注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時(shí)要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。好的六一活動(dòng)征文應(yīng)該怎么寫？快來(lái)看看，小編給大家分享六一活動(dòng)征文的寫作技巧和示例，供大家參考！

六一活動(dòng)征文篇1

這星期五是兒童節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)w學(xué)生過(guò)一個(gè)豐富多彩的節(jié)日。

一大早，我們來(lái)到操場(chǎng)上觀看了同學(xué)們表演的各種節(jié)目，有花樣跳繩、有街舞、有合唱還有快板等等。其中我最喜歡花樣跳繩，只見(jiàn)三(3)班的一個(gè)同學(xué)，像一只小燕子一樣，在好幾根跳繩中間跳來(lái)跳去。十幾根跳繩組成的繩網(wǎng)，居然跳了146個(gè)，他好厲害呀!

我們觀看完節(jié)目后就回班了。回到班后，各個(gè)班級(jí)都聯(lián)系自己的班名做創(chuàng)意作品。我們開(kāi)始修改在家里做的金葵花，因?yàn)槲覀冊(cè)诩易龅牟皇翘貏e完美，都改好后，我們把它貼在了一張很大的紙上去展覽。老師還給我們發(fā)了兒童節(jié)禮物，是一盒彩泥，如果誰(shuí)開(kāi)學(xué)初的心愿達(dá)成了，還會(huì)得到一盒水彩筆。我這兩樣都得到了，我可高興了。

我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)，不僅可以收到禮物，還可以開(kāi)心地玩。

六一活動(dòng)征文篇2

清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。

一進(jìn)校門，校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具，開(kāi)心不已。七點(diǎn)半時(shí)，各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍開(kāi)始了_。_過(guò)程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂(lè)極了!當(dāng)我們到了大戲院時(shí)校長(zhǎng)宣布“城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我為之震撼，《時(shí)裝秀》又讓我們感受到了時(shí)代潮流的魅力所在。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，到了最后，終于輪到我們上場(chǎng)了，我們表演的是大合唱《國(guó)家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，悠揚(yáng)的歌聲在大戲院上空回蕩，當(dāng)我們歌唱結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱列的掌聲，我們的心里有種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)和自豪。

今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的“六一”!

六一活動(dòng)征文篇3

這個(gè)星期日，我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個(gè)節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。

這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好，但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意，可能是太過(guò)于興奮吧!

上午，我們收看了各年級(jí)的演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式，吃完午飯后，我們把教師布置的五顏六色，在每個(gè)地方都貼上氣球，整個(gè)教室充滿了節(jié)日的氣氛。

到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了，我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手，有的同學(xué)表演小品，惹得大家捧腹大笑;有的表演樂(lè)器，令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子，更讓我們贊嘆不已……。

演完大家的拿手絕活后，我們又舉行了各種好玩的游戲：背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲………。.各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后，主持人異想天開(kāi)，想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲，當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候，許多人害怕地躲了起來(lái)，有的鉆到講臺(tái)下面，有的就直接跑出教室，歡笑聲在校園里回蕩著。

最后，就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物，希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓，讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘，真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊!

六一活動(dòng)征文篇4

今年的“六一”兒童節(jié)，是個(gè)難忘的節(jié)日。

早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來(lái)到學(xué)校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗，教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂(lè)地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

來(lái)到教室，只見(jiàn)老師早就忙著給同學(xué)們化妝了，大家嘰嘰喳喳的，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

過(guò)了一會(huì)兒，老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶祝活動(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂(lè)拍打節(jié)奏，我們把手都拍紅了，還一個(gè)勁兒地拍打著，耳邊不時(shí)傳來(lái)熱烈的掌聲。

下午，我們還參加了趣味活動(dòng)比賽，我們班得到了許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。今年的“六一”兒童節(jié)，真是令人難忘!

六一活動(dòng)征文篇5

今天，是我們小學(xué)里的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我們將要在附小度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

我們來(lái)到了學(xué)校，張老師告訴我們了一個(gè)好消息：“今天上午8：30—11：00要進(jìn)行游園，老師同學(xué)在校園里設(shè)置了16個(gè)關(guān)卡，我們要去一一闖過(guò)，別忘了完成之后，一定要讓老師給你們蓋個(gè)章，好，現(xiàn)在我先給你們發(fā)下卡去。”8：30—11：00是第一節(jié)課到第三節(jié)課下課，所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節(jié)課的到來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，老師一聲令下，我們就出發(fā)了，我的搭檔是黃雪婷，我們先一起來(lái)到樓下，看到了“搭檔”這個(gè)游戲，我們迫不及待的就開(kāi)始玩了。游戲的規(guī)則是這樣的：首先需要兩個(gè)人的配合，一個(gè)人拿著框，另一個(gè)人拿著很多沙包，幾組比賽，只要哪一組投的多，哪一組就會(huì)勝出。幸運(yùn)的是，我和黃雪婷贏了，老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個(gè)章，我們高興極了。

接下來(lái)，我們又玩了很多好玩的游戲，其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了，“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上，然后在老師規(guī)定的路線內(nèi)走過(guò)就可以了。看到這個(gè)規(guī)則，我就躍躍欲試了，因?yàn)槲业钠胶饬€是比較好的，所以過(guò)這一關(guān)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題吧!我跟兩個(gè)三年級(jí)的小孩一塊走，可是沒(méi)到一半，小孩的球就掉了，可是他還呆在那里，讓我沒(méi)辦法走，那時(shí)候很險(xiǎn)，差一點(diǎn)就掉了，不過(guò)最終我還是過(guò)關(guān)了。第二節(jié)課下課，我的卡上已經(jīng)蓋了很多印章了，所以，我的心里還蠻有成就感的。

游園活動(dòng)很快就結(jié)束了，這是小學(xué)的第一次，也是最后一次了，最終我獲得了“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”，所以，我可以領(lǐng)一支黑色的中性筆，雖然禮物不算豐厚，但是我小學(xué)游園當(dāng)中永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

六一活動(dòng)征文篇6

從出生到現(xiàn)在，我度過(guò)了很多六一兒童節(jié)，今天卻是我們?cè)谙槿饒@小學(xué)最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是驚喜最多、最令我難忘的六一節(jié)。

早上，我興高采烈地來(lái)到美麗的校園。和往常的六一節(jié)不同的是，今天爸爸媽媽也要和我們一起歡度六一節(jié)，而且范老師說(shuō)今天沒(méi)有作業(yè)，我們可以盡情地玩盡情地鬧。想到這里，我心里有些期盼又有些激動(dòng)。

上午我們站著整齊的隊(duì)列，胸有成竹地給爸爸媽媽展示了我們?cè)谙槿饒@小學(xué)五年的時(shí)間里，學(xué)到的古文經(jīng)典，爸爸媽媽的微笑是給我們最大的肯定。接下來(lái)就是手繪T恤衫走秀，為了這個(gè)環(huán)節(jié)我可是費(fèi)盡了心思，在媽媽的幫助下，我在T恤上畫了又畫。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)同學(xué)們穿上自己設(shè)計(jì)的T恤來(lái)到走秀現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的T恤還是不錯(cuò)的。于是我和爸爸便自信地走上了紅毯，隨著動(dòng)感的音樂(lè)，我和爸爸做了一個(gè)又一個(gè)帥氣的動(dòng)作，眼前頻繁閃爍的閃光燈仿佛讓我成了當(dāng)紅明星。走秀場(chǎng)上的幾個(gè)動(dòng)作，也永遠(yuǎn)定格在我心中。

隨后我們穿上了博士服，變成了知識(shí)淵博的“哈利·波特”。范老師和我們五十六個(gè)同學(xué)拍了集體照，在博士帽飛上天空的瞬間，我們的心仿佛也飛揚(yáng)了起來(lái)。快樂(lè)的時(shí)光流到了中午，熱鬧了一個(gè)上午的我們有些累了，學(xué)校餐廳特意給我們準(zhǔn)備了六一午餐，飯后我們又精神抖擻起來(lái)，因?yàn)槲覀兌钾讲豢纱氐确独蠋熢S諾給我們的那個(gè)驚喜……

范老師讓我們閉上雙眼，倒數(shù)十個(gè)數(shù)“十，九，八……三！二！一！”隨著“一”從我們嘴中尖叫出來(lái)，我們都便迫不及待地，不約而同地睜開(kāi)了眼睛。就在這時(shí)，教室的門被推開(kāi)了，范老師捧著一個(gè)三層的巨型蛋糕放在了桌子上。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的蛋糕，我們都大聲尖叫起來(lái)，屋頂都要被掀翻了。蛋糕上還有許多小玩具，和妹妹玩具箱里的玩具一模一樣。有的家長(zhǎng)忙著給我們拍照，拍下了我們垂涎三尺的樣子，有的家長(zhǎng)忙著給我們分蛋糕，聞著香甜的味道，我們想吃但又有些舍不得，這可是范老師給我們的六一禮物啊。有些淘氣的同學(xué)趁我們不注意往我臉上抹奶油，分分鐘的時(shí)間，我們就成了大花臉。

快樂(lè)的日子總是那么短暫，一天的時(shí)間很快過(guò)去了。回到家中，我還沉浸在今天激動(dòng)的心情中。我問(wèn)爸爸，到了初中是不是不能過(guò)六一節(jié)了，爸爸說(shuō)可能是這樣的吧。也許爸爸看出我眼中有些失落，爸爸說(shuō)：“也許你不會(huì)過(guò)六一節(jié)了，這說(shuō)明你從兒童成為少年了。不過(guò)還有很多節(jié)日等著你呢，有青年節(jié)，將來(lái)還有父親節(jié)。”是啊，我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，未來(lái)還有更多的精彩在等待著我們！