端午特別主題主持詞
一份好的主持稿不僅要準確地表達活動的主題和意義,還要對活動的節奏進行調控。優秀的端午特別主題主持詞應該是怎樣的?快來學習端午特別主題主持詞的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
端午特別主題主持詞篇1
開場語
各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!
歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。
今天,芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。
今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表芒碭山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:
艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
祝您端陽節快樂!
今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化精神。
“相約芒碭粽香快樂”端午聯歡活動現在開始
串詞
今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端陽,午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節日已必須的,下面請欣賞景區舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》。
時逢端陽五月天,炎黃后輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢。端午節的起源有許多傳說,其中又以紀念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節日,也是唯一一個紀念文人的節日。下面請欣賞陳非為你帶來的配樂朗誦《汨羅不滅的永恒》
過端午節,各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動,可以驅毒氣,帶來一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,愿你百病全無,清清爽爽。
猜謎
中華民族是古老的民族,中華民族也是嶄新的民族,在中國共產黨的領導下偉大祖國,日新月異,多嬌的江山更加壯麗我們要把最美的歌兒獻給她,下面有請李創新老帥為我們獻上歌曲《最美的歌兒獻給媽媽》,來表達我們對黨的節日祝福
有一個地方我們永遠不能忘記,那兒是我們的家園芒碭山——山青水亦秀,地杰人亦靈。
有一首歌,讓我們非常親切溫暖,它唱出了我們的家園;芒碭山——漢興圣地,中華民族的共同家園請欣賞合唱《芒碭山是咱共同的家園》
結束語:
老節日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;真友誼,如好友,簡簡單單,
愿我們的真友誼在這老節日里,越來越真;希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和,
祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。將我們的祝福帶給家人和朋友。
端午節的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。
端午特別主題主持詞篇2
男:尊敬的.....
女:親愛的......
合:大家晚上好!
男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
4水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品,并發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)
5夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑,到了終點后,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,愿意參加的同學請上前來......,,,準備好了嗎?開始!)
6自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你干掉啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發放一個粽子。
男:一眨眼,走過了十年,
女:一眨眼,便是三千六百天,
男:一眨眼十個寒暑逝去,
女:一眨眼,十個春秋兌現。
男:由.........和.........帶來的一首《十年》獻給大家。
男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛
女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。
男:有請.........帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)
男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的.浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。
女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男:請欣賞__為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)
男:眾里尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7猜人游戲(女主持人:好了,我們的游戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下........現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子里裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然后描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由...展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,并實行。)
8賽龍舟(男主持人:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎么使用將會有肖娟進行講解。
9嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑吊,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物,我們有請.........為我們帶來=====大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)
11結束語:
男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,
女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝...的到來,
男:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
女:祝愿我們的.........節日快樂,同時跟你們道一聲合:“你們辛苦了!”
男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們的激情!
合:謝謝大家!
12播放音樂...由.........帶領大家一起跳兔子舞
13活動結束,清理現場,確保干凈整潔后離開。
十二活動所需材料詩歌諺語端午
(唐)文秀節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情,老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。
鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。
競渡歌(節錄)(唐)張建封五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外,江上早聞
齊和聲;使君出時皆有準,馬前已被紅旗引;兩岸羅衣撲鼻香,銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標,后船失勢空揮撓。節令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。
七律。端午老舍端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。
相關諺語未食五月粽,被褥不甘松。未食五月粽,破裘唔甘放。未食五月粽,破裘毋甘放。未食五月粽,寒衣勿入櫳。未食五月粽,寒衣未入櫳。食過五月粽,寒衣收入杠,未食五月粽,寒衣不敢送。未食五月粽,寒衣不入櫳,食過五月粽,不夠百日又翻風。
清明插柳,端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾,死去變妖怪。
(西北)午時水飲一嘴,較好補藥吃三年。(山東)喝了雄黃酒,百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,還要凍三凍。(寶山)端午節,天氣熱;五毒醒,不安寧。(江浙)端午請菩薩,端六發烏賊。(江蘇)良辰當五日,偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不同的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀小賤:現在你的另一半呢是否會更深刻星弟:現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不通的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀現在你的另一半呢是否會更深刻現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的親愛的你是最無法代替的。
端午特別主題主持詞篇3
楊:尊敬的各位領導、現場的各位朋友們,大家晚上好!
李:為弘揚中華傳統文化,豐富居民群眾的精神文化生活,引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。
楊:端午節是中華民族的。傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始!
李:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是__;
楊:歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。謝謝,今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。
端午特別主題主持詞篇4
開場白
敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!我是主持人__
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。教育學院學生科科長__老師,__市報的__記者,以及我們的輔導員__老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹:
端午節呢,是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風俗呢?
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟;
粽子情節;
懸艾葉菖蒲;
雄黃酒;
游百病;
佩香囊;
講述屈原的故事:
人自清高水自渾,讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨,何須舟楫撈詩魂?(引出屈原)關于屈原的故事,大家可能跟我一樣,有所了解,但是,卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀:
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚,讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。
1、詩歌誦讀
2、我愛記詩詞
3、庫存詩詞大比拼
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,面對滾滾江水,他到底在想什么呢?下面請欣賞由__、__、__、__為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞:作為中文專業的我們,對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢,進入我們的第二個環節:我愛記詩詞。抽紙條,答題,答對5題,獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼:下面是第三個環節。抽話題,分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服:
是漢族傳統民族服裝,從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,漢民族服飾傳統延續了超過3700年的時間。今晚呢,讓我們一起來認識漢服,走進漢服文化。
首先,漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”,漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面,代表了這個古國民族華麗,優雅,博大的氣質。和古中國一樣,漢服的基本形制為東方世界提供了標準,今天中國及東亞很多民族的民族服裝,如中國一些少數民族的服裝,都受到了漢服的影響;而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發展而來。漢服不僅是漢族的,中國的漢服,更是亞洲的,世界的漢服。
其次,漢代禮儀。
一、立容
經立時正身、平視,兩手相合,掩在袖子里。手從胸口到下腹,放在任何位置都行,甚至持著、拄著東西也行(古人是很通融的^_^)。注意:中國人注重自然,而不是筆挺,所以手臂要柔軟,切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應當是配合磬折來表達敬意的——也就是說,腰應當同時彎曲大概三十度。當然,處于藝術上的考慮,畫家還是畫成了直身。
應用:竊以為經立是漢服同道必須注意的,對師長應當共立。鑒于現在人不行大禮,我們可以根據情況增減躬身的程度——但至少,低頭示敬是必須的。
二、坐容
漢代的經坐(這在古人就叫坐,現在為了區分,專稱雅坐)是膝蓋并緊,臀部坐在腳跟上,腳背貼地,雙手放在膝蓋上,目視前方。對于胡坐,道理一樣,端正,兩腿不得叉開,雙手放在膝蓋上。雙手可以握拳,沖前方;也可收攏抱在腹部。
應用:隨著漢文化的復興,會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規場合,您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當然,對于友人聚會等生活場景,大家箕距(臀部著地,兩腿叉開)或者趺坐(佛教式的盤腿)都行。
三、行禮
1、正規揖禮:左手壓右手(女子右手壓左手),手藏在袖子里,舉手加額,鞠躬九十度,然后起身,同時手隨著再次齊眉,然后手放下。
2、一般揖禮:直立,兩臂合攏向前伸直,右手微曲,左手附其上,兩臂自額頭下移至胸,同時上身鞠躬四十五度。正規場合,對朋友。
3、拱手:類揖手,只是身子和胳膊不用動。
4、頷首致意。
5、正規拜禮:直立,舉手加額如揖禮,鞠躬九十度,然后直身(這段叫鞠躬),同時手隨著再次齊眉。然后雙膝同時著地,緩緩下拜,手掌著地,額頭貼手掌上(這叫拜),然后直起上身,同時手隨著齊眉(這叫興)——然后根據禮節,平身或再拜……平身時,兩手齊眉,起身,直立后手放下。
6、一般拜禮(用于雅坐時):抬起臀部,直起上身,膝蓋支撐身體,然后拜手(手至地,頭貼手)或叩頭(頭扣地)或稽首(時間長)或頓首(時間短)。
7、女子行禮:本著平等的精神,不要求女子特殊行禮。但處于忍讓的風度——女子行禮兩手合攏放胸前,微屈膝,微低頭即可;若拜禮,上身直,膝著地,攏手下垂,頭微低,即可。
應用:5用于一般用于祭祀,或非常敬重的場合。6用于雅坐時。1到4,應當作為漢服時的日常行禮,依據具體情況——對方受尊敬的程度,和具體場合容許你表現禮節的程度……現在人缺少禮儀觀念,不必過分要求,但拱手應當能做到。如果在與人交談的時候又有人來,當注意問候時要根據身邊人的情況,決定行禮的程度。
四、迎賓
古人迎賓講究衣冠嚴整,所以如果主客在門口不期而遇,那么主人會裝作不認識,不理不睬地把門關上,等換上衣服再開門迎賓。迎賓時,主人立在門右(其實就是主人在東,客人在西——如果在外面迎接客人就更是如此),客人走門左。迎客進門以后,為客人指路,每到拐角,要說“請”,客人答“請”,要為客人開門、掀簾子……主人請客人上座(就是做到右邊的椅子上),客人請辭——最終看情況決定坐次。
今天這一切都不必要了。由于現在建筑布局多樣,所以不可能主位客位分清楚,但主人引路,客人后主人行,是應當把握的精神。
五、宴請
東道先說“請”,客人辭讓,東道固請,同時拿筷子就可以了,不必過分謙讓。
喝茶、飲酒時,用左手的大袖擋住杯子,以求雅觀。
總之,原則是:心安則行之,可以行則行之——其他不強求。
做蛋袋:由__帶領大家一起做。
放河燈。
放河燈(也常寫為放“荷燈”),是華夏民族傳統習俗,用以對逝去親人的悼念,對活著的人們祝福。它流行于漢族、蒙古族、壯族、土家族地區,各地在三月三、七巧節、中秋節、端午節,晚上水邊,常放河燈。
發紙,寫心愿。
歡迎學生科科長__老師為此次活動作總結
歡迎輔導員__老師發言,
結束語:
古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。這就賦予了端午節愛國主義的情節,也就是端午情節。借此佳節,我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望,__班會越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午晚會到此結束。祝大家端午節快樂。
端午特別主題主持詞篇5
甲:尊敬的老師、親愛的同學:晚上好!
乙:歡迎大家來到"端午節晚會"。
甲:殷堯潘曾經說過"不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明。
乙:沒錯,端午節的各種習俗令我們向往。
甲:同時屈原的事跡也讓我們了解到了端午節的緣來,所以說端午節也是非常有歷史意義的。
乙:下面請欣賞晚會精彩內容。
端午特別主題主持詞篇6
A:尊敬的領導,
B:親愛的朋友們:
合:大家晚上好!
A:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。
B:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。
A:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、-的游戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。
合:大家端午節快樂!
活動---、---
結束語:
A:我們的活動到此畫上一個完美的句號,
B:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝---的到來,
A:在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。
B:祝愿我們的....節日快樂,同時跟你們道一聲---合:"你們辛苦了!"
A:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。
B:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚于此,一起去憑吊,一起去釋放我們!
合:謝謝大家!
端午特別主題主持詞篇7
一、活動序幕
女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答:端午節)
男:那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!
女:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。
二、端午故事
女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。
1、《屈原與端午節》
男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》
男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!
三、端午習俗
1、懸艾葉、菖蒲
女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗,
主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:李思晴,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女:別著急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。
大家歡迎!(鼓掌)
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會
女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節令門·端陽(清)李靜山
(2)競渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3、賽龍舟
女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
男:這還用說,就是賽龍舟嘛。
女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。
男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個游戲叫“賽龍舟”。
(游戲:賽龍舟))
4、品棕樂
女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嘗粽子。
男:端午節吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!
端午特別主題主持詞篇8
甲:尊敬的各位領導、各位嘉賓
乙:朋友們
齊:大家晚上好!
甲:送走了春天,我們迎來了夏日
乙:送走了風和,我們迎來了暖陽
甲:都說春風傳喜訊
乙:卻道夏日正當陽
甲:正至端午佳節前夕,今天,由__承辦,__協辦的“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會,讓我們歡聚一堂,共度難忘今宵。
乙:舞起醉人紅扇,唱響心靈贊歌。
甲:來吧,讓我們x飛揚,
乙:來吧,讓我們盡情歌唱,
齊:讓我們的x伴隨五月的關河流蕩,讓我們的頌歌,伴隨著山谷徹夜鳴響!
一、__小學《榴花似火》(舞蹈)
甲:五月,石榴花開,紅紅榴花,熱情奔放。
乙:石榴花開,燃燒一個季節;紅紅燈籠,照亮一份喜悅;
甲:點燃夏的烈焰,盛開夏的火花;
齊:讓我們在少年的情懷中奔躍,讓我們在燃燒的烈焰中升騰。
乙:請欣賞舞蹈——《榴花似火》
表演者:__縣__小學
二、夕陽紅藝術團《盛世秧歌》(舞蹈)
甲:人說:最美不過夕陽紅
乙:是的,我們__,最亮麗的一道風景,就是夕陽紅,不管什么地方,不管什么活動,只要有他們,就有熱烈,只要有他們,就能充滿活力。
甲:他們是我們的楷模,他們是我們的榜樣
乙:今天,他們又給我們帶來了《盛世秧歌》,讓我們在回憶的過程中享受喜悅,讓我們在扭動的旋律中品味經典。下面,讓我們共享《盛世秧歌》
三、煤工局《煤工曲》(舞蹈)
甲:雖然,我們的手指有點粗糙,但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫。
乙:或許,我們的臉龐略顯暗淡,但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲:我們用鋼鐵的意志,描寫晨曦、日落
乙:我們用堅韌的肌骨,繪就下井、耕作
請欣賞舞蹈——《煤工曲》
表演者:__縣煤炭__局
四、__一中《街舞》
甲:如果說活力可以展現靈魂,動作可以表達心靈,那么,可以說,充滿活力的青年,始終是我們值得回憶的年齡,而靈動的動作,卻可以再現當前青年追求美好,追求青春生活的x心理,其實,時尚的東西就不一定不是美的,固守的東西也不一定就是好的,比如《街舞》,我們能說它的靈動與活力,不是青春的再現嗎?
請欣賞舞蹈——《街舞》
表演者:__縣第一中學
五、郵政局《承諾》(情景劇)
甲:因為每一刻,我們都有一些美麗的想象,
乙:所以每一天,都會發現一些美麗的故事,
甲:希望我們的每一個節目,都能帶給你美好的回憶。
乙:希望我們的回憶,讓我們更加珍惜現在。
請看情景劇——《承諾》
表演者:__縣郵政局
六、縣武警中隊《擒拿格斗》(武術表演)
乙:有這么一支隊伍,他們保一方平安,守一方凈土
甲:是的,是他們,用他們堅強的意志,鑄就和平的風帆,是他們,用鐵打的身軀,練就一身過硬的本領
齊:他們踏著青春的旋律,我們唱響祖國的春天。他們高揚信念的風帆,我們守護著經濟建設的航線。
甲:請欣賞武術表演——《擒拿格斗》
表演者:__縣武警中隊
七、__縣老體協健身操舞協會《阿思且》(彝族舞蹈)
甲:《擒拿格斗》充滿陽剛之氣,讓我們心中猶如波濤洶涌,蕩滌山谷的氣勢。
乙:回首關河,卻讓我們想起平湖的溫柔,猶如欣賞長發披肩女子。
甲:不同的表演,把我們帶進不同的境地
乙:不同的舞蹈,讓我們浮想翩翩
下面,就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》,去感受另一種柔美,去登臨另一種境界。
表演者:__縣老體協健身操舞協會
八、《精忠報國》(獨唱)
乙:抬眼望,寥廓江山萬里遠;一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。男:錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。
甲:南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍天,氣貫長虹。
請欣賞獨唱《精忠報國》
掌聲有請來自昭通的——__!
九、__二中__舞蹈《春的律動》
乙:夏日雖然來臨,而春的美景依然歷歷在目,那破土而出的春芽,那充滿笑容的綻放
甲:溫暖尚未消失,而夏的熱烈已經點燃今宵,那含苞待放的花蕊,那漫山遍野的英姿
齊:幻化時間的永恒,鐫刻永恒眷念。
甲:請__舞蹈——《春的律動》
表演者:__縣第二中學
十、__幼兒園《七仙女訪新農村》(說唱表演)
甲:農村天天在變
乙:家鄉月月更新
甲:關河兩岸時時綠
乙:橫江上游朝朝翠
甲:請到這里來,這里的每一天都煥發出繽紛的色彩。
乙:請到這里來,這里的每顆心都是一個精彩的世界。
請看《七仙女訪新農村》
表演者:__縣__幼兒園
十一、縣工商局《工商之歌》
甲:凝聚智慧與力量,報效祖國和家鄉。
乙:奉獻癡心與忠誠,守護綠色的長廊。
請欣賞合唱《工商之歌》
表演者:縣工商局
十二、漫步(獨舞)
乙:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放。”
甲:“圣人不凝滯于物,而能與世推移。世人皆濁,何不淈其泥而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而歠其釃?何故深思高舉,自令放為?”
乙:端午佳節來臨,讓我們不由得想起詩人屈原
甲:盛世清明,讓我們不由得想起詩人的報國之心
乙:蕭蕭落葉繞秭歸
甲:獨舞街頭我自歌
乙:讓我們舞出心中的夢想
甲:讓我們舞出時代的頌歌
請欣賞獨舞——漫步
表演者:__
十三、全體演職人員合唱《明天會更好》
乙:春播種,夏耕耘,
甲:斬荊棘,跨顛峰,
乙:盡情高歌吧,用音樂編織瑰麗的夢想和未來,
甲:歡快起舞吧,讓舞步綻開生命的熱情和豪邁!
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,先生們、女士們,__縣“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會即將結束。
乙:放飛希望,走向明天,讓我們用最真摯的情感,去祝愿偉大的祖國繁榮昌盛,文明富強!
甲:放飛希望,走向明天,讓我們用最嘹亮的歌聲,去祝愿家鄉的百業興旺,祝愿__的明天更美好!
乙:明天又是端午,讓我們祝愿所有的人,佳節快樂,闔家歡暢
甲:明天又是輝煌,讓我們跳起舞,唱起歌,歌頌五月的暖陽
合:讓我們攜起手,為共創__美好明天而努力!
讓我們盡情歡唱,歡唱我們幸福的生活永恒綿長!
感謝各位參加今天的晚會,讓我們下次再會!
端午特別主題主持詞篇9
男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在古風猶存彌的湖廣會館,舉行“中華自有雄魂在”—~~區“我們的節日;端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:當我們置身在湖廣會館,站在這古老精美的戲臺上環顧四周,這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群,會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女:這份敬意,不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男:是啊,在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女:這些寶貴的歷史文化遺產,至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲,也是全人類共同的驕傲。
男:今天,我們在這里舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…
端午特別主題主持詞篇10
A:(主持人B的名字)同學,你知道我國有哪些傳統節日嗎?
B:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈
A:看來你知道的還不少嘛。
B:先別夸我。我先請你猜個謎語:三角四楞長,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解帶扒衣裳。
A:這個嘛......它是粽子。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?
B:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節吃粽子?
(全班同學齊回答:端午節)
合:千年的懷念,把苦艾染綠,在檐頭掛成一面旗。
汨羅江上的風,打落苦味的露珠,滴今濕古。
今天,讓我們回到掛菖蒲的門前
回到飄滿艾香的城市與鄉村
回到屈原縱身的一跳
讓我們共同走進端午。
A:請欣賞同學和同學表演的相聲《端午小段》
甲:今天是什么日子?
乙:五月初五。
甲:什么節?
乙:端午節。
甲:吃什么?
乙:吃粽子。
甲:紀念誰?
乙:屈原。
甲:他為什么叫屈原?
乙:我哪知道呀。
甲:死的憋屈,必有因原。
乙:是這么解釋的嗎?
甲:屈原寫過一篇詩歌,叫那什么。
乙:什么?
甲:牢騷。
乙:牢騷?那叫《離騷》。
甲:離牢騷不遠
乙:沒那一說。
甲:屈原長什么樣?
乙:你管得著嗎?反正現在一到端午就吃粽子。
甲:你就知道吃。
乙:本來嘛,端午節出了吃粽子還能干什么啊?
A:看來,咱們對端午節還真是缺乏了解。那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。
B:每年的農歷五月初五,就是中國民間的傳統節日端午節,也叫端陽、龍日、夏節、五月節、詩人節、女兒節、小兒節等等。端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多,請聽__同學講述端午節的來歷。
端午傳說屈原投江
大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終于被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。
屈原死后,人們為他建廟筑墳,長久地敬仰他、懷念他。他死在農歷五月初五日,人們把這一天當作一個節日,即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗,每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽,據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃粽子,據說也同屈原有關。最初是江邊的老百姓為了祭祀屈原,把米包成粽子投進水里去喂魚,使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國,甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。
A:謝謝__同學的精彩講述。過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多的節名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
B:端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇,請聽。
A:有請__同學。
節令門·端陽
(清)李靜山
櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。
門外高懸黃紙帖,卻疑賬主怕靈符。
七律·端午老舍
端午偏逢風雨狂,村童仍著舊衣裳;
相邀情重攜蓑笠,敢為泥深戀草堂;
有客同心當骨肉,無錢買酒賣文章;
當年此會魚三尺,不似今朝豆味香。
A:有請__同學。
競渡歌
(唐)張建封
五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。
使君未出郡齋外,江上早聞齊和聲。
使君出時皆有準,馬前已被紅旗引。
兩岸羅衣破暈香,銀釵照日如霜刃。
鼓聲三下紅旗開,兩龍躍出浮水來。
棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷。
鼓聲漸急標將近,兩龍望標目如瞬。
坡上人呼霹靂驚,竿頭彩掛虹霓暈。
前船搶水已得標,后船失勢空揮橈。
瘡眉血首爭不定,輸岸一朋心似燒。
只將輸贏分罰賞,兩岸十舟五來往。
須臾戲罷各東西,競脫文身請書上。
吾今細觀競渡兒,何殊當路權相持。
不思得岸各休去,會到摧車折楫時。
A:你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?
B:這還用說,就是賽龍舟嘛。
A:那你知道端午節最誘人的習俗是什么嗎?
B:那當然是吃粽子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。
A:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。
B:講完了故事,聊完了風俗,我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。
A:1953年,屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國2000多年之后,這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話,如果生在中國,不讀楚辭,不理解楚辭,枉為中國人。千百年來,屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英,創造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產,今天,我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人,是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神,創造出更加燦爛的文化和歷史。
B:我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感,是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟,他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民,不是停留在一般信念和文字上,而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平,構成了中華民族愛國主義的傳統精神,是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才,更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天,我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗,培育全民的愛國情懷和愛國之心,早日實現中華民族的崛起和騰飛。
合:話說端午愛國主題班會到此結束,恭祝大家端午節快樂!
端午特別主題主持詞篇11
(男)各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!
(女)歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。
(男)今天,芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。
(女)今天,我們將在這里舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表芒碭山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:
(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
(齊)祝您端陽節快樂!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化精神。
(女)“相約芒碭粽香快樂”端午聯歡活動現在開始
端午特別主題主持詞篇12
親愛的各位家長,親愛的小朋友們:
大家上午好!
歡迎大家來到__幼兒園體驗傳統節日--端午節,我代表__全體老師歡迎大家!
小朋友們,你們知道今天是什么節日嗎(看活動的時間)?--等待回答。對,是端午節,端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀?---等待回答。
對,吃粽子,當然還有一些傳統的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節,下面我來介紹一下今天活動的流程。首先請大家觀看___大事記,企業介紹,讓大家對___有個初步的了解其次就是我們為您設計的親子游戲,下面請大家觀看___大事記播放
相信大家看了這樣的一個vcr,已對___有了一定的認識,接下來有請__幼兒園園長__先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭(簡短的給大家介紹端午節來歷,并送上祝福)
感謝__園長的致辭,也感謝您的祝福。
小朋友們,你們知道端午節的來歷了嗎?
那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻,了解一下:
播放視頻:《端午節的由來》
接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了,有請我們的孫老師來為大家示范一下
(教師包的時候要洗手,保持衛生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛生)
大家都會了嗎?
我們今天由五個區角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動,安排在這兩個樣板間內,分別是:玩玩玩,(多功能廳)
創意美術—畫龍舟(在咱們現在所在的這個區域)
和創意美術《吹畫》(安排在里面的臥室里)
在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家
希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區域。
大家可以一試身手啦!
包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。(大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動)
再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧!
端午特別主題主持詞篇13
活動目的:通過此次班隊活動,培養學生追憶傳統,傳承古文化的文化素養
活動形式:主題班隊
活動內容:詩歌,故事等
活動主持人:___;___
活動地點、時間:6月7日202班教室
鄭:同學們,你們喜歡猜謎語嗎?
齊生答:喜歡
毛:好,現在給大家猜謎語:三角四楞長,珍珠里面藏,要吃珍珠肉,解帶脫衣裳。
齊生答:粽子。
鄭:同學們果然厲害,恭喜大家都答對了,一會兒每人獎勵一個粽子哈。
鄭、毛(合):言歸正傳,同學們,202班《品味端午傳承文化》端午節班隊活動現在開始。
鄭:隊旗在藍天下飄揚。
毛:歌聲像歡樂的海洋。
鄭:又到一年棕飄香,
毛:又是一季端午節。
鄭:大家知道端午節的來歷嗎?說起端午,大家第一個想到的是什么?
孫晨瑜:粽子,香囊,賽龍舟,屈原,放假……
毛:看來孫晨瑜把能想到的有關端午的詞語都用上了。對大家而言,知道的端午節多是和一位歷史詩人屈原有關,下面我們請范佳妮來為我們講講這個傳說故事吧。
范佳妮:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。
鄭:哦,聽了范佳妮同學講的故事,我們知道了端午節的由來,那又有哪位同學知道在古時候端午節有些什么習俗呢?
唐云澤:端午,又叫五月節、艾節、重午、夏節,端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲等。
毛:聽了唐云澤的介紹我們知道原來古時候的端午有這樣的習俗啊,那同學們知道嗎,其實端午節還有好多的別稱呢,請梁佳玥來說說看吧。
梁佳玥:據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多,達二十多個,堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日!鄭:哇,原來端午節的別稱有那么多啊,那了解了端午節的別稱我們再來了解下現在端午節的習俗,有哪位同學可以為我們介紹下?宣澍苗:賽龍舟,吃粽子,佩香囊,懸艾葉菖蒲等。
毛:其實關于端午節的的傳說還有很多很多,其中有個是和我們紹興的一位孝女有關的,大家想聽嗎?有請李奕
李奕:端午節的第三個傳說,是為紀念東漢(公元23——220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。
鄭:曹娥的孝心感動天地,同學們我們也要做孝順的孩子,不要讓父母為我們操心。
毛:大家有時間也可以去上虞看看曹娥江,曹娥廟哦。
鄭:賽龍舟、掛艾草,這些都是端午的風俗。
毛:三角粽、枕頭粽,五月節里的粽子處處飄香。
鄭:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡是傳統慶祝活動,請欣賞歌曲《賽龍舟》。(播放視頻)
毛:同學們:你們不知道吧,端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,讓我們來聽聽,有請金一帆,周峻杰,謝子軒同學朗誦詩歌,大家請欣賞。
金一帆:五日長蛟虛問祭,九關雕虎枉招魂。
——宋宋祁《屈原祠》
周峻杰:五色新絲纏角粽,金盤送,生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動,菖蒲酒美清尊共。
——宋歐陽修《魚家傲》
謝子軒:楚人悲屈原,千載意未歇。
精魂飄何在,父老空哽咽。
至今倉江上,投飯救饑渴。
遺風成競渡,哀叫楚山裂。
——宋蘇軾《屈原塔》
鄭:自己動手,豐衣足食
毛:讓我們來學學在端午節怎么包粽子
鄭:同學們學會了回家可以去做做并把他們送給家里的長輩們。
(播放包粽子的視頻)
毛:包粽子,扎粽葉,不忘傳統
鄭:品端午,學文化,傳承歷史
合:同學們,我們的端午節班隊活動到此結束,謝謝大家。下面請輔導員韓老師講話。