圣誕節進學校作文
寫作需要耐心和毅力,不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態,不斷嘗試、總結、提高。這里提供優秀的圣誕節進學校作文,方便大家寫圣誕節進學校作文參考。
圣誕節進學校作文篇1
今天是星期五,是外國人的節日——圣誕節。這是一個美麗的節日,我們要去國際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。啊!圣誕節終于到了,晚上,我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店,化好妝,開始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表揚我們,觀眾們還沒有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機錄下了掌聲似的。
表演完后,我們開始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的東西我們都愛吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。
吃完飯,我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節讓我很難忘!
我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節!
圣誕節進學校作文篇2
說起圣誕節,我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位十分和藹可親的老人,有求必應,并且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年,我們學校的六年級搞了一次圣誕聯歡會,引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯。六(1)班里上頭掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上頭還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上頭掛滿了許多彩燈,小禮物。
六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊十分熱鬧,就回到自我這一邊向對面望。因為我們與他們同在三層樓上頭,只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得十分好,真想走過去和他們一齊玩,一齊說笑。可是,六年級那一邊的人實在太多了,擠都擠可是去,犯不著和他們一齊擠壞教學樓了!我真想對我們的班主任教師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節上,我們也能夠過一次這樣的聯歡會呀!
圣誕節進學校作文篇3
今天我們將要在百樂英語舉行快樂的圣誕party。參加這次圣誕party的將是百樂英語的全體師生和家長們。
圣誕節的氣氛籠罩著整個百樂英語。百樂英語呈倒著的丁字形。丁字形的一橫便是那長長的走廊,走廊上掛滿了彩色燈泡、圣誕爺爺、雪人和各種禮物,走廊的左邊盡頭是大門,前臺的阿姨正匆忙地為每個到來的小朋友發禮物,而右邊的盡頭兩旁則是一間間教室。
那一豎便是舞臺,舞臺下是觀眾的位置,位置上的一個個小板凳顯得格外可愛。
晚上七點整,party正式開始。只見我們的主持人一聲宣布,全場響起了排山倒海的掌聲。“下面,有請第一組,草莓班為我們帶來的節目——圣誕的由來。”“Story of Christmas……”
一個又一個的節目完畢,終于,主持人念到:“請藍莓班的同學為我們帶來《白雪公主》歡迎。”早已化好妝的我們走上了臺,開始了話劇表演。
誰知,我們的表演開展的很不順利,一開始,我們的旁白同學就忘了詞,左想右想,還是在我們幫下說完的,而且還結結巴巴說著,全場笑得前仰后合,接著呢?我們美麗的白雪公主說著,皇 冠就摔落在臺下,然后我也一時糊涂,忘記拿了道具,我們的王子,也由于披風太長,摔倒在地上,皺紋紙也破了個大洞……一下子笑話連連,全場笑翻了天!
又一個個的節目演完,終于來到家長與小朋友的互動環節。
游戲規則是兩個人不能用手,只能背靠背將氣球壓爆,第一個便是第一名,以此類推。
我和媽媽走上了臺,只聽一聲令下,我們使勁一壓,可是氣球卻和我玩起了游戲,怎么都不破,終于,忍無可忍,使出吃奶的勁,“啪”氣球終于爆了,得了個第三名,也不錯嘛!
直到9點,整個party才完全結束,歡樂充滿了整個百樂英語。
圣誕節進學校作文篇4
“哈哈哈哈!”教室內傳來一陣陣歡快的笑聲。那是同學們在舉行文思圣誕游園活動呢!可有趣了!
第一項是扎氣球。在這項活動中,有多名同學表現優秀,特此表揚。在這當中最優異的還要數飛鏢四大天王——
第一名:佛山無影鏢。她練得一手好鏢法。第一下,中了!第二下,只見她盯著那氣球,手一抬,一揚,猛地一扔,那鏢便飛也似的向白板飛去。只聽“啪”的一聲,兩個氣球就隨著一枚飛鏢降落,她便以三球的優異成績位居第一。
第二名:一石二鳥。說到一石二鳥,就不得不提起我了。在“飛鏢大戰”開始之前,我已經就拿起了一枚飛鏢。它被我扔了過去,打到了一個氣球,又飛了出去,打到了另一位同學腳邊,才依依不舍的回到了地上。我,便成了飛鏢第二投手。
第三名:入鐵三分。這位入鐵三分的神鏢手,竟也是一位巾幗英雄(用現代話說就是“女漢子”)也就看見她手持飛鏢,目光如炬,死死盯著白板,仿佛要把白板望穿。接著便用盡全身氣力,將那飛鏢扔了出去。只見飛鏢飛了出去,活像一挺飛毛腿導彈。“砰”的一聲,那“飛毛腿導彈”狠狠地扎在了白板上,險些將白板打穿。這就是入木三分的升級——入鐵三分的王子涵。
第四名:聲東擊西。此乃差中極品,卻非差中之差。這,便是我們的老師。在我們扔完的時候,老師也來試了一試。老師看準了氣球,一手扔了過去。結果從小黑板下穿了過去,打到了后面的東西。因此,成為第四名。
令我記憶深刻的還是擠眉弄眼,因為它讓我深刻理解了“心有余而舌不足”道理。
今天可真令我開心。圣誕快樂,圣誕真快樂!
圣誕節進學校作文篇5
一個人的冬天,沒有雪,沒溫暖,感覺不到快樂,眼淚總是不經意間。我不是那么多愁善感,不是難么觸景傷懷,可是為什么,心里那么的那么的無奈,好想可以一切重來,不要今天,不要昨天!
走過熟悉的街道,櫥窗里圣誕老人在微笑,“Merry Christmas"。你快樂嗎?像是問我,我看見櫥窗里自己的困惑,我不懂向往美好的我,為何那么難過。原來我不是自己想的那樣堅強,原來我也會寂寞。
喜歡聽憂傷的歌,那悲傷將我淹沒,我不知道怎樣走出迷失的城堡,看不見,內心最深處,最動人的角色。我演著自己,演著別人,我對你微笑,你是否會當真,我對著你哭,你是否也會傷心。我找不到路,你是否可以告訴我怎么走,我也有任性,你是否也能包容我!
好喜歡下一場雪,有一個不一樣的圣誕節,好希望還是昨日的年月,心中有掂掂念念的感覺,不要讓我這么冷血,這么決絕。
我也喜歡和你一起聊天,我也喜歡聽你講從前,我也喜歡聽你說過往,我也喜歡和你一起逛街。喜歡快樂的平安夜,還可以看見你,喜歡美麗的圣誕節,還可以問候你,你是我融化的力量,給我復蘇的勇氣,我不想再騙誰,也不想玩游戲,圣誕老人,你可不可以,給我魔力,給我神奇!
也許明天還是今天,沒有出現奇跡,也許世界還是一樣,不需要誰的足跡,也許我還將在無止境的黑暗里沉淀自己,但是我知道,總有一天,我會給你圣誕節的驚喜,會站在你面前,對你講:”圣誕快樂“。那將是多么美麗,所以我們都要好好的,保持呼吸,為生命努力,等著沒有黑暗的日子來臨!
今天我會在心里,祈禱身邊每一個給我快樂的朋友,圣誕快樂,生命綻放美麗。
圣誕節進學校作文篇6
英語課譚老師給我們布置了一項有趣的任務,回家準備一件小禮物在圣誕節那天送給班上自已最要好的朋友。
我收到了好幾份禮物,有來自COCO親自制作的圖畫,里面有她美好的祝福,很漂亮很可愛,我要把它擺在我的書桌上,天天可以看到它。第二份禮物來自晴晴的多功能文具盒,里面有小白板,配一支書寫筆,可以隨意在上面畫畫,寫字,還有刨筆器,有課程記錄卡,文具盒是配自動開關按扭的,很方便很實用,我真是太愛晴晴了,她為我準備了這么好的禮物,我還要感謝晴晴媽咪哦!
第三份禮物是來自我的另一位好朋友小文,小文和文媽咪為我準備了一個特好玩的木娃娃,木娃娃中套娃娃,大的套中的,中的套小的,小的再套更小的,更小的套最小的。好像爺爺抱著奶奶,奶奶抱著爸爸,爸爸抱著媽媽,媽媽抱著我,哈哈….太有意思了,真像我們一家五口,相親相愛!
還有第四份禮物,第五份禮物…
這個圣誕節過得特別特別開心,因為這是我第一次收到這么多的禮物,爸爸媽媽也很開心,因為霖霖在學校里有這么多的好朋友!
圣誕節進學校作文篇7
已經圣誕節了,這時的你可能換上了盛裝,和同學們進行著合唱節的演出;也可能穿上了可愛的睡衣,在和朋友們舉行新奇的睡衣派對,開開心心的玩耍著;或是靜靜地躺在被窩里,幻想著圣誕老人坐在麋鹿拉著的雪橇上,風塵仆仆給自己送來禮物。總之,你一定在干著有趣的事情。
隨著日子一天天過去,時間一秒秒流逝,我想問你的事情也越來越多了。我想:那時候合唱節應該過了吧,表演怎么樣?你的朗誦是否流利,沒有停頓吧?萬家銘舉辦的睡衣派對好不好玩,那群瘋狂的女孩子沒有把她家的屋頂掀翻吧?收到白胡子老爺爺送來的圣誕禮物嗎?我敢肯定那一定是你最最心儀的東西,因為圣誕老人是非常懂得小孩子的心思和期盼的……
在西方國家,圣誕節代表著他們新的一年即將到來。新年的到來,就代表著你將要九歲了,要像課文中的烏塔那樣,做一個自信、大方、活潑、熱情的女孩,做事也要變得有條理、有計劃,不能拖拖拉拉,希望你能做到以上要求哦。
還有,到了新的學期,要繼續助人為樂,同學們有什么需要,就要盡全力幫助他們。要知道:給予是快樂的,贈人玫瑰,手有余香。要做個好孩子,繼續努力學習,只要努力了,就一定能夠成功。
最后,要對你說一聲:圣誕快樂,祝你天天開心!
圣誕節進學校作文篇8
時間飛逝,歲月如梭,不知不覺之中,一年又快要過去了。我是一個非常愛好節日的人,只要是有節日的日子,我都會讓自已過得非常快活,就像天空中快樂的小鳥一樣,沒有憂愁,沒有煩惱,盡情地享受在自己的快樂節日里。
又是一年的圣誕節來了,今天是平安夜,大家都在為平安夜準備節目,當然,我也閑不住。在我的心里,總以為平安夜是定是平安的,在平安夜不會有什么壞事情發生的,我可以到處走到,什么都不怕,哈哈!
作為一個非常天真的在校學生,我一向是最快樂的。就在今天的平安夜,我們班上的同學們一直過了一個開心的平安夜,真的很熱鬧啊!不僅節目精彩迷人,就是好吃的也各種各樣,大家可真是將圣誕節看得比春節還熱鬧。我記得自己與朋友們一起表演了一個笑話,大家都夸我是一個未來之星,別提多開心了。不知不覺中,平安夜的晚宴結束了,我和幾個朋友一起去外面玩,外面的每個角落都張燈結彩,全世界人都喜迎圣誕!
當我們走到大街上的時候,我發現路上的行人真多啊,我的腳都要踩到別人了。在這個熱鬧的節日里,我們還是慢慢地觀賞兩邊美麗的圣誕樹,直到很晚上回宿舍。回來以后,我發現自己的空錢包不見了,原來是趁人多的時候有小偷了,小偷將我的錢包偷走了,幸虧錢包里剛好沒有了錢,還沒來得及取呢!哈哈,我一下子沒有覺得自己被小偷欺負,反而是我騙了那個小偷,小偷以為錢包里一定有錢。不過,我覺得還是圣誕老人救了我,因為他讓我今天將錢花完了,還沒有來得及取錢,這不讓小偷摸了個空,太有意思了,還是圣誕老人高明。
大家可能會說我倒運,其實沒什么,不過是一個小小的不值錢的小東西,對我來說,我就覺得這是自己送給小偷最好的圣誕禮物,希望他以后做個好人,圣誕老人會重重地賞他呢!現說今天是平安夜,平安夜一定是平安的,你瞧,我的空錢包丟了,錢沒有丟。雖然失去了一個小錢包,在這個舉國歡慶的平安夜里,我仍然很高興。
從這以后,我更加喜歡圣誕節了,今年的圣誕節剛過,我就盼著下一下圣誕節,相信明年的圣誕節會更加快樂!
圣誕節進學校作文篇9
以前,我不知道有個圣誕節。
現在,我知道圣誕節,就是圣誕老人會給小朋友派發禮物的節日。
因為太多功課要考試,因為有太多作業要做,等我想起今年的圣誕節時,已經是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,我還沒過圣誕節呢!”媽媽說:“圣誕節是外國的節日,相當于我們的春節。我們不過外國人的節日,我們過我們的春節!”我還是嘟著嘴說:“可是我太想過圣誕節了!為什么圣誕老人就不能給我派發禮物啊?”媽媽眼珠子一轉,躬著腰,笑瞇瞇地對著我說:“圣誕老人也會給你派發禮物的!”我眼前一亮,瞪大眼睛,急切地問:“真的啊?在哪?在哪?”媽媽又笑瞇瞇地說:“只要你積極向作文網投稿,用不了幾天,圣誕老人就會給你寄來禮物嘍!”我一聽,立馬一蹦一跳地跑進書房,一邊跑一邊說:“那我現在立即動筆寫!”媽媽又樂呵呵起來,我也開心地笑了。
我希望用手中的筆,寫出精彩的文字,投向快樂的作文網,換取圣誕老人派出的新年禮物!耶!
圣誕節進學校作文篇10
圣誕節馬上就要來臨。今天的英語課上,陳老師告訴了我們一個激動人心的消息——下個星期一,我們班要舉行一年一度的圣誕節“PARTY”。接著,陳老師就 開始發表起了“長篇大論”:“各位同學,這次的‘PARTY’每一個小組都要準備一個節目,再準備一個圣誕襪,把你這個小組里同學的禮物全放進襪子里。劉春人怡你當布置教室的組長,你可以找幾個人來幫你。”
終于等到晚上放學的時間了,我和劉春人怡還有其他幾位同學,一起來打扮教室,我們先用彩條把窗子圍了一下,教室里頓時變得好看了許多。接著,我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像,又在圣誕老人下面貼了一個紫色的小鈴鐺。然后,我們每個人都拿著一面雪花在每個窗戶上各貼一個。最后就到了最最好玩的噴圖案的時間,我們兩個人一起合作,一個人按緊模板,另一個人往上噴,結果我們把窗戶都噴得一團糟,只好擦掉重新來。一個同學的爸爸十分熱心,也幫我們噴起來,我們原以為他是一位高手,都在十分認真地觀看著,他很專心地噴著,才噴一半,他身上就一片雪白,我們見他那狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,把模板拿下來后,我們才發現他還沒有我們噴得好呢!
又經過半個多小時“戰斗”,教室裝飾好了。我們看到現在的教室增添了許多節日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶,窗子上貼著窗花,噴著美麗的圖案。可是一看地面——臟得就和小狗窩一般,我們都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”
圣誕節進學校作文篇11
我們迎來了一年一度的圣誕節,每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品,圣誕帽。這時,我眼前浮現出一個景像:圣誕老人正駕著飛行雪橇,從眼前劃過。其實,我從小就有一個夢想,就是當一次圣誕老人。
假如我是圣誕老人。我要來到寒冷的北方,那里正下著鵝毛般的大雪,凜烈的寒風呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來到守衛邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最后,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺不再著涼。
假如我是圣誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這里,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院里充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個“回憶父母機”,讓他們時常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時光。我還要和他們玩各種有趣的游戲,讓他們不再覺得自己很孤單。
假如我是圣誕老人。我會駕著自己的飛行雪橇,拿著一袋圣誕禮物來到了老師的家中,我首先要送一個“時光倒流機”,讓老師不再因為晚上修改學生的作業而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個“修改作業機器人”,它可以幫助老師修改作業,并以準確而又高效地修改好每一本作業,這樣老師就不用因為修改作業而累得腰酸背痛。
只要你有一顆善良的心,你也可以當圣誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來歡樂。
圣誕節進學校作文篇12
一年有許多的節日,有中國傳統節日春節,有屬于我們的節日----兒童節,還有五一,十一等法定節假日。不過我最喜歡的不是這些節日,而是圣誕節。
圣誕節是世界上所有基督國家的節日,是為了紀念耶署基督誕生的節日。雖說它并不被中國人所看重,可我們仍然能看到圣誕節給生活帶來的變化。首先,一些商家開始用圣誕節作推銷,店鋪門前擺滿了和圣誕有關的商品:馴鹿呀!圣誕老人玩具呀!都成了特賣商品,也深受廣大消費者的喜愛。其次,學校里也開展了許多圣誕活動,什么猜禮物,圣誕晚會,給人一種濃郁的節日氣氛。圣誕節就這樣慢慢地來臨了。
我愛圣誕節不是只愛它的氛圍,更是想得到自己的圣誕禮物。每年的平安夜,我都會靜靜地坐在,眼睛凝望著一顆顆在黑夜中閃爍的明星,心里帶著期盼,希望自己第二天能夠讓自己的每夢成真。記得去年圣誕節,我許下想獲得一只鋼筆的愿望,結果第二天早上,一只嶄新的鋼筆就出現在我的床頭,我喜出望外,趕緊將這個天大的消息告訴了媽媽,問她是怎么回事。可看著媽媽疑惑的眼神,一個神秘的念頭閃過我的腦海中,難道圣誕老人真的存在嗎?=
是的,在我看來,圣誕節就是這樣一個氛圍濃厚,充滿神秘的節日。而且它也激勵著我珍惜時間,一年只有一次圣誕節。每過一次,也就相當與我們又長大了一歲,一年里。你有什么收獲。有什么經驗。有什么不足和進步?我們更能將圣誕節當作一次學習的總結會,把圣誕禮物當作對好的一年的鼓勵,把祝福當作對明年的鞭策,這不更好嗎?
圣誕伴我成長,我愛圣誕節!
圣誕節進學校作文篇13
一年只有一次的圣誕節快要來了,我在想:“圣誕老公公會來嗎?我家沒有煙囪,他難道要鉆地洞嗎?我家的襪子都很小,他要放我的禮物時,那不就我的禮物要很小啰?”我圣誕節的問題一直在這幾個問題上面打轉。
我家今年要去“歡樂圣誕城”我們家的人是要去聽個個厲害又有名的歌手,聽著他們奇妙的歌聲,我就已經知道我的圣誕禮物要什么了。我拉著媽媽的手到對面的書局,挑了一套書,叫做“時空少女大冒險”,一共有十本,特價四百九十九元,妹妹挑了一條口香糖,說:“還是吃最重要!”我說:“你只要這個嗎?”妹妹說:“還要你說!”
謝謝我的爸爸媽媽,讓我在課業上留下美好的成績,他們就像我的守護天使一樣,我需要什么東西,他們就會買給我,我要謝謝他們,并祝大家圣誕節快樂!