讀后感《童年》50字

時間：2024-04-26 10:30:27 新華讀后感

寫讀后感的前提是讀好原文，只有對原文有深入的理解和感悟，才能寫出有價值的感想。什么樣的讀后感《童年》50字才算是優秀的呢？這里整理一些讀后感《童年》50字，方便大家學習。

讀后感《童年》50字篇1

文/王晶晶

這里面的主人公阿廖沙用她的方法去抵抗生活對她的傷害，哪怕小孩做錯一點事，就要受到暴打；兄弟之間為了極小的利益爭端，不惜以命相搏。文中的姥爺是個自私的人，他經常毆打老伴，弄得老伴阿廖沙不得安寧，

阿廖沙最終抗住了這樣的生活，走上新的道路，就像陽光終將穿透烏去一樣。

我很敬佩阿廖沙這種精神。

童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。

但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

對于高爾基的童年經歷，大多都是悲哀的，但在這樣一個環境下，更激勵了他對光明、自由、正義的向往。

如果他沒有這些外界的壓迫，也不能成就今天的他，每個人，都是要有一段故事可講的，他很幸運，有一個回憶，有個故事可講，也成就了他留在人們心中那不朽的地位！

阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。

其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

每個人都有自己的童年，我的童年有快樂也有煩惱。快樂的事老師表揚我，煩惱的事是做錯了事老師批評了，我所以我感到煩惱。

讀了童年后，我多么希望時光能倒流，這樣的話，我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是這是不可能的，我只好去想象那時的畫面：只見他在院門口玩耍，一見到我，就朝我揮了揮手……

《童年》寫阿廖沙在外祖父家的生活，再現了19世紀七八十年代俄羅斯的生活圖景，揭露剝削階級的殘暴，小市民習氣的惡劣，描述勞動人民的苦難，刻畫了阿廖沙追求光明的真實形象。

很快，《童年》這本書被我讀完了。讀完以后，我的心久久不能平靜。我要向阿廖沙學習那種刻苦學習的精神！

《童年》是高爾基的自傳三部曲中的第一部，《童年》講述了高爾基童年發生的故事。

《童年》這本書給我的感受是我們的生活是快樂的幸福的，而他們的生活是艱難的!從此刻開始，我們就應珍惜童年，珍惜如今這美滿，幸福的生活。