水滸傳400字以上作文
好作文通常有創意和個性,能夠展現出作者的獨特思考和見解,不拘泥于傳統的模式和框架,具有開拓性和創新性。寫好水滸傳400字以上作文是有技巧的,接下來給大家分享水滸傳400字以上作文,方便大家學習。
水滸傳400字以上作文篇1
施耐庵的《水滸傳》講述了梁山一百零八將反貪官的事,人物形象生動深刻。然而,我最喜歡的人還是要數李逵了。
雖然李逵有“天煞星”“黑旋風”等不雅的綽號,但他畢竟是一個孝子。在回鄉打算帶母上梁山時,半路李逵的母親渴了,便叫李逵去打些水來,后來李逵回來了,看見老母竟然被老虎吃了,于是悲憤交加,一口氣為母報仇,把那幾只老虎都殺了,然后抱著母親的尸骨痛苦。這種做法已經比現在的許多人要好了,有的人羽翼豐滿,就飛走了只把父母當成累贅,還不時地與他們吵來吵去,有的人,對父母也毫不關心,以為父母怎么樣都不管自己的事,我敢說這些人還不如李逵呢。
看完這本書,我也久久不能平靜,想想自己,有一次,父母很忙,下班回家還要給我和弟弟燒飯,叫我幫媽媽剝一下蠶豆,我都不肯,說:“這明明是你自己的事情,關我社么事,為什么要我做!”我還理直氣壯的不做,還大吵了一番呢,現在想起來那時的我還真是不懂事,記得在那次之后,吃飯晚了,我又吵著餓,說老媽動作怎么這么慢,又讓媽媽心煩,一心只為自己,完全沒有盡到孝,讀了《水滸傳》我真是后悔,真羞愧。
水滸傳400字以上作文篇2
英雄,這個既熟悉又陌生的詞到底是什么意思呢?如果把這個問題放到中國,清明小說之一 ——《水滸傳》里去解答,我想大家肯定能很爽快的回答出來。
“英雄,當然是一百零八將嘛!”但是我卻覺得這個答案有些不可靠了。108將替天行道,戰功顯赫。在戰場上,如猛虎,如飛龍,他們當然是英雄,但我覺得他們比起那些默默無聞的小兵來,似乎……我佩服108將,但更敬重那些小兵。他們雖然武藝平平,但是他們還是默默為國家奉獻者,不為人知。將軍如果犧牲了,可以流芳千古,而他們這些小兵的犧牲和殺敵一樣,不為人知。他們比起將領來更大膽,更有犧牲精神。
我從水滸故事的小兵想到了,如今改革開放大業中的各行各業的英雄們!我睜開明亮的雙眼,“哦,英雄,英雄真是太多了!”我思考著,在建筑工地上,夏日炎炎,建筑工人們頂著酷暑搬運建材,打地基……而后一座座高樓拔地而起,這高樓大廈是他們的汗水甚至鮮血凝聚而成的啊!他們是英雄!啊,路邊清潔工人正在清潔街道,他們手中的掃帚都變成了一支支畫筆在大地上畫著一副副美麗的圖畫。
“英雄”這兩個字,我終于理解了,他給了我啟示和力量!
水滸傳400字以上作文篇3
《水滸傳》是我國古典文學中一部名著,講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷,后接受招安的故事,《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個字:忠和義。
忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業很忠心,對國家也是忠心耿耿,這就是忠。他打破遼兵,為國出力,這就的證明。
忠,也許絕大部分人都能做到,但是,義不是每個人都可以做到。可是,《水滸傳》里108位好漢每個人都做到了義字,他們都可以為別人赴湯蹈火,哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都原意。
我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關西欺負就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關西,雖說有些魯莽,但這種為素不相識的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。
再比如說像《亮劍》里的李云龍,他也是一個有忠有義的人。他對祖國人民赤膽忠心,把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷講義氣,有一次,他的戰友失血過多,他要醫生把他的血全部抽去給朋友,看的出來他很講義氣。
我愛《水滸傳》中的精彩的故事,我也愛故事中的英雄人物,但我更愛英雄們身上的忠義精神。
水滸傳400字以上作文篇4
近些日子,我又讀了《水滸傳》。
可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因為書里面有許多英雄豪杰。
在我7歲的那年讀時,發現這個書不好看,因為書里面講的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。
時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。
九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學到了為民除害的精神。從少年習武的九紋龍史進那里,我學到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”從宋江那里,我明白了做事要冷靜,不可妄下結論。
當我現在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。
雖說現讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……
老師點評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現了你成長。
水滸傳400字以上作文篇5
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后,感受也十分深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆十分善良孝順的心……。這些情節像電影一樣,一幕一幕的一向在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的情緒久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書,我體會到必須要關心親人,關心同學,孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發誓:以后必須要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。
我十分喜歡《水滸傳》這本書!
水滸傳400字以上作文篇6
暑假里,我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個個精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說,他深刻的揭露了封建統治階級的罪惡,熱情的歌頌了農民革命斗爭。他不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的掌權者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深......是永遠存活在人們心中的藝術形象。
《水滸傳》真是一本好書,同學們你們有空的時候也來看看吧!
水滸傳400字以上作文篇7
《水滸傳》是施耐庵著作,里面刻畫了一百需八位好漢從平民起義,從宋江一行人開始起義反抗朝廷,后來,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最后,那些替天行道的一個一個躺在鮮血之中。
武松打虎告訴了我做事不要太魯莽,凡是都要聽別人的意見,思考之后再做,中國有句俗話說的好“不聽老人言,吃虧在眼前”。有林沖棒打洪教頭,還有一個情景一直浮現在我腦海里,就是在楊勝走投無路的時候,他遇到了操刀鬼曹正和魯智深。曹正讓楊勝和魯智深上梁山,可是梁山老大鄧龍卻不讓,這時曹正想到了逼上梁山這個法子。
梁山一百零八位好漢,對應星宿,三十六天罡。七十二地煞,每一位梁山好漢都有屬于自己的綽號。
讀完了這本書,從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義,看到了朝廷的黑暗,看到了奸臣的陰險,看到了當朝皇帝的無能。當時的百姓是多么多么的痛苦,梁山好漢才是最正義的!
《水滸傳》這部兄弟情義重似山的小說,讓我明白了許多的道理。
水滸傳400字以上作文篇8
前幾天,我讀了《水滸傳》這本書,這本書主要講了北宋末年以宋江為首的108條好漢在水泊梁山起義的故事。
這本書里有許多好漢,如行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、霹靂火秦明、浪里白條張順、花和尚魯智深等很多英雄好漢,武松很豪爽、林沖很講義氣、秦明脾氣很火爆、魯智深仗義。
本書也有很多故事,如武松打虎、血濺鴛鴦樓、火并王倫、大鬧野豬林、醉打蔣門神等膾炙人口的故事都非常精彩。
他們之所以上梁山都是因為有很多貪官貪贓枉法把他們逼上了梁山。
在我看來宋江是一個性格仗義,結交無數好漢,卻又懦弱,不敢真的革命,愚眛的效忠于朝廷最后被高俅的毒酒害死了。
在《水滸傳》里我最喜歡武松,他不但豪爽還仗義,為哥哥報仇殺了西門慶,幫助施恩奪會快活林,醉打蔣門神,相信女子金蓮而被冤枉入獄,后來大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,把蔣門神和張都監一并殺死,然后受孫二娘和張青的幫助上了二龍山,在打青州時上了梁山。
總之《水滸傳》非常好看,希望你也去看。
水滸傳400字以上作文篇9
這個寒假,我讀完了水滸傳。書中描寫了許許多多人物,都被刻畫的栩栩如生,突出了每個好漢個性鮮明的特點。每個好漢都給我留下來深刻的印象。
其中,我最欣賞的是武松。武松人高八尺,相貌堂堂,頂天立地,做了是敢認敢當。在景陽岡,他連喝數杯猛酒,看出他是個好爽之人。并且,他嘴就遇上一只大老虎,他臨危不懼先不斷躲閃,后又全力反擊。赤手空拳打死老虎,使他一舉成名。并且充分顯示了他的智慧和武藝高強。 武松還是一個十分講義氣的人,他殺了西門慶和潘金蓮,為他哥哥報仇。而且他還光明磊落,這從血濺鴛鴦樓中深深刻畫。
還有一個人我也十分敬佩。他就是八十萬禁軍教頭林沖。我驚破天最大的一點是,他的忍,是其他梁山好漢無法超越,忍可以提升人的心境,可以避免大事的發生……
水滸傳中還有許多具有俠義肝膽的好漢,事跡也值的我們去品味思考……
水滸傳400字以上作文篇10
最近,我讀了中國古代四大名著之一的《水滸傳》。這部小說講述了一百零八位梁山好漢的故事。
其中,《武松獨闖景陽岡》令我印象很深刻。
《武松獨闖景陽岡》又名《武松打虎》。講的是武松探親路過景陽岡,喝了十八碗酒后,醉打害人猛虎的故事。 本文通過諸多動作描寫,寫出了武松遇到老虎時的臨危不亂,和與老虎搏斗時的機敏。體現出了武松勇敢無畏的精神,以及他精湛的武藝。
武松的勇猛十分值得我們學習。但是,同時也覺得,他不顧店家勸告就上山;不去求證那官府告示是真是假就貿然過岡,也實在太不謹慎了。 雖說是“藝高人膽大”,但也不是這么樣的膽大呀!“前車之鑒,后事之師”。武松的勇敢無畏值得我們學習;但他的“大膽”可是需要我們引以為戒的。這個故事 讓我知道了武松身上該學與不該學的東西。更讓我明白,不能因為一個人是英雄,或被人們傳頌,就盲目地學習他的一切品格和做法。因為人都是既有優點又有缺點 的。要有一雙明辨是非的眼睛,分清優缺點。“取人之長,補己之短”才能不斷進步和成長啊!
水滸傳400字以上作文篇11
今天,我終于啃完了四大名著中的《水滸傳》之“魯智深倒拔垂楊柳”后覺得有點好笑,同時也深受啟發。
故事內容是這樣的:魯達是一位好漢,可是他一次為窮人除害,打死了一個人,魯達見人命關天,便到五臺山當了和尚,法名智深。后來由于魯智深喜歡喝酒,所以天天喝醉才回到廟里,犯了戒條,看門的和尚被他打傷了,門前的兩個泥塑被他打壞了。長老只得讓他到東京大相國去了。到后被分配到寺廟旁管理菜園,從此有了安生之處。但是在這個菜園里有二三十潑皮無賴,在這些人中有兩個為頭,他們一個叫過街老鼠張三,另一個叫青草蛇李四。他倆看見剛來的管理員,決定戲弄他一下。這兩人先假裝對魯智深好給他送飯又送菜,然后兩人一齊向魯智深攻擊,結果被魯智深一腳踢倒糞窖里去了。其他人嚇得臉色慘白,移動都不動了。有一次,魯智深聽到垂楊柳上的一個烏鴉窩叫得很煩人,于是魯智深走到大樹根部抱起柳樹往上拔,只見柳樹被慢慢的拔了出來,旁邊的人嚇得跑走了。
讀后我覺得魯智深是個武藝高強的人,但辦事有些粗。我們做任何是必須得人要靜,心要定,要在第一時間內認清自己的處境,做完一件大事候不能驕傲。
水滸傳400字以上作文篇12
《水滸傳》以農民斗爭宋江起義為線索,藝術地再現了中國古代官逼民反的悲壯畫卷,揭露了封建社會尖銳的階級矛盾,同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風物等社會景觀,并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象,是一部氣吞山河的英雄傳奇,具有極高的藝術成就。
讀了《水滸傳》,我深深地感到:一個具有強烈正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。他們為了正義,為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。
在今后的生活中,我要做到是非分明,積極伸張正義,在自己努力做好事的同時,盡力勸阻別人的不良行為,從點滴做起,努力把自己打造成一個精神高尚的人!
點評:這是一篇《水滸傳》讀后感,作者概括故事內容簡潔清晰,能在引述的基礎上很明確地提出自己的觀點“我要做到是非分明,積極伸張正義,在自己努力做好事的同時,盡力勸阻別人的不良行為”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
水滸傳400字以上作文篇13
我在寒假里讀了一本叫做《水滸傳》的書,《水滸傳》是施耐庵寫的。《水滸傳》是四大名著之一。
《水滸傳》主要講了北宋末年,因為政治腐敗,從而官逼民反,其中一只是宋江帶領的農民起義軍,他們盤踞在水泊梁山,有一百零八位好漢,三敗前來鎮壓的官兵,一時威震朝廷,宋江也想朝廷前來招安,大宋朝看見“剿殺”不行,就只好“招撫”他們。然后,他們為了大宋南征北戰。最后,這些好漢卻被奸臣一一害死!
這一百零八位好漢都有一種路見不平,拔刀相助的俠義精神,我被他們勇敢,善良,替天行道的精神感動了。我和他們相比起來,我覺得自己膽小,貪生怕死。
記得有一天,在小區的公園里,有一個小朋友被幾個人欺負了,而我就在旁邊剛剛路過,我看見了以后,想去幫忙,可是我又膽小,怕受連累。最后,我還是沒能上去幫那個小朋友。
今后,我一定要為那時的行為感到慚愧,從現在開始,我決心做一個路見不平,拔刀相助,維護正義的人。
這本《水滸傳》給了我很大的啟發,所以我很喜歡閱讀。