主持詞是表達活動或節目主題和目的的重要途徑，觀眾可以清楚地了解活動的主題和目的，從而更好地理解和參與活動。好的清明節班級主題班會主持詞要怎么寫？小編給大家帶來清明節班級主題班會主持詞，供大家參考。

清明節班級主題班會主持詞篇1

(女)：尊敬的老師、

(男)：親愛的同學們：

(合)：大家下午好!

(女)：又是一年清明節，今天，我們305班的老師和同學們，帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈!

(男)：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

(女)：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

(男)：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。

(女)：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

(男)：305班清明節主題班隊會

(合)：現在開始!

(女)：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。

(男)：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

(女)：同學們起立，讓我們為革命先烈們默哀1分鐘(孫老師幫忙掐時間)

(男)：下面請王晨燁同學為大家說說清明節的認識

王晨燁：清明，最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春游的好時候。)

(女)：下面請陳世杰同學也來為大家說說對清明節的認識

陳世杰：清明節，清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。)

(男)：聽完兩位同學對清明節的認識，相信大家也都知道了什么是清明節，那清明節又有哪些習俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹、放風箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請陶源同學說一下。

陶源：蕩秋千 ，這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

(女)：那什么是蹴鞠呢?請鄭振宇同學來說說看。

鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

(男)：那踏青呢?請孔芝瑩同學介紹一下。

孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(女)：是啊，踏青肯定大家是比較熟悉，也非常喜歡的一個習俗。那什么是植樹，請李睿同學說說看

李睿：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大會規定，每年三月十二日為我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

(男)：植樹節同學們也是非常非常熟悉的，那什么是放風箏?請胡航奕來介紹一下。

胡航奕：　　放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

(女)：清明節除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓

(男)：我們一起回憶一下，以前跟長輩去掃墓的情形，并用幾句話說說掃墓的經過。

(女)：請丁淸苗同學說一下

丁淸苗用幾句話說說掃墓的經過

(男)：請韓威同學說一下

韓威用幾句話說一下掃墓的經過

(女)：掃墓，已隨著社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們為了什么而掃墓?請胡嘉陽來回答一下。

胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。)

(男)：提到烈士，我們同學能不能來說說知道的烈士，請楊卓能來說一下。

楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。

(女)：請吳欣迪同學也再來訴說一個英雄烈士。

吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士

(男)：一個個故事，說不完我們的思念;一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。請欣賞何趙蕊和陳佳薇的詩朗誦

《清明》杜牧(洪詩吟)

清明時節雨紛紛，

路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村

(女)周末就是清明節了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節，成為了法定節假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

(男)憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

男：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，

女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，

男：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣，

女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，

合：305班清明節班隊活動到此結束。

清明節班級主題班會主持詞篇2

合：舉國旗，祭英烈

男：尊敬的領導、來賓

女：輔導員老師、團員哥哥姐姐們

合：大家好

男：我是實驗小學鬃班的鬃

女：我是實驗小學鬃班的鬃

男：首先讓我給大家介紹一下，今天來參加活動的領導和來賓

女：他們是臺辦專家鬃

男：團市委

女：市教育局鬃副局長

男：消防大隊的消防官兵叔叔

女：今天我們站在這里緬懷先烈

男：明天我們將更加努力地學習

合：現在我宣布活動正式開始

女：出旗，敬禮(消防兵出國旗)

男：請青年代表敬獻花圈，全體默哀三分鐘

女：下面，請臺辦專家鬃分析介紹

男：今天，又將有50位優秀的大哥哥、大姐姐在這里宣誓，成為我們少先隊學習的榜樣

女：他們將在紀念碑下宣誓：今天努力學習，明天將成為社會的棟梁

男：我們將舉行莊嚴的成人宣誓儀式

女：請教育局的領導宣布宣誓人員名單

(整隊)

男：現在，請一中鬃同學作為青年代表講話

女：請一中團委副書記鬃帶領宣誓

男：請各校的優秀團員為他們佩帶成人紀念章

女：請團市委鬃講話

男：請邵一中的團員哥哥姐姐領唱、全體團員合唱《光榮啊，中國共青團》

(整隊)

女：請教育局領導講話

合：今天的祭掃烈士陵園儀式就要結束了，請全體團員、隊員獻花，瞻仰烈士墓，并清掃烈士陵園。

合：退旗，敬禮

清明節班級主題班會主持詞篇3

尊敬的老師 女：

親愛的同學 合：

您們好 男：

沿著冬離開的腳步，春天款款向我們走來，帶來希望，帶來溫暖，帶來繁華似錦，帶來鶯歌繚繞。 女：

而在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，我們即將迎來一年一度的清明節。 男：

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。 女：

說起清明節，大家應該是再熟悉不過了。 男：

但是對于清明節的文化，大家又都了解了多少呢?下面就讓陳_來解說一下清明節的由來。春秋時期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發現肉是介子推自己腿割下的時候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為'清明柳'，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。

女：

聽了陳_同學的介紹，我們對清明的由來了解得更多了。

男：

我來問問你 女:好啊,盡管問。

男：

你知道清明節有哪些習俗嗎?

女：

我知道，清明節有許多人要出去掃墓的。

男：

清明節的習俗，除了掃墓還有什么呢?現在讓廉欣雨同學來概括一下 暉：

到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。

女:

我在幫她補充一下,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

男：

謝謝廉同學及王同學為我們做的介紹，現在，我們又多了解了一些關于清明節的知識了。

女：

我也有一個問題想問你。最近你都吃些什么呀? 男：

這還用問嗎，當然是青團子了。 女：

那你知道我們清明節為什么要吃青團子嗎? 男：

因為這是清明節的傳統習俗(停頓，似乎想不出)，我我們的鄰居都在吃呢。 女：

我知道這是傳統習俗，但你知不知道這為什么是傳統習俗? 男：

這我也不知道。 女：

就由我來給大家細細介紹。傳說有一年清明節太平天國大將陳太平被清兵追捕，附近耕田的一位農民上前幫忙，將陳太平化裝成農民模樣，與自己一起耕地。清在村里添兵設崗，每一個出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。農民在思索帶什么東西給陳太平吃時，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來時只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時計上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁，揉進糯米粉內，做成一只只米團子。然后把青溜溜的團子放在青草里，混過村口的哨兵。陳太平吃了青團，覺得又香又糯且不粘牙。吃青團的習俗就此流傳開來。 男：

說了這么多，想必大家應該了解了很多清明節的文化，下面我們就要考考大家。 合：

我們一起進入知識競答環節。 男：

請問清明節古時又稱什么節?(三月節) 女：

請問中國傳統的清明節始于什么朝代?(周朝) 男：

請問清明節在現代來說又稱什么節?(踏青節) 女：

請問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日) 男：

請問清明節是幾幾年被列入第一批國家級非物質文化遺產。(201X年) 女：

清明節有著幾千年的歷史?(201X年) 男：

古時候，人們把春游叫做什么(踏青) 女：

好了，今天我們的知識競答環節也到此結束了。 合：

讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結束本次班隊主題會。

清明節班級主題班會主持詞篇4

一、活動目標

1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義

2、培養幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感

2、教育幼兒愛國愛家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

二、活動準備

1、白紙

2、線

3、彩筆

三、活動過程

1、引導幼兒知道4月_日是什么節日。

教師介紹：20__年4月_日是我國傳統節日清明節，同時還是我國二十四節氣中的一個節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。

2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。

教師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬物復蘇，在這草長鶯飛的時節里是非常那個適合出門踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

3、教師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。

(1)教師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯

(2)幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯。

4、教師組織幼兒去掃墓。

(1)在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項

(2)掃墓的過程中要嚴肅不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重

(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊出發。

清明節班級主題班會主持詞篇5

各位領導、老師、親愛的同學們：

上午好!

本周日是我們全球華人的一個重要節日——清明節。

清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦鄰及行孝品德的具體表現; 不少海外華僑、華裔，也都有回鄉掃墓的習慣，以示不忘先人，不忘故土的愛國之情。自古以來清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。

為了弘揚中華民族的光榮傳統，緬懷先烈的崇高品質，值此清明節即將來臨之際，我們麻屯鎮中心小學全體師生在這里隆重集會，舉行“緬懷英雄事跡，繼承革命傳統”愛國主義教育報告會，來緬懷革命先烈，寄托我們的哀思，激揚我們的斗志，暢想我們的未來。

我們歡迎給我們做這次報告的孟津縣關工委的領導。

下面，我宣布麻屯鎮中心小學清明節愛國主義教育報告會現在開始。

第一項：請孟津縣關工委的領導為我們做報告。

我宣布，麻屯鎮中心小學“緬懷英雄事跡，繼承革命傳統”演講、故事大賽到此結束。

清明節班級主題班會主持詞篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

時屆清明，日暖風熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們博愛職專__級全體師生懷著無比崇敬的心情又來到柏山烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達對他們的思念之情，告慰烈士的在天之靈。

下面，我宣布：博愛職專清明節祭掃烈士墓活動，現在開始。 首先，由學生代表向革命先烈敬獻花圈!

憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，無數優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，為了實現最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為我們創造了美好的生活和學習環境。讓我們共同緬懷永垂不朽的革命烈士。

向烈士紀念碑三鞠躬,并默念致哀! (禮畢)

戰爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢，和平美好的環境為人們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩。

團員代表致悼詞!

走進烈士陵園，來到烈士墓前，我們緬懷先烈。因為我們知道：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。

先烈的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們這一代青少年更不會忘記他們。同學們，不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業。讓我們不忘過去，接過先輩手中的旗，沿著先輩的足跡，為中華民族的振興而奮斗!

祭掃儀式結束，請各班班主任老師帶領少先隊員瞻仰烈士紀念館陳列室