通過作文，可以更好地理解自己的內心世界，梳理自己的思路，找到自己的價值觀和信仰。這里給大家分享十年后的我優秀作文，方便大家寫十年后的我優秀作文時參考。

十年后的我優秀作文篇1

十年后親愛的自己：

你好嗎?

我很好奇，你現在在做什么呢?

你是在靜靜地聽音樂嗎?還是和“死黨”在瘋玩呢?

我很好奇，你現在長什么樣呢?

你還記得十年前那個討厭裙子的你，你還記得十年前那個喜歡短發的你嗎?

我很好奇，你現在實現了哪些愿望呢?

十年前的你曾說過要環游世界;十年前的你曾說過要吃遍天下;十年前的你曾說過要微笑到底。

你實現了么?

我還很好奇呀，未來的世界長得什么樣子呢?

十年間，你是否有抱怨過時光的匆匆呢?那么忙碌，那么匆匆。

是呀，時間讓人變得成熟，褪去幼稚。那是因為要去面對生活，面對人生。十年前的你，很排斥長大，因為心里明白，長大的后果就是變得不單純，因為心里清楚，沒用的不愿意承擔。把事情都扔給別人這是十年前的你最喜歡做的事情。十年后，你長大了，懂事了。我知道你看到我說這些你很想沖過來訓我一頓：做人怎么這么沒用責任心?就是因為這樣，十年前的.你才拼了命地想抓住那溫存的歡樂的尾巴，那遺失的童年，那遺失的稚嫩，那遺失的歡笑。因為，還小，就可以不要知道那么多，不會被挫折傷害，被困難壓倒。因為，還小，就可以放聲大笑，無論好事壞事，只要笑。因為，還小，就可以瘋玩可以單純的、簡單的看待一切。

因為長大了，所以，不會“因為，還小”而無所掩飾，無所逃避。因為長大了，所以，不會“因為，還小”而做出幼稚的事情，那是想被人責罵的表現。因為長大了，所以，才知道長大的結果就是變得不單純。 十年來，有交到哪些朋友嗎?我覺得你真的是個很幸運的人，你也這么認為吧?從小到大，總是有那么一群人替你解悶，陪你煩惱，這輩子沒白活。

他們還好么?我現在想呀，張飛肯定不改往日大大咧咧的性格，你也一樣，一樣的粗心大意，一樣的“左右腦不平衡”。我侄女應該也很樂呵吧，天天開開心心的，不過她老爸不會和她打打鬧鬧了。如果還是的話，要記得告訴她，大姑娘了，要懂得尊老呀，自己的老爸要好好“孝敬”。至于她老爸嘛，我會管管的，“老頭子”一個，年紀“一大把”快活著該知足了。姑丈肯定還是那么沉默寡言，也好呀，文靜的人很有“錢途”，我說的沒錯吧?弟媳這回事吧，我猜你也不是很清楚，因為連我侄女她都不清楚。這么多個一二三四五六七，她該管哪一個叫媽呀?

哎呀，“其樂融融”的一大家子呀。 有時間給我回個信唄，好奇心被吊著的滋味真不好受。給我說說十年后的事情，十年后的世界，十年后的人啊。

十年，可以改變很多東西的，包括人心。我沒有辦法預測當中會不會有人變，但我希望一切還是那么簡單。畢竟，那是十年后的自己，十年后的你，十年后的我，還有十年后的他們。

再來一起談論時間的殘酷，再來一起閑聊時間的改變，再來一起享受美好。因為我很自私，很沒膽量，只愿意享受美好。

十年后的我優秀作文篇2

一陣風吹來，一輛寶馬車停在科技大廈的門口。車門一開，一位年輕女子瀟灑地從車里出來，身穿“香奈兒”明牌服裝，一頭長發垂落在肩上，等待已久的記者們

紛紛一涌而上，場面人山人海，水泄不通。

這個女子是誰?是21歲的我，這時的我是一名環保科學家。我為這個城市發明了許多的環保機器人。

我走進了科技大廈88層，徑直到了我的辦公室。剛坐下來市長就給我打電話告訴我，66層的機器人展覽會就要開始了，并且叮囑我帶著新研發的機器人去。我剛掛了電話，電梯機器人就把我拉進了展覽會，幸好我趁電梯機器人拉我的時候，我一把拽著我新研發的機器人。

到了展覽會，市長帶頭鼓起掌來，我急忙讓我的助手張珈銘把機器人的開關打開(因為打開它可不是很容易的)。“各位請看，這是我新研發的機器人‘sto7’號，他的造型像一只胖胖的企鵝，所以增添了他的可愛之處。別看它胖，它的這兩只長手臂可以做很多事，比如掃垃圾、倒垃圾、幫老人過馬路……而且，它的體內還有監控器，比如它周圍有什么事，它一目了然，它還有一個功能，它在室內可以把空氣中的灰塵過濾到自己肚里，只需按時清理就可以了。最大的優點就是保護壞境，它還可以

當家庭保姆我們做安全可口的綠色食品……”我一介紹完，大家就鼓起掌來。之后，李馨彤還請我去她的節目《科技》采訪我……

“金金……快起床，要遲到啦!”我迷迷糊糊地睜開眼，發現這是一個夢，雖然有些失望，不過我相信，經過我的努力，這個夢會變成現實的，我迫不及待地為大家發明更多的機器人。

十年后的我優秀作文篇3

今天是我第一次上課，我的職業是小學英語老師。我小時候特別喜歡英語，長大后當一名英語老師一直是我的夢想。

“叮零零”，上課了。我特別緊張，鼻子上流下了兩顆大大的冷汗。我用手輕輕擦了一下，嘴角上揚，走進了教室。“My name is Liu_in Yi。”我用英文介紹了我的名字。我和藹地看了看同學們，心想：這是我的夢想，我一定要給同學們好好講課，把所有的知識點都講給同學們聽。

我繼續講課，我看到同學們表情都很不開心，我便說：“He am an panda。”同學們立刻哄堂大笑說：“He后面應該加is，panda前用a。老師，你太好笑了吧!”我開心地想：同學們終于開心起來了，我以后也要時不時讓同學們開心起來，不做讓學生懼怕的老師。

我看到有一位同學只是用眼睛看著天花板，并沒有聽我講，我走到他的身邊說：“同學，請你下課到我辦公室找我一下”。

“叮零零”，下課鈴響了。我回到辦公室沒過多久，那位上課沒有聽講的同學，自覺地來到了辦公室，我心想：“這位同學真自覺，一定不能再讓他不聽講了。”他來到我身邊，我問他：“你上課為什么不聽講呢?”，“我走神了。”“你以后不能再不聽講了，你知道嗎?小時候，我有一次上課走神了，我的老師對我說，‘你如果走神的話，就會聽不到老師講的重點。學習就像一場長跑比賽，如果你不聽講，那么在比賽中，你就已經輸在了起跑線上。’聽了老師的故事你以后還會走神嗎?”，這位學生看著我認真地回答：“老師，我再也不會了”。我心里很高興。

我想，今后我一定會更加努力， 不斷提高自己的教學水平，把每一名學生都教好。

十年后的我優秀作文篇4

在湖光水色的西湖之濱，有一座豪華的宮殿式房子，里面住著一位舉世聞名的大發明家——那就是2030年的我。

為什么要成為發明家呢?有不少人曾經這樣問過我。我會告訴他們：“是我上小學的時候，一件事情改變了我。”記得小時候，每次上學出門前，媽媽都會給我戴上口罩。口罩戴著很不舒服，感覺很悶得慌。曾經有許多次我都想偷偷地把口罩摘下來，但是媽媽卻立刻讓我戴上，她說：“不要摘下口罩，霧霾天氣中有很多PM2.5的微小顆粒，吸入肺中會導致疾病。”她的表情很嚴肅，我只能乖乖地照做。還記得那時天空總是灰蒙蒙的，抬起頭來也看不見蔚藍的天空。站在街上，即使相隔只有三四米也看不清對面的一切，所以人們走路都要小心翼翼的。路上的車輛開的也很慢，即使大白天也要開著車燈，否則的話人們會看不到你，很容易發生交通事故。那時候我就想：我一定要好好學習，發明一種產品，可以吸掉霧霾中所有有害的物質，讓人們不再戴口罩，還人們一個蔚藍的天空。

于是我更加勤奮地學習，向發明家這個目標努力奮斗。今天，我終于成功了!我研發出了能改變環境的機器——“環衛1號”。“環衛1號”是圓柱形結構，機器的側面有一些圓形的小孔，底部還有一根排管。它的內部隔著一層鐵板(我稱它為隔火板)，鐵板內能自動燃火，焚燒鐵板外的垃圾。雖然它看起來和路邊的垃圾桶差不多大，但是它的作用卻不少。它會自動伸出機械手臂把垃圾分類收入機器內部，將垃圾分類處理后通過機器底部的過濾器變為清新的空氣和清澈的水，然后水從排管內排出后滋養著旁邊的土地。“環衛1號”周邊的小孔有很大的吸附能力，能夠把空氣中的有害物質吸進去，過濾成清潔、干凈的空氣排出。每處理完一次垃圾，機器還會噴出儲備水源，將內部與外部自動清洗干凈，一塵不染。經過多次驗證，“環衛1號”受到了人們的一致好評，并在全國推廣使用，我也因此成為了一位名人。

現在，每當我漫步在大街上，望著藍藍的天空中飄過幾朵悠悠的白云，沐浴著和煦的太陽，呼吸著清新的空氣，聞著花草散發的陣陣芳香，聽著鳥兒歡快的歌唱，我感到心曠神怡。街道兩邊的“環衛1號”正在辛勤地工作著：有的在通過排管澆灌花草樹木;有的在處理一旁的垃圾;有的在清洗著機身......美好的明天在向我們招手。

十年后的我優秀作文篇5

時光在流逝，愿十年后的我，記住初心，為祖國和人民服務。我希望自己是一位軍人，穿著大部分都是綠色的服裝，挺直的身子，有精神，眼睛里有著專注的神情，那時，我已經有了把生命奉獻在這樣一個事業中。

苦嗎?倘若有人問我，我便以堅定、沉穩的嗓音回答：“為國家為人民做出貢獻，戰場上，無論什么時候，我都以為中國人民服務感到榮幸。”在夏天，汗水即使打濕了衣服，我們依然在訓練，這就是軍人，早把自己融入了國家，我默默無聞，用自己的那有限的力量和其他人一起，保護國家!

十年的時間，十年后的我，會感恩教師，去感恩我的老師，我問：“老師，你在學校什么時候最開心呢?”老師答：“你們的成績不斷進步啊!”回來看望您們時，依然把知識傳給其他人，你依然是那么美。在黑板上寫字時，你為了讓我們學會某道題目，寫了一整個黑板，你的手上有了繭子，你的黑發被歲月留下了痕跡，你那飽經風霜的臉上，寫滿了你這么多年來為學生操勞的痕跡，不，您從來都沒變，我會穿著軍裝，買一大把花送給您，再說聲：“老師，您好!”

鯨落，哺育眾生。我希望，我能像鯨一樣，對人民、社會奉獻出自己的那一份力量，像歷代前輩那樣，在時間的長河中，留下屬于自己的那一份價值，平淡而不平庸，我知道努力是夢想與現實之間的橋梁，是用汗水和心血來實現自己的夢想，十年后的我不再是從前的我。我知道，學習是我唯一能實現夢想的途經，我努力，我奮斗，我拼搏。

人生平均算也就是能活七十八年，比起到了老年躺在床上無所事事，倒不如為了夢想，去拼一把，人生那么短，我不想白活，我想在時間的長河中留下屬于自己的那一份價值，留下抹不去的腳步，十年后的我，會為了祖國，奉獻自己那有限的力量，如果我是螢火蟲，我將會為夜晚帶來一絲光明，用那微弱的光，讓他人感到溫暖，安適，有夢就去追，努力了與不努力，我希望自己是努力的，我想將來自己會是個軍人，讓家家戶戶過上幸福安適的生活，我會和同事們一起用自己的力量保衛國家。

十年后的我優秀作文篇6

我的十年后會是什么樣子的呢!我會做什么工作?我旳國家會發生什么樣的變化?雖然現在不得而知。

但是，我相信十年后的祖國，一定會有一個大的飛躍，國民的素質變得更高，國家變得更加發達，人民的生活水平一定會更高，因為我堅信，我的祖國。

而我們現在只有好好學習，將來報效祖國。當然，我們一定要有夢想，正如：“沒有了夢想，跟咸魚有什么差別呢?”我的夢想是當一位科學家，因為現在祖國需要發展，但昰我還太小了，十年后，我將會是一個成年人了，也許我依然會在學校里面讀書，為著我心中的“中國夢”而奮斗著;也許我已經走上了工作崗位，為著祖國的建設而添磚加瓦;也許……

十年后，我正當青年，有著青年人的朝氣與蓬勃，有著青年人的自信和毅力，有著青年人的銳意和進取。

也許，我背起了鋼槍，站崗于邊疆，守衛的祖國?也許我成了一名發明家，正在為最新技術而全身心的投入;也許我成了一位有利的慈善家，用我自己雙手辛勤勞動得來的錢幫助貧困地區的孩子，改善他們的生活條件，學習條件，為祖國的美化西部作出自己應有的貢獻。

生活不是茍且，生活不是沒有夢想，只要有了夢想，我們的生活才會變得更有意義。

“少年強，則中國強!”

現在的少年，又何嘗不是十年后，國家最需要的人才呢，拿出我們的勇氣，拿出我們的信心，奮勇前進，才能不負我們少年之說。

人生苦短，夢想如熾，愛拼才會贏。

我相信，十年后的我，一定會勇敢的站起來，擔起自己的責任，拼出一個末來。

因為我相信，我是最棒的。

十年后的我優秀作文篇7

每個人十年后的樣子都各不相同，從現在來算，十年后的今天就是2026年的12月6號，十年后的工作，十年后的面貌也都各不相同，可能十年后的一些人臉可能會變得又瘦又長，身高，體重都不可能和現在一樣，未來可能是這樣，也可能是那樣……當然，現在的一切都是猜測，事實只有以后才能知道，現在擦亮自己的眼睛，來各自猜一猜自己十年后的新樣子吧!

我覺得我自己十年后的樣子可能比現在的身高高很多，但我希望我的體重能小于一百斤，但可能十年后的我會多一兩個刀疤，但是，命運總是會有許多大大小小的坎坷，總不可能是十全十美的，只有這樣，自己的生命才有價值，不會留下遺憾，只會留下快樂的腳印……

每個人的夢想也不可能是一樣的，十年后的人可能是一名工人，也可能是一名工程師，也可能是一位老師，一位演員，一位導演，一位老板……每個人的夢想都各不相同，而我的夢想是想成為一名發明新東西的科學家，我發明了許許多多的新玩意兒，我發明了一臺時空穿梭機，能夠自由的穿梭空間，回到過去，去看看過去的恐龍時代，看一看霸王龍的威武來到未來，看一看未來有些人變成了設么樣子我也發明了一臺全自動的汽車，它不僅是一臺汽車，還是一臺可以變成小型飛行器的一臺機器，他只用太陽能，是絕對的綠色環保飛行器，還有大型的公交車，小型的但能每小時跑兩百公里的自行車等等等等，非常的多。

我也希望未來的每個國家多能夠和平的生活，沒有戰爭，沒有哭泣，沒有兩個國家在相互的廝殺……

為了未來的美好愿望，讓我夢來共同努力吧!

十年后的我優秀作文篇8

“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”而教師這種職業無疑是最值得讓人稱道的事業。有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊美，有“桃李不言，下自成蹊”的認可。而我長大后的夢想就是成為一位教師，一位幽默風趣的優秀語文教師。

今天是我參加工作的第一天。這天，我很早就起來了，看一下學生表，深深地舒了一口氣。這些學生到底怎么樣啊，一個大大的問號在我腦海 中閃過。

到了學校我就被學生郎朗的讀書聲吸引住了，于是我直奔八班教室。

教室里出奇的安靜，我穿著筆挺的西裝，戴著自己花20元錢買的手表。 腳上穿著擦得锃亮的皮鞋。學生絲毫沒察覺到我已經在教室前站了半個鐘頭。我微笑的點了點頭。

今天，第一堂課 是語文課，我邁著輕快地步伐走進教室。“同學們，早上好”伴著學生們的“老師好”開始了一天的教學。

“首先，請把課本翻到98頁 ，看《挑山工》，我先給大家讀一遍課文。我郎朗的誦讀聲中有大家的聲音，在教室中久久回蕩...."

那天是我上的最痛快的一堂課。下課后我跟同學談心，與他們聊天，雖然這超出我的范圍。但我不想一個人在辦公室呆著，我愿意走進學生時代。

因此在初一初二被評為”優秀班集體“，我也被評分為”優秀級學生教師“。我想這是大家共同努力的結果。

不覺，一晃三年過去了我的學生正面臨中考，我腦中的那根弦崩的緊緊的。我想學生比我更緊張。一天，我無意在圖書館門口看到黑板上有我班同學的名字，我進去問了一下，原來是拿了圖書館的一本書。我說”這是我的學生，正面臨中考，能不能別放這兒。“管理員說，不行。我靜了靜神，跟他談了半天，最后他終于同意擦掉，我拿起黑板擦，重重的擦了下去，直到看不見了，才停手。管理員說你對同學可真好，我笑了笑。心想：我不能讓同學有壓力。 5月份匆匆走過，不覺到了六月份。到了最激動人心的時刻。這天，我跟老師們登上汽車，陪學生一起去一中參加中考。

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分數出來后，我班那個被我保護的學生也考上了重點高中。其他人也都很優秀。我心中泛起一陣清涼。

十年后的我優秀作文篇9

坐在沙發上，我翻閱著十年前的照片，沉浸于美好的回憶中。突然，一個念頭閃入我的腦海：十年后的我，又是什么樣的呢?我不禁浮想聯翩……

十年后，我已是一個風華正茂的青年旅行家，正在朝著夢想出發，為圓夢而奮斗。諾大的世界日新月異，值得我們這一群熱血青年為之探索、發現。

“世界那么大，我想去看看。”不再是一種遙不可及的奢望，而是一場說走就走的旅行。

作為旅行家，我已周游列國，還撰寫了兩部《余俠客游記》，等著大家細細品味呢!

初出“茅廬”的我，自然是先了解了解我的家鄉湖北省及它的“鄰居”湖南省了!湖北湖南是洞庭湖孕育的兩個文化之邦。這里，有越王勾踐之劍，有曾候已之鐘，有馬王堆之墓，有辛追夫人之軀……歷史的長河在此處似乎蜿蜒盤旋了多圈，留下無數靚麗的瑰寶。踏遍中國的版圖，我也在七大洲、四大洋上留下了足跡，自由的美國、充滿文藝的意大利、譽為音樂之都的奧地利，我欣賞風景、探幽尋秘、感悟文化，轟轟烈烈地撰寫出一部部游記，完成我旅行的使命。當然，像“博望候”張騫一樣聯通各國也是我的義務，把我國的“NG”技術、先進思想及經濟技術傳向他國，把他國高等技術和治國理念傳入我國，互惠互利，為我們偉大的祖國貢獻自己的綿薄之力!

當然，走向宇宙是我最大的目標。我要乘著飛船，來往于地球和星系之間，成為海王星上的第一位旅客;我要逃離銀河系，探索宇宙不為人知的奧秘;我要第一個鉆入黑洞，穿過蟲洞，來到另一個世界，去見證科學的奇跡;我要向著其它星際出發，在銀河中尋找宇宙文明，探究“第二個地球”。

十年后，我會比此時更大膽一些，愛一個人、攀一座山、追一個夢，實現我的人生價值，訪問山溝溝、成立基金會，做一個慈善家，讓每一個貧困山區的人民脫貧致富，讓每一個窮孩子有機會去追逐夢想。時間的雕刻家早已在父母的頭上留下滄桑的印痕和閃閃的銀絲，我又怎能不去陪伴他們度過余生，享受天倫之樂?我會在旅行之余多多回家陪伴我的親人，讓家中有溫暖，家中有親情。十年后，我會悉心照料我最愛的父母，就像當年他們付出心血陪伴我一樣，因為陪伴是世上的珍品，陪伴是最長情的告白。

恍惚中，我似乎又望見了十年后的我，望見了十年后燦爛明媚的生活。猛然醒來，才發現不過是我的幻想罷了。但是，人生所有的機會何曾不是在全力以赴的路上遇到的呢?這場夢，又何曾不會變成現實呢?因為夢想，所以選擇遠方;因為夢想，所以堅持不懈地努力!