在活動進行中，主持稿需要將各個節目串聯起來，讓整個活動看起來更加連貫、流暢。下面給大家整理一些藝術節主持稿模版，方便大家學習怎么寫藝術節主持稿模版。

藝術節主持稿模版篇1

開場語：

男：今天，讓我們聚集在這里，

共同見證一個偉大的時代；

女：今天，讓我們匯聚在此刻，

一起譜寫屬于我們的樂章。

男：今天，夏日的陽光如此明媚

女：今天，我們的心情如此激動

男：今天，我們涌動著青春的朝氣

女：今天，我們用最燦爛的笑容

為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想

合：丹鳳中學第__屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始！

1、《走向復興》《光榮啊，中國共青團》

女：我們是華夏兒女，炎黃子孫

男：我們是東方雄獅，龍的傳人

女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學

男：古老智慧豐盈著我們的涵養

女：美好的品行幫助我們暢想未來

男：我們是新時代光榮的共青團員

女：我們身負著復興中華的重責！

男：請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊，中國共青團》

2、吉他彈唱《老男孩》

男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節。

青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。

女：是啊！其實歌曲《老男孩》已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

3、《向快樂出發》

孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因為他們永不懼怕，只因為他們如花燦爛，如雪白，只因為他們永遠要向快樂出發。

4、《我愛陜西話》

陜西方言歷史悠久，博大精深，直爽豪放的陜西人造就了這一獨具魅力的語言。作為土生土長的陜西人，我們有責任也有義務將我們的陜西話發揚光大！下面請欣賞高一年級帶來相聲《我愛陜西話》

5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》

傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動，或高貴動人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。

接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。

6、《幸福樂園-頌丹中》

男：丹中，一個充滿朝氣與活力的樂園；

丹中，一個成就夢想與未來的殿堂。

女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；

在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂

男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

請欣賞高一年級帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》

7、《IKnewYouWereTrouble》

當我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時候；當我們在清醒之后，不斷的質問自己付出與改變是否值得的時候，就讓我們跟著搖滾的節拍，敞開胸懷，宣泄內心恐懼。

下面請聽楊雅萱給我們帶來的《IKnewYouWereTrouble》。

8、《茉莉花》

一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

9、《少年中國說》《長征》朗誦

男：回首風雨來時路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；

女：聆聽鏗鏘舊時音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。

女：一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾

男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響

女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強

下面請欣賞高二年級帶來的中華經典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》

10、《兔氣揚眉》

一群可愛的兔子，一個樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們該怎樣打敗敵人？讓我們緊隨活潑動感的音樂，一起走進情景劇《兔氣揚眉》。

11、《玻璃珠》

舞蹈是靈動的語言，舞蹈是飛揚的青春。讓我們盡情跳出青春的火熱，讓我們盡情舞出青春的光彩，讓我們用曼妙的舞姿來詮釋這顆青春的玻璃珠。下面請欣賞舞蹈《玻璃珠》

12、《小寶金庫》

游戲可以開發我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動我們的動感神經，那么小品產生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學習生活。

下來有請丹中F4帶來的小品《小寶金庫》

13、爵士舞《Dessert》

爵士舞即美國現代舞，是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質，吸引著無數少男少女。下面就用你們的尖叫聲請出高二年級為我們帶來爵士舞《Dessert》。

14、《陽光路上》

男：陽光路上，無限風光，前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。

女：陽光路上，旗幟飛揚，科學發展為和諧的中國，引領方向。

男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛

女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌

男：下面請欣賞高三年級為我們帶來的歌曲《陽光路上》

結束語：

豐富校園文化生活，提升學生個人修養，創造和諧生態文明，感受文化藝術魅力。從5月9日開始，在校領導的倡議與支持下，丹鳳中學先后進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學子對于青春、對于校園的理解。在這個炎炎夏日，我們的第__屆校園文化藝術節就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。

男：青春是太陽，是生命點燃的__；

青春是月光，是生命綻放的光華；

女：青春是活力，是生命放飛的簇新的理想；

青春是季風，是生命舞動的燦爛的愿望。

男：在這個多彩的校園里，

讓我們齊心聚力，團結奮進；

女：在這個多彩的校園里，

讓我們共同努力，求實創新；

男：在這個多彩的校園里，

讓我們永遠記住鐫刻在心中的那份純真，那份快樂，那份單純那份希望，

女：也讓我們用自己的青春、汗水以及這個時代賦予我們的崇高使命，書寫下屬于這個偉大年代的序曲。

合：晚會到此結束，謝謝大家。

藝術節主持稿模版篇2

第六屆校園文化藝術節

開幕式議程

時間：2014年4月29日（周二）14：10地點：學校廣場參加人：全體師生主持人：尹金山

尊敬的各位領導，全體老師、同學們：

大家下午好！

五月的校園綠意盎然，和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行西吉縣職業中學第六屆校園文化藝術節，這是我們學校的一大盛事。出席本次大會的領導和嘉賓有：

讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和嘉賓們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化藝術節活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝！下面我宣布：西吉縣職業中學第六屆校園文化藝術節現在開幕！

議程：

一、全體起立，奏國歌；

二、學校黨總支書記、校長王旭升同志致開幕詞；

三、開幕式結束，領導退場觀看演出，演講比賽開始。

西吉縣職業中學

2014.4.29

藝術節主持稿模版篇3

主持人：1、2、3、4

1、尊敬的各位領導

2、各位來賓

3、敬愛的教師，

4、親愛的同學們：

合：大家晚上好！

1、我是主持人__

2、我是主持人__

3、我是主持人__

4、我是主持人__

1、這天，我們燃起熊熊的熱情，用歌聲和微笑迎來了__師專首屆學校文化藝術節。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術節的領導__，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！

2、在美麗的學校里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。

3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝

4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航

1、有多少追求，就有多少青春飛揚

2、有多少執著，就有多少燦爛星光

3、有多少歌舞，就有多少夢想起航

4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌

1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱

2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春

3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅

4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。

1、此刻我宣布：__學校文化藝術節文藝匯演

合：此刻開始！

藝術節主持稿模版篇4

B.這是交誼舞大賽啊，確實非常精彩，影響廣泛，-會兒我們還可以再次目睹交誼舞大賽冠軍的風采。

A：而“四士同堂”寢室文化大賽在培養同學們生活情趣的同時，更傳播了一種珍貴的友誼，讓同學們感受到了“以寢室為家”的真情。

B：下面有請--為交誼舞大賽及寢室文化大賽頒獎，并請欣賞舞蹈《如果·愛》。

A：在所有單項獎頒發之后，最激動人心的時刻到了。

B:到底哪一個學院能最終捧得我們的“航藝杯”呢？答案立刻揭曉。

A：感謝--精彩的閉幕詞。

B：真的像本次大賽同學們自己創作的主題曲中唱到，航院藝術節讓“四月不寂寞”，而今天我們驚喜地發現，這種藝術帶來的無法遏制的激情不僅驛動了四月的春天，更驛動此刻，驛動生活。

A：希望這種激情可以在我們的校園中延續下去，成為同學們肆放自我的展現。

B：今年的四月，我們用藝術裝點青春歲月。

A：今年的四月，我們用藝術點亮航院生活。

B：熱愛藝術吧，讓藝術帶給我們更多精彩。

A：我宣布：中國民用航空學院第十九屆大學生藝術節圓滿結束。

B：讓我們明年再相會！

藝術節主持稿模版篇5

各位老師、各位同學：

下午好!

霓虹紛呈、彩燈閃爍;掌聲飛揚、笑聲爛漫。今天，在這盛滿收獲，充滿希冀的季節里。我們廣洋湖鎮中心初中的全體師生將在這令人向往的大舞臺上創造出美麗無比、激動人心的一刻!這一刻將屬于你們每一位同學和每一位老師!

回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，體藝“2+1”工作有序開展，教學質量躍上新高。

成績的取得來之不易，歸根結底是我們目標明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實，實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創新、開拓進取的結果。展望今后的工作，我們更要以創新為動力，以提高教育教學質量，培養合格人才為目標，再繪廣洋湖鎮中心初中新的歷史篇章。

在老師們的精心組織下，在同學們的熱情參與下。今天，我們廣洋湖鎮中心初中第十屆文化藝術節，終于，拉開了帷幕!

校園文化藝術節是同學們豐富課余生活，培養組織能力，提高綜合素質的重要手段，更是我們學生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺。今天我們來自各班的參賽隊在這個舞臺上抒展少年情懷、展現青春風華、噴發奮斗豪情，閃亮登場獻藝。

最后，預祝第十屆校園文化藝術節圓滿成功，祝大家度過一個輕松而愉悅的下午!

謝謝大家!

藝術節主持稿模版篇6

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：各位老師，親愛的少先隊員朋友們，

合：大家好。

甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙：走過了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發向上的朝氣。

甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。

乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱__小學藝術節這個沸騰的節日。

藝術節主持稿模版篇7

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學們

男：大家——

合：晚上好!

男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又將留下一道深深的印痕。

女：二十年前，音樂曾在這里響起，

男：二十年前，奇跡曾在這里舞動

女：二十年前，青春在這里啟航

男：二十年后，我們又站在了這個舞臺的中央，

女：二十年后，火熱的青春更加絢爛多姿;

男：二十年后，年輕的舞步讓藝術之花開遍校園;

女：二十年后，歡快的歌聲再次演奏出青春的樂章

男：這里是第二十屆校園文化藝術節閉幕式現場，首先請允許我介紹參加本次閉幕式的領導，他們分別是

歡迎他們的到來!

女：同時也感謝全院師生對我們此次校園文化藝術節的大力支持!

男：弦歌相續，交院已經走過了34年的發展歷程;

女：碩果累累，我們將伴著交院共同駛入發展的快車道。

男：我們的交院，給了我們展示自己藝術才能的大舞臺;

女：我們的交院，為我們撐起了青春燦爛的天空;

男：是的，這兩個月豐富多彩的藝術節活動開展的也是如火如荼，異彩紛呈!

女：是的，在交院這個積極、健康、向上的校園文化氛圍中，我們為全面發展努力奮斗!在此也要感謝學院各部門、各學生組織以及社會各界力量鼎力支持。交院學子也將繼續肩負時代使命，舞動藝術青春!

男：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王院長致辭!

女：感謝王院長熱情洋溢的講話，本次文藝匯演匯集了大量藝術節的獲獎作品，必將給大家帶來一場視覺的盛宴。

男：下面我宣布，第20屆校園文化藝術節閉幕式文藝匯演。

合：正式開始!

1、大合唱《紅旗飄飄》

男：你和太陽一起升起，映紅中國的每一寸土地。

女：你和共和國血脈相連，在新世紀迎風招展。

男：你凝結無數先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。

女：五星紅旗，我們在你的光芒里鐫寫輝煌，在你的故事里感動流連。

接下來請欣賞由道路與橋梁工程系選送的大合唱《紅旗飄飄》，掌聲有請1017班全體同學。

2、太極幻影—院太極拳社團

男：一曲激動人心的紅旗飄飄聽得我是心潮澎湃啊，怎么才能平復我們內心的激動呢。

女:嗯，我們中華民族5000年的悠遠歷史，這么淵源博大的文化中找出一個可以靜心的方法還不簡單。看下一個節目你就知道是什么了。

男：哦?什么節目才能讓我們心靜呢?

女：請欣賞由院太極拳社團選送的太極幻影，掌聲有請!

3、薩克斯獨奏《感恩的心》

男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。

女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。

男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。

女:下面請欣賞由車輛工程系選送的薩克斯獨奏《感恩的心》，表演者：。

4、男生獨唱《傳奇》

男：歌聲是心靈的碰撞。是靈魂的呼喚，美妙的歌聲都屬于天籟之音。

當年春晚，王菲的一首傳奇唱響了，許多人心中的感動。

女：每個人都有一個傳奇的經歷，這樣的經歷一輩子也忘不掉，哪怕只是因為在人群中多看了你一眼，再也忘不掉你的容顏。

男：下面請欣賞由車輛工程系選送的歌曲《傳奇》，表演者崔翔，大家掌聲歡迎。

5、——社聯

男：俏動風采，魅秀青春。用斑斕羽衣蕩漾青春無悔。

女：霓裳__，搖動身姿。仿佛漫步天橋的旖旎步伐。

男：讓我們點亮這個夏天，看他們千姿百態，舞動青春。

女：讓我們點亮這個夏天，看王子與公主們獻上精彩的演繹，請欣賞由院社團聯合會選送的，表演者：交院之星風采大賽獲獎選手，掌聲歡迎。

頒獎環節

男：感謝王子和公主們精彩的演繹。本屆校園文化藝術節開展了十佳歌手、校園劇、講壇策劃、交院之星風采大賽等多項活動，各承辦單位精心策劃，傾力組織，為我們奉獻了一臺又一臺的藝術盛宴。

女：現在我們將為在本屆校園文化藝術節中，優秀承辦單位頒獎，榮獲優秀組織獎的單位是：道路與橋梁工程系、車輛工程系。請獲獎單位代表上臺。

男：有請王宗榮院長為獲獎單位頒獎。

6、配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》——，

男：祖國，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑;

女：祖國，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇;

男：祖國，我親愛的祖國，你用穩健的步伐，燦爛的笑容，想世界昭示了中國的形象;

女：祖國，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。

男：請欣賞由道路與橋梁工程系選送的配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，表演者：，，掌聲有請。

7、民族舞——《江南雨》

男：與我們有一江之隔的揚州，自古以來就是為人們所稱贊的美城之一。

女：是啊，尤其是煙花三月的美景，更是讓許多人為之所傾倒。

男:那今天在這個舞臺上，就讓我們共同一睹江南三月的美景。

女：下面請欣賞“輕舞飛揚”舞蹈大賽一等獎作品《江南雨》，由院民族舞蹈社團選送，表演者：等，掌聲歡迎。

8、《仰望星空》

男：我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。

女：我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。

男：我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

女:讓我們一起仰望星空體會那一份永恒。下面掌聲歡迎由電氣與信息工程系選送的歌曲《仰望星空》，表演者：、。

9、街舞——院現代舞社

男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。我們的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡。

女：跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿，展示著青春的魅力。請欣賞由院現代舞蹈社團選送的高難度街舞，，表演者：趙磊、褚弘毅等。

10、音樂劇《青春往事》

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事那么的精彩紛呈。

這里有筆硯相親，晨昏相伴的友誼。

有著我們散不完場的青春，有著我們說不完的故事，下面請欣賞“藝韻交院”校園劇大賽一等獎作品《青春往事》，由道路與橋梁工程系選送，表演者：白先銀等，掌聲歡迎。

結束語：

男：一夜高風凋碧樹，凋不盡青春不滅的火焰。

女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。

男：二十年輝煌與共，我們將站在新的起點。

女：二十年不忘朝夕，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。

男：下面我宣布，第20屆校園文化藝術節閉幕式文藝匯演

合：到此結束。感謝大家的到來!我們明年再見!

藝術節主持稿模版篇8

甲：尊敬的各位領導，各位來賓

乙：各位老師，親愛的同學們，

合：大家好。

甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙：走過了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術的氣息，向真、向善、向美，所有實驗人都充滿奮發向上的朝氣。

甲：六月，快樂的六月，我們撿拾起藝術的花翎，奔赴藝術的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動快樂的羽翼。

乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱__小學藝術節這個沸騰的節日。

藝術節主持稿模版篇9

【第一項：】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現在，我宣布：__市實驗小學20__年藝術節閉幕式現在開始!

【第二項：升旗儀式】

下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。

敬禮――禮畢。全體請稍息。

【第三項：宣布獎項】

本次藝術節，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊__市、溫州市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布__市級以上藝術節獲獎名單，大家掌聲歡迎。

(校長宣布獲獎名單)

同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節的所有指導師們，您們辛苦了!