通過作文來記錄下自己的成長歷程、見聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時也可以為未來提供參考和借鑒。寫優秀作文我的好朋友作文要注意什么？這里給大家提供優秀作文我的好朋友作文下載，供大家參考。

優秀作文我的好朋友作文篇1

如果說是朋友，很多很多，如果說好朋友，數來數去只有程程（淡淡笑）在我的腦子中晃來晃去，程程，就是你。

程程，我們認識有幾年了？一年級、二年級……六年級。嗯，六年了。之所以把你當做我的好朋友是因為你的人格。

還記得嗎？我們在一起經歷的所有所有。就在今天，中午放學了，孩子們全都涌了出來，流動的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個雨天，學校前的坑里灌滿了水，孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來跳去。大概有十多個一、二年級的小孩子吧，要從我們身旁的磚塊跳去，一個接著一個。急性子的我等的有點不耐煩了，說：“讓姐姐們先過一下好嗎？”你卻說：“肖鈺，別急，讓他們先過。小朋友注意點，呵呵，別摔倒啊。”

我看著你滿臉的真誠，也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地，這塊空地站著你、站著我，還有一些急忙過“河”的小朋友，盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過，但是看著彼此的臉，還是笑了。

程程，這不就是你嗎？那個樂于助人的你。

還有一次，我因為一些原因十分不開心，找到了你，讓你陪我坐一會兒。你看出了我的情緒，問我原因。我把來龍去脈都講了一遍，你聽后，笑笑說：“這算什么？比這難過的事有了去了！走，玩去！下課十分鐘還被這個困擾不成？”

你拉著我的手，在操場上飛快的轉圈，我想：這這些愉快的回憶，我一輩子忘不了。

程程，這不就是你嗎？那個什么時候都開朗樂觀的你。

關于你的，還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

淡淡笑／程程，看到了這個，開心嗎？記得，無論什么時候，朋友幾個不離不棄，永遠是你身邊扶你一把的人。

優秀作文我的好朋友作文篇2

高爾基說：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。

自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。

可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝著什么事也沒有發生。

書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！

但愿天下無盡書，化作生生世世伴。

優秀作文我的好朋友作文篇3

什么是朋友，朋友就是在我們開心的時候陪我們一起歡笑，難過的時候伸出援助之手幫助我們，成長道路上的良師益友。提到朋友，總會讓我們心里變得很溫暖，而又有哪些事情會讓你更加認定這位朋友呢?

打開塵封的記憶寶盒，兩個充滿善意的字眼映入我的眼簾朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

我是在四年級時轉到一班的，我剛轉過來，因為我長得高，就陰差陽錯地和我們班的天才同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

記得那次做語文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會了，我急忙抓耳撓腮，正當我一籌莫展之時，老師恰好出了門。太好了!真是天助我也，我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時，她轉過頭，向我借鉛筆，鉛筆在桌上，你自己拿吧。我的聲音中失去了往常的鎮靜，她也似乎察覺到了什么，又一轉頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點支吾和搪塞：我，你聽我解釋……她心里的憤怒是顯而易見的。對，對不起!，你沒有什么對不起我的，你對不起的是你自己!我真的就只看一眼我爭辯道。我寧愿相信我的眼睛她說。我放下手里的筆，后悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子到現在你還想著看書，這一次考不好沒關系，你這種心態就是不對的，你就是欺騙了你自己!她的語言似乎提高了一倍。這節課，我小心謹慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來到，這就是做賊心虛吧!下課了，她調整好自己的情緒，找到了我，細心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

現在回想起她的話語，從內心深處就會涌出兩個字謝謝，因為沒有什么比這更感人，更樸實的語言了，朋友之間不應該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長。

朋友就是在別人看你飛的高不高時，他只關心你飛的累不累。朋友就是有福同享有難同當，讓我們真心對待每一位朋友，讓朋友間的友誼變得更牢固。

優秀作文我的好朋友作文篇4

高爾基說：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。于是，我買下了這本書。

自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。

可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝著什么事也沒有發生。

書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！

但愿天下無盡書，化作生生世世伴。

優秀作文我的好朋友作文篇5

今天我讀了《她是我的朋友》，這一課主要講了：戰爭時期，有一天，幾發炮彈落在孤兒所里。兩名兒童被當場炸死，還有幾名兒童受了傷，其中就有個小姑娘，經過醫生查看，他們確認這個小女孩受的傷最重，如果不立刻搶救，就會因休克和流血過多而死去。但醫生不具備他的血型，有幾名孤兒可以給她輸血，但女醫生告訴他們如果他們不能不足小女孩失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意輸血。

不久，一只小手顫抖的舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。“噢，謝謝你。”醫生說：“你叫什么名字?”“阮恒。”他馬上躺在草墊上，他的胳膊有酒精擦拭后，一根針扎在她的血管，抽血的過程中阮恒一動也不動，一句話也不說。阮恒試圖用手掩蓋他的痛苦，醫生問是不是針刺疼了他，他搖了搖頭。

事后，醫生對周圍的人說：“他以為自己要死。他準想讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。”“但是他為什么愿意這樣做呢?”有人問。醫生轉過身對小男孩用樣的問題。小男孩回答說：“他是我的朋友。”

這個故事告訴我們：當別人遇到困難時，我們應該伸出我們的援助之手，阮恒的行為深深地打動了我，他可以為了朋友犧牲自己寶貴的生命，多么值得我們學習呀!我永遠不會忘記他的名字的，——阮恒!

優秀作文我的好朋友作文篇6

我有一個好朋友，她喜歡助人為樂。

我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個小小的鼻子，一雙濃濃的睫毛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發，長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人，她會跑向前去幫助她（他）們。她看見一位老奶奶要過馬路，她馬上跑上去扶著老奶奶過；她看見一位老師拿著一堆作業本，她馬上跑上去幫老師拿……

可是，有一次，我和她約在一個公園里玩，我跟她說：“周六中午兩點到公園。”她說：“好的。”可到了周六一點多的時候，我正準備出門，被媽媽給叫住了，媽媽說：“去教一下妹妹作業，再出去。”我又換了鞋，到房間教妹妹去了，我像個小老師一樣教著妹妹，我也享受著當老師的滋味。一教就到了下午四點多，糟了！我才記起來，我和我的好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經沒有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個電話，可她沒有接，我想她現在的心情一定很難過，很傷心吧！

星期一，回到了學校，我走進教室，發現很多同學圍在我好朋友的桌邊，我放下書包走過去，發現她在哭，我說：“你怎么了，為什么哭？”她說：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行。”上課了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經過詳細跟她解釋了一遍，她說：“原來是這樣，我誤會你了，對不起！”我說：“沒關系，我們還是好朋友。”我和她同時說了一句話“言出必行，信守承諾”。

你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：__X。

優秀作文我的好朋友作文篇7

繽紛絢爛的童年，必須要有一位真誠的朋友，而我的知心好友叫嘟嘟。

8歲那年，一只小狗來到了我們家，奶奶欣喜若狂，連夜給它做了一個小木屋。還給它取名叫嘟嘟。嘟嘟全身黑色，體型短小，眼珠子烏溜溜的像一顆黑寶石，耳朵卻是時常耷拉下來，一副垂頭掛腦的樣子。別看它的外表不好看，但它卻特別的勇敢。

那個月明星稀的夜晚，我和嘟嘟在村子里散步。一只兇猛的野狗趴在橋上平靜的望著天空，孤苦伶仃，可憐兮兮的，看上去是一條無家可歸的流浪狗。我想給它點幫助，便慢慢朝它走近，然后蹲下身子，摸摸它的腦袋，它卻目光呆滯，無動于衷。突然，它用冰冷的眼神瞪了我一眼，然后瘋狂地追向我，開始“汪汪……汪汪……”不停地犬吠。這時嘟嘟箭一般沖過來，它以為野狗要傷害我。它奔向野狗，面露兇光，弱小的身軀面對高大的野狗毫無畏懼，猛竄向野狗狠狠撕咬了一口。野狗似乎沒感受到痛，追著一旁的嘟嘟不放。嘟嘟短小的身材擋在我的前面，有一副不讓野狗傷害我一分一毫的架勢。突然，嘟嘟發怒了，一口猛咬在野狗頭上。野狗退縮了，嘟嘟吠了幾聲，仿佛在說，告訴你，誰都不能傷害我的主人，我才是這片土地上真正的狗幫老大。最后，我強行拽著嘟嘟回家去。

雖然嘟嘟很勇敢，但是它卻很愛粘人。每當我出去玩了一會，一回家，它會像十多年不見的老戰友一樣，熱情地，激動地在我腳邊上竄下跳，舔舔手指。它可以這樣一直追著我玩上半小時，只要我沒有顯示出厭煩的情緒，它就沒完沒了，甚至在我腳邊撒尿。唉，真是犟呀!在陪它玩樂時，我的手表掉在地上了，正準備伸手去拿。結果，它還以為我要去給它“按摩”。還賴在地上，躺著不走了。我給它按摩了大約二十分鐘，它的眼神轉到了地上的手表，我正準備去拿，它似乎猜透了我的心思，搶先一步叼起手表就往外跑，害的我追了半天，都沒追上，它卻一步三回首在逗我。

這就是我勇敢和頑皮的朋友，你也想和它成為好朋友嗎?

優秀作文我的好朋友作文篇8

朋友是什么?朋友是在我有困難的時候樂于幫助，在我遇到煩惱的時候替我分擔;在我快樂時共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。

有一天，我們正在考試。前面的基礎知識我做得很快，做得也很順利，當我做到閱讀題的時候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長時間也沒想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會兒，突然冒出一個好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問道：“第一個閱讀的第三道題，你做出來了嗎?”她對我點點頭，說道：“你也做到那道題了嗎?”看我不說話，她假裝不在意的說道：“啊，終于做出來了，真爽!”“什么?你竟然做出來了?”“快告訴我怎么做吧!”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴肅，我知道她內心一定很得意。“你快告訴我呀!”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒用，求也沒用，我只好無奈的繼續冥思苦想。

過了好長時間，我突然找到竅門，想到了答案，內心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……

考試結束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說了一遍，結果每道題的檔案都一樣，這時，同桌對我說：“要對自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功!”是啊，我也覺得自己靜心思考得到的結果更值得珍惜。

事情雖然已經過去好幾天了，但我一直不能忘記，我覺得朋友之間就應該運用恰當的方法互相幫助，這才是真正的朋友。

優秀作文我的好朋友作文篇9

我的好朋友很多。申澤就是其中之一。他的個子高高的，有一雙明亮的眼睛，兩條細長的腿，跑起來非常快。

有一次，陳老師帶著我們玩接力賽，他也參加了。陳老師的哨聲一響他就像利劍一樣沖出了起跑線，奔向終點。還記得那一次，我和王嘉樂、蘇宇航、徐茁凱、申澤、王丹祺、宋鴻基一起在大樹下 玩捉迷藏的游戲。我們按石頭、剪刀、布的方式來決定誰先捉，結果我和申澤輸了。游戲開始了，我和申澤分頭找，徐茁凱藏在了垃圾桶里。王嘉樂躲在了男廁所。王丹祺趁機溜到了班里。申澤就撒開 他的長腿奔向教室把王丹祺給帶了回來。結果他們全部被我們給找了出來。

這就是我的好朋友也是我們班里的“飛毛腿”申澤。

優秀作文我的好朋友作文篇10

朋友是什么？有人說：“朋友當然是相互利用的嘍！”有人說：“在他有錢的時候是朋友，沒錢的時候叫損友了。”可我認為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個。

在我的人際生活中，朋友列表第一個人就是于怡禛。“在您快樂的時候和人分享就增加一倍，在您煩惱的時候和人分擔就減少一半。”不錯的，朋友也是這樣煩惱分擔，快樂也分享。

我記得最清的是那一次：在一個大冬天，媽媽醫院的草坪上雪很多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個腳印，我們倆說說笑笑，開心得不得了。

走著走著，出現了幾個初中的學生，氣勢洶洶的朝我們走來，我和禛禛對視了一眼，朝天上翻了個大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉了個身，就被點名：“喂！說您們兩個呢！過來一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒想手被刮傷了。“哦？大哥哥，她被刮傷了，我領她去看看！”“好吧。”他不爽的回答。

我們到了門診部，護士阿姨給我簡單處理了一下，說：“沒關系，幸好來得早，不然就感染了。”可算是沒事呀。我對禛禛笑了笑，說：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好朋友。”

我把發生的事和媽媽說了，媽媽想了想，說：“嗯，禛禛是您真正的朋友，朋友就該相互幫助。”