參加勞動節活動的感受主持詞
主持稿是主持人主持活動的依據和憑據，可以讓主持人更好地把握活動流程，更好地掌控活動節奏。下面小編給大家提供一些參加勞動節活動的感受主持詞參考，希望對大家寫參加勞動節活動的感受主持詞有幫助。
參加勞動節活動的感受主持詞篇1
開場詞：
A：五月的朝霞在藍天下溢彩，
B：喜慶的禮炮在藍天上凱旋
C：今天的###波光粼粼、群鳥鳴響
D：今天的###姹紫嫣紅、百花綻放
A：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
B：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!
D：超常規、跨越式發展激動著###人的心房
A：港城一體，五點一線產業園區的建設，###人正乘風破浪，揚帆遠航!
合：##在奮起，##正展翅飛翔
B：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美##
D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱##
A：我們用鮮花與彩虹一起描繪##絢麗的圖景
B：我們用歌聲劃出##黎明詩意的飛揚
C：我們用器樂敲擊肅中的節奏，
D：我們用舞步旋轉##的歡欣。
A：由##市共青團市委、##市旅游局主辦，##市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”
合：現在開始
A：千里綠江，奔騰浪飛;
B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
C：江海交沖，積遼東之圣土;
D：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——##
A：請欣賞配樂詩朗誦《日出##》
B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受
C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力
D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來享受異國風情吧!
A：請欣賞拉丁舞
表演者：等
指導教師：
C：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.
B：請欣賞歌伴舞《香水百合》
D：伴著優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，
A：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引
B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來
C：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈
D：請欣賞舞蹈《印度之花》
表演者：
指導教師：
A：看，操場是我們快樂無限的廣場，
B：校園是我們健康成長的家園，
C：課堂是我們放飛理想的天堂。
D：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
A：請欣賞舞蹈《向前沖》
表演者：
B：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，
C：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他
D：由##市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福
A：希望大家在歌聲中陶醉
B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!
C：請欣賞歌曲聯唱：
⒈團團圓圓
⒉做棵小樹
⒊灰姑娘
⒋祖國最親，媽媽最好
表演者：等
D：請欣賞歌曲聯唱
⒈我仰望五星紅旗
⒉五色花
⒊小音符
表演者：等
指導教師：
A：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪
B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉
C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹
D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，
A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖
表演者：
指導教師：
B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
C：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
A：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話
B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》
表演者：等
指導教師：
C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，
D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠，
A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，
B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。
C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》
表演者：等
指導教師：
D：不管我心中裝著什么
你總是用動聽的語言來表達
不管你訴說著什么
我的手指總能準確地讀懂你
這就是電子琴——會吟詩的朋友
請欣賞電子琴獨奏：
表演者：
指導教師：
A：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”
請欣賞古箏二人奏：
表演者：
指導教師：
B：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶
請欣賞大提琴獨奏：
表演者：
指導教師：
C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催
請欣賞琵琶齊奏：
表演者：
指導教師：
D：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
⒈四小天鵝
⒉幽默曲
⒊山丹丹開花紅艷艷
表演者：
指導教師：
A：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：楊州小調
結束語：
A：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
B：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
C：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩
D：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——##
A：由##市共青團市委、##市旅游局主辦，##市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合：到此結束。
B：祝爺爺、奶奶
C：叔叔、阿姨
D：哥哥、姐姐
合：身體健康，萬事如意，節日快樂!再見!
參加勞動節活動的感受主持詞篇2
余:“五一”放射著耀眼的光芒，照耀大地，照耀我們的心靈。
汪:我們用智慧和汗水辛勤耕耘，我們憧憬著收獲的喜悅。
邱:我們在自己的崗位上創造著勞動的成果，分享著勞動的快樂。
潘:我們從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進、明天的萬丈豪情!
余:我們要為勞動者歡呼，我們要為勞動者歌唱。
汪:“勞動者之歌”文藝晚會要和大家說再見了，而真情無限，快樂無境，
邱:朋友們，讓我們再次對每一位辛勤工作的勞動者表達我們崇高的敬意!
潘:感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員，感謝參加晚會的所有來賓朋友。
參加勞動節活動的感受主持詞篇3
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：來自全市各行業的勞動者、建設者們：
合：大家晚上好!
女：“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉，
男：“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;
女：勞動創造了生活，
男：勞動創造了世界，
合：光榮永遠屬于偉大的勞動者!
女：由市總工會、市文化局共同舉辦的慶祝20____年五一國際勞動節職工文藝晚會，今晚在這里舉行。
男：出席今天晚會的領導有：熱烈歡迎各位領導的到來!
女：下面有請()領導講話。
男：市慶祝五一國際勞動節職工文藝晚會現在開始!
節目串詞：
女：工人，一個最先進的階級，是人民共和國大廈的偉大構建者;
男：團結，一個最有力的號召，是社會主義建設永不衰竭的動力。
女：我們是鐵，我們是鋼，
男：我們是不可戰勝的力量!
女：請聽大合唱：《咱們工人有力量》
參加勞動節活動的感受主持詞篇4
(男)各位領導，
(女)各位工友同事們!
(合)大家晚上好!
(男)在這暖意融融的季節，我們迎來了火紅的五月。
(女)在這多姿多彩的夜晚，我們要展示自己的風采。
(男)今晚讓我們一起來，看看我們吉爾達人自己的才藝展示，看咱們如何秀出自己的精彩。
(女)你知道嗎?今天晚上所以的節目都是我們員工自己自編自導的，沒有外聘一個專業演藝人士，很原滋原味。
(男)是呀，民族的就是世界的，個性的才有魅力，原創的更具親和力。我們的表演非專業，但是我們的情誼是最深刻的。
(男)十幾個節目，十幾個風格，每個節目都是獨一無二的。
(女)今晚我們員工自己的才藝最耀眼。真得會令我們刮目相看哦。
(男)晚會過程中，我們還有互動游戲，有獎品哦。
(女)有看頭，有盼頭，還有彩頭。哈哈
(合)吉爾達員工五一才藝表演晚會現在開始。
參加勞動節活動的感受主持詞篇5
A：五月的朝霞在藍天下溢彩;
B：喜慶的禮炮在藍天上凱旋。
C：今天的波光粼粼、群鳥鳴響。
D：今天的姹紫嫣紅、百花綻放。
A：鮮花涌動，歌聲涌動，__大地涌動成了一片歡樂的海洋!
B：心潮涌動，激情涌動，__大地涌動成了一片希望的天空!
D：超常規、跨越式發展激動著__人的心房!
A：港城一體，建設，__人正乘風破浪，揚帆遠航!
合：在奮起，正展翅飛翔!
B：我們用智慧與激情讓中國最美的__城市更加絢麗多姿。
C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美!
D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱!
A：我們用鮮花與彩虹一起描繪絢麗的圖景。
B：我們用歌聲劃出黎明詩意的飛揚!
C：我們用器樂敲擊肅中的節奏;
D：我們用舞步旋轉歡欣。
A：由__市、__市主辦，__市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。
合：現在開始!
A：千里綠江，奔騰浪飛;
B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。
C：江海交沖，積遼東之圣土;
D：天地造化，鑄華夏之名城。
合：中國最美的邊境城市——!
A：請欣賞配樂詩朗誦《日出》。
B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。
C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。
D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!
合：讓我們一起來享受異國風情吧!
A：請欣賞拉丁舞。
表演者：、等。
指導教師：。
C：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。
D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。
A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持，成就了偉大而無私的愛。
B：請欣賞歌伴舞《香水百合》。
D：伴著優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國;
A：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;
B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來;
C：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的舞蹈;
D：請欣賞舞蹈《之花》!
表演者：。
指導教師：。
A：看，操場是我們快樂無限的廣場;
B：校園是我們健康成長的家園;
C：課堂是我們放飛理想的天堂;
D：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。
A：請欣賞舞蹈《向前沖》!
表演者：。
B：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場;
C：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他。
D：由__市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福!
A：希望大家在歌聲中陶醉;
B：希望大家在歌聲__享和諧、幸福、快樂!
C：請欣賞歌曲聯唱：
⒈團團圓圓;
⒉做棵小樹;
⒊灰姑娘;
⒋祖國最親，媽媽!
表演者：、等
D：請欣賞歌曲聯唱：
⒈我仰望五星紅旗;
⒉五色花;
⒊小音符;
表演者：、等。
指導教師：。
A：少年世界是淅瀝瀝的春雨，嘩啦啦的小溪。
B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉。
C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹。
D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿。
合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松!
A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖!
表演者：。
指導教師：。
B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。
C：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。
D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。
A：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話。
B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》。
表演者：、等。
指導教師：。
C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅。
D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠。
A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高。
B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。
C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》。
表演者：、等。
指導教師：。
D：不管我心中裝著什么;
你總是用動聽的語言來表達。
不管你訴說著什么;
我的手指總能準確地讀懂你。
這就是電子琴——會吟詩的朋友。
請欣賞電子琴獨奏：。
表演者：。
指導教師：。
A：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”
請欣賞古箏二人奏：。
表演者：、。
指導教師：。
B：大提琴的聲音，渾厚敦實，又細膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命，我的激情.是我無法忘卻的回憶。
請欣賞大提琴獨奏：。
表演者：。
指導教師：。
C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
請欣賞琵琶齊奏：。
表演者：。
指導教師：。
D：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。
請欣賞長笛演奏：
⒈四小天鵝;
⒉幽默曲;
⒊山丹丹開花紅艷艷。
表演者：、。
指導教師：。
A：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。
請欣賞二胡齊奏：《楊州小調》。
結束語：
A：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。
B：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
C：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩。
D：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——。
A：由__市、__市旅游局主辦，__市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”;
合：到此結束。
B：祝爺爺、奶奶;
C：叔叔、阿姨;
D：哥哥、姐姐;
合：身體健康，萬事如意，節日快樂!再見!
參加勞動節活動的感受主持詞篇6
女：今晚星光燦爛
男：今晚歡樂如潮
女：我們用歡聲笑語，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時光
男：讓我們永遠擁有今天的歡樂，永遠擁有今天的熱情，在各自的工作崗位上，為桐廬的發展與振興，奉獻我們的智慧、青春和熱血。
女：最后我們再次向受表彰的勞動模范和模范集體代表和百名優秀外來員工表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
男：也再次向全縣各行各業、各條戰線上的廣大職工群眾致以節日的問候，祝大家節日快樂!
女：朋友們慶五一文藝晚會到此結束
男：祝大家晚安!
參加勞動節活動的感受主持詞篇7
尊敬的各位來賓、各位知青朋友們：大家好!
首先一下，我是天津知青網知青聯誼板塊的版主，我的網名叫淼淼。
今天是五一國際勞動節!
今天我們相約在這里，共同慶祝五一勞動節!
五一的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉!
五一的目光敬仰著勞動者閃亮的面龐!
今天我們相約在這里回顧激情歲月，用我們的歌聲和舞步展現知青群體熱愛祖國，積極向上的精神面貌和文藝才華!
下面請天津知青網90會長講話!
天津知青網《慶五一聯歡會》現在開始!
五一是一個溢滿花香的季節，天空明快，綠蔭濃濃!今天我們歡聚一堂共同慶祝勞動者的節日，分享勞動節的喜悅!今天我們歡聚一堂，一起用心聆聽五月的頌歌，共享五一節日的快樂!
一、請欣賞舞蹈《節日歡歌》由港灣舞蹈隊演出
1949年10月1日中華人民共和國成立后，在黨的“百花齊放，推陳出新”的方針指導下，評劇呈現了一派繁榮景象，各地相繼建起評劇團體，并一躍而為全國性的大劇種。
二、請欣賞評劇《》由哈郊聯誼會演出
踏著烈士的足跡，我們走過了世紀風雨，有多少英雄的贊歌和如火的熱情在這里高歌奮進，有多少靈動的音符和跳動的生命在這里涅槃永生，英雄猛跳出戰壕，一道電光裂長空，那撼人的氣魄激勵著人們在長歌豪邁的新時代譜寫更加輝煌的戰歌!
三、請欣賞由山西聯誼會演出的小合唱《英雄贊歌》
天路聲聲持酒聽，似幻如真西域境，羊群游牧笛悠悠，天水溶溶諧趣映。一條神奇的天路帶我們走進了人進天堂，一條神奇的天路把人間溫暖送到邊疆。
四、請欣賞歌伴舞《天路》由哈郊聯誼會演出
美態來源于內心世界，趣味勝于美麗。模特表演是一門獨立的表演藝術，歌要用心去唱，舞要用心去跳，琴要用心去彈，同樣模特也要用心去表現。
五、請欣賞模特表演《傳奇》由天知網模特隊演出
我們深深地愛戀著我們的祖國，我們的祖國像一朵盛開的花朵，高山大海割不斷我們和祖國的情誼，最美的歌舞獻給我們偉大的祖國。
六、請欣賞天知網舞蹈隊表演的秧歌舞《祝福祖國》
大頭舞是漢族娛樂風俗，流行于全國各地，人物表演逼真，寓意深刻，別有情趣!
七、接下來請欣賞港灣舞蹈隊表演的大頭舞
太極舞植根中國傳統文化，既時尚又健身，榮養生、健身、娛樂、欣賞于一體的新項目，這種舞蹈速度適中，動靜皆宜，長期堅持能促進身體各部協調，達到強身健體，養心益智的效果。
八、請欣賞天津知青網健身俱樂部表演的太極舞《慧海福源》
五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋著志士的鮮血，為了挽救這垂危的民族，他們正頑強地抗戰不歇。五月的鮮花--紅旗頌是一個以集體合唱、獨唱、葫蘆絲演奏、戲曲、歌舞、詩歌朗誦、歡快秧歌為一體的節目，它以連續流暢的表演形式鋪開了對中國共產黨一路征程的深情追溯。此套節目由天知網文藝俱樂部策劃排練，由錢不紅總導演。
九、下面請欣賞五月的鮮花--紅旗頌由天津知青網各文藝隊聯袂演出
今天的陽光格外明媚，今天的氣氛格外溫馨，今天的朋友格外瀟灑，今天的我們格外快樂!
光陰荏苒，歲月如梭，讓我們來日再相聚，讓我們心相通、手牽手，用知青精神激勵我們邁向美好的明天!
知青朋友們，天津知青網《慶五一聯歡會》到此結束!謝謝大家!
參加勞動節活動的感受主持詞篇8
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：來自全市各行業的勞動者、建設者們：
合：大家晚上好!
女：“51五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉，
男：“51五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的勛章;
女：勞動創造了生活，
男：勞動創造了世界，
合：光榮永遠屬于偉大的勞動者!
女：由市總工會、市文化局共同舉辦的慶祝__年51五一國際勞動節職工文藝晚會，今晚在這里舉行。
男：出席今天晚會的領導有： 熱烈歡迎各位領導的到來!
女：下面有請( )領導講話。
男：市慶祝51五一國際勞動節職工文藝晚會現在開始!
節目串詞：
女：工人，一個最先進的階級，是人民共和國大廈的偉大構建者;
男：團結，一個最有力的號召，是社會主義建設永不衰竭的動力。
女：我們是鐵，我們是鋼，
男：我們是不可戰勝的力量!
女：請聽大合唱：《咱們工人有力量》。
女：山美水美，茶濃酒香，我們的家園如詩如畫。
男：在這片熱土上，我們的汗水盡情揮灑，我們的智慧激情迸發。
女：用勞動為可愛的家鄉添磚加瓦，祝愿我們美麗的家園錦上添花!
男：請欣賞歌舞：《美麗家園》，選送單位：華安汽運公司，編導：劉少林，表演：梁青、邱戈蕓、彭娟等
女：我們正在爭創自治區級文明城市，需要誠實的勞動和文明的創造。今晚，我們請來了工廠企業和各條戰線的職工和勞模代表一起來觀看晚會，正是千千萬萬像他們一樣的人民，用誠實的勞動和無私的付出，把我們的家園塑造得萬紫千紅，把我們的城市建設得美麗堂皇。我們要在市委、市人民政府領導下，全市動員，人人參與，把建設成為文明城市，把建設成為桂東大地一顆璀璨的明珠!
(現場采訪勞模)
女：勞動是快樂的，快樂的勞動就是幸福的生活。
男：在51五一國際勞動節即將到來之際，我們謹代表晚會的主辦單位——市總工會、市文化局，向全市各族勞動人民表示節日的致意，
女：祝大家節日快樂!
男：請欣賞小品：《生日快樂》。
女：我們沒有忘記，今年春節前后，我市遭遇了近50年來持續時間最長、最寒冷的強冷空氣過程，持續的冰凍雨雪天氣，給我市的工農業生產造成了巨大損失，并使部分地區高(低)壓電路被壓，廣大群眾生活極其不便。
男：在這場人與自然的戰斗中，電力部門在市委市政府的直接指揮下迅速組織搶修，電力職工以高昂的斗志，飽滿的激情，投入了艱苦的工作中。
女：他們的身影在冰天雪地間奔波忙碌著，為人民送來了溫暖和光明，他們就是新時期的普羅米修斯。
男：請欣賞舞蹈《光明使者》
女：他們曾經在熟悉的土地上辛勤耕耘，他們也曾走進陌生的城里揮汗如雨。農民工，一個特殊的群體，他們從大山深處走來，從田野村莊走來，那憨厚的笑容和樸實的身影中，有著對外面的世界和幸福生活的美好憧憬。請欣賞舞蹈：《大山漢子》選送單位：八步區賀街鎮教育工會，編導：林方，表演：嚴回，陶永恒，鄒世俊等
男：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，動人的歌聲中，彌漫著勞動者浪漫的情懷。請欣賞女聲獨唱：《給我感覺》
女：她們是一群可愛的園丁，用飽含愛與真誠的心為含苞的蓓蕾和嬌嫩的綠芽擎起一把呵護的傘;她們溫柔親切的微笑，細致周到的關懷，是教育行列中一道別樣美麗的風景。請欣賞舞蹈《傘姑娘》。
女：今年是撤地設市的第年，年來，在全市勞動者的辛勤努力下發生著日新月異的變化。
男：是的。就拿交通來說吧，的建設正如火如荼，規劃中的鐵路將穿境而過，把納入經濟圈。從此，駛入了高速發展的快車道。
女：嗯。交通事業的發展只是大發展的一個縮影，近六年來，社會經濟各項建設事業實現了又好又快發展。
男：回顧年的發展歷程，是廣大建設者開拓的腳步踏出了一條光輝燦爛的道路，是廣大勞動者辛勤的汗水匯聚成了一道光華閃耀的軌跡。
女：請欣賞由市歌舞團表演的舞蹈《希望軌道》。
13、女：今天，我們以勞動推動了各項事業的發展，
男：明天，我們還將以勞動創造共和國新的輝煌!
女：請舉起這杯勞動釀就的美酒，讓我們一起為和諧中國縱情舞蹈、放聲歌唱!
男：請欣賞歌舞：《和諧中國》
結束詞：
女：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進的腳步;
男：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀充沛的激情!
女：廣大職工同志們，讓我們以黨的__大精神為指導，緊密團結在以為的黨中央周圍，
男：團結一心、奮發圖強，以豪邁的激情、光榮的勞動，在各自的工作崗位上，開拓創新，再立新功!
女：“勞動者之歌”慶祝51五一國際勞動節文藝晚會到此結束。
男：感謝各位觀看，
女：祝大家晚安，再會!
參加勞動節活動的感受主持詞篇9
（出場，敬隊禮）
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：同學們，“五.一”國際勞動節即將來臨，它是全世界勞動者的節日，它讓我們知道勞動是最光榮。
乙：為什么說勞動最光榮，因為勞動創造了世界。
甲：下面我宣布，川塘小學第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始！
甲：全體立正，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。（國歌奏完）。
乙：禮畢。唱隊歌。（播放隊歌）
甲：下面請聽國旗下的講話，題目是《保護地球，刻不容緩》掌聲有請。
乙：下面請輔導員戴老師宣布上周常規檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。
乙：謝謝馮校長的講話。同學們，有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福。
甲：我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬
乙：今天的升旗儀式到此結束，謝謝大家！解散。
甲：恭喜上周獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話，有請馮校長。
參加勞動節活動的感受主持詞篇10
女：每一個精彩的節目包含著演出者的感情和心血，下面有請評委為我們點評，并邀請佳賓女士為我們表演節目!大家熱烈歡迎。
男：有請公司__先生為優秀獎演出單位及個人頒獎。
女：有請__先生為三等獎演出單位及個人頒獎。
男：有請__先生為二等獎演出單位及個人頒獎。
女：有請__先生為一等獎演出單位及個人頒獎。
女：慷慨激昂的旋律，記錄著歷史前進的腳步;
男：熱血沸騰的心聲，傳遞著世紀充沛的激情!
女：新的目標，描繪我們新的征程。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們用奮斗鑄就輝煌。
合：共同祝愿豐谷的明天更美好!
男：豐谷酒業公司慶五一“激情飛揚，魅力無限”職工文藝匯演到此結束。
女：祝大家身體健康，萬事如意!朋友們，再見!