童年的趣事作文一年級
寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作,可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想,提高文字表達能力。怎樣寫童年的趣事作文一年級?這里提供童年的趣事作文一年級分享,供大家參考。
童年的趣事作文一年級篇1
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那一天,老師交代我們回家要做一項小實驗。于是,我一回到家就開始準備實驗材料,我準備了一杯裝滿清水的水杯蓋和一張紙片。
實驗開始了,我先把那張紙片蓋在水杯上,然后把水杯連著紙片倒置過來,接著我再把托著紙片的手放下來。此時,奇跡發生了——紙片竟然拖住了水,我不知道這是為什么?
于是我就向媽媽求助,媽媽上網查了資料,原來是因為水的表面張力使杯子和紙片完全閉合起來,此時杯子的水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此大氣壓力就幫紙片托住了水。我恍然大悟,原來科學這么偉大了!看來,我們只有不斷地去實踐,才會感受到科學的神奇啊!
做實驗這件童年趣事,像一枚五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!
童年的趣事作文一年級篇2
童年就像一場夢,讓我快樂無比,童年就像一本書,每一頁都有精彩的故事。童年就像海邊的貝殼,撿也撿不完。
今天我就給大家說一件趣事。在我6歲時,才讀小學一年級。在寒假里,全家一起去姥姥家過年,剛進家門口,一群白色的小雞向我跑過來。突然,我有個想法,如果把蛋放入被窩,能暖出小雞媽? 我說干就干,趁母雞不注意時,“偷走了一顆剛下的蛋。”腳上踏風似的,直奔我的房間,張開被子,暖袋裝滿熱水,我躺進被窩,不到一會兒,全身熱乎乎的,拿起溫度計,嚇了我一跳,現在室內溫 度40度。我心想,為了孵出小雞,拼啦。干脆用肚皮暖得了,我將雞蛋小心翼翼的放入肚皮和衣服之間。
一睡就是三天三夜,叫開門,不開門。叫起床,不起床。叫吃飯,不吃飯……覺得肚皮里濕濕的,大概因為雞蛋太涼了。
姥爺用鐵絲將門打開后,猛地將被子掀開,把我的衣服脫下,雞蛋早已碎了,變成了雞蛋餅。
讀了三年級才知道了自己的知識太狹窄了。
童趣已跟我遠離,但這件事仍然記在我的心中。做任何事都要認真思考,要不然往往做的事,都有可能是傻事。
童年的趣事作文一年級篇3
在每個人的童年里都會有許多有趣的事情,當然我也不會例外。
那是我6歲的時候,我去買雪糕,我都小賣鋪里賣,我對老板說要一個小布丁。我走出小賣鋪,高興地蹦蹦跳跳的,忽然,下起了小雨我心里想:現在吃雪糕肯定會冷的。該怎么辦呀!突然,我想出一個“好”主意:要是把雪糕放在兜兜里,說不定過一會就晴了,到那時再吃雪糕也成啊!
后來,不出所料真的很快就晴了。我把雪糕拿出來,一看,“啊!”,我驚奇的叫出來,原來我的雪糕早化了,我心想:哎!真是太“糟糕”了
真就是我的童年趣事,怎么樣啊?不錯吧!
童年的趣事作文一年級篇4
我童年的趣事像滿山遍野的鮮花,數不勝數,就讓我給你道來最燦爛的那一朵吧。
五歲時,我在外公家小住。有一天下午,突然,烏云密布,過了一會兒,下起了大雨。雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。街上積滿了雨水,形成了一個個水洼。我想:踩水洼肯定很好玩。
我趁大人不注意,撐著雨傘,沖向了雨中。來到水洼邊,水洼倒映著我的全身。我一腳踩向水洼,頓時,水花四濺,令人十分興奮。我踩得一腳比一腳用力,水花一個比一個大,笑聲一聲比一聲響。我又改成雙腳在水洼上跳。這次,水花濺得更大了。有些濺到我的上衣,有些濺到我的臉上,甚至有些濺到我的頭上。
我更加興奮了,跳起了“雨中芭蕾”。我右手平舉,左手高舉雨傘,向上一跳,落地后又轉了一個圈。抬頭一看,媽媽站在不遠處似笑地看著我。我趕緊說:“太有趣了!”
直到現在,我還能興致勃勃地寫下這些文字,足可以證明踩水洼的好玩和有趣吧。
童年的趣事作文一年級篇5
童年是一座花園,趣事是花朵、玩具,是芳香、惡作劇,是嫩草、童真,更是那翩翩起舞的花蝴蝶……
那是一個烈日高照的下午。
每當這時爺爺都會給自己放一會兒“呼嚕假”——午休。爺爺睡覺都會打呼嚕,這讓我想起了一個惡作劇。震耳欲聾的呼嚕聲使我頭暈,但沒讓我“偉大”的惡作劇以失敗而落幕。
我取出“珍藏”的知了殼,也就是知了褪去的皮。躡手躡腳地走進爺爺睡的屋子,把知了殼輕輕地放在爺爺高挺的鼻尖上,邊笑邊輕輕地走出門外。
在門外,我邊看屋內,邊輕輕地笑。我越想越好笑,情不自禁的大笑起來。
就在這時,爺爺輕輕地睜開了眼睛,輕輕地揪下鼻子上的知了殼,坐起來,莫名其妙地看著門外早已笑的站不住的我,微笑著向我徑直走來。陪我笑了一下午。
可能那時的我是最會惡作劇的,但那時的我是最富有童真童趣的。我永遠留戀那一去不復返的幸福多彩的童年!