《童年》讀后感750字
當讀者閱讀完一本書、一篇文章、一段話、幾句名言后,將自己的感受、啟示和思考整理成文章,就是讀后感。寫《童年》讀后感750字要注意什么?這里給大家提供《童年》讀后感750字下載,供大家參考。
《童年》讀后感750字篇1
本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經讓黑暗與恐懼占據了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。
從阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。
我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。
讀這本書時,心中不免產生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。
不過,在上帝為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發光發亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。
《童年》讀后感750字篇2
《童年》是前蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創作的,它真實描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種.種遭遇,使我極為難過。幼小的阿廖沙,過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說悲慘。
回憶起我的童年,多么的無憂無慮,自由自在??!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛下長大??晌疫€不滿足,肆意發脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時,我是多么的幼稚無知??!
是啊,我從小就對父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風擋雨,卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我,教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。
作為新一代的少年,我要努力學習,做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢?回首往事,我要改變那個任性的`我;珍惜現在,我要奮發向上,自強不息;展望未來,我會靠自己的努力去實現夢想!因為我已長大。
每個人的童年只有一次,我會把童年的點點滴滴,當成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫我人生最美的篇章!
《童年》讀后感750字篇3
高爾基的《童年》舉世聞名,老師要求我們每一個都要讀。我翻開這本書,眼神隨之起落,情緒也隨著書上的一行行的文字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活深深地打動了我:四歲喪父,跟著母親和外祖母來到了開著小染坊的祖父家。祖父卻是一個專橫、吝嗇、貪婪的人。還經常毒打阿廖沙。但是善良的外祖母處處護著他。在外祖父的家中他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家產不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。還有正直的老工人格里戈里和樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但是強壯的他,后來在幫助雅科夫舅舅抬十字架時被活活壓死了。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的。貪婪、殘忍的父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角;為爭奪財產經常為一點小事爭吵、斗毆……在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也潛移默化地教導他做一個不向丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黯淡無光的,和阿廖沙比較,我們的童年是燦爛的,色彩斑斕的,也是無憂無慮的。我們從來沒有被人打,從來沒有被人侮辱,從來沒有被人鞭打的滋味。當然我們的生活中很少有家人之間的冷酷、兇殘,更沒有殘忍地把一個無辜的人無緣無故地折磨致死的悲慘事件發生。我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,我們每天生活在蜜糖罐里,衣食無憂,事事不用操心。但是我們并不知足,奢侈更多。在我們眼里,大人掙錢是那樣容易,仿佛不費吹灰之力,我們多么天真,多么不懂事!讀過《童年》之后,我們應該為自己的奢侈而后悔。
讀完這本書,我感受十分深刻。首先,我深深地感受到自己的幸運的、幸福的。在家里,父母寵愛著、關心著、保護著我。在學校里,老師教導我們,陪伴著我們,同學們互相幫助,互相合作。而高爾基呢?和我們恰恰相反。其次,高爾基在那么邪惡和污穢的環境里,沒有動搖他追求光明的決心,沒有污染他那顆光明的心!我在幸福的懷抱中,難道就不能克服困難,充滿信心地追求自己的夢想嗎?
《童年》讀后感750字篇4
童年是每一個人一生中最快樂的時光,而他的童年卻是在黑暗中度過,經歷了種.種磨難使他成為了一名堅強,勇敢,有愛心的人。他就是蘇聯偉大的無產階級作家高爾基。他將自己的童年生活用阿廖沙這一形象寫入了《童年》里,充分的體現出那時俄羅斯的下層人民的黑暗生活。
阿廖沙的父親是一個木匠,他在三歲時失去了父親,和母親寄居在外祖父的小染坊里,母親因受不了這一個充滿血腥的家庭,拋下了阿廖沙,一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭里,過早的明白了人世間的痛苦和是非,同樣讓他有了正義感和同情心,疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,對被壓迫者充滿了同情,有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的典型,是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。還有兩個舅舅成天在為分家而爭吵不休,大打出手,就連孩子們也積極的參與了進來。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界里,但這里并不是所有人都有著黑暗的心靈,相反的還有許許多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聰明的小茨岡,正直的格里戈里……就如高爾基后來所說的“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活?!?/p>
看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不僅的想:阿廖沙的生活這么的痛苦,在那么血腥的生活之下還保持著如此正直的心真讓我感動!如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那么困苦的人了,也就不會有那么悲慘的《童年》了!
我們每一個人都要學習那外祖母的慈祥善良,去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話,那么世界將是無限的美好了!
《童年》讀后感750字篇5
一陣滄桑,一陣悲涼。那就是讀完《童年》我的感受。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。本書講述了阿廖沙(即高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況:極端貧苦,生活艱難……
這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強,讓我迫切地想讀下去。
讓我記憶尤為深刻的是兩個人物:“好事情”和外婆。
“好事情”是一個人的綽號,他是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一,他是一個科學家。通過他的語言我能想象出他是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼阿廖沙為“小弟弟”,并且在生活上關心阿廖沙,教會他許多生活的道理。而阿廖沙是一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼,認為他是巫師、藥劑師,逼迫他早早離開。
“好事情”搬走時,阿廖沙應該是傷心而又無可奈何的??吹竭@里,我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散,無疑是可憐而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙為數不多的關心他的知心朋友之一。從字里行間,我讀得出每次阿廖沙遇見“好事情”的時候都是快樂的。
外婆是阿廖沙最親近的人。她慈祥、處處護著阿廖沙。外婆看著阿廖沙長大,處處給予阿廖沙愛的滋潤。阿廖沙在外婆身上看到了可貴的品格:善待別人、幫助有需要的人……
阿廖沙的童年見證了人間的艱辛:父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友,然后又失去母親。這便是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們,再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優越的環境里!我的童年,是陽光快樂的童年。
放下書,我沉浸在阿廖沙自強不息的精神中。一個同齡人,在經歷了如此苦難之后仍然沒有被困難打到,何況我們呢?
《童年》讀后感750字篇6
今天,我讀了世界著名的文學家高爾基寫的《童年》。
這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發卡上的發針都深深地扎進了她的頭皮里;也曾經用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡欺凌。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學,最終成為一代文豪。
再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想著外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。
一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識趣地叫個不停,蚊蠅像直升機似的嗡嗡亂飛。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家?,F在想起我有多不懂事啊!
如今我已經遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺得那番歡樂組成了我一個迷人多彩的童年。
以后,我都會珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,為大地創造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
《童年》讀后感750字篇7
每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了阿廖沙,不得不使阿廖沙感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛阿廖沙并且經常講述優美故事來使阿廖沙受到熏陶??赏瑫r,阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在阿廖沙的心靈上留下了記印。
童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態度的同化,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了阿廖沙的一生,體現了阿廖沙所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情阿廖沙的同時產生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。
《童年》讀后感750字篇8
童年是每個人必須經歷過的。它不僅充滿著美妙、快樂、以及幸福,它更是值得回憶的?;貞浧鹛煺鏌o邪的童年,確實讓人欣慰。但是,并不是每個人的童年都是如此。然而高爾基的童年卻是那么的恐怖與悲慘,總是令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使得高爾基幼小的心靈出現了陰影。
后來高爾基結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,并且結下了深厚的友誼??墒?,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。從此高爾基的童年再度回到黑暗。
不僅高爾基的外祖父如此,并且他的兩個舅舅更加兇狠。他的舅舅雅可夫和米哈依爾簡直就是魔鬼,經常歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。這樣的日子在高爾基的童年里總是不斷地上演著,這怎能不給幼小的高爾基心靈充滿恐懼與迷茫呢?幾年后,最疼愛他的外婆和母親相繼死去,這無疑不是給高爾基今后的生存帶來威脅嗎?最終高爾基就被外祖父趕出家門靠撿垃圾為生。
面對如此恐怖與悲慘的童年,我們怎么能不動容呢?而我們現在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!作為現代的我們,是不是應該好好把握這美好時光,努力使自己成為一個對國家,對人民有用的`人呢!再說,高爾基在當時那樣的背景下都能成為舉世聞名的作家,我相信,我們要的是吃得苦中苦的精神,好好努力,那成功就來臨了。并且我們現在的生活是一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。所以說,只要努力就一定成功的。
最后真心祝愿每個人都能如愿!
《童年》讀后感750字篇9
老師推薦我們去買高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自己胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔。最后這個善良的,強壯的人,卻被活活的壓死了,看到這里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個勤勞、堅強、善良的外祖母的支持和愛護,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有老師慈母般的溫暖,歡樂的音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學,“挨打”是是什么滋味?他們都說不知道,因為我們的父母從來不會真正的毒打孩子,我們自然無法經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我從書上的描述中可以知道那一定是一種無法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個和諧溫馨的大家庭里,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和快樂的。
天哪,不比不知道,這樣一比較,終于明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……但是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從現在開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費;開始為長輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護它們;更應該開始滿足自己的幸福生活,努力學習,為自己的童年生活留下一點值得驕傲的東西。
《童年》讀后感750字篇10
前幾年看了《童年》,印象頗深,時值幾年之后,我再一次重溫這本高爾基所著的《童年》,感觸更深了。
故事生動地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的,高爾基四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。
故事生動地展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是沒有痛苦的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一種善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。但是卻鼓舞著我不停的前進,不斷地拼搏和進步!
《童年》讀后感750字篇11
每個人的童年都是不一樣的,有酸甜苦辣,像一串五顏六色的珍珠,紅色代表活躍,灰色代表沉默,橙色代表快樂……而高爾基的童年,幾乎都是黑色的,他沒有我們這么辛福。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明。
他四歲喪父,跟著媽媽和年邁的外祖母生活。其他小孩都有新衣服穿,而他卻只有幾件布丁衣,但他沒有責怪媽媽,而是更孝敬她。
那個時代是一個彌漫著殘暴和仇恨的社會,高爾基在家里經常遭到外祖父的毒打,使他過早體會到人間的痛苦和罪惡,還有饑餓。充滿殘酷、野蠻、令人不快了的家庭,高爾基的生活中,常常會聽到別人的諷刺、嘲笑,是他失望而傷心。高爾基學會堅強,便開始堅持自己的信念。在他遇到挫折時,善良的外祖母總是鼓勵他,安慰他。
不是所有高爾基身邊的人都關心他,他的外祖父脾氣很暴躁,十分的貪婪。他還有兩個舅舅都很自私自利,有時還冤枉他。
我們現在,世界變得和平,與高爾基的童年完全相反了,不他小時候那么痛苦,那么愚昧,條件也更好了。獨生子女都成了掌上明珠,家長都舍不得狠狠地打孩子,是他們沉浸在溺愛中了。
我們有著平穩的課桌,潔白的墻壁,寬廣的操場,明亮的燈光,還有高大挺拔的廣玉蘭陪伴著我們上課。
時代不斷的進步,人們卻變得懦弱,知難而退,美好的生活必須有所付出,才會進。所以,我們要珍惜如今美滿、幸福的生活,不要身在福中不知福,在這么優越的條件下要好好讀書,這樣才能對得起父母和老師。
《童年》讀后感750字篇12
最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。
這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家里的一切,,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因為錢財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自我的妻子連頭帶腳的兜住打死了,然后這可見當時的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致他背負過重摔死了。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了?!碑敃r的社會多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,然后但是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光,他的外祖母就是他的陽光,她用她那圣母般的行動感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。
這個故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在,她經常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長大后不做一個心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結束了,然后等待他的是另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠以那種用心,勇于拼搏的態度對待此刻和未來的生活!
《童年》讀后感750字篇13
我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。
此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。
一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產,把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。
我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。
正當阿廖沙處在困境時,終于出現了縷縷陽光——他的外祖母,她經常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活?!彼o予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。
讀完這本小說,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。
《童年》讀后感750字篇14
這個周末,我讀了著名作家高爾基的《童年》。讀完這本書,我感觸很深。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基幼年時期從三歲至十歲這段時間生活斷面:阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父變得也更加專橫暴躁。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時的外祖父已經全面破產。他們的生活也越來越困苦。為了糊口,阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生……
這本書給我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一個不滿十歲的孩子,竟然承受了這么多連成人都無法承受的事情:父親身亡,經濟貧困,家庭不和……但是,這樣的現實擺在他面前,他竟然堅持了下來!
他靠的是什么?是拼搏!如果他沒有拼搏,哪能堅持下去?如果他沒有拼搏,怎么可能肉體和心靈不全面崩潰?
讀了這本書,我想到了一則小故事: 雅典奧運會女子舉重比賽場上 當韓國人張美蘭舉起172.5公斤時,很多中國觀眾都絕望了,因為唐功紅挺舉只有超過180公斤才有奪金希望。“拼了,舉起舉不起都是英雄,死也要死在舉重臺上。” 182.5公斤!唐功紅把杠鈴穩穩地舉在頭頂!她成功了,同時打破了女子舉重75公斤以上級挺舉和總成績兩項世界紀錄!雅典奧運會上奪得75公斤以上級金牌,并打破挺舉和總成績兩項世界紀錄(挺舉182。5公斤,總成績305斤)???,這就是拼搏的力量。
沒錯!成功,需要拼搏!
《童年》讀后感750字篇15
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
從現在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!
《童年》讀后感750字篇16
大自然的創造,有大美而不言;而我們自己的創造,則更是變化莫測,千姿百態。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎?在那些地方,大自然親手給我下了挑戰書,要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌,我當然接下了挑戰書,大自然,我要讓你輸得心服口服!
第一局:由大自然的《雨后彩虹》PK珞珈的《棱鏡彩虹》。
裁判說:“首先我來點評一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?《雨后彩虹》這一作品就很好的直觀表達了這個道理,同時,雨后的霧氣則使彩虹若隱若現,顯得十分飄渺,有如仙境;還有,雨后涼爽的空氣也為這件作品增色不少,經過大家的商議,這件作品最后得分為99.99分!”臺下響起一陣掌聲。
“可是,”裁判頓了頓說,“珞珈選手的《棱鏡彩虹》說明了一個簡單的科學道理——白光是由波長不同的光組成的,但由于波長的問題,我們只能看見中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品十分簡單,只使用了陽光和三棱鏡,但是,把原來復雜的問題變簡單也是一種能力,所以,這個也是99.99分!”臺下響起了更響亮的掌聲?!昂?別以為打平了就能贏,還有第二局呢!”大自然不服氣地說,“比就比,誰怕誰?”我自然反駁。
第二局:由大自然的《雙重彩虹》PK珞珈的《水汽彩虹》。
還是首先點評一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹出現得更加優美、和諧,可是有些老套,所以經過商議,這會影響其分數,所以其最后得分為——99.98分!有時,0.01分的差距也會改變結果,大自然只好灰溜溜地下了臺。
這時,一位工作人員上臺,對著裁判耳語了幾句,裁判聽著聽著,眼睛突然瞪得賊圓,“由于有人舉報,”裁判頓了頓了說(這個時候裁判總喜歡關鍵時刻卡殼),比賽結果將發生變化,因為珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“臺下響起一片歡呼聲,“這不公平!”珞珈掙扎著被拉出門外。
事后,大自然總喜歡畫彩虹嘲笑我,這不,暑假“三角游”就被大自然嘲笑了兩次。唉,還是自然的東西漂亮啊,我時常感嘆!
《童年》讀后感750字篇17
《童年》是高爾基的一部自傳體小說。文中的&39;主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地??墒牵瘧K暗淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的斗志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最后成為一個優秀的人。
讀完《童年》這本書,我覺得最值得我們學習的就是阿廖沙堅強,樂觀的精神。
在那個陰暗籠罩的外祖父家里,他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅強。他敢于挑戰外祖父的權威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能干,很小的時候就能自食其力,在街頭撿破爛養活自己……。當然,阿廖沙的童年也有溫情的一面,外祖母的呵護讓他感覺到了親情的溫暖,茨岡尼克,“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……。在暗無天日的日子里,阿廖沙依然能發現這些陽光——生活中的真善美。正是這些,讓他變得堅強、樂觀,讓他飽受磨難的同時,依然保持著兒童的美好天性、好奇心和求知欲,也讓他更加富有愛心和同情心。
阿廖沙的童年經歷讓我想起了許多笑對苦難、堅強樂觀的人生楷模。在國外,盲聾啞的海倫。凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言,創作了許多優秀的著作。“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經過反復嘗試,屢次遍體鱗傷,終于研制出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因為他們和阿廖沙一樣堅強、樂觀。
跟阿廖沙比起來,我們的童年是幸福的。溫馨的家庭,快樂的校園,和諧的社會。如此美好的生活,我們卻從不知道珍惜,總覺得一切都是那么平平淡淡,不足為奇。讀完《童年》這部小說,我才真正感覺到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。
盡管我們的生活中沒有多少苦難,但我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀!
《童年》讀后感750字篇18
人人皆知,高爾基先生的自傳三部曲是響譽世界的,其中的《童年》一篇,更是堪稱佳作,昨天剛剛看完,感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!
看到了最后一句,我放下了書本,心情是那樣復雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?蘇聯當時的社會真的那么黑暗嗎?然而,我知道,這一切都是資本主義社會下黑暗政治斗爭的惡果!那是一個弱肉強食的社會,一個暗無天日的社會,一個國家最底層勞動人民永遠無法翻身的社會!這是高爾基先生的批判,這是文章以小見大的妙筆!一個黑暗到可以使人變壞的社會,不得讓我們膽寒,更覺得社會主義制度的光明,是她讓我們能過得如此幸福,她是公正與和平的象征,她是東升的太陽,照亮了華夏大地,暖和了人們冰封已久的心,才體會到幸福生活的來之不易,是否應該好好學習,好好珍惜?
《童年》中有一節是讓我喜歡的,那是關于一位化學家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人教上朋友,很明了,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當時的社會,不為沙皇服務,就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當時的社會真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應該主動的去學習,應該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有遮這樣的人可以維護正義與真理!
《童年》是一本不錯的書,是一本袒露真實的小說,我有想過寫一本自己的《童年》,即使不能,我也永遠珍藏這本書,因為它絕妙的寫作手法,樸實的語言,深刻的寓意都是值得珍惜的!
《童年》讀后感750字篇19
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,但是,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在寒假中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家??上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調皮,也很淘氣,經常做一些稀奇古怪的事。有一次,舅媽幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養就出去買東西了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,拿走里面的花,加了點水,把小金魚放了進去。看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍]說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。
《童年》讀后感750字篇20
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基5歲時,做木匠的父親去世,于是他寄居在開設染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭吵斗毆中。在高爾基的童年,曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不知道多少個夜晚,外祖母常常坐在炕爐沿上,望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫,滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基后來回憶的:“我的頭腦里充滿了外祖母的童話,就像蜂房里充滿甜蜜一樣?!眲e的小孩都有新衣服,就他就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個朋友,只有他為人著想的外婆、能干的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此,但是它永不泄氣,終于走進了人間。
和高爾基相比,我們的童年是美好的,是沒有痛苦的,更是無憂無慮的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架的事情。更不會發生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”.最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的教養下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他勤于學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強的人。