高中萬能作文議論文
在寫作過程中,要時刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達,確保文章的方向和范圍準確無誤。寫好高中萬能作文議論文要注意什么?小編給大家分享高中萬能作文議論文,希望對大家有所幫助。
高中萬能作文議論文篇1
生活中,我們常常被自己打敗,敗在了自己的欲望、自私、嫉妒、仇恨當中。我們可能對此不甚自知,認為只要活的瀟灑自在就好,因此率性而為。這實際上是放縱了自己心靈,放縱了自己的人生,讓人生像野馬一樣奔跑。一旦遇到懸崖絕壁,就算即時懸崖勒馬,也難免墜入深淵的命運。
最典型的也是最人盡皆知的是唐玄宗李隆基的故事。毛澤東這樣評價他:唐明皇不會做皇帝,前半輩會做,后半輩不會做。他前半輩自我約束,勵精圖治,打造了一個“開元盛世”,但是后半輩子自我放縱,聲色犬馬,“親小人,遠賢臣”,任命戀權好妒的李林甫當宰相,信任外表諂媚實際狼子野心的的`安祿山,直接導致了安史之亂的爆發,險些斷送了大唐的命脈。全因他自己的放縱。
你可能會說,我又不是皇帝,自己隨性地生活,沒有什么大的影響。就算你是一個普通人,當你放縱任性時,你也隨時落盡放縱的深坑。唐朝名詩人溫庭筠一生郁郁不得志,與他藐視規則,狂妄自大離不開關系,他曾因挖苦皇上而被貶成縣尉,這便是他放縱的后果;1998年的諾貝爾文學獎因為評委之一的卡塔琳娜·弗羅斯滕松的丈夫阿爾諾的丑聞導致瑞典文學院的六個院士辭職,20--年諾貝爾文學獎停頒。
相反的,如果你為自己“套上轡頭”,“系好韁繩”,為自己的行為劃上一條底線,明白自己該做什么,不該做什么,才能獲得成功。相傳大唐名將郭子儀“權傾天下而朝不忌,功蓋一代而主不疑”,就是因為他在官場上的自律豁達,知道自己不得碰天子的禁忌,才能兒孫滿堂,功德一生。恰如其分地做事,用道德與法律擋住自己的放縱,才能使自己的人生終得圓滿。
“出來混,總是要還的。”正如這句流行語,那些隨性不羈的人常以一時放縱換來長久的禁錮,而真正有底線來規束自己行為的人,才能有所成就。與小說動漫里塑造的人物不同,在現實生活中,沒有誰的人生是可以放縱的。
高中萬能作文議論文篇2
一大塊軟面在他的手中抻拉摔打,像蜿蜒的銀蛇在飛旋狂舞,令小店的食客眼花繚亂。只聽“啪”地一聲,落到面板上的已變成了千絲萬縷。個子不高的她拾起面板上的面,踮著腳將面放入鍋中,然后,用大勺不停地攪拌。一聲“出鍋了”,香氣便溢滿整間屋子。
老板和老板娘都是回族人,來到此地開了一家蘭州拉面館,面館中每天都擠滿了來吃面的人,許多人是回頭客。
一位身材頎長、打扮時尚的妙齡女郎挎著一個紅色的皮包走了進來,老板娘連忙迎上去:“姑娘,要吃什么面?”
“一份牛肉拉面,要快,我有急事。”
女郎邊說便打量著滿臉堆笑、粗矮樸素的老板娘和這個本就不大,卻人滿為患的店鋪,一種不爽的感覺涌上心頭,她不由得眉頭一皺,從包中拿出紙巾,將凳子擦了一遍又一遍,然后小心翼翼地坐下,掏出手機,發了條“說說”:“這種檔次的小店,你們竟敢推薦我來!”一邊又無奈地苦笑——又被人涮了。
她吃完面,匆匆離開了。還留有余溫的凳子上,躺著一個鮮紅的皮包。
走出門以后,她才發現包沒拿,急忙折回來,正好和往外跑的老板娘撞了個正著,她的目光越過老板娘的頭頂,急切地掃了一眼剛坐過的凳子,發現包不在了,沖著老板娘就喊:“包,我的包呢?我剛走……”
老板娘張口剛想要解釋什么,她卻因為著急聲音提高了一倍,接著喊道:“誰拿我紅色的皮包了,趕緊拿出來,不然我報警了。”
她的聲音引起了店中其他客人的注意,一位老顧客指了指老板娘手中的包,說道:“姑娘,那不是嗎?”
她一低頭,才發現,剛才只顧著急,竟沒有發現包在老板娘手中捧著。
老板娘連忙說:“在,在這兒,姑娘,我正準備給你送出去呢!”
她的臉刷地紅了,但嘴中還是說:“誰知道你是不是想拿走我的包!”
說完,抓起包,轉身灰溜溜地走了。
手機響了一下,她拿出一看,有好多人回了她的“說說”:“那是正宗的蘭州拉面,真的很好吃呵!”
“就是,老板娘每次做完面,都會把面放在涼開水里涮一下,就怕燙著顧客。”
“對啊,我都好奇,為什么每次面的溫度她都掌握得那么好啊。”
“不只是面好吃,老板娘人更好,每次去吃面,都有一種回家的感覺。”
……
她看著瞬間回復的幾十條帖子,不禁一愣,才發現剛剛吃那碗拉面,才用了五六分鐘,只因她說了一句“要快,我有急事”,他們便忙得……她的臉不禁熱了起來,不由自主地又轉身回到了面館。
老板娘看她又回來了,連忙說:“姑娘,少了什么東西了嗎?我真的沒有動啊。”
她一臉虔誠地說:“對不起,剛才是我態度不好,對不起……”
不等女孩說完,老板娘寬容地笑了,擺擺手說:“沒事兒,不要緊,趕緊去忙吧!別忘了下次再來哦!”
走出店門,她一回頭,目光落在了剛才倚坐的窗口處,一簇茉莉花正絢麗地綻放。剎那間,她嗅到了空氣中茉莉花的清香,更感受到了那碗面中濃濃的愛的味道……
高中萬能作文議論文篇3
從小到大,有什么事能讓我感動呢?容我想一想,哦!對了!爺爺冒風雨給我掛號是感動,媽媽深夜照顧我是感動,奶奶給我精心熬綠湯是感動……其中有一件平凡的小事像大樹一樣深深的扎進我腦海,它體現了我和伙伴濃濃地兄弟情。
暑假的一天,我和陳奕安計劃去找戴宏軒玩耍,老戴也同意了。
我和陳奕安興高采烈的騎著各自的自行車向約定地點沖去。騎著騎著,不知怎么回事,車子發出“咝咝”的聲音,起初,我并沒有在意。結果出大事了!快到約定地點的時候,我正在下臺階,可車子不知發生了什么事,向左傾,害得我重重地摔了一跤,疼得我哭爹喊娘。我緩緩地爬起來,剛跨上車子,誰知,車子竟然壞了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。陳奕安也沒有辦法,只好先騎車將戴宏軒叫來。
不一會兒,他們來到了我身邊,陳奕安揪住在戴宏軒的衣袖,在他耳邊輕聲低語了一陣,然后轉過來,面向我:“李銘洋,我和老戴決定今天不玩了,我們倆幫你把車抬回家。”
我聽了之后,既有點兒喜出望外,又十分感動,但也為他們感到惋惜:“你們,你們難道不玩了嗎?這又不關你們的事,你們為什么幫我呢?”
戴宏軒假裝生氣道:“沒有你,我們能玩好嗎?況且,我們是兄弟,你的事就是我們的事,這對我們來說,義不容辭!我頓時熱淚盈眶。
只見他倆輪流搬車,用雙手抓著車身,用力一抬,便像不倒翁一樣搖搖晃晃的走了起來。汗珠不斷從頭頂上滾落下來,如同小雨滴一樣,發出清脆的,輕輕的“滴答”聲;他們累的氣喘吁吁,我站在兩米遠都能聽到他們的“呼哧,呼哧”喘息聲。這本是我一個人的事,跟他們半毛錢關系都沒有,他們竟然向我伸出了援助之手。想到這兒,我的眼眶再次被濕潤了。
過了半個小時,在他們的幫助下,我順利的將車弄回了家。當他們該回家時,我抱著無限感激的心情說:“謝了,辛苦你們了。”他倆滿不在乎的說:“咱們都是鐵哥們,幫你是理所當然的。”說完就回家了。我那時候感動得不得了,留下了兩行熱淚。
這就是我們朋友之間的感動,雖然在常人眼里微不足道,但它仍令我記憶猶新,因為它體現我們深深的感情,他們在我悲劇的時候向我支援,不惜放棄自己寶貴的玩的時間,你們說,能不感動嗎?
高中萬能作文議論文篇4
人生,它像是一杯香濃的咖啡,開始會有些苦澀,但總會苦盡甘來。
人生,它像是一艘漂流著的小船,開始會迷失方向,但總會漂回海岸。
人生,它像是一個不倒翁,開始總會搖搖晃晃,但卻能笑對人生。
佛經教給我們許多做人的道理,但如果不了解人生的意義又怎會懂得做人的道理,了解做人的`樂趣呢?佛經中的語錄其實十分簡單,但是卻意味深長。
笑對人生,再大的風浪也不怕。蘇軾展示給我們的就是這樣的精神風貌。蘇軾的一生十分坎坷,仕途的不順讓蘇軾的一生都活在奔波之中。一路的被貶,讓蘇軾也學會在逆境中笑對人生,體味人生的真諦。不信,你聽聽,“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”——在被貶的生活中,年邁的蘇軾仍能對人生充滿希望,也懂得笑著面對人生。
在坎坷的人生中,蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對人生,任何困難都將煙消云散。
笑對人生,再大的挫折也不怕。貝多芬已經用震撼人心的《命運交響曲》給我們證明了。是啊!人的一生總是挫折與成功相伴。貝多芬小時候就耳聾,人生的考驗卻未讓貝多芬低頭。他反而能笑對人生,做出了影響后世的音樂。他能在“歡樂頌”中快樂地活著,在旋律中譜寫著他美妙的人生。
在挫折的人生中,貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對人生,用音樂譜寫他的人生。
笑對人生,再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們,其中的深邃也體現著對人生的樂觀精神,如“塞翁失馬,焉知非福”。這句鼓勵著我們的話不也體現著這種辯證的人生觀嗎?人生的挫折無處不在,在幸福時可能隱藏著危機,在困難時可能隱含著成功的契機。所以,生活是充滿著樂觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中,我們要學會尋找自己的做人之道。而笑對人生則是最佳之道。
人生,其實很漫長,需要我們一步一步去完成。人生,也很艱辛,需要我們去探索。如果笑著面對人生,笑著過好屬于自己的人生,人生會更有意義。
微笑面對你的人生吧!
高中萬能作文議論文篇5
兒時家鄉的那口古井伴我度過了五年美好溫馨的時光,可現在卻無奈的與之告別,人井之情,怎能相離相分呢?只有再次細細咀嚼了。
時光如白駒過隙,記憶中的那口古韻悠然的井閃爍著亮麗又深沉的秋波,蕩漾出幾分清意,石壁粗糙厚實,有著經久的年輪鑄刻于上,愈發愈古色古香,散發出誘人的氣息。
此時此刻,漸行漸遠的我竟如此想撫摸它的每一寸肌膚,感受那去而不回的光陰,微微細風拂過,我的眼前又浮現起過往的溫馨畫面:“吱呀”下去,又“吱呀”上來,“吱呀”起滿滿一桶清冽與甘甜,爺爺奶奶甜蜜地笑起來,與他們的孫子共享這份溫情脈脈。
是呀!我在故鄉上幼兒園時,每天去時都要趴在井欄上,癡癡的凝望著幽幽的井中,好奇地盯著那井里似深似淺的眸子,若隱若現的微笑,才滿心愉悅地去上學。放學后,我還是依戀在這井邊,看書,寫作業,與小伙伴們娛樂嬉戲。這口井,承載著我兒時的美好啊。
可是,當我重歸故土時,一切都無影無蹤了。
那口井仍在,只是被遺棄在叢生的雜草堆中,一旁隨意地擺放著幾個破桶,在微微的嘆息,與青草為伴。綠苔搖碎歲月的滄桑,化作了虛無。曾經的熱鬧去哪里?我邁著沉重的步子扒開雜草,移開井蓋,生疏地吊起一桶水,捧在手心,喝一口,甘冽清新。望四周,高樓大廈鱗次櫛比。我心頭一震:這口風燭殘年的老井,怎敵那經濟快車的碾壓呢?
由于城鄉發展一體化,經濟發展迅猛,城鄉規劃人員緊鎖眉頭冷冰冰地說:“把井填平!”我雙腿酥軟,無力阻止,眼睜睜地看著運來的磚土將這“布滿血絲”的“城市之眼”掩埋于地下,任百年滄桑孤獨,無助。
人井之情似乎不復存在了。
在他們眼里,井是時代落后的象征;可殊不知,這口井不僅是養育之根,更是文化之根。
再次細細咀嚼人井之情,不僅僅是依戀,更是無盡地發展阻礙了文化根基傳承的哀婉。
珍重,沉睡地下的高貴靈魂——井。
高中萬能作文議論文篇6
1.生活中不能沒有友誼,因為友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風景!
2.因為共同的志向,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結下了友誼之情。
3.有朋友的生活是快樂的,有朋友的日子是甜美的,當你的生活遭遇暴風雨的時候,友誼就是一把傘,會為你撐起起一片晴朗的天空;當你一個人行走在沙漠里感到酷熱難耐時,友誼就是一棵大樹,會為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭,又恰是一股清泉流淌在你的心間;當你的心處于冰冷寒霜之時,你的朋友打開心靈的柴門,將你擁入暖暖的胸爐。
4.友誼是屢輕輕的風,是懊惱時送來的縷縷暖意,是煩悶時真誠互吐的心曲,是節日時互贈的聲聲祝語……那時,友誼是一卷明朗的畫,無論何時想起都清爽亮麗。這是只屬于道山郁郁蔥蔥的樹木邊,春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長。
5.在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。
6.人生旅途漫漫,可友誼的花朵卻隨處可見,純潔而高雅,只要你懷著一顆坦誠的心去采摘,你就會感覺它清香四溢,滲人心脾。
7.給小草以綿綿細雨的,是春風;給鳥兒以婉轉歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂。
8.想要得到真正的友誼,就必須學會寬容,寬容是做人的基本。一個人如果待人寬容友善,不僅能贏得別人的贊賞,還能搭起友誼的橋梁,更好的和別人交往。
9.真誠的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價值永恒。
10.因為友誼,我們不再傷心難過;因為友誼,我們不再失落迷茫。因為友誼,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因為友誼,我們漸漸邁向成功的境界。因為友誼,我們的生活變得更加絢麗多彩;因為友誼,我們的人生變得更加精彩紛呈。
高中萬能作文議論文篇7
乘一葉扁舟,遨游于學海,心中無限寧靜、悠遠,如空靈的山、平靜的水。
兩年前,我曾滿不情愿的被老爸塞進了一個作文班,作文班兼講些古詩文和課外閱讀,大概算是培養文學興趣,所謂陶冶情操,可是我卻滿心煩躁不滿,心中常常忽的涌起一股無名火,且是愈燒愈烈,心中一,自然也就聽不進課,像聽天書一般,半夢半醒的挺過一節一節課,任憑老師的話語從耳邊流過。更可惡的是,每節課還有背古詩詞的作業,我積攢著怒火。
直到有一次,我考出了一個令人震驚的低分,我心灰意冷,居然聽了一節課,這可是頭一次。聽著老師充滿磁性的低聲,我竟被吸引了,老師所講的那首詩正是顏真卿的《勸學》:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。這次,我被打動了,時光疾行,韶華易逝,用青春的拼搏,綻放生命的精彩。
從此,我似乎品出了知識的甜美,如蜂蜜一樣的貪婪地獲取知識,好似吸取甘露。每天,雖然時間緊迫,但我堅信魯迅先生的話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”每天堅持擠出一個小時用來認真地讀書。同時,我也品出了古詩詞的美妙之處,每天不讀上兩首古詩,便覺得空虛、寂寞。蘇東坡詩云:“腹有詩書氣自華”。在語文課上,我也不僅僅干澀地回答問題,而能引用或憑借讀過的詩詞名著把問題看到、想到一個更深遠的層次。
為了明天的陽光,為了知識奮斗吧,努力吧!知識是力量,是財富,是希望。知識的魅力只會被熱愛它的人發現,當你正視它時,會感到全身滿是神圣的力量。因為,這就是真的力量,善的力量,美的力量。