真而又善良，令我感動。

六年級感動的優秀作文篇11

生命是一條長河，那里面總會有最美麗的浪花；生命是一片星空，那里面總會有最亮的星辰；生命是一個花園，那里面總會有最漂亮的鮮花。那些浪花，那些星辰，那些鮮花，都是生命中最美的感動。

那天，我在電視上看到了一個十分讓人感動的視頻。在視頻中，炎炎的烈日下，我看見許多電力工程師坐在高壓電塔上，他們在離地面50米高度的地方工作。他們早上很早就在上面工作，工作一天后，到晚上才從上面下來。他們每天工作又累又辛苦，還非常危險。他們在離地面50米的空中坐著吃飯、午休、工作，一整天都在空中，想想我都害怕。

他們工作時，就在一根電線上走著，爬著，他們從空中把東西運下來，又從下面把東西吊上去。在空中，他除了腰間一條繩索以外，再沒有任何的安全裝備，所以他們在電線行走都是小心翼翼的，他們就是最佳的雜技表演者。我們的幸福生活，可都是來源于他們日日夜夜辛苦的工作啊！沒有他們，怎么會有我們用的電？沒有電，我們又怎么可能吹上空調？沒有電，我們又怎么可能吃上冰淇淋？沒有電，我們又怎么可能會在夜間擁有光明？

他們吃的飯也是從下面運上來的，在太陽熱熱的暴曬下，他們只能在上面找一個勉強可以坐的地方吃飯。他們坐在兩條電線的交接處，汗水不斷地滴入盒飯中，一片菜葉掉了下去，在空中飄了好久才落地。他們一吃完飯就又工作起來！他們吃飯都在天上，要是我，我早就嚇得發抖了，肯定不可能吃得下飯，他們真是偉大呀！

他們中午午休的時候也是在上面，這里沒有安全的地方，他們都是輪流睡，睡的時候把自己綁在鐵架上，不能翻身。即便這樣，也只能這個睡十幾分鐘，那個再睡十分鐘，因為要輪流工作。他們睡覺的時候，都會把手臂張開，抓住兩邊的東西，腿腳也打開，像一個“大”字。他們是多么辛苦啊！我的外公也是工程師，有一次，他蓋房子時，一不小心，腳沒站穩，從9米左右的地方摔了下來，萬幸的是有根繩子把他拉住了。可視頻中的這些工程師們，他們的處境更加危險，可他們沒有一個人說怕，說累，說不干了，他們只為守護千家萬戶的光明！

他們不分晝夜地工作，難道只是為了那幾千塊的工資嗎？不，不是，他們是為了讓人們都過上快樂、幸福的生活。在我生命的長河中，這一幕，將是我心中最美麗的一朵浪花，永遠讓我感動！

六年級感動的優秀作文篇12

現實的世界，猶如霧中的風景，隱隱的散發著憂郁的美。承載者沒有承諾的夢……生活的點滴，需用心感悟。

——題記

隨著太陽的慢慢升起，又將一天新的生活拉下簾幕。大街上不斷有汽車來回穿行，時鐘的不停搖擺，也使人們不禁加快了腳步，不愿再在那兒毫無意義的走動，隨心來到一片草地，放下行囊，靜聽自然。

早晨的小草上還有一些露珠，陽光的無意灑落，使這泛起了一片晶瑩的光輝，微風拂過，那嫩綠的葉子上的露珠，便悄悄滑下后融入了土地。我圍著草地散了一圈步后，覺得有些累了，便躺在草地上，感受陽光的沐浴。

在休息了一會后，睜開眼。太陽似乎升高了些，也變得刺眼了。原本靜靜的草地，也隨著人的越來越多，熱鬧起來。突然看向眼前那棵葉已變得金黃的樹。還記得在春天使他它是那么的綠。它就在那兒，默默地為人們的生活增添綠意，卻沒有人注意過。現如今就像人們一樣，在如斯流失的時間里，漸漸的成長、蒼老。風刮過，那些樹葉在那兒不住的搖著，終于有一片葉子，片刻后落了下來。周圍沒有一個人注意，就像他春天綻放出綠意使無人注意一樣。那些葉的落下，不僅說明了秋天的到來，更說明了，它已完成了它一生的使命，等來年再見，雖然無人知曉，卻依舊為這個世界默默的奉獻。

明明滅滅的生活中，有多少人是為了金錢名利而努力奮斗？當你擁有時，又有多少人是因為貪婪之心更加強盛？又有多少人，能如同著樹葉兒一般，任憑風吹雨打，依舊不求回報的默默奉獻，直到完成自己的使命？就在那一瞬間，我心底的那根弦，隨著葉子的飄落，不知被何物撥動。

來人間一趟就要看看太陽，并向太陽微笑。

或許生活中不經意間的小事，已被城市中的白茫茫一片悄然掩蓋。但那些細小的事，是需要我們用那雙明澈的雙眼去觀察，去發現。就像樹葉完成使命后回歸自然一樣。

那一瞬間，感動……

六年級感動的優秀作文篇13

街道的盡頭，有著一家孤兒院，老式的建筑，已經不知存在了多少年，而孤兒院的深處，仍不時傳出小孩的嬉鬧聲。他站在門口，身后背著把吉他，望向這扇熟悉的大門，他仿佛又回到了小時候。

那時，他也是一名孤兒，不知道自己的未來會怎樣，但年幼的他沒有意識到這些，每天都和同伴們無憂無慮地玩耍，或許，他早已把這里當成了自己的家。他的世界一直是孤兒院的那片小天地。

一天，一位背著吉他的大哥哥來到了他們身邊，眼中滿是親切與關懷，蹲下身子，問他們：“你們想不想一起和我唱歌呢”“好啊！”孩子們立馬聚集在了一起，就連平時性格孤僻的孩子也過來湊熱鬧。大家坐成了一圈，將大哥哥圍在中間。大哥哥的手指開始彈動琴弦，音樂聲開始，孩子們便跟著音樂，興奮地唱了起來，每個人都是那么賣力，眼中閃爍著少有的光芒。那時笑容溢滿了每個人的面龐。就算是天天哭鼻子的二丫，此時也隨著音樂高興地唱著。不知過了多久，太陽快要落山了，音樂聲戛然而止，孩子們不舍地望著那位大哥哥，大哥哥笑著對他們說：“以后每周六我都來陪你們玩一天，好嗎？”“好啊！”孩子們都歡呼了起來，目送著大哥哥消失在了街頭。

真是“君子一言，駟馬難追。”第二個周六，大哥哥果然來了，一切照舊，他們在音樂聲中度過了快樂的時光。隨后的幾個月中，每周六他們都在音樂中度過。周六這一天，似乎成了他們的一個特殊節日，一個充滿了音樂與歡笑的節日。而他也從音樂中感受到一個更廣闊，更美好的世界。

天有不測風云，人有旦夕禍福。那是一個陽光明媚的周六，孩子們苦苦地等了一天，大哥哥也沒來。自那之后，大哥哥再也沒有出現過。后來有大人告訴他們，大哥哥搬到別的城市去了。再后來，年幼的他被一對夫婦收養了。新的爸爸媽媽對他很好，他也慢慢地長大。每當聽到有人彈奏吉他時，他總會駐足傾聽，回想起兒時在孤兒院中帶有一抹亮色的記憶。報考專業時，他選擇了音樂，并開始學彈吉他。熟悉的音樂在自己指間流淌，他似乎看到那個熟悉的身影在沖著自己微笑。

現在，他站在那所孤兒院前，準備將自己手中的音樂傳遞下去，繼續那不知名大哥哥的使命——給那些孤單的孩子帶來快樂。推開沉重的大門，來到空曠的院子中，一群正在嬉鬧的孩子發現了陌生的他。

他微笑著走向孩子們：“我們一起唱歌，好嗎？”

空曠的院子，他坐在孩子們中間，手指彈動琴弦，傳遞著那譜寫愛與希望的音符，那音符里的感動也一次次地在我的心底蕩漾。

六年級感動的優秀作文篇14

我曾聽說過這樣的故事：有一位伐木工人，每天到森林里伐木。有一天，他和往常一樣，拿著電鋸和斧頭，來到森林中工作。

“嗞嗞”，松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情發生了：松樹的反彈力把他擊倒在地，樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。

他明白只有保持清醒的頭腦，才能有存活的希望。他拿起了斧頭，向樹干砸去。“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸，他發現用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，活下來的可能性就更小了。

怎么辦?不能再猶豫了，這時，一個念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風險一一永遠失去右腿，這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進。

他努力爬向前方，一寸，一尺，每爬一下，他都忍受常人難以想象的疼痛。除了爬，他別無他路。隨著他的爬動，身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來，向死神和惡魔揮手告別。

生命是神秘的，說他脆弱，它就像薄冰那樣不堪一擊，說它堅強，它就像大山一樣，堅韌不拔。讓我們珍愛生命，讓生命創造岀奇跡!

六年級感動的優秀作文篇15

在四年級那年，媽媽的腿骨折了，在西安治療，而我只能在奶奶家住下。

有一天，我在學校上最后一節課，忽然，天空中響起了“轟隆隆，轟隆隆”的響聲，轉眼間，就下起了大暴雨，那一滴滴的雨落在地上立馬變成了一朵朵小花，很是好看。放學之后，我在路邊的候車牌前等公交車，當遠遠看見公交車來的時候，我摸了摸口袋，空空如也，連一分錢也沒有。猶豫中擠上車又趕緊下了車，這是時一位好心的大叔說道：“小姑娘，上車吧，這一元我幫你投。”我連忙上了車，嘴里還不好意思地說著：“謝謝叔叔!”雖然上了公交車已經變成了“落湯雞”，風一吹，涼颼颼的，可我的心里卻比吃了蜜還要甜。

從此以后，我幾乎再也沒見過這位大叔，可是，他的樣子永遠印在了我的心中。他的那句話我時常想起，心中都會覺得甜蜜無比。

還有一次，我上完奧數班去大姑家，她家住在欒家坪，離縣城有十幾公里，我原本想打出租車，可發現身上的錢沒帶夠，沒辦法，只好擠公交了。上了公交車立馬向四周掃射一圈，座無虛席。站了大約十分鐘左右，我忽然聽到有人在叫：“小姑娘，來坐這兒。”我的眼球，以光的速度掃射過去，咦?這說的不就是我嗎?他說他一會就下車了，我才坐了下來。可最終我發現他要去的地方比我還遠，我不禁低下了頭，感到無比羞愧。大叔為了讓我坐，而撒謊說自己下車下的比我早。真是人間處處有真情啊。

身邊處處有真情!只要人人獻出一點關心，社會就會變得更加美好。

六年級感動的優秀作文篇16

我獨行于生命的小徑，一路陽光明澈，一路鮮花盛開，一路是那位老爺爺帶給我的感動。只要想起他，我就會情不自禁地熱淚盈眶。

那是寒冬的一天傍晚，我和媽媽開心地去水井溝逛街。水井溝真熱鬧啊，歡笑聲、說話聲、喇叭聲響成一片。水井溝真美啊，五顏六色的燈光交相輝映，絢爛無比。水井溝的人真多啊，四處人頭攢動，摩肩接踵。我慢慢地走，細細地看。突然，面包店外一位衣衫襤褸的老爺爺映入我的眼簾。他臉上的皮膚松弛，一條條皺紋顯得異常清晰。瘦弱的他只穿著一件灰色的舊棉衣，戴著一頂黑色的帽子，帽子上有許多洞，一看就知道戴了很久。他坐在一把破爛不堪的椅子上，頭向右偏著，手放在腿上。老爺爺的面前是一把破舊的秤，秤上還掛著一塊牌子，上面寫著“稱重，一次一元。”媽媽拉拉我的手，說：“馨悅，咱們去稱稱體重！”前幾天不是在樓下快遞公司免費稱了，于是小聲對媽媽講：“媽媽，我才稱了體重，而且那秤那么臟，老爺爺身上也那么臟，弄臟我的衣服怎么辦？”媽媽皺了皺眉頭，硬拉著我的手上前去。我不情愿地站上秤，老爺爺甩了甩手，取下帽子，低下頭去看重量。他的眼睛已經貼到秤上了，看了許久才抬起頭，對著我豎起大拇指說：“不胖不瘦，很好哦！”這聲音沙啞無比，我的心竟有一點酸楚的味道。媽媽遞給老爺爺十元錢，說道：“老人家，不用補了。”老爺爺連聲道謝。

離開了水井溝，我和媽媽走在回家的路上，冷冷的風無情地吹來，我趕緊把羽絨服的帽子戴上。不知怎么的，我的腦海里總會想起老爺爺，想起他那身單薄破舊的衣服和那飽經風霜的面孔。這么大歲數，為何還要出來稱重呢？正當我想問的時候，媽媽嘆了口氣，說：“馨悅，你知道我為什么帶你去那稱重嗎？有一篇報道上寫過這位老爺爺，他沒有親人，沒有工作，但他不愿意向人乞討，他有做人的尊嚴。他為人們稱重，用勞動來賺錢，這種自食其力的精神令人敬佩。‘老吾老以及人之老’，我們應該幫幫他。”多么可憐又可敬的老爺爺呀！我忍不住回過頭，朝著老爺爺的方向望了又望，滿心的感動和祝福。

六年級感動的優秀作文篇17

“天哪，我英語竟然只考了82分。”我不敢相信自我的眼睛，我很煩，不想這么早回家，只想在街上散步，緩解一下心境。

今日天氣很晴朗，可是我的心境卻怎樣也“晴朗”不起來。我獨自一人走在大街上，走著走著，走到一家醫院附近時，突然間一聲“哎喲！”傳進了我的耳朵里，原先是一個小女孩跌倒在地上了，我急忙跑過去，只見她的大腿綁著嶄新的繃帶，她旁邊還放著兩條拐杖，一看就明白是這個小女孩的，可能剛從醫院里出來吧。我走上去想扶她起來，可是卻被她拒絕了，她對我說：“小哥哥，你不用幫我，我自我能起來，醫生對我說，一開始會不熟悉拄著拐杖走路，習慣了自然就會好的。”我聽她這樣說，就站在旁邊看著她從地上爬起來。她先吸了一口氣，之后雙手努力的撐起，這對她來說似乎是個漫長的世紀，當她剛想拿起拐杖時，可她再次跌倒了，這次她的手臂擦破了一大塊皮，還流了血，她的眼眶里噙滿了眼淚，但她忍著沒讓眼淚流出來。我看不下去了，想去幫她，可腳里像是灌滿了鉛，怎樣也動不了。她并沒有所以而放棄，而是更加努力的想站起來。她休息了一會兒，然后拿起拐杖，用拐杖撐著地面，慢慢的，慢慢的，她最終站起來了，途中幾次都差點摔倒，可她用頑強的毅力站了起來，等她站穩之后對我說：“你瞧，小哥哥，我站起來了，我最終靠自我的本事站起來了！”她很高興，眼睛咪成了一條縫，嘴巴里露出了兩排雪白的牙齒，她這時

就像一朵綻開的花朵。看著她，我驚呆了，等我反應過來時她就已經走遠了。

看著她一瘸一拐走遠的背影，我心一熱，我這次英語測試失敗與她相比，這算得了什么是啊，我們只要朝著目標堅持不懈的奮斗，就必須能成功。話雖然這么說，可是又有幾個人是真正能做到呢，很多人一遇到小小挫折，就放棄，可是那個小女孩就做到了，她在失敗之后并沒有向別人救助，而是靠自我的本事去爭取，這是不平凡的。我很感動，這件事將永遠記在我心中。這個小女孩使我明白了：在我們屢戰屢敗之時，唯一要做的，就是屢敗屢戰！

六年級感動的優秀作文篇18

小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年美好的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間。現在，我們帶走的是勝利，留下的是美好、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們可以走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自己的理想又邁前了一步。現在，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。

小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方——小學學校(母校)，去一個陌生的地方學習。

六年前的我，是一個充滿童稚的我。現在卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到現在是換來了美好的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。

小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時間，我也虛度了許多的時間。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢?

在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的。在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。

六年里，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功。“經一事，長一智”，我們也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。

我們在小學學校里，懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也希望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心的都是不負眾望。

我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。

我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。我們曾在這里奮斗過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學生付出過。

六年級感動的優秀作文篇19

今天的天氣真是捉摸不透，太陽公公似乎很不開心，剛是艷陽高照，后一秒就變得烏云密布，下起了傾盆大雨。讓在外活動的人們沒有防備，被淋得濕漉漉的。

放學了，我獨自一人撐著傘，走在幽幽小道上，欣賞著雨中的世界。雨中的世界一片朦朧，像是迷失在大霧之中，讓人看不清前方的路。小水珠落在樹葉上，落在花瓣上，落在雨傘上，落在馬路上，滴滴嗒嗒，那聲音打破了小街上的寧靜。

雨依舊下著，我也繼續走著。忽然，前面出現了一個黑影，他緩緩移動著，我與他的距離越來越近，我這才看清他。他或許是個殘疾人，坐在輪椅上，他的頭發上有著許多晶瑩剔透的“珍珠”，衣服濕漉漉的，粘在他的身上，看著很不舒服。他大概沒有傘，又或許是撐不了吧，因為他的一只袖子搖搖晃晃，空落落的，而他的另一只手則要讓車子前進。他非常的吃力，看著這一幕，我有些心疼。我想幫他，可又有些猶豫，怕這眼前的他是偽裝的，是個壞人。

雨越下越大，我更是心疼，可我還是有些猶豫。就在我思考到底應不應該幫他時，有一個青年人朝我們這個方向走來，當他看到輪椅上的他，目光再轉移到我身上時，他先是有些驚訝，接著又是很生氣。被他這樣看著，我感覺渾身上下都很不自在，總覺得我有著天大的罪。他走向他，把手中的傘交給了輪椅上的他，自己卻淋著雨，在他的后面推起輪椅往前走去。我很羞愧，竟因為自己不成立的擔憂而不去幫忙，我臉紅了，直到脖子。

雨中的世界很美，可這一幕，是雨中最美的風景。我被他感動，淚水摻著雨水落在衣服上，留下一道痕跡。人間處處有真情，擁有一雙發現美的眼睛，去發現遍布每個地方，每個人身上的真善美。

雨淅淅瀝瀝地下著，他們兩個人的背影漸漸消失在朦朧中，可這一幕，這感人的一幕一直刻在我心間。

六年級感動的優秀作文篇20

生命是紅色的，像一只燃燒的蠟燭，照亮的是別人，溫暖的也是別人。生命是綠色的，像一棵蒼天的榕樹，堅韌不拔，頑強的生長，感受生活中的美好。我認為生命的色彩是頑強，是平凡。

那一次，媽媽接我放學，經過繁華的馬路十字路口的紅綠燈下，人流高峰時段，總是能夠看到一個令人熟悉的身影——他，精神百倍，任何違規的車輛，或行人皆逃不過他銳利的視線，時而手勢，時而勸導，一點也不馬虎。在我眼中，他，似乎從不覺得疲憊。

他是一位普普通通的交通協管員，大約五十多歲，膚色黝黑，高瘦的個兒，著一套湛藍色的協管服，胸前是閃閃發光的工作宣章，穿行在車水馬龍之間，兩條細長的腿使他的每一個動作都顯得干脆、利索。這是一個人車繁忙的路口，在他盡心盡職的疏導下，個別不慎違規的行人或歉意笑笑，或尷尬地退回警戒線之內，讓我頓覺這個城市里生命的暖意。

這一天下午五點多，春雨綿綿，濕潤著城市的每一個角落。路上的車流更是絡繹不絕，電動車一撥又一撥地在紅綠燈下停留，等待，綠燈亮起，再前行……這一切，都在交通協管員的一次次口嘯聲中，緊張而有序地進行著，雖擁擠，卻井然……

這個時候，紅燈亮了起來。

忽然，在他的面前兩輛電動摩托車飛快相向駛來，在兩者擦肩而過的一瞬間，其中一輛偏舊的車開始倒地，這位年約五六十的大媽嘖嘖嘴，嘆了口氣，吃力地扶起歪倒的車頭，而對方——一位小伙子從那輛嶄新的黑色電動車上下來，一時不知如何是好。

這一瞬間沒能逃過這一位協管員敏銳的視線，他大步流星地邁到這位小伙子面前，用手勢勸其后退兩步，“哎，你怎么可以闖紅燈呢，快快，把人家扶起來。”只見這位“仁兄”穩如泰山，硬是不動。協管員毅然擋在他的面前，振振有詞：在眾人犀利的目光中，卻見這位“仁兄”更是高傲地目空一切，更不屑于他背后的指指點點，當然，他不覺得有什么不自在甚至尷尬。

這時，綠燈亮起，人們繼續有條不紊地前行，我的視線稍作逗留，想看看這一切將如何收場，他似有耍賴之勢，竟從協管員身邊擠身而去，還丟下同樣憤怒的老人和幾句讓人聽不懂的謾罵。這位協管員很生氣，卻又無可奈何，另一位協管員慢悠悠地步過來對他的同事投來一句所謂的忠告：“唉，你呀，別管這種人，他的死活跟我們沒關系！”

許多日子以來，我每一次經過這兒，依然看到他匆忙的腳步奔波在十字路口，我依然看到他盡心盡職的守護著路人的安全。這讓我對他更加肅然起敬！

其實，在我們的城市的每一個角落里，總有些人，抱著對職業的熱愛與敬重，本著對生命的崇高和敬畏，他們一直默默無聞的守護在我們身邊，那跳動的紅燈，正如他們熱烈的心靈，那閃動的綠燈，不正是他們呵護生命而帶來的綠意嗎？

我們的生命，正是因為有了他們色彩，才顯得更加鮮活而美麗。

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