在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，需要在主持詞中做出總結(jié)，概括活動(dòng)的主題和意義，表達(dá)感謝和祝福。怎么寫出優(yōu)秀的辯論賽主持稿模板？這里給大家分享辯論賽主持稿模板，方便大家學(xué)習(xí)。

辯論賽主持稿模板篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們：

大家好!

歡迎大家前來(lái)觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會(huì)計(jì)職業(yè)道德知識(shí)辯論賽決賽現(xiàn)場(chǎng)，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財(cái)政局、豐縣廣播電視局、共青團(tuán)豐縣委員會(huì)、豐縣會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦，由x信泰證券有限責(zé)任公司豐縣服務(wù)部協(xié)辦。

經(jīng)過(guò)緊張的初賽和半決賽，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊(duì)，將要在這里進(jìn)行爭(zhēng)奪

三、四名和冠亞軍的決賽，相信經(jīng)過(guò)選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊(duì)和辯手會(huì)給大家一個(gè)精彩的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場(chǎng)，第一場(chǎng)是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊(duì)和委派會(huì)計(jì)代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪第三名的`比賽;第二場(chǎng)是財(cái)政局機(jī)關(guān)代表隊(duì)和鎮(zhèn)財(cái)政代表隊(duì)進(jìn)行爭(zhēng)奪冠軍的決賽。

比賽開(kāi)始前，首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：

打開(kāi)你的心扉，接受我的玫瑰，認(rèn)同我的思想，請(qǐng)為我鼓掌!大家好，我是反方一辯手

煙籠寒水月籠沙，辯論賽場(chǎng)靠大家，大家好，我是正方一辯

我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辯__……

辯論賽主持稿模板篇2

各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

各位來(lái)賓，大家__(時(shí)間)好!歡迎大家來(lái)到由__大學(xué)學(xué)生會(huì)主辦、__大學(xué)辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦的__大學(xué)第X屆“__杯”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。即將在這間教室進(jìn)行的是：__

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：

正方：(系)代表隊(duì)

反方：(系)代表隊(duì)

參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時(shí)間)

擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的是：__X

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)競(jìng)技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

辯論賽主持稿模板篇3

開(kāi)場(chǎng)白：

現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委，各位嘉賓，各位辯手，大家好!

這里是泰康人壽“幸福人生杯”辯論賽江蘇賽區(qū)決賽市場(chǎng)。我是本次比賽的主席陳潔。

經(jīng)過(guò)4個(gè)片區(qū)，9場(chǎng)初賽，3場(chǎng)半決賽的激烈角逐與層層篩選，兩支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)脫穎而出，來(lái)到我們決賽現(xiàn)場(chǎng)，祝賀他們，并歡迎各位辯手的到來(lái)!介紹評(píng)委：

比賽開(kāi)始前，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹擔(dān)任本次決賽的評(píng)委，他們是：泰康人壽江蘇分公司銀保業(yè)務(wù)部總經(jīng)理陳正春先生，掌聲歡迎

泰康人壽江蘇分公司培訓(xùn)部經(jīng)理陳翠萍女士

泰康人壽江蘇分公司培訓(xùn)部邱芬小姐

請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!

介紹對(duì)陣雙方：

對(duì)陣雙方分別是南京一部代表隊(duì)南京FIC代表隊(duì)!

現(xiàn)在，介紹一下雙方辯友：

正方：南京一部

正方一辯：韓京宇

正方二辯：曹婷

正方三辯：李櫻雪

正方四辯：紀(jì)濤

反方：南京FIC

反方一辯：譚紅霞

反方二辯：吳騰飛

反方三辯：萬(wàn)亮

反方四辯：陳智博

好，謝謝各位辯友，再次歡迎各位的到來(lái)，也期待接下來(lái)的雙方唇槍舌劍的精彩表現(xiàn)。

引入辯題：

隨著人口老齡化的到來(lái)，人們對(duì)養(yǎng)老這一話題越來(lái)越關(guān)注。俗話說(shuō)啊，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。但是高品質(zhì)的老年生活也是需要提前去做好規(guī)劃與準(zhǔn)備的。究竟該用哪種方式來(lái)規(guī)劃老年生活才是合理可行的?這個(gè)問(wèn)題啊就顯得尤為重要。今天我們要探討的話題就是保險(xiǎn)養(yǎng)老好，還是儲(chǔ)蓄養(yǎng)老好。

根據(jù)我們之前抽簽的結(jié)果：正方的立場(chǎng)是：保險(xiǎn)養(yǎng)老好

反方的立場(chǎng)是：儲(chǔ)蓄養(yǎng)老好

引入辯題：

接下來(lái)就讓我們進(jìn)入正題

開(kāi)篇陳詞

第一個(gè)環(huán)節(jié)：開(kāi)篇立論

首先有請(qǐng)正方一辯，你有3分鐘的時(shí)間

感謝正方一辯陳述了己方觀點(diǎn)

接下來(lái)有請(qǐng)反方一辯，時(shí)間同樣為3分鐘

感謝雙方一辯都已經(jīng)陳述了己方觀點(diǎn)

攻辯階段

接下來(lái)進(jìn)入攻辯階段，請(qǐng)雙方的二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí)闡述己方觀點(diǎn)，首先有請(qǐng)正方二辯，時(shí)間三分鐘

感謝正方二辯的精彩闡述，有請(qǐng)反方二辯，

自由辯論時(shí)間：

下面進(jìn)入本次辯論賽最緊張的環(huán)節(jié)，自由辯論。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，雙方辯手各有累計(jì)時(shí)5分鐘;一方辯手落座即為另一方開(kāi)始計(jì)時(shí)的標(biāo)志，一方發(fā)言時(shí)，另一方不得打斷。請(qǐng)雙方輪流交替發(fā)言時(shí)。

需要提醒各位的是，在陳述論點(diǎn)的時(shí)間言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，注意時(shí)間的把控，雙方每位辯手必須至少一次發(fā)言，雙方辯手互相攻辯，同一辯手連續(xù)回答不能超過(guò)3次，否則都將予以扣分。果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可想主席示意放棄發(fā)言。在自由辯論階段，提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方以明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。下面由正方開(kāi)始：

總結(jié)陳詞時(shí)間

在這個(gè)環(huán)節(jié)，將由雙方四辯做總結(jié)陳述，這可是個(gè)舉足輕重的環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)反方四辯做總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘。

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面有請(qǐng)正方四辯。

結(jié)束語(yǔ)

非常感謝兩支隊(duì)伍的精彩辯論，在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗，只有謝幕的英雄，“幸福人生杯”辯論賽江蘇賽區(qū)決賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓，各位評(píng)委;預(yù)祝各位辯手取得優(yōu)異的成績(jī)，謝謝!

辯論賽主持稿模板篇4

（一）

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)大家晚上好！歡迎大家來(lái)到__。在這里你可以釋放活力，在這里你可以激揚(yáng)青春，在這里有智慧的碰撞，有激烈的角逐，在這里永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗，只有謝幕的英雄，這里便是__辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。從表面來(lái)看，辯論賽仿佛是一種高級(jí)的智力游戲，然而它所引發(fā)出來(lái)的智慧與思考，特別是辯手們表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性風(fēng)采以及整體的青春魅力，那都是超越辯論本身的。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次辯論賽的評(píng)委們，他們分別是：__

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎他們的到來(lái)！

本場(chǎng)比賽的辯題是：逆反心理的主要責(zé)任在于孩子還是家長(zhǎng)？下面有請(qǐng)雙方辯手入席就坐。

現(xiàn)在坐在我右手邊的是來(lái)自__年級(jí)班的正方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是__（他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于__。）

而坐在我左手邊的是來(lái)自__班的反方代表隊(duì)，他們的隊(duì)名是__（他們認(rèn)為逆反心理的主要責(zé)任在于__。）下面由我為大家介紹雙方辯手。

（正方一辯__，正方二辯__，正方三辯__，正方四辯__。）（反方一辯__，反方二辯__，反方三辯__，反方四辯__。）看來(lái)雙方辯手都已經(jīng)是嚴(yán)陣以待，信心十足。那么現(xiàn)在我宣布，辯論賽正式開(kāi)始。

（二）

各位同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來(lái)觀看由__學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的新老生辯論賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。

比賽開(kāi)始前，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天到場(chǎng)的評(píng)委及嘉賓，他們是__（到時(shí)會(huì)給名單），大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

另外，我們今天還邀請(qǐng)到了很多其他院的同學(xué)來(lái)觀看我們的比賽，我們會(huì)讓他們?cè)u(píng)出本場(chǎng)比賽增設(shè)的一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)，讓我們表示歡迎。

近幾年整容行業(yè)異軍突起，很多人為了更美麗而走進(jìn)整容院去整容或者是整形，這其中女性占了絕大多數(shù).有的人通過(guò)這一方式獲得了美貌，但有些人適得其反，成了”毀容”，所以對(duì)于整容這一話大家莫衷一是，意見(jiàn)看法不一。那么今天我們就這個(gè)話題展開(kāi)一場(chǎng)辯論賽，看看哪種觀點(diǎn)更具說(shuō)服力。本次辯論賽的辯題是---女生應(yīng)不應(yīng)該為了美麗而整容

正方：女生應(yīng)該為了美麗去整容

反方：女生不應(yīng)該為了美麗去整容

現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方，

正方：一辯：__二辯：__三辯：__四辯：__反方：一辯：__二辯：__三辯：__四辯：__

下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：

1、立論

正方一辯首先發(fā)言，時(shí)間3分鐘；

正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘.

2、攻辯

由雙方的二三辯分別對(duì)對(duì)方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢，總共四輪，每輪時(shí)間3分鐘。

3、攻辯小結(jié)

首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒；

然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒.

4、自由辯論

正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問(wèn)，結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問(wèn)，雙方依此程序輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。

每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制，但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

5、總結(jié)陳詞

先由反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘；

再由正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘.

6、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)決。

7、觀眾提問(wèn)

觀眾提問(wèn)時(shí)，雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評(píng)委評(píng)判.

8、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)回席，并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析發(fā)言。

9、主席宣布比賽結(jié)果、比賽結(jié)束。

好了，規(guī)則說(shuō)完了，那現(xiàn)在宣布，辯論賽正式開(kāi)始。

辯論賽主持稿模板篇5

開(kāi)場(chǎng)白：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主席，來(lái)為大家主持這場(chǎng)辯論賽！

本次辯論賽的辯題是：企業(yè)用人才為先VS企業(yè)用人德為先

首先有請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn)：

坐在我（_右_）手方的是今天的正方——__代表隊(duì)

他們的觀點(diǎn)是：企業(yè)用人才為先

坐在我（_左_）手方的是今天的反方——__代表隊(duì)

他們的觀點(diǎn)是：企業(yè)用人德為先

接下來(lái)，我將為大家介紹本次比賽的評(píng)委老師，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：__

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)！

在比賽開(kāi)始之前，讓我們一起來(lái)了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）

結(jié)束語(yǔ)：

各位來(lái)賓，各位觀眾，評(píng)判團(tuán)已做出最終評(píng)定。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績(jī)之前，請(qǐng)我們的點(diǎn)評(píng)嘉賓：

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我榮慶的宣布本場(chǎng)比賽的辯手是：__，同學(xué)讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他表示祝賀。

下面我鄭重宣布，經(jīng)過(guò)評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判，最終以比的結(jié)果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是：__代表隊(duì)

請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

本場(chǎng)比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。

辯論賽主持稿模板篇6

女：尊敬的各位來(lái)賓

男：各位觀眾

合：大家晚上好!

女：歡迎大家來(lái)到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)

男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。

女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。

男：今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過(guò)關(guān)斬將，志在必得”。現(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì)，他們分別是一辯二辯三辯四辯;好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)他們分別是一辯二辯三辯四辯

女：下來(lái)由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評(píng)委嘉賓，他們是

來(lái)自承辦方的嘉賓：

男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：

1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論，時(shí)限每人三分鐘(先正后反);

2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規(guī))，各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

3.自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;

4.總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時(shí)限四分鐘(先反后正);

5.觀眾提問(wèn)階段：由觀眾分別向正或反方提出問(wèn)題，最多提出兩個(gè)問(wèn)題。(問(wèn)題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答)，此階段不計(jì)時(shí)。

女下面由我來(lái)宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹;(團(tuán)體)

2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;(團(tuán)體)

3.思路敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);(團(tuán)體)

4.言語(yǔ)清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)

5.團(tuán)隊(duì)分工良好，默契配合;(團(tuán)體)

6.形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)

男7.陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說(shuō)服力;(個(gè)人)

8.語(yǔ)言：流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)

9.儀表風(fēng)度：自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾，表情、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)

10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)

11.對(duì)于違規(guī)的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分)，累加。

女：各位觀眾，不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題真是眾說(shuō)紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來(lái)看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”，而反方將告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信”。好，下面我們的辯論賽正式開(kāi)始。

男：首先有請(qǐng)正方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘。

女：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)反方一辯同學(xué)是如何破題立論的，時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!男：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘;

女：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;

男：經(jīng)過(guò)了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：

由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯，提問(wèn)人先指定回答問(wèn)題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過(guò)程中，提問(wèn)方提出問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的提出時(shí)間為10秒，被提問(wèn)方只做回答，回答時(shí)間為30秒，且被提問(wèn)方不能提出問(wèn)題(否則視為違規(guī))，各方提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;

女：下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。(提問(wèn)累計(jì)時(shí)間不得超過(guò)三分鐘;)

男：謝謝，經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問(wèn)或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問(wèn)完畢，請(qǐng)作答;我的回答完畢，謝謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。

好了我們的辯論賽正式開(kāi)始

辯論賽主持稿模板篇7

各位請(qǐng)安靜下來(lái)，我們的比賽馬上就要開(kāi)始了。在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)將您隨身攜帶的移動(dòng)通訊工具，如尋呼機(jī)、手機(jī)、小靈通等調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程中，請(qǐng)您配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

下面有請(qǐng)今天的雙方辯手入座！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家中午好！歡迎大家來(lái)到由__學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的首屆“__杯”大學(xué)生辯論賽總決賽現(xiàn)場(chǎng)。首先，恭喜今天在場(chǎng)的雙方辯手成功晉級(jí)進(jìn)入我們總決賽的比賽，比賽開(kāi)始前，我宣布比賽注意事項(xiàng)：

1、在辯論過(guò)程中，不可進(jìn)行人身攻擊；

2、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判；

3、提倡辯手使用普通話；

4、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”，其余皆可省去。

5、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過(guò)大，以免遮擋。

6、在每場(chǎng)比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。

7、在辯論中，為支持本方觀點(diǎn)，我們不反對(duì)引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時(shí)，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

8、時(shí)間提示：每次計(jì)時(shí)還剩30秒時(shí)間時(shí)，計(jì)時(shí)員吹哨一響作為提醒；時(shí)間用完，計(jì)時(shí)員吹哨兩響，主席并阻止該隊(duì)發(fā)言。即將在此進(jìn)行的是：總決賽的一場(chǎng)比賽，總第12場(chǎng)比賽。

今天參加本場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍是：

正方：__X代表隊(duì)

反方：__X代表隊(duì)

首先我給每位辯手15秒的自我展示時(shí)間，先從正方一辯開(kāi)始：

（正方一辯：__X；正方二辯：__X；正方三辯：__X；正方四辯：__X

反方一辯：__X；反方二辯：__X；反方三辯：__X；反方四辯：__X）

下面我介紹擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)的有：

__X院長(zhǎng)、教務(wù)處處長(zhǎng)__X、學(xué)生處處長(zhǎng)__X、學(xué)生處副處長(zhǎng)__X、招生與就業(yè)處副處長(zhǎng)__X、團(tuán)委書(shū)記__X老師

擔(dān)任本次決賽點(diǎn)評(píng)的嘉賓是：__X院長(zhǎng)

各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰(shuí)手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競(jìng)技和最旺盛的狀態(tài)。讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。

本場(chǎng)決賽的辯題是有關(guān)于“成大事者拘不拘小節(jié)”的話題：

正方所持觀點(diǎn)是：成大事者拘小節(jié)

反方所持觀點(diǎn)是：成大事者不拘小節(jié)

今天雙方辯手就要以此為話題進(jìn)行一場(chǎng)精彩的辯論。

各位辯手請(qǐng)坐定。

首先，由正方一辯__X同學(xué)闡述正方主要觀點(diǎn)，時(shí)間3分30秒，有請(qǐng)！

謝謝正方一辯的精彩發(fā)言！好，剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯__X同學(xué)闡述反方主要觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分30秒，有請(qǐng)！

感謝反方一辯的發(fā)言，下面進(jìn)入質(zhì)詢階段。（質(zhì)詢?cè)O(shè)為兩輪四次，為一對(duì)一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問(wèn)，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問(wèn)。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊(duì)員應(yīng)對(duì)，兩輪應(yīng)由二位不同的隊(duì)員應(yīng)對(duì)，中途不得換人。質(zhì)詢按正方二辯→反方二辯→正方三辯→反方三辯順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢時(shí)間為2分30秒，質(zhì)詢者必須控制時(shí)間，得提出與辯題有關(guān)之合理而清晰的問(wèn)題，并且可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答，再詢問(wèn)其它相關(guān)問(wèn)題，直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢者沒(méi)有固定的回答時(shí)間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者即停止回答，讓質(zhì)詢者再提問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)質(zhì)詢方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時(shí)，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來(lái)闡述觀點(diǎn)。）首先請(qǐng)正方二辯__X同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間為2分半鐘。（謝謝，有請(qǐng)對(duì)方辯友）

好，下面有請(qǐng)反方二辯__X同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間是兩分半鐘。

謝謝，（第一輪質(zhì)詢階段已結(jié)束，下面進(jìn)入第二輪質(zhì)詢階段）

接下來(lái)由正方三辯__X同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間是兩分半鐘。

謝謝，接下來(lái)由反方三辯__X同學(xué)進(jìn)行質(zhì)詢。時(shí)間是兩分半鐘。

非常精彩，經(jīng)過(guò)激烈的質(zhì)詢階段，雙方對(duì)自己的觀點(diǎn)都胸有成竹了，馬上進(jìn)入我們的小結(jié)階段。有請(qǐng)正方代表隊(duì)選出一名辯手進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間2分30秒。有請(qǐng)。

謝謝，現(xiàn)在請(qǐng)反方代表隊(duì)選出一名辯手進(jìn)行小結(jié)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的觀點(diǎn)，時(shí)間也是2分30秒。有請(qǐng)。

感謝反方辯手的精彩小結(jié)。

經(jīng)過(guò)剛才的質(zhì)詢階段之后，接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前，讓我提醒雙方代表，自由辯論從正方先開(kāi)始，此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示，時(shí)間用盡兩次哨聲提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。先請(qǐng)正方發(fā)言

好，剛才自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳詞，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯__X同學(xué)開(kāi)始，時(shí)間4分鐘。有請(qǐng)。

感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請(qǐng)正方四辯__X同學(xué)總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘，有請(qǐng)。??

感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場(chǎng)比賽就告一段落了。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)的各位評(píng)委作出評(píng)決，有請(qǐng)。

在得分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的點(diǎn)評(píng)嘉賓__X院長(zhǎng)為今天的這場(chǎng)辯論作點(diǎn)評(píng),大家掌聲歡迎??

謝謝__X院長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。

現(xiàn)在評(píng)判結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，下面我鄭重宣布，經(jīng)過(guò)評(píng)判團(tuán)認(rèn)真的評(píng)判，正方的得分為X分，反方的得分為X分，結(jié)果判定本場(chǎng)比賽的優(yōu)勝隊(duì)是：X方代表隊(duì)

經(jīng)過(guò)12場(chǎng)比賽的角逐，現(xiàn)在公布本屆辯論賽最終的結(jié)果：

__X榮獲職教院組冠軍

__X榮獲高中組季軍

__X榮獲高中組亞軍

__X榮獲高中組冠軍

讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

其中，__X班的__X榮獲“最佳辯手”稱號(hào)。

讓我們同樣用最熱烈的掌聲向她表示祝賀。

本屆辯論賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來(lái)，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心支持，衷心的感謝大家！（本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家！）

（若某選手在發(fā)言時(shí)間用盡結(jié)束時(shí)仍未結(jié)束發(fā)言，主席依次說(shuō)：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。）

辯論賽主持稿模板篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好!

歡迎各位來(lái)到麗水市第三屆教師辯論賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。為了使本次大賽能夠有一個(gè)良好的環(huán)境，請(qǐng)拿出您隨身攜帶的手機(jī)、小靈通等通訊工具，將其調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過(guò)程，請(qǐng)配合我們保持賽場(chǎng)的安靜與清潔。謝謝您的合作。

為了全面推進(jìn)麗水市高中課程改革，積極探索地方課程和學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與管理，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)民主、平等、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)一步提高教師專業(yè)化水平，麗水市第三屆教師辯論賽即將拉開(kāi)幃幕。

今明兩天，我們將在山水賓館，這個(gè)服務(wù)周到、環(huán)境優(yōu)雅的地方，共同經(jīng)歷11場(chǎng)辯論賽。今天下午與晚上的五場(chǎng)是初賽，辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革?”明天上午與下午的五場(chǎng)乃是半決賽，辯論內(nèi)容是“高中文理分科教學(xué)是利大于弊還是弊大于利?”明天晚上則是最緊張的決賽，辯論主題是“高中課程改革是否有利于教育質(zhì)量的提高?”

本次辯論賽將從10支參賽隊(duì)伍中評(píng)出冠軍1名、亞軍1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，由市教育局頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌。并將評(píng)出5位最佳辯手，所有辯手發(fā)給參賽證書(shū)。到底比賽格局如何?讓我們拭目以待。

今天下午將進(jìn)行三場(chǎng)比賽，分別是：第一場(chǎng)，正方是云和代表隊(duì)，反方是景寧代表隊(duì)。第二場(chǎng)，正方龍泉代表隊(duì)，反方遂昌代表隊(duì);第三場(chǎng)，正方縉云代表隊(duì)，反方松陽(yáng)代表隊(duì)。在此，先讓我們預(yù)祝他們能取得優(yōu)異成績(jī)。

比賽之前，讓我們共同了解比賽的相關(guān)內(nèi)容。辯論賽的規(guī)則如下：

辯論程序分三個(gè)階段：

在陳詞階段，先由正、反方一號(hào)發(fā)言，接著是由正、反方二號(hào)發(fā)言，再由正、反方三號(hào)發(fā)言，以上六個(gè)人的發(fā)言時(shí)間都是3分鐘。在自由辯論階段，由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。時(shí)間共用10分鐘，每方用時(shí)5分種。在總結(jié)階段，先由反方四號(hào)總結(jié)陳詞，再由正方四號(hào)總結(jié)陳詞，每人時(shí)間各為4分鐘。

在辯論時(shí)，請(qǐng)注意以下規(guī)則：

1、每位陳詞發(fā)言時(shí)間用時(shí)3分鐘，發(fā)言時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示。第二聲鈴響表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯手需立刻停止發(fā)言。

2、自由辯論規(guī)則：

(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。

(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。

(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限，但每位隊(duì)員必須有一次以上的發(fā)言。

(4)各隊(duì)自由辯論時(shí)間剩下一分鐘時(shí)，將有鈴聲提示，第二鈴聲響表示發(fā)言時(shí)間已用盡，辯論員需立刻停止發(fā)言。

(5)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。

4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。

5、辯手必須用普通話站立陳述，辯論時(shí)不得進(jìn)行人身攻擊，辯論進(jìn)行期間，辯手必須服從主持人的安排。

規(guī)則知道了，相信大家一定很想了解評(píng)委的情況。好的，讓我們認(rèn)識(shí)他們。擔(dān)任此次辯論賽的評(píng)委共計(jì)七人，他們分別是：

歡迎你們的到來(lái)!讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位評(píng)委的盛情光臨表示感謝!

朋友們，第一場(chǎng)比賽即將開(kāi)始，讓我們用掌聲請(qǐng)出第一場(chǎng)的兩支代表隊(duì)。有請(qǐng)!(辯手上臺(tái))

比賽之前，讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)辯論雙方。坐在我右手邊的是正方來(lái)自“中國(guó)最大的玩具城”的——云和代表隊(duì)，他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵是高考制度的改革”。請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!有請(qǐng)!(四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹)

謝謝正方。好，來(lái)看反方來(lái)自“中國(guó)農(nóng)村水電之鄉(xiāng)”——景寧代表隊(duì)，他們的辯題是“高中課改成敗的關(guān)鍵不是高考制度的改革”。也請(qǐng)四位辯手做簡(jiǎn)單的自我介紹!(四位辯手做簡(jiǎn)單自我介紹)

謝謝反方。朋友們，精彩的比賽現(xiàn)在開(kāi)始。第一個(gè)環(huán)節(jié)是陳述立論。首先由正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時(shí)間是3分鐘，有請(qǐng)!(正方一辯闡述)

感謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請(qǐng)反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘，有請(qǐng)!(反方一辯闡述)。

雙方一辯的你來(lái)我往，拉開(kāi)了本場(chǎng)辯論的序幕。雙方二辯將為我們帶來(lái)更多的硝煙，我們期待著。有請(qǐng)正方二辯。(正方二辯闡述)。

感謝正方二辯的陳詞，有請(qǐng)反方二辯闡述觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。(反方二辯闡述)。

看來(lái)二辯著實(shí)為現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了更多的硝煙。三辯將使出什么利器呢?有請(qǐng)正方三辯。(正方三辯闡述)

陳詞階段18分鐘的最后3分鐘留給反方三辯。有請(qǐng)!(反方三辯闡述)

下面是扣人心弦的自由辯論。雙方將依次發(fā)言，時(shí)間各為5分鐘。正方先請(qǐng)。(自由辯論)

什么是針?shù)h相對(duì)?什么是唇槍舌戰(zhàn)，相信大家在剛才的自由辯論已經(jīng)找到了答案。最后是總結(jié)陳詞階段，時(shí)間各為4分鐘。先有請(qǐng)反方四辯。(反方四辯闡述)

謝謝反方隊(duì)員。最后有請(qǐng)正方四辯。(正方四辯闡述)

關(guān)于“高中課改成敗的關(guān)鍵是不是高考制度的改革”這一命題，兩支隊(duì)伍公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，難分高下。那就讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評(píng)委和雙方辯友離席。20分鐘以后的第二場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)，我們將宣布比賽結(jié)果。呆會(huì)兒再見(jiàn)!

辯論賽主持稿模板篇9

“推廣普通話、邁向新世紀(jì)”第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。參加本次頒獎(jiǎng)儀式的有上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——、新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)倪似玉老師、新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)焦文燕、吳慧、徐萍老師，新區(qū)《浦東教育》編輯部主任陳家昌老師、第三教育署陳斌署長(zhǎng)、第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書(shū)記、第三教育署卞云副署長(zhǎng)、第三教育署呂唐華副署長(zhǎng)、第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導(dǎo)，我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。

“推廣普通話、邁向新世紀(jì)”第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽歷時(shí)三個(gè)月。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了普通話在校園的普及和運(yùn)用，展示了漢語(yǔ)魅力;促進(jìn)了學(xué)校之間、學(xué)生之間的思想交流，情感交流，增進(jìn)彼此的友誼;同時(shí)也豐富了學(xué)生節(jié)假日的文化生活，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。本次活動(dòng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生的大力支持下，在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示感謝。(鼓掌)

在同學(xué)們參與下，第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽開(kāi)展得圓滿成功，涌現(xiàn)出一批有才華、有志向的青年學(xué)生，他們優(yōu)秀的表現(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣勃勃的精神面貌和良好的品德修養(yǎng)。

下面有請(qǐng)新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——焦文燕、吳慧老師宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀辯論手、最佳辯論手的評(píng)選結(jié)果，并為最佳辯論手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)兩位最佳辯手做獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝焦、吳老師

同學(xué)們的努力，得到了豐碩的回報(bào);同學(xué)們的成功離不開(kāi)老師辛勤的輔導(dǎo)。下面有請(qǐng)新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師宣讀本次活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，并頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝陳老師

本次辯論賽圍繞現(xiàn)今一些語(yǔ)言文字運(yùn)用的誤區(qū)開(kāi)展各層次、多方位的辯論，通過(guò)反思、辨別、討論，讓學(xué)生們更貼切地了解祖國(guó)的語(yǔ)言文字，從而發(fā)自內(nèi)心地贊美祖國(guó)語(yǔ)言、歌頌偉大的祖國(guó)。下面有請(qǐng)第三教育署陳斌署長(zhǎng)宣讀本次高中組優(yōu)勝參賽隊(duì)、獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)的評(píng)選結(jié)果，并為獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)金獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)隊(duì)獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝陳署長(zhǎng)

下面有請(qǐng)第三教育署黨委衛(wèi)玉芳書(shū)記宣讀本次初中組優(yōu)勝參賽隊(duì)、獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)的評(píng)選結(jié)果，并為獲得金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)金獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)隊(duì)獲獎(jiǎng)感受。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝衛(wèi)書(shū)記

在辯論賽中，我們也看到了民族傳統(tǒng)精神在同學(xué)們身上的體現(xiàn)，同學(xué)們秉著比賽第一、友誼第二的原則，與兄弟學(xué)校的參賽隊(duì)比素養(yǎng)、比禮儀、比合作、比團(tuán)結(jié)，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，能把民族文化中優(yōu)秀的傳統(tǒng)精髓發(fā)揚(yáng)光大。下面有請(qǐng)新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)——倪似玉老師、宣讀本次參賽隊(duì)最佳禮儀獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)的評(píng)選結(jié)果，并為參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

感謝倪老師

感謝各位來(lái)賓，感謝各位老師、同學(xué)，在大家的支持與關(guān)心下，“推廣普通話、邁向新世紀(jì)”第三教育署首屆中學(xué)生辯論賽拉下了帷幕，我們希望我們以后再相見(jiàn)!

評(píng)委：

上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——

新區(qū)社發(fā)局教育處領(lǐng)導(dǎo)——倪似玉

新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)——焦文燕、吳慧

第三教育署署長(zhǎng)——陳斌

第三教育署黨委書(shū)記——衛(wèi)玉芳

嘉賓：

新區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)——徐萍老師

新區(qū)《浦東教育》編輯部主任——陳家昌老師

第三教育署副署長(zhǎng)——卞云

第三教育署副署長(zhǎng)——呂唐華

第三教育署的科室領(lǐng)導(dǎo)及第三教育署中小學(xué)、幼兒園、職校分管語(yǔ)言文字的領(lǐng)導(dǎo)