主持稿可以使活動的各個環節銜接得更加流暢，確保活動的順利進行。如何寫出優秀的幼兒六一主持稿范本？下面給大家分享一些幼兒六一主持稿范本，希望對大家有所幫助。

幼兒六一主持稿范本篇1

（一）

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

男：__慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見

（二）

師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

師：親愛的老師

幼：親愛的伙伴，

師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

合：感謝您，與我們共同慶祝節日，

師：__幼兒園慶祝六一文藝演出

合：到此結束。

幼兒六一主持稿范本篇2

A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

C：______幼兒園慶六一文藝匯演到此圓滿結束!

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)

幼兒六一主持稿范本篇3

老師1：尊敬的來賓，家長們!

師2：六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。

男生：六月的校園，歡聲笑語

__：歌聲傳遍了每個角落。

師1：六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

男生：六月，踩著晶瑩的舞鞋

__：在青翠的從草中旋轉

:男生：六月，花叢中努力綻放的花朵

__：舞動了這個季節的光鮮

師2：六月是一艘帆船，滿載著童年的記憶與夢想。

男生：伴著微笑的朝陽

__：伴著溢彩的歌舞

師1：載著家長的期盼、載著我們老師的希望

男生：載著小朋友對未來的向往

男__合：乘風破浪、揚帆遠航、

師1：今天沐浴著和風暖陽、柳綠花香，

師2：我們帶著祝福和希望在這里歡聚一堂，共同慶祝期盼已久的“六一兒童節”的到來。

師1：在此我代表大風車幼兒園全體敎職園工祝小朋友們節日快樂!向支持我園工作的社會各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!我宣布大風車幼兒園慶“六一文藝演出”

合：現在開始!

幼兒六一主持稿范本篇4

合：快樂的節日載歌載舞，今天我們隆重慶祝“六一”國際兒童節。

王：是滋潤的露珠和肥沃的土地，滋養了纖細的幼苗，

吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養育，讓我們擁有健康的體魄。

劉：是老師的辛勤教育、無私付出，讓我們擁有快樂的童年。

合：讓我們說一聲：老師，您辛苦了！爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了！

吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長進行節日致辭。

合：六月，是我們大家的節日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。

幼兒六一主持稿范本篇5

師1：親愛的各位來賓

幼1：親愛的老師們

幼2：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆

幼3：親愛的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

幼4：親愛的小朋友們

合：大家好！

師1：我是__幼兒園何老師

幼1：我是__班__

幼2：我是__班__

幼3：我是__班__

幼4：我是__班__

幼1：六月，是童年的搖籃

幼2：六月，是童年的夢想

幼3：六月，是養育我們的沃土

幼4：六月，更是照耀我們的太陽

師1：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。在這百鳥齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來了六一國際兒童節。今天，我們將用歌聲唱響快樂的節奏，用舞步旋轉生活的歡欣。下面我宣布，__幼兒園慶“六一”文藝表演現在開始。

幼1：在百花齊放的季節里，你清新脫俗的有股詩意

幼2：你在天南星，高雅亮潔好美麗。下面請欣賞開場舞《海芋戀》

幼3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！

幼4：是啊，他們真棒啊！小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲，下面請欣賞小班的表演《我的身體》

幼1：接下來請欣賞大二班帶來的充滿活力的舞蹈《加油GO》

幼2：幼兒園是一個快樂的集體，這里有友好的同學們，還有關心我們的老師們，在這里，我們快樂地成長，下面請欣賞中二班舞蹈《快樂擺》

幼3：少年智則國智，少年強則國強，自古英雄出少年，下面請欣賞大三班帶來的表演《少年英雄》

幼4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？

幼1：哇！是可以飛的氣球！

幼4：她們要用氣球來干什么呀？

幼1：我也不知道，讓我們一起來看看吧！請欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》

幼2：中國范兒就是這么氣派，中國范兒就是這么帥，下面請欣賞中一班表演的舞蹈《中國范兒》

BIG？？？

幼4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請欣賞大二班表演的《小交警》

幼1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，（同時做動作）

幼2：愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。瞧，一群可愛的小兔子正向我們走來，請欣賞舞蹈《兔子舞》

幼3：伴著春天的舞步，迎著春天的歡樂，我們是多么的幸福！這翩翩的舞步，陪我們旋轉不停，下面請欣賞中一班舞蹈《愛的華爾茲》

幼4：華爾茲美不美？掌聲在哪里？欣賞完優美的華爾茲，讓我們踏著動感的旋律，一起動起來吧！下面請欣賞中二班舞蹈《戰豆》

師1：華夏文化源遠流長，經典詩文是文化藝苑中經久不衰的瑰寶，誦中華詩詞，與圣賢同行。接下來請欣賞大二班表演的《國學禮贊》

幼：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校。幼兒園有我的啟蒙老師，有跟我一起學習、一起玩耍、一起長大的小伙伴。三年的時間，我們從咿呀學語到即將步入小學一年級，我的童年感謝有你們的陪伴。下面請欣賞大三班表演的《一年級》

幼1：六一的歌聲這樣的動聽

幼2：六一的舞蹈這樣的優美

幼3：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛

幼4：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

合：我們的明天一定更加美好！

師1：__幼兒園慶“六一”文藝表演到此結束，祝小朋友們節日快樂，健康成長！祝家長和老師們工作順利，心情舒暢！

幼兒六一主持稿范本篇6

開場白

甲：尊敬的家長，各位來賓

乙:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們

甲乙:大家上午好1

甲:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候，共同迎接孩子們的節日

甲乙:六一國際兒童節!

甲:六月，是童年的搖籃

乙:六月，是童年的夢鄉

甲:六一的鮮花絢麗多彩

乙:六一的陽光燦爛奪目

甲:六月，是我們大家的節日

乙:我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

甲:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。

乙：下面，我宣布：啟智幼兒園慶“六一”兒童節文藝演出

甲乙:現在開始

瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!

節目開始——報幕

甲：我們祖國的花朵,我們是明天的太陽,我們用自己的的身體來展示我們的風采,下面請欣賞小班舞蹈《我們的身體》。

乙：我們中國有五千年的歷史，五千年的歷史長河中有著太多的文化瑰寶，習文練武，胸懷博大，中華武術揚天下！請看我們中班的舞蹈《中國功夫》。

甲：我們現在正是長身體的時候，每天一杯香甜的牛奶，可以讓我們健康的成長，可以讓我們擁有一個健康的體魄，可以讓時間都滲透著牛奶純凈的顏色。下面有請大班的寶貝們表演舞蹈《牛奶歌》。

乙：小小的鬧鐘在叫我，可愛的寶寶快起床，洗洗臉兒刷刷牙呀，穿好衣服背書包，爸爸再見媽媽再見，快快樂樂上學校。請欣賞小班的寶貝們給我帶來的舞蹈《快快樂樂上學校》。

甲：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞中班表演的舞蹈《戰豆》。

乙：剛才的舞蹈好不好看？！下面的節目同樣精彩，今天啊，大班的小朋友們將以體操形式給我們展現籃球之美，掌上有請他們表演的舞蹈《籃球操》。

甲：世界上每一秒鐘就有一個新的生命呱呱墜地。從此，這個世界上便多了一份牽掛、一份責任、一腔寄托、一縷渴盼。生我者父母，養我者亦是父母。我們的身體里流淌著父母的血液，我們的骨子里激蕩著父母的性情。下面請欣賞中班舞蹈《感恩有你》。

乙：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日，下面請欣賞有大班的同學帶來的《草裙舞》，我們掌聲鼓勵一下。

甲：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝，今天，讓我牽著你帶你走，換你當我的寶貝，下面請欣賞親子操表演《媽媽寶貝》。

乙：伴著《媽媽的寶貝》的表演，踏著歡樂的步伐，我們的小朋友是多么的幸福啊！都像這翩翩的舞步，陪我們旋轉不停，下面請欣賞最后一個節目，由大班表演的舞蹈《愛的華爾茲》。

結束語：

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽

甲：在這個屬于我們自己的節日，讓我代表全體教職工向蒞臨本次演出的家長們表示衷心的感謝

乙：我們將會用智慧與熱情的種子

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

乙：共同描繪幼兒教學美麗的明天

甲：__幼兒園慶祝六一兒童節文藝匯演

甲乙：到此結束！謝謝！

幼兒六一主持稿范本篇7

A、讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；

B、讓時光停駐，我們是那樣地依依不舍；

A、敬愛的老師！

B、親愛的小伙伴們！

A、感謝您，陪伴我們的快樂童年！

B、感謝您，為我們付出的辛勤勞動！

A、感謝您，與我們共同慶祝屬于我們的美好節日；

B、幼兒園慶祝六一文藝演出！

合、到此結束（共同鞠躬！）

幼兒六一主持稿范本篇8

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

(活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友

丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。

丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

結束語

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。

師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!____幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

幼兒六一主持稿范本篇9

幼兒園六一主持詞結束語【1】

甲:六.一，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

乙:六.一，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。

丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹丁：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠你們去創造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

丁：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開心的時刻總是那么短暫，乙：快樂的時光總是那么匆忙。

丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊，丁：讓幸福和理想像花一樣開放。幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

幼兒園六一主持詞結束語【2】

尊師重教，孝敬父母，是我們中華民族的傳統美德。再再感謝各位家長朋友對本次活動的良好支持和配合，我想良好的開端就是成功的一半。那么，我們在場的每一位幼教工作者一定會再接再厲，為我們孩子明天而努力。現在告訴大家一個好消息，我園下一學期的開張內容為所開班級為收費為

另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。

我相信，一個優秀的園長必帶出一支優秀的教師團隊，一個優秀的教師團隊，必然培養出一批批優秀的孩子，讓我們的孩子在優秀的環境里健康快樂的成長。最后，祝現場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福一生，祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結束，下次再會。

幼兒園六一主持詞結束語【3】

師1：尊敬的各位領導、各位來賓

師2：親愛的老師們、朋友們

合：大家晚上好!

幼1：送去五月的芬芳

幼2：迎來六月的時光

幼3：我們的心像怒放的花朵

幼4：蕩起一片歡樂的海洋!

師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日六一國際兒童節。

師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

師1：百花幼兒園慶六一文藝匯演

合：現在開始!

二、初級舞蹈班《aaaa》

師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。

師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成長寶貝》

幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!

幼2：請欣賞《成長寶貝》。

四、教師小品《打工幼兒園》

幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注

幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著

幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級奶仔》

幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦!

幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?

師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的

師2：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說》

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，

幼2：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》

十一、大大二班《街舞寶貝》

師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛

師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1：繽紛的童年，彩色的六一

幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近

幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽溝》

幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧

幼2：請欣賞戲曲《朝陽溝》

十五、大班舞蹈《動感娃娃》

幼3：我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧

幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》

十六、教師舞蹈《爵士舞》。

師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領略真我的風采，

師2：請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘，

幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!

幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

幼3：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子

幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

十九、教師獨舞《愛蓮說》

二十、大大一班《邁克舞動》

師1：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

師2：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》

二十一、結尾《我祝愿》

師1：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了

師2：希望通過此次活動，能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間

師2：愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。

師1：百花幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見!