讀后感不一定是讀書的感想，但需要具備對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的能力。要怎么寫讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟呢？下面給大家分享一些讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟，供大家參考。

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇1

風(fēng)箏線牽起了兩個(gè)孩子的友情，風(fēng)箏托起落無數(shù)美好的回憶。

追風(fēng)箏的人講述了這樣一個(gè)故事：阿米爾是阿富汗富商的獨(dú)子。在他的筆下，童年啊富汗，充滿溫馨的那個(gè)小城。夕陽西下時(shí)，金色的陽光灑在這片小小的城市上空，阿米爾就和他家仆人的孩子趴在樹上，阿米爾給哈桑讀著故事，有時(shí)調(diào)皮的他會(huì)嘲笑哈桑的無知。阿桑定會(huì)成為像他父親一樣的文盲，阿桑是不幸的。他的母親在生下他幾天之后，就跟著江湖藝人跑掉，身為哈扎拉人，面對(duì)一切，他都逆來順受，哈桑的彈弓打得很好，總是可以叫阿米爾。

阿米爾出生的時(shí)候，奪取了母親的生命，他是個(gè)懦弱的孩子，為此不太受父親喜歡。為你千千萬萬遍。我們從未想過一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的友誼會(huì)這么深。這也許已經(jīng)成為了一種信仰，為了一只風(fēng)箏而受到了別人的侵犯。阿桑到死時(shí)都不知道他們其實(shí)是同父異母的兄弟。我們都只猜到了開頭，沒猜到結(jié)尾，總感觸哈桑。到自己知道真相后。我們或許有些憤怒，阿米爾的懦弱令人無法接受。但是到最后的時(shí)候。他帶走了哈桑的孩子，到最后按秒終于知道了一切。他后悔當(dāng)年沒有救哈桑，自己還百般為難哈桑。

為了阿米爾哈桑把最珍惜的一切都可以舍棄，這樣的事兒發(fā)生了無數(shù)次。生活中我的父母的何嘗不是如此。再多關(guān)心，也只是因?yàn)橐患∈露浰械亩髑椤Ｄ乾F(xiàn)在我們愛我們的人，最后總是被我們所傷。不過，這部作品算是有個(gè)比較美好的結(jié)局。當(dāng)哈桑的兒子索拉博跟著阿米爾來到美國，當(dāng)索拉博放飛風(fēng)箏的時(shí)候，一切都會(huì)好的。

剩下的一切，阿米爾用自己剩余的一切來彌補(bǔ)。只有這樣阿米爾才算是對(duì)得起哈桑，他同父異母的弟弟。

讀《追風(fēng)箏的人》總是揪心的，讀完又總覺得意猶未盡，也許我們每個(gè)人的生命里都有屬于自己的風(fēng)箏，有屬于自己的哈桑，只是我們和阿米爾一樣不曾珍惜吧!擁有時(shí)不曾發(fā)現(xiàn)重要的人，只有當(dāng)失去時(shí)才會(huì)后悔，才要百般彌補(bǔ)，大約是大多人的共性吧!

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇2

天上的風(fēng)箏安靜地飄著，地上的人駐足仰望看著那飄渺、彷徨卻又自由的風(fēng)箏。《追風(fēng)箏的人》，一本融入了快樂與悲傷，深情與絕望的小說。很美麗的開始，跌宕起伏的經(jīng)歷，一個(gè)充滿希望的結(jié)局。故事很完美，一場殘忍而美麗的人性救贖。

阿米爾是阿富汗的一位富家少爺，哈桑是他的仆人和童年伙伴，兩人從小形影不離，手足情深。在追風(fēng)箏的比賽上，他們獲得了冠軍，哈桑去追回落下的風(fēng)箏，卻遭到欺負(fù)甚至強(qiáng)暴。目睹了一切的阿米爾因懦弱恐懼沒有挺身而出，這成為了他童年一份痛徹心扉的罪惡，這也最終逼走了哈桑。因?yàn)閼?zhàn)爭阿米爾和父親逃亡美國。阿米爾成年后決定要贖罪，再次回到了家鄉(xiāng)，命途多舛。他還發(fā)現(xiàn)了驚人秘密：哈桑是他的親兄弟。最終得知哈桑去世，阿米爾決定撫養(yǎng)哈桑的兒子，完成了一個(gè)男人的贖罪與成長。

童年是甜的，有很多美好的回憶，一起玩彈弓，摘柿子...童年是難以忘卻的縈繞于心的。可是阿米爾的懦弱徹徹底底地撕裂了這一切美好的生活。他的懦弱鎖上了哈桑的心窗，雖然悲傷難過但哈桑始終還是惦記著阿米爾，可是阿米爾卻無法打開內(nèi)心的枷鎖去面對(duì)他。人，生來是軟弱的，懦弱其實(shí)本不是一種錯(cuò)，可是在阿富汗，這個(gè)紛亂的國家里，無法克服懦弱卻成為了每一個(gè)悲慘人生的開始。其實(shí)阿米爾很善良，他很珍惜和哈桑的感情，但罪惡感幾乎充斥了阿米爾從此以后的人生，像是風(fēng)箏被剪斷了線。

哈桑和阿米爾的交情深厚，卻也折射出阿富汗的不平等觀念，因?yàn)榉N族不同，因?yàn)樯矸蒎漠悾麄冇辛烁叩唾F賤之分，他們之間有了隔閡，雖然他們是密不可分的摯友，但是在阿富汗，這種觀念是潛移默化的，他們之間隔起來一到透明的高墻，雖然看不見觸不及，但是它赫然地聳立在兩人之間。

不論是哈桑受到的精神甚至肉體的侵犯，還是阿米爾在贖罪路上遭遇的種種暴行，都看出那里充滿了人性的泯滅與道德的淪陷，這是我們不愿看到的情形。在我們還享受來在國家的庇護(hù)和生活的安逸時(shí)，不僅僅是阿富汗，整個(gè)中東地區(qū)，都不時(shí)狼煙四起，生靈涂炭。那是歷史遺留的問題，宗教觀念的沖突，導(dǎo)致這片地區(qū)的腐朽衰敗在這個(gè)嶄新的大時(shí)代里，世界需要的是和平，是平等;不僅是身份觀念的平等，更是同樣作為人類生活在這個(gè)世上，追求幸福的平等。

多少年日以繼夜的難以入睡，使阿米爾走上贖罪的路，他要去追回當(dāng)年他失去的那只“風(fēng)箏”。念念不忘，必有回響。阿米爾終于獲得了解脫，打開了心中的枷鎖，相信那一刻他是幸福的，一場持久暴風(fēng)雨之后的彩虹。那只失落的“風(fēng)箏”，不負(fù)追趕之苦，終于回到了阿米爾的身邊。阿米爾是善良的，只是懦弱讓他無法自拔。他忍受心中折磨，努力爭取救贖的機(jī)會(huì)，這使人很欣賞。二十六年的折磨，最終蛻變?yōu)橛赂业娜耍瑥慕^望中走出，接受狂妄風(fēng)雨的洗禮，獲得了靈魂的重生，令人慨嘆。

那是一只拼命掙脫的風(fēng)箏，一不小心風(fēng)箏斷了線，離開了放風(fēng)箏的人，飛向遠(yuǎn)方;不過放風(fēng)箏的人沒有放棄，而是奮不顧身地追趕，向著那未知的遠(yuǎn)方，終于他抓住了，他說：“為你，千千萬萬遍。”

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇3

風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。追風(fēng)箏的習(xí)俗被戰(zhàn)爭所毀滅，昔日追風(fēng)箏的人也已不在，唯獨(dú)留下兒子給阿米爾一個(gè)心中贖罪的機(jī)會(huì)。

仿佛穿越回上一個(gè)世紀(jì)，看到中東是什么樣子，目睹戰(zhàn)火的殘酷給人民帶來的傷害，看到尊卑和友誼的樣子，“為你，千千萬萬遍”，哈桑的身世與經(jīng)歷令人嘆惋，對(duì)于阿米爾的忠誠也令人欽佩。阿米爾曾經(jīng)的懦弱讓他背負(fù)幾十年的心理負(fù)擔(dān)，對(duì)于哈桑兒子索博爾的愛有所彌補(bǔ)與釋放，但就是不經(jīng)意間失去的信任帶來了索博爾的自殺與沉默，有些回憶終生難以忘記，就像少年時(shí)代那個(gè)追風(fēng)箏的人。

最后，不得不說有些地方翻譯成的漢語如此巧妙，比如“身在曹營心在漢”，還有在美國的阿富汗人也過除夕？哈哈，也許是我知之甚淺。總而言之，結(jié)局以阿米爾成為索博爾追風(fēng)箏的人，就像當(dāng)年哈桑是為他追風(fēng)箏的人一樣，相比索博爾所受摧殘的沉默，能夠在放風(fēng)箏中眼神不再一如既往的空洞，算的上是一個(gè)較好的結(jié)局了。

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追！

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇4

一口氣讀完了《追風(fēng)箏的人》。故事就像是在一個(gè)殘舊的留聲機(jī)里放著一張磨花的舊唱片，讀完了，那悲傷的斷斷續(xù)續(xù)的不完整的旋律還是在耳邊凄鳴。我閉上眼靜靜聆聽，一個(gè)個(gè)斑駁的畫面在我腦中拼接，時(shí)而閃爍雪花時(shí)而閃過片段……

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。

成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢再度重演，在內(nèi)心的掙扎中，最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你，千千萬萬遍”，到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬萬遍。”世間，最終走過了一個(gè)輪回，劃上了半個(gè)句號(hào)。

我們?cè)谌松牟煌瑫r(shí)期都會(huì)曾不惜一切去追逐當(dāng)下最執(zhí)著的想要的事物，它也許只是爸爸的專寵、兄弟的情誼。所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它。可是當(dāng)時(shí)光滾滾向前，我們是否發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)執(zhí)著追尋的、或?yàn)榇朔艞壛说氖欠穸际侵档玫哪?為了得到，我們?cè)x擇放棄、背叛、謊言、隱忍……可是那短暫的得到又會(huì)怎樣那，幸福和快樂只是慢慢的淹沒在自責(zé)、愧疚和恐懼中!可是人就是這樣，總會(huì)活在某個(gè)時(shí)限內(nèi)，那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的，但這又是我們無法突破的。

為你，千千萬萬遍，也許遍體鱗傷還是會(huì)義無反顧，這，就是人生吧……

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇5

"許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來。回首前塵，我意識(shí)到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

《追風(fēng)箏的人》這本書已經(jīng)讀過三遍了，每一遍都會(huì)被深深的感動(dòng)。我始終在追尋，到底觸動(dòng)我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸，那毫無矯揉造作的描寫，那關(guān)于童年的跳動(dòng)，那罪惡的定格，那救贖的可貴……

"為你，千千萬萬遍"

故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾，就像在世界的任何一個(gè)角落，這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西，友誼、忠誠、信任，背叛、歧視、自私……

童年，是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑，在一個(gè)富裕家庭長大的兩個(gè)親密無間的主仆，一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏，一起在樹上刻下"阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹"我喜歡所有的這一切的描寫，那么親切、自然、童趣，那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著，蔓延著……

阿米爾和哈桑無論如何，不是一般意義上的朋友，因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變，宗教也是。最終，我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派，這些沒有什么能改變得了。這些不能改變的歷史，給了阿米爾背叛的勇氣和借口，并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中，那條小巷之中，在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中，我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。

對(duì)阿米爾來說，美國是個(gè)埋葬往事的地方。但往事終究會(huì)自行爬上來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它從未離開過你。

一條救贖之路，一條"再次成為好人的路"。

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇6

為你，千千萬萬遍。

世事總是如此，那些枉顧正直與善良的人往往都能過得很好。

一個(gè)人，若是想要一生堂堂正正，不畏人言就不能有懦夫的行徑，此時(shí)的怯懦，就可能造成彼時(shí)莫大的遺憾，或許終生都將沉溺在悔恨的泥淖里無法自拔，想要去彌補(bǔ)就得跋涉千山萬水，耗費(fèi)一生的時(shí)光。

阿米爾是幸運(yùn)的，同時(shí)也是不幸的。幸運(yùn)之處在于他遇見了那個(gè)愿意“為你，千千萬萬遍”的哈桑，拋卻所有外界的身份與地位不說，哈桑的情意是無可取代的，就像他自己所說的“哈桑對(duì)我的情意，之前沒有過，以后也不會(huì)再有”，哈桑對(duì)他始終保持著一種剛剛好的距離，從來不會(huì)去計(jì)較旁人對(duì)他們關(guān)系的挑撥，也不會(huì)怨恨阿米爾對(duì)他的疏遠(yuǎn)，甚至傷害，既然你不想被打擾，那我就默默離開，成全你想要的生活。

相比之下，阿米爾卻太過薄情，即使后來他彌補(bǔ)了過錯(cuò)，卻也留下了永久的遺憾。當(dāng)他看到哈桑被傷害選擇了旁觀的時(shí)候，就注定了這一生終將活在自責(zé)之中，即使那時(shí)的他只是個(gè)孩子，那哈桑又何嘗不是，哈桑在面臨選擇的時(shí)候毅然決然地選擇了保護(hù)為他追回的風(fēng)箏，卻讓自己遭受了如此大的傷害，這又豈能以他是一個(gè)孩子來作為理由去原諒呢，越是艱難的選擇才越能考驗(yàn)人真正的情意，哈桑自始至終都不曾怪過他，而他卻因內(nèi)疚不敢面對(duì)而遷怒于哈桑，這未免太過自私絕情，這一份傷害并不是他后來的彌補(bǔ)所能消弭的，遺憾總歸是留下了。

請(qǐng)一定珍惜那個(gè)肯“為你，千千萬萬遍”的人，一時(shí)的傷害或者就會(huì)留下一生的遺憾，我心愿每一個(gè)像哈桑一樣的朋友都能平安喜樂[愛心]

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇7

終于故事還是回歸了故事里的生活，對(duì)于阿米爾來說，最后的風(fēng)箏是對(duì)自己的救贖、對(duì)過去的塵封也是對(duì)新生活新的期盼;對(duì)于哈桑來說，風(fēng)箏是對(duì)兄弟、對(duì)自己朋友的忠誠，對(duì)他來說一切只化作一句“為你，千千萬萬遍”的無悔付出。風(fēng)箏就像是人物之間關(guān)系的紐帶，寄托著親情、友情也有愛情，同時(shí)風(fēng)箏也是對(duì)向往生活和他人(每個(gè)人心里在乎的人)肯定的追求!

阿米爾的父親，他的一生都像是和不同熊的搏斗，正如他年輕時(shí)那樣;他閱歷豐富、體驗(yàn)了人生酸甜，雖然人無完人，但他最終找到了救贖自己的途徑，用自己的方式幫助他人，回饋社會(huì)。

哈桑阿富汗社會(huì)環(huán)境下的不幸者，但他于他而言他有信念，不畏人言的勇氣，自信與果敢，守護(hù)自己所想的那份純真。或許是小說主人公對(duì)哈桑的愧疚與懷念，使得哈桑的人物描寫深入人心，但同時(shí)阿米爾的內(nèi)心針扎與變化也具有一定的代入感，或許這也是這本書受很多人喜歡的原因之一吧!

讀追風(fēng)箏的人閱讀感悟篇8

在假期里，我看了一本書，名叫《追風(fēng)箏的人》，明白了許多道理。

這本書大概說：兒時(shí)，阿米爾和自家仆人哈桑情同手足，可在一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一起悲劇，阿米爾感到無比自責(zé)與痛苦，始終無法原諒自己對(duì)哈桑的背版。阿米爾冒著生命危險(xiǎn)，回鄉(xiāng)了。可兒時(shí)噩夢再次重演，阿米爾最終仍選了再繼續(xù)追尋那只風(fēng)箏。

看完這本書，我終于明白：風(fēng)箏只是一個(gè)象征性的東西。它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、勇敢、機(jī)智、善良。不管它象征的是勇敢，還是其它精神，我們都應(yīng)該勇敢地追。只有勇敢地追了，不管成功與否，你都不會(huì)后悔，你才有可能成為你自己期待的人。所以，這只風(fēng)箏相當(dāng)于是一個(gè)你仍沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而我們就應(yīng)該勇敢地追這只“風(fēng)箏”。

前幾天，小黃和小盧因?yàn)橐坏缞W數(shù)題的解法在吵架，小盧說是這樣算，小黃又說是那樣算，后來她們找來我來評(píng)理，我看了看題，發(fā)現(xiàn)小黃是對(duì)的。可是，小盧是我的好朋友，我跟小黃前幾天鬧過矛盾之后一直互不理睬。我十分為難。忽然我腦海里想起了故事中追風(fēng)箏的阿米，我頓時(shí)豁然開朗。我必須公正地對(duì)待，不能有偏心。于是我大聲說了一句，“小黃是對(duì)的”!這時(shí)，小黃微笑著看著我，我也回以微笑。此時(shí)，我心里像喝了蜜一樣甜。我不僅獲得了誠實(shí)這份美德，還重拾友情。我已經(jīng)追尋到這只美好的“風(fēng)箏”了。

看完這本書，我終于明白了：只有勇敢地追尋“風(fēng)箏”，無論成功與否，只有勇于踏出第一步，才有可能實(shí)現(xiàn)你心中的偉大志向。