作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。要怎么寫五年級作文暑假趣事500字呢？下面給大家分享一些五年級作文暑假趣事500字，供大家參考。

五年級作文暑假趣事500字篇1

樓下的桂花樹開了，夜晚風的歌聲像大提琴演奏的樂曲，陣陣的花香也勾起了我的回憶，那是一次相反氣味的旅行。

去年暑假時，我去了許多地方：武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線天那發生的。

到了景點入口，我就聽到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”，就聞到了蝙蝠屎的味道，就看到了蝙蝠一只一只地飛了出來。我又嫌棄又抱怨：“媽媽，這里怎么這么臭呀！”

我捂住口、鼻喊道：“進了里面再說吧！”媽媽激動的說道。到了里面，就更臭了，我用以前學過的憋氣，裝做聞不到“女兒，這么臭，你也忍得住啊，你不剛才還在外面抱怨嗎？難道你這鼻炎說來就來？說走就走？”媽媽的五官簡直擠到了一起！哈，我都快笑出聲來了，太搞笑了。

“啪！”什么東西掉到了我的頭上？我的五官也被擠在了一起。跟剛才的媽媽一樣——原來，有一只蝙蝠把它的屎拉我頭上啦！我手忙腳亂，蹦來蹦去：“呀！媽呀！”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包里掏出來，把我頭上的屎給拿了下來，“今天回酒店晚上再洗頭哈！”媽媽笑瞇瞇的說，“我也無能為力。”我的心還是平靜不下來，歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩著蝙蝠屎走到了盡頭……

每當再想起這件事，我都想再洗一次頭。

五年級作文暑假趣事500字篇2

暑假已經悄悄的流逝了，而我回憶起暑假里發生的一件件趣事，就忍不住想笑。

暑假的一天，我和爸爸一起去玩，我們在一家農莊吃過午飯后，換上泳褲準備到溪水里去游泳，但是剛下水時，由于水太冷，我們只好在水淺的地方抓魚玩。那些魚可機靈了，我的手剛伸進水里，它們就像箭一樣迅速游開，不一會兒就逃得無影無蹤了。一次，我拿著網兜盯著一條鯽魚，想趁它不注意時抓住它，可是我的腳剛動一下，它就以迅雷不及掩耳之勢飛快地游走了，躲在了另一塊石頭旁。我急忙追過去，可一不小心被水里的一根樹枝絆了一跤，摔了個“嘴啃水”。那條大魚也借這個機會逃走了。不過，小魚再機靈也機靈不過我呀，最后，我抓了兩只螃蟹和七條小魚。之后，我們來到了一個深潭。哇，深潭里的水真清啊!清得可以看見水底的鵝卵石和魚兒。我忍不住跳進水里，啊!這水真涼，我們在水里一邊打水仗，一邊游泳，有時還可以感覺到小魚啄我的小腳丫,弄得我癢得不禁哈哈大笑。太陽快下山了，我和爸爸一起回了家。真企盼著明年的暑假快點到來啊!

五年級作文暑假趣事500字篇3

這個暑假，我和表哥一起參加了籃球培訓班，經過長時間的刻苦訓練，我和表哥終于小有成就。

時間過得真快啊！一轉眼，就到了最后的一節籃球課了，我們做完熱身運動后，沒有像往常一樣進行籃球訓練，而是開始了籃球比賽。

第一場比賽，我和開心一組，牛牛和小金一組。比賽開始之前先要進行搶球，我和牛牛站在老師的兩邊進行搶球，老師將球往上空一拋，我立刻腳一蹬，身子向上一跳，箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的速度向前運球。

突然，我遭到對手小金的攻擊，但我靈機一動，來了一個三百六十度的大轉彎，就逃過了對手小金的攻擊。這時我將球迅速地傳遞給站在籃框下的隊友開心，可是開心被攔住了，不能投籃，只好又傳給了我。

我要出絕招了，我接到球后猛地一跳，我這一跳就有三尺高，接著我奮力向上一投，“投中啦，投中啦……”我興奮地喊叫著。這一局我們獲勝。

接著我和表哥一組進行了幾場激烈的比賽，我和表哥配合默契，接連投中，連續獲勝，我們精彩的表現贏得了在場圍觀的家長的掌聲。

今天的比賽讓我今生難以忘懷。

五年級作文暑假趣事500字篇4

漫長的暑假在不知不覺中已經過去了一半，可是我覺得在這漫長的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戲，你們知不知道我為什么寫最有趣的事就是玩游戲。

因為，我和文杰可喜歡玩游戲了，每天只要一做好作業就開始玩游戲，玩去玩去，就把什么事都給忘。

難道游戲真的這么好玩？我認為有兩方面原因，一是：那就是玩游戲能讓我們開心，讓我們忘記一切煩惱、憂愁。忘記作業帶來的壓力，忘記爺爺奶奶的嘮叨，它能讓我們忘記自我，把我帶到游戲中，做你自己喜歡的事。二是：玩游戲不全是給我們帶來負作用。它也能增強一點智慧，從游戲中我可以得到一點靈感，對我的寫作有一點幫助。但是玩游戲要一定的度，不能沉湎于當中。我每天選一個闖關的游戲，然后再一關一關地闖，直到闖好為止。每關闖好都有一把鑰匙，最后一關的門是要前面的鑰匙開的，前面沒有成功后面就別想玩，所以玩游戲也要動腦筋。在這里我要跟你們說一句話，這句話就是，別太愛玩游戲的了，千萬不要把讀書的事給忘了，就如古人所說的，“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話的意思就是告訴我們讀書是最重要的。從這句話中，我們懂得了一個道理，少玩游戲，多看看書。只有多看書才能寫出好文章。

五年級作文暑假趣事500字篇5

我在暑假里有許多趣事，但有一件事，讓我想起來就想笑。

記得又一次回姥姥家時姥姥告訴我，我的妹妹今天也會來，我一聽，高興得一蹦三尺高，因為我終于不用再一個人玩了（由于姐姐和哥哥都去補習班了，所以就只剩下我一個人了），不一會兒，妹妹就來了，我走進妹妹的房間里，看見她正在神秘兮兮地玩東西，我在后面看不到，就走上前去看，只見妹妹正在玩我的橡皮，就充滿好奇心問她，你為什么玩我的橡皮，妹妹不以為然說：“姐姐，你的巧克力是什么味道的呀？”（妹妹不知道那是橡皮）我就逗她說：“那你嘗一嘗，不就知道了。”于是妹妹還真的把橡皮給吃進嘴里了，還沒吃下去就把吐了出來，生氣地說：“什么啊？一點味道都沒有，這么難吃啊”頓時，我笑了起來，妹妹見情景不對，就埋怨我。我慢慢地跟妹妹解釋，那不是巧克力是橡皮，它是專門幫人們擦去寫錯字的。妹妹聽了大吃一驚，她不敢相信。所以就連忙拿紙和筆去試試，果然能擦掉，接著，妹妹捏了捏，沒碎，還很軟，妹妹這才恍然大悟。我在一旁偷偷地笑，這時，媽媽走了過來，問怎么回事？妹妹就把事件的一五一十統統都告訴了媽媽，媽媽聽后，批評了我，讓我以后不再調皮了，我點了點頭，也不笑了，但我的心里還是很搞笑。

這要告訴我們，在吃東西前，一定要自己先確定是什么東西，然后再吃，摸不準的可以問家長，不要擅自自己做主張。